【推薦】六年級(jí)見(jiàn)聞作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話，我非常討厭初三的生活，因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考，簡(jiǎn)直就是神！初三的生活真是有苦說(shuō)不出��！一天到晚都是中考，會(huì)把我們都煩死的，心理壓力也是相當(dāng)大�，F(xiàn)在暫且不去說(shuō)它了。第一天報(bào)到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(zhǎng)，洪的打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“QQ飛車(chē)”和“穿”。很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái)，大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話。殷老師大為震驚，因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人（當(dāng)然此乃夸張，是胡說(shuō)的）。老師告訴了我們?cè)S多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令，真是麻煩��！“神”！
最“神”的是李老師，報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們?cè)缇统鋈ヌ咔蛄恕?/p>
下午，殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下，召開(kāi)會(huì)議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開(kāi)會(huì)前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
家里人都知道我不愿意回老家，盡管老家好吃的東西多，可一說(shuō)回去，我就想起那泥濘的小路，破舊的房屋，雜亂的庭院，討厭的蚊蠅......
可是今天我卻回去了，我呆呆的望著眼前的一切，家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣翻天覆地的變化：泥濘的小路變寬了，破舊的房屋沒(méi)有了，一座座高樓大廈，小洋樓拔地而起。雜亂的庭院也變得整潔了，討厭的蚊蠅都飛不進(jìn)來(lái)了。冰箱，彩電人們都買(mǎi)回來(lái)了。我費(fèi)了九牛二虎之力才找到奶奶家，我剛到奶奶就熱情的招待我，很快午飯時(shí)間到了，我們要吃午飯了。桌上的菜真是令我大開(kāi)眼界：有紅燒魚(yú)，雞湯，紅燒排骨......我嘗了嘗不光看起來(lái)好看，吃起來(lái)味道也不錯(cuò)呢！
我吃飽了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我編了一首關(guān)于農(nóng)村變化的歌謠，您來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)！農(nóng)村變化可真快，羊腸小路變寬了。彩電冰箱往家抱，家家樂(lè)的笑呵呵。國(guó)家政策可真好，小小農(nóng)村真熱鬧！”奶奶聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，豎著大拇指，說(shuō)：“說(shuō)的太棒了！說(shuō)到咱們農(nóng)民的心坎里去了，真是一首表達(dá)了農(nóng)村巨大變化的兒歌呀！不僅寫(xiě)出了農(nóng)村翻天覆地的變化，而且寫(xiě)出了黨的政策好的兒歌呀！”我聽(tīng)了在一旁了滋滋的......
晚上我躺在床上，心想：“再過(guò)幾年，估計(jì)我連奶奶家的家門(mén)都找不到了！”
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
今天上午，我和爸爸媽媽一起去西寧，準(zhǔn)備考級(jí)。因?yàn)槲覀冞@里距離西寧有40多公里的路程，所以坐公交車(chē)要一個(gè)半小時(shí)左右。雖然坐車(chē)的時(shí)間很長(zhǎng)，但是今天考的樂(lè)理是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我顯得很興奮。
當(dāng)車(chē)開(kāi)到青鋁生活區(qū)的時(shí)候，車(chē)上的座位已經(jīng)全部滿了，而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)青鋁生活區(qū)大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)前面有一群人在朝我們乘坐的這輛車(chē)招手。我想：車(chē)上已經(jīng)這么多人了，司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉人了吧。但是，司機(jī)停下了車(chē)，那一群人上了車(chē)，把過(guò)道擠得水泄不通。坐在座位上的乘客不得不避讓?zhuān)藙?wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。我也不例外。我還故意大聲說(shuō)：“超載的這么厲害，不要命了啊！”司機(jī)和乘務(wù)員都同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪了我一眼。我又嘀咕：“瞪什么瞪，本來(lái)就是，你拉這么多人，萬(wàn)一出事故怎么辦，真討厭�！蹦浅藙�(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō)：“小屁孩，要坐就坐，不做拉倒，別瞎咧咧。你在瞎咧咧就給我滾蛋！”我頓時(shí)驚呆了，乘務(wù)員的語(yǔ)言和她的外表完全不相稱(chēng)。長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，卻出口成“臟”�，F(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。
過(guò)了收費(fèi)站，汽車(chē)行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了。司機(jī)為了逃避超載的處罰，讓站在過(guò)道里的乘客下車(chē)走一段時(shí)間。等過(guò)了檢查站再上車(chē)，沒(méi)辦法，他們只好這么做。這時(shí)候，一位交警攔住了這輛車(chē)，結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢(qián)。那司機(jī)臟話連篇，比剛才乘務(wù)員說(shuō)的話難聽(tīng)100倍。還堅(jiān)決不交罰金。他理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事的，哪涼快給老子呆哪兒去！”交警拿起電話，撥了一個(gè)電話號(hào)碼就說(shuō)：“老張啊，你把那輛拖車(chē)拿來(lái)，這有輛公交車(chē)，拖走！”司機(jī)還嘴硬：“來(lái)啊，有本事就來(lái)，我不怕你們！”可是，當(dāng)一群交警上了車(chē)時(shí)，司機(jī)馬上就變了：“哎呀，我交罰金還不行嗎�！苯痪蛔�，司機(jī)又臟話連篇，把交警罵了個(gè)狗血噴頭。誰(shuí)讓你超載的，活該，這是報(bào)應(yīng)！我情不自禁地笑起來(lái)，那位司機(jī)又看了我一眼，說(shuō)：“笑個(gè)屁��！”我很生氣，正想罵回去，又忍住了。車(chē)在顛簸，我陷入了沉思：
這位司機(jī)就是為了錢(qián)，才不顧全車(chē)乘客的生命危險(xiǎn)，超載了。他超載只是為了大約50元錢(qián)，這50元錢(qián)和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？可是他為什么聽(tīng)到別人的意見(jiàn)就不滿意呢？也許是人的品質(zhì)問(wèn)題，司機(jī)和乘務(wù)員出口成“臟”，這有說(shuō)明什么呢？這說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣很不好�，F(xiàn)在的人為什么都會(huì)罵臟話呢？那恐怕得問(wèn)罵臟話的人了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
“嘩嘩！”預(yù)制板碎了，如同雨點(diǎn)般砸下來(lái)，無(wú)辜的人們?cè)隗@慌失措中四散奔逃，驚叫、慘叫聲響成一片……此時(shí)此刻，我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁，看到這一幕，我們都哭了。那么多人遇難，那么多可愛(ài)鮮活的生命瞬間消失，人在地震這樣強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前是那么渺小，但隨著報(bào)道的繼續(xù)，我看到人們沒(méi)有屈服，大家手挽手與地震惡魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，我相信在大�?ài)面前地震是微不足道的。
他是一位父親，也是一名人民警察，他的兒子在北川中學(xué)讀書(shū)。地震的那一刻，他剛擺脫死神的糾纏便飛一般地奔向兒子所在的中學(xué)�！皟鹤樱鹤�！”這位父親的呼喊在這殘恒斷壁上回蕩�！鞍郑以谶@里，快來(lái)救我！”兒子在深深的廢墟下大喊。“叔叔！救我！”又有幾十個(gè)聲音響起來(lái)。這位父親向最近的救援聲走去，第一個(gè)救出的并不是兒子，第二個(gè)、第三個(gè)……全是素不相識(shí)的學(xué)生。當(dāng)挖出兒子，兒子已永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，再也聽(tīng)不到父親一聲聲撕心的呼喚！
一次電視采訪，這位偉大的父親在銀屏上出現(xiàn)了。他的個(gè)子并不高，一副寬大的額頭，一個(gè)剛毅的下巴，這與我想象中的形象幾乎分毫不差，唯一不同的就是他那充滿血絲的眼睛、疲憊憔悴的臉孔和幾天未刮的絡(luò)腮胡。當(dāng)記者問(wèn)到他逝去的兒子，他的嘴角不經(jīng)意間泛起微笑，仿佛在回味著與兒子相伴的快樂(lè)時(shí)光，而其中夾雜的那一絲苦澀卻又包含著對(duì)來(lái)世才能相見(jiàn)的親人無(wú)盡的思念�！皟鹤�，十六歲，挺可愛(ài)的！”他邊說(shuō)邊望了望天空，悄悄地抹去紅腫的眼中溢出的一顆令人動(dòng)容的淚水。這是多么偉大的愛(ài)！這位父親在生死攸關(guān)的時(shí)刻，毫不猶豫地救出三十六個(gè)與他毫無(wú)血緣的幼小生命，他就是這三十六個(gè)孩子當(dāng)之無(wú)愧的父親。這就是無(wú)私的父愛(ài)，這就是如山的父愛(ài)！
有這樣的父親，有這樣無(wú)私的人們，我堅(jiān)信：大災(zāi)有大愛(ài)！在大愛(ài)面前沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的自然災(zāi)害，中國(guó)會(huì)又一次站起來(lái)！讓我們?cè)俅文睿核拇ㄐ燮�！中�?guó)加油！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)，始于美國(guó)工人在19世紀(jì)90年代為爭(zhēng)取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。
自那以后，世界人民便開(kāi)始慶祝這一天——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。
在許多個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)里，工人們都受到鎮(zhèn)壓，他們的活動(dòng)被禁止，流血的事件還時(shí)常發(fā)生；五一節(jié)逐漸失去它原來(lái)的意義，成為了獨(dú)裁主義者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對(duì)抗工人運(yùn)動(dòng)的一種標(biāo)志性裝飾，又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。
盡管事實(shí)如此，工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)社會(huì)是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅(jiān)持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá)，都是我們應(yīng)得的權(quán)利，而不是特權(quán)，我們志在獲得這些權(quán)利。
然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財(cái)長(zhǎng)們進(jìn)行會(huì)議的地方，從未說(shuō)服他們工會(huì)是有益于做生意，也從未要求進(jìn)行更多的對(duì)話。
正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：你們的銀行，你們的買(mǎi)斷、買(mǎi)回，給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人，你們的貿(mào)易協(xié)定和專(zhuān)利制讓工人們無(wú)法謀生，更破壞了所有人類(lèi)獲得食物、水和藥物的權(quán)利；正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：我們不僅要建設(shè)一個(gè)更加美好的世界，而且，我們也堅(jiān)決不會(huì)讓世界越變?cè)讲睢?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)是大家慶祝過(guò)去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來(lái)的日子，我們慶祝的方式就是爭(zhēng)取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭(zhēng)取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)吧。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當(dāng)然還有媽媽了，我在車(chē)上睡了好久，終于到寶雞了，我一到那就說(shuō)：“我要玩追夢(mèng)堂，”媽媽說(shuō)：“等吃完飯了再玩，”我說(shuō)：“好吧�！蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來(lái)到了追夢(mèng)堂。
追夢(mèng)堂的阿姨給我了一個(gè)包，里面裝著：地圖、十塊錢(qián)、和護(hù)照，我?guī)е@些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋，我們的老師的名字叫：毛毛，一開(kāi)始毛毛就讓我們往一個(gè)小桶里裝冰塊和到鹽，裝滿了以后毛毛就讓我們攪拌，她呢就在上面到鮮牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個(gè)冰激凌，拿出來(lái)還是硬邦邦的，費(fèi)了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來(lái)，我們把它倒進(jìn)了攪拌箱，攪了好長(zhǎng)時(shí)間，冰激凌終于出來(lái)了，這邊玩了，那鮮牛奶怎么辦，哦原來(lái)把它上面的冰弄下來(lái)就好了，我們吃著我們親手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心，我們玩完了就回家了。
我在車(chē)上想：“我們明天在不在這里玩，”想著想著我就不知不覺(jué)的睡著了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦，哦，哦�！钡亟�，便問(wèn)表哥：“為什么這些大白鵝老是哦，哦，哦。地叫，難道沒(méi)吃飽嗎？”表哥說(shuō)：“它們呀，饞得很！”“那它們要吃什么呀？”“它們最?lèi)?ài)吃的是小河蚌�！薄靶『影�！哪兒有哇？”“小河溝里有，我可懶得去跟它們捉�！薄鞍�！去捉嗎？我正想樂(lè)樂(lè)嘛！”表哥扭不過(guò)我，只好答應(yīng)帶我去。
我們頂著烈日，冒著酷暑，來(lái)到山間，只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚(yú)在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒(méi)有看見(jiàn)什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然嗖地跳過(guò)來(lái)，變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌�！澳阍趺床蝗フ液影�？”這時(shí)我也顧不得回答他，只是一個(gè)勁地說(shuō)：“哇！這么大的河蚌啊，你是在變魔術(shù)吧？”“什么呀，你在沙灘上找唄！”我半信半疑，心想：“試一試也沒(méi)什么壞處，或許還能找到呢！”我見(jiàn)沙灘上有一些比較大的`石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我就繼續(xù)搬石頭，還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí)，表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說(shuō)：“你怎么捉那么多呀？傳傳經(jīng)驗(yàn)吧？”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面�！甭�(tīng)了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來(lái)，我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì)兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂(lè)得我合不攏嘴。
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
新學(xué)期，新氣象，新生活，新的生活，新的一年開(kāi)始了，我要收收心，在新的一年里好好努力。
在新的一年里面，我要為自己規(guī)定新的計(jì)劃，使自己的學(xué)業(yè)更加進(jìn)步，自己更加的出色。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間，而不是在吃上，我要改變自己的學(xué)習(xí)方法，不是像往年一樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，和同學(xué)們說(shuō)話，在老師講完題的時(shí)候我再問(wèn)大家這道題怎么做，而別人卻怎么也講不清楚，下課在認(rèn)真的學(xué)，因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出跟多的時(shí)間，事倍功半，所以，今年在新的學(xué)期里面，我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)門(mén)說(shuō)話，必須要認(rèn)真聽(tīng)講，課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信，這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。
珍惜與每一個(gè)同學(xué)之間的友情，我們之間無(wú)話不談，但我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)撫慰你的心靈的人，或許并不是我們的父母，他們是我們最親最?lèi)?ài)的同學(xué)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為我們還有一年半的時(shí)間在一起，但是有時(shí)候事與愿違，事實(shí)并非如此，從此現(xiàn)在開(kāi)始，我想我要珍惜和每一個(gè)同學(xué)之間的友情，也許不經(jīng)意間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了，等到你再想珍惜的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我不想再有同學(xué)離開(kāi)的時(shí)候在痛哭流涕，悔恨為什么沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的緣分，我們相識(shí)就是一種緣分，在一起學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間更是我們的幸運(yùn)。
讓我們一起珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)吧。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
時(shí)間匆匆，快樂(lè)的暑假眨眼間就過(guò)完了，新學(xué)期馬上就要來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)我們班換了新的老師，我的心里很復(fù)雜，又是忐忑又有期待。
今天早上，我沒(méi)吃幾口飯，就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開(kāi)車(chē)的速度和平常差不多，但我總感覺(jué)太慢太慢。到了學(xué)校，我一路小跑到了教室，教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳，很多人都在議論新老師的事。
終于，在同學(xué)們的議論聲中，新老師閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她中等身材，笑意盈盈，穿一條深蘭色連衣裙，端莊大方，頭發(fā)一卷一卷的，像秋天盛開(kāi)的線菊。老師告訴我們她姓劉，以后就是我們的班主任，教我們語(yǔ)文課。
劉老師要求很?chē)?yán)，先給我們來(lái)個(gè)下馬威。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，天氣很熱，很多同學(xué)都大汗淋漓，汗流浹背，有的同學(xué)也不好好站了，更多的忍不住去擦汗，可老師要求我們不能擦，要堅(jiān)持站好。最后我才明白，在開(kāi)學(xué)第一課，老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很?chē)?yán)格，但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說(shuō)：“只要有人說(shuō)閑話，我就給他一巴掌，不過(guò)，我這一巴掌過(guò)后，記憶力提高，學(xué)習(xí)提高，比如來(lái)神掌還厲害�！边@時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師，希望我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步！
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