關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文300字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校組織我們幾個(gè)人去圖書館參觀和學(xué)習(xí)，我們真的學(xué)到了許多知識(shí)，比如圖書管理、分類等等，真是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�。�
我們上午出發(fā)的時(shí)候我還以為很無(wú)聊呢，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一進(jìn)到門口，幾個(gè)叔叔阿姨在門口迎接我們，他們一個(gè)個(gè)笑的興高采烈，看到他們真感到親切啊！一進(jìn)去，我們先到了兒童閱覽室，里邊的書籍一本本的按著條形碼的標(biāo)號(hào)排列著，真整齊。我們就仔仔細(xì)細(xì)的看了每一列的書，真好！
接著，我們又去了冰心陳列室，那里真的是充滿著知識(shí)的地方，有冰心小時(shí)候的書，還有冰心去國(guó)外留學(xué)時(shí)的照片，還有冰心寫的毛筆字，真是美不勝收��！
之后，我們又去了多媒體電腦室，閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀，我們以后也要把圖書整理的整整齊齊的，讓大家以后看書也能有一個(gè)好心情。
回來(lái)之后，大家的感受紛紛涌上心頭，一時(shí)半會(huì)兒是說(shuō)不完的。這次活動(dòng)，讓我對(duì)圖書館有了更深的了解，我們還填了志愿者的報(bào)名表，能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)是快樂(lè)的，而且還能和借書的人交朋友，真是個(gè)兩全其美的辦法。我這次去了圖書館，不僅學(xué)到了借書的程序，還學(xué)習(xí)到了管理圖書的知識(shí)。我希望同學(xué)們到圖書館按規(guī)定借書，方便大家就是方便自己。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇2
秋天到了，我來(lái)到鄉(xiāng)下爺爺?shù)?老家，景色好美呀！
大樹上的葉子黃了，風(fēng)吹來(lái)葉子從樹上一片片落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼喚著：“樹媽媽，再見了，我們?nèi)ヂ眯欣玻 ?/p>
仰望天空，天是那么高，那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔，好像說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們要到南方去過(guò)冬了。”
路邊的野菊花迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開怒放，有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了，散發(fā)出濃濃的香味。
屋后的果樹林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭，黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
房前的小山坡上是一層層稻田，每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，那稻谷一起一伏，好像在向我點(diǎn)頭微笑。
�。〗鹕那锾�！她悄悄地笑著來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇3
對(duì)于生活的本質(zhì)——“美”的了解，有人是從行動(dòng)開始的，有人是從閱讀開始的，比如看書——我則不然，因?yàn)槲沂菑膬A聽開始的。
每天早晨，鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲，我每天伴著這鳥鳴聲！愜意極了！
吃過(guò)早飯，伴隨著我去上學(xué)的是——汽車聲，摩托車聲，自行車的聲音，就像一曲紛繁而動(dòng)聽的生活曲！千萬(wàn)不要覺(jué)得這是一種噪音，其實(shí)這是我們向高科技的路上發(fā)展的，是生活中的必需品，不可缺少的。
走進(jìn)學(xué)校，聽見同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語(yǔ)的聲音，同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí)，上課鈴響了，聽見同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲，時(shí)刻讓我們感受到知識(shí)的魅力，老師的講課聲，滋潤(rùn)著我的心田。此時(shí)此刻，我覺(jué)得生活實(shí)在是太美好了。
下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒，開心地走出校門。那聲音，是歡快而開心的。
��！生活因?yàn)橛羞@些聲音而美好，而動(dòng)聽！
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)星期我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是走進(jìn)水城城參觀。我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場(chǎng)。
到了那里，首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個(gè)攤位，接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來(lái)，真讓人直流口水。
我拿起一只大蝦，先看了看，后添添，還有一股甜味呀！我連忙把蝦放到嘴里慢慢得開始品嘗起來(lái)。一邊嘗一邊仔細(xì)觀察：這里的干產(chǎn)品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。
后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號(hào)子、有小貝殼串成的一條條項(xiàng)鏈、有小螺做成的風(fēng)鈴。拿在手里真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻跟自己比高底等……高興極了。
這樣的活動(dòng)使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣，形態(tài)不一的水產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來(lái)外游客來(lái)到舟山旅游，原來(lái)舟山沈家門是世界上三大漁港之一，也是大型干水城批發(fā)市場(chǎng)所在地。我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)驕傲和自豪！
我期待著下個(gè)星期我們二(3)班每個(gè)小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來(lái)學(xué)校比一比，期待著……
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇5
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情，給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來(lái)，向目標(biāo)，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉伸著懶腰，為久違的世界裝點(diǎn)生機(jī)，小草也趁著這美好的時(shí)刻，鉆出頭來(lái)分享這可愛的春光，你說(shuō)春天可愛不？
春天是詩(shī)情的，古往今來(lái)，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩(shī)人吟誦過(guò)春天！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這一千古名句，我們?cè)缫陨砺勈煸�，但誰(shuí)又能知當(dāng)年詩(shī)人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢？你說(shuō)春天是充滿著詩(shī)情不？
春天是陶醉的，那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧；那細(xì)如淺，密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無(wú)限的期盼與醉人，將人領(lǐng)入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天，讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。
走進(jìn)春天，讓我們鼓起勇氣，面對(duì)挫折奮然前行。
走進(jìn)春天，讓我們裝好信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬，讓你遐想！
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