精選六年級開學作文五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級開學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級開學作文 篇1

　　光陰似箭，時間過得真快啊，兩個月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情，投入到緊張的學習狀態(tài)。在這個新學期里，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。 原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學都背著嶄新的書包，高興地跨入了學校的大門。

　　我來到了學校，走進了教室，來到一個位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到了有的同學變瘦了，有的同學長胖了；有的同學黑了很多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學在在聊著暑假里的有趣的故事；有的同學在跟周圍的同學顯擺著自己新買的文具。于是，我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎么過的。 當我們發(fā)完了新書的時候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書，我暗暗地想：我已經是5年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛的好學生。

　　這個學期，我們班又轉來了5位新同學。其中，兩位同學的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬民”，他是從一所國際的學校——美佛兒轉學過來的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學，但是，他為什么要從美拂兒轉到十二小學來。 新學期、新氣象，我們要從一開始就一步一個腳印地去學習，上好每節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，你說，是嗎？

六年級開學作文 篇2

　　一個漫長的暑假過去了，一個新的學期也開始了，開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

　　那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時，老師和藹地對我們說：“同學們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學們做好充足的準備，并準備好考試用品�！碑斘衣牭竭@個消息后，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個班。于是，我在中午準備好考試用品。

　　終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后，我看到閨蜜，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……

　　這就是我開學第一天的經歷，是我的一個新的學期，新的起跑線，更是同學們的一個新學期，新的起跑線。

六年級開學作文 篇3

　　開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。

　　一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。

　　暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

　　邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

　　我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。

　　今天雖只是開學的第一天，但意味著咱們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個字。唉！

六年級開學作文 篇4

　　一轉眼又過了一年，我們即將面臨新的轉折點，這是小學中最重要的一年，緊張和壓力接連而至。

　　心里極其不想上學，可是鬧鐘已經非常準時的響了起來。這是開學第一天，我不得不拖著懶散的身子，掙扎著起床。揉著眼睛，迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服，十分嫌棄的看了一眼，又趴倒在床上。我麻利地穿上校服，低頭瞧了瞧，裙子已經短了不少，還有點兒緊。不得不說，的確長胖了不少，暑假生活哪會不長胖呢？穿著這身變扭又緊身的'衣服，按照以往上學的規(guī)律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上學去了。

　　不得已又睜著迷茫的雙眼，極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線，氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對，我好像走錯了，又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時，我的腿已經軟綿綿的，像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓，還得逐個挨個的找教室。唉，費了好大勁兒，終于終于找到教室了。剛走進教室，我的老同桌已經伸著個脖子在向我招手了。剛放下書包，這個同桌已經在我耳邊講了一堆廢話，例如：你幾點起的？你為什么來這么晚？你的暑假作業(yè)寫完了嗎？最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答，我使勁的捏他一下，終于閉嘴了。好不容易清靜一會兒，同桌又低聲跟我講：“你帶作業(yè)了嗎？”我就知道每次都不完成作業(yè)！“好同桌，快借我抄！”又用這個老套路，剛想回他一句，那個嚴肅又熟悉的面孔出現(xiàn)在教室里，空氣突然安靜了。我們的班主任發(fā)話了：“看來你們還沉浸在暑假歡樂里�。俊闭l都不敢講話，大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。

　　之后，老樣子的開學典禮正式開始了，先是老師的講話，后來說是新學期宣言，在之后是要演節(jié)目，一切按流程進行，在陸陸續(xù)續(xù)地跑向教室。上到教室里，老師講了很多新學期的目標，某種壓迫感占據(jù)我的頭腦，潛意識里提醒我要加油努力。

　　總之，會有成堆成堆的作業(yè)迎面撲來，加油，努力，迎接嶄新的六年級。

六年級開學作文 篇5

　　20xx年9月1日是新學期開始的第一天，從這一天起我就進入了六年級，也就是小學生涯的最后一年了。

　　早晨，明媚的陽光照射在我的床上，預示著一個好的開始，我匆忙吃過早飯，便和樓下的張福昊一起上學了，臨走時媽媽還不忘在我的背后叮囑一句：“注意聽講，記好老師留的作業(yè)！”

　　今天的公交車上人非常多，兩個月來不見的同學們在這里聚會了！劉家驥似乎又長高了，朱宏達似乎又變瘦了，趙博陽又黑又胖，可能是在游池里曬的吧！當2路車到了“市政府”站時，同學們就像開閘的洪水一樣奔出車外。

　　教室里早已沸騰起來，同學們各自講著自己的假期生活，男同學們三一群兩一伙切磋游戲經驗，據(jù)說魯岳在《夢幻西游》里已經70級了，現(xiàn)在正當“獵人”呢，還買了點卡，我媽可不讓我買。

　　久違了的張老師風風火火走進了教室，她告訴我們：六年級是小學升初中的最后一個階段，升入一個怎樣的初中關鍵在于這一年的努力了。

　　我一直是個學習成績極不穩(wěn)定的孩子。聽到老師這番話，我也該緊張起來了，該好好學習了！

　　這就是開學的第一天，從這天起我應該好好學習了。

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