六年級(jí)好作文(精選70篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)好作文(精選70篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)好作文 1
你傷心了,到家來,家是你最溫暖的懷抱;你煩惱了,到家來,家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書;你害怕了到家來,家會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。我的家鄉(xiāng)位于臨夏州的一個(gè)有著“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱的地方——積石山。
我在這里度過了最美好的童年,家鄉(xiāng)給我留下了最寶貴的記憶,我愛臨夏,更愛我的家鄉(xiāng)——積石山。因?yàn)檫@里有我喜愛的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉,有圖案清晰、形狀多樣的油果果,還有釀皮子、甜麥子等讓人贊不絕口、回味無窮的美食!
近年來,臨夏堅(jiān)持“以山為屏、以水為靈、以綠為美、一文為魄、以業(yè)為本、規(guī)劃建設(shè)與管理并重”的建設(shè)理念,突出了民族特色和時(shí)代特色兩個(gè)元素,全力加快城市建設(shè)步伐,城市面貌因此發(fā)生了巨大的變化:原來泥濘的羊腸小道變成了現(xiàn)在寬闊的柏油馬路;以前低矮破舊的平房變成了現(xiàn)在一棟棟拔地而起的樓房;從前尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的柴油車變成了現(xiàn)在既方便又快捷還便宜的新能源車;以前破舊的黑白電視變成了現(xiàn)在的大屏液晶電視……。
城市面貌改變的同時(shí),家鄉(xiāng)的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化;叵肫鹨郧埃恨r(nóng)村的孩子很困難上不起學(xué),整天呆在家里、無所事事,城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室里學(xué)習(xí)……再來看看現(xiàn)在:大家都在寬敞明亮的教室里快樂的學(xué)習(xí),學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了牛奶、雞蛋、蘋果等營養(yǎng)餐;給初、高中住校的.同學(xué)發(fā)了生活補(bǔ)貼,另外教室里都用上了既實(shí)用又快捷的電子白板……
家鄉(xiāng)的發(fā)展變化讓人很是震驚,家鄉(xiāng)的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉,尤其是夏天,就像鋪了一層金黃色的地毯,游客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無限風(fēng)光;大墩峽飛流的瀑布讓我驚嘆不已,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!回想起這些,不由得讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。
可口的美食,飛速的發(fā)展變化,讓人流連忘返的美景,都聚焦在我可愛的家鄉(xiāng)——積石山,我們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水,為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,使我們的家鄉(xiāng)變得更美更富饒!
六年級(jí)好作文 2
世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶每到想起這首熟悉的歌謠我也想起了我的媽媽。媽媽,是一種象征,是一種偉大的象征。人們都說:父愛重于山,如果真的是這樣,我覺的闊于海來形容是在合適不過的啦!
媽媽,媽媽,您是多么的偉大,您還記得嗎?在去年冬天的一個(gè)早晨,我聽見了一個(gè)又一個(gè)咳嗽的聲音,我起床一看,發(fā)現(xiàn)您正在為我準(zhǔn)備早飯,看到了您艱辛的背影,那時(shí)我的眼淚盡情不自禁的從臉頰上掉了下來。媽媽,您是多么的偉大、多么的艱辛,多么的疼愛我,然而我卻身在福中不知福,天天對(duì)您發(fā)脾氣,對(duì)不起。啊欠我咳嗽了一聲。呀!文鋒你醒了怎么不穿衣服?會(huì)感冒的呀!媽媽急匆匆的把我趕上了床,早飯飯馬上就要辦好了,等一會(huì)起床了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽從我記事的那一天開始您便告訴我:您沒有上過學(xué),所以您把全部的心血都投入到我的心上,每當(dāng)想但這句話,我感到了前所未有的壓力,我在想如果我考試沒考好怎么辦?因此,您的`這句話從此成為我考試的動(dòng)力。因?yàn)槟倪@句話激勵(lì)了我的一生,所以我也要感謝您。
媽媽,有一次我得了大腦炎您不分晝夜的照顧我,媽媽您辛苦了。
媽媽,您的鼓勵(lì),您的寬容,您的千言萬語都是我前進(jìn)的動(dòng)力!
六年級(jí)好作文 3
開學(xué)之初,新老師頒布了新的作業(yè)等級(jí)規(guī)定:“優(yōu)好”為最好,往下是“優(yōu)”、“優(yōu)下”、“良”、“良下”“達(dá)標(biāo)”和“待達(dá)”。以前“優(yōu)”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行,管它什么等級(jí)!就這樣我平靜的過了幾天。可是,每當(dāng)?shù)谩皟?yōu)好”的同學(xué)站起來,那么風(fēng)光,我心里很是羨慕,于是就暗下決心,一定要得到“優(yōu)好”。過,對(duì)于一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。
好象在第四次作業(yè)吧,我開始認(rèn)真地一筆一筆地寫,不過結(jié)果是“優(yōu)”。努力!還是“優(yōu)”,又是“優(yōu)”。慢慢的`,我的信心越來越少,后來,一本寫完了,全都是“優(yōu)”。那會(huì)兒,我已經(jīng)沒有信心了!不過,《小學(xué)語文》上的一個(gè)“優(yōu)好”給了我信心,再接再勵(lì)!一定要在家庭作業(yè)本上得一個(gè)大大的“優(yōu)好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅(jiān)持,有些事是能干成的,在新作業(yè)本上的第一篇,我就得了一個(gè)“優(yōu)好”!不久,我又得了一個(gè)“優(yōu)好”!加油,這學(xué)期說什么也得個(gè)七八個(gè)“優(yōu)好”!
加油!向新的高度進(jìn)發(fā)!
六年級(jí)好作文 4
“有了好態(tài)度,就有好結(jié)果!币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個(gè)道理。
早上的語文課,語文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情,一般都要花很長時(shí)間,至少需要花兩節(jié)課。
從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間,已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了,就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒有搞定。所以,剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的內(nèi)容批改完了,然后,語文老師就要我們每個(gè)人給自己一個(gè)評(píng)價(jià),覺得自己是優(yōu),還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個(gè)接一個(gè)地評(píng),沒想到發(fā)生了一件搞笑的事情:只有一兩個(gè)人評(píng)中和一個(gè)不合格以外,其它人全部說良。這時(shí)候,教室里傳來了一片又一片的笑聲,老師也二話不說,于是就在黑板上寫了三個(gè)大大的'字------太謙虛!
可是,為什么我們每個(gè)人都對(duì)自己的評(píng)價(jià)都這么低呢?那就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倮飳?duì)自己的作業(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么,我下次就好好做作業(yè),不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里,玩的時(shí)候要開開心心,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正,不能走神。所以,我以后就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學(xué)生。
這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。
六年級(jí)好作文 5
在參加“感恩母愛”活動(dòng)時(shí),小王小丫對(duì)我們說了這樣一段話:如果世界上y有100個(gè)人愛你,那么其中一定有你的媽媽;如果世界上有10個(gè)人愛你,那么其中也一定有你的媽媽;如果世界上只有1個(gè)人愛你,那么她一定是你的媽媽。聽后我很感動(dòng)。
在這個(gè)世界上,母愛是最偉大、最純潔、最無私的。父愛如上,沉穩(wěn)而有力,永遠(yuǎn)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而母愛則如水,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們,卻不向我們求一點(diǎn)回報(bào)。母愛就是這樣,在我們最受傷的時(shí)候,給予我們最無私的關(guān)懷,如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露,滋潤著我們的心田。
媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,開始我不懂、不理解甚至反感,但后來我明白了,這都是為了我。每當(dāng)我遭受了挫折,她總是會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我信心重振。
隨著歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭發(fā)白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說著歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)訴說著她的'辛勞,那一雙粗糙的手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因?yàn)閮号,因(yàn)槲覀儯煜聝号疇窟B著母親的心。
這就是我們的母親。她永遠(yuǎn)為我們而操勞著。讓我們?cè)谀赣H節(jié)對(duì)她說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”偉大而無私的母愛,豈是我們能報(bào)答得了的?在這個(gè)世界上,最愛我們的就是媽媽了。而我們也應(yīng)用全心去愛媽媽。我想對(duì)她說出發(fā)自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽,我愛您!”
六年級(jí)好作文 6
茫茫人海,猶如時(shí)間上的秒針一般,一刻不停,一時(shí)不斷。我一直在等待這個(gè)匆匆世界變慢,等待著歲月靜好。
——題記
有人統(tǒng)計(jì)過,人有三分之一的時(shí)間用來等待,可這等待,究竟是怎么樣的呢?
早上,初陽冉冉升起,我站在公交車的窗戶邊,看著街上的行人一刻不停地走著,臉上寫滿了焦急。路上的'車在告訴行駛著,刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點(diǎn)過去,不屑于等待。
此刻,我在公交車上,不也是焦急的等著去參加活動(dòng)嗎?
到了公園,活動(dòng)也是進(jìn)行得急匆匆的,大家都在趕時(shí)間。不知不覺,天色已晚,活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了,我默默地談了口氣,覺得很累。于是,我離開了人群,抱膝坐在一處山坡上,夕陽將一抹余光,拋入我的眼簾。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這夕陽的余暉是那么的美。于是,我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點(diǎn)點(diǎn)地掉落,我才發(fā)現(xiàn),慢下來,是如此的美好。
時(shí)鐘上的秒針也仿佛變成了分針,時(shí)針。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了,當(dāng)最后一縷光線照向整個(gè)山坡時(shí),山坡上的花兒們居然都開放了。其實(shí)它們?cè)缇秃牛皇谴颐Φ奈覀儫o心觀賞罷了。
時(shí)光匆匆,我們要慢下來。細(xì)細(xì)地品一杯茶,靜靜地賞一朵花。
學(xué)會(huì)等待,讓風(fēng)景變美,讓歲月靜好。
六年級(jí)好作文 7
有哪一種器官掌管著人一生的食物切咬與磨碎?
有哪一種器官看似微不足道卻是唇部的支柱?
有哪一種器官是抵御傷害胃腸道的急先鋒?
還是從換牙說起吧。人的一生只有兩套牙齒,6歲前長的是乳牙,6至13歲時(shí)乳牙陸續(xù)脫落,長出恒牙。無論是誰,只要恒牙掉了,一生就得啞巴吃黃蓮——有苦難言。由此可見,健康的牙齒多么重要呀!
“生病才知健康樂”。只要你有一次小恙,就會(huì)感到健康之快樂。只有健康,人才會(huì)長壽。懂得一些醫(yī)學(xué)常識(shí),就可以防患于未然。
“牙疼不是病,疼起來真要命”。不僅是蛀牙,牙齒磕傷、松動(dòng)都會(huì)導(dǎo)致掉牙。那可不是疼了,那是巨大的遺憾!如果恒牙缺失,影響了咀嚼食物的效率;如果恒牙缺失,使得說話漏風(fēng),發(fā)音不準(zhǔn);如果恒牙缺失,影響美觀,成為終生的遺憾。作為21世紀(jì)的青少年,我想,每一個(gè)人都不想這樣吧!可以說,牙齒的保健,也是健康中的一部分!
據(jù)統(tǒng)計(jì),在口腔門診中,門牙外傷者占總?cè)藬?shù)的3%到5%,大多數(shù)都是精力旺盛,喜愛運(yùn)動(dòng)的青少年。小學(xué)生,中學(xué)生,直到高中生,大學(xué)生,磕傷門牙的事也時(shí)有發(fā)生。保護(hù)牙齒,已成了我們每個(gè)人心中的呼喚!
我家的鄰居是一位老人,年已古稀,但牙齒一顆沒落,一口好牙,吃飯嘛嘛香,身體倍兒棒,生活也過得紅紅火火。同樣也是一個(gè)老人,剛過花甲之年,牙齒卻掉光了,只得喝稀稠的小米粥,日子過得清清淡淡。同樣都是老人,日子為何過得天壤之別?有一口好牙,簡直是長壽的`關(guān)鍵!
電視上有人提倡珍愛牙齒;社會(huì)上有人宣傳保護(hù)牙齒。一旦意外發(fā)生,門牙外傷時(shí)該怎么做呢?牙齒外傷有兩種情況,一是看得見的牙冠折斷,二是看不見的牙根折斷及損傷。還有牙齒松動(dòng)等輕傷,但不管哪一種,發(fā)現(xiàn)時(shí)都要注意,趕緊請(qǐng)醫(yī)生做一次檢查,然后對(duì)癥處理。如果門牙完全掉下來時(shí),千萬不要以為沒用,將斷牙扔了,因?yàn)檫有機(jī)會(huì)能讓它活回來——植牙。當(dāng)然,成功與否,在于牙齒留在體外的長久與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院是否配備儀器。切記,一旦斷牙,火速進(jìn)醫(yī)院治療。
唐人劉禹錫詩云:“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波!贬t(yī)學(xué)科技日新月異,治療方法層出不窮。在不久的將來,每個(gè)病人都能得到及時(shí)的診斷和完善的治療,健康將帶給每一個(gè)人,長壽將遍布每個(gè)國家!
如果說眼睛是心靈的窗戶,那么牙齒就是心靈的大門。好牙是健康的關(guān)鍵!
六年級(jí)好作文 8
在我的家鄉(xiāng)——西昌,有一個(gè)留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因?yàn),我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發(fā)出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”
那天大約晚上六點(diǎn)鐘左右,海風(fēng)吹拂在我的臉上,有一點(diǎn)涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對(duì)著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發(fā),此時(shí)正在被下午的海風(fēng)梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因?yàn)樵谖夷坎晦D(zhuǎn)睛地注視中,我發(fā)現(xiàn)它被海風(fēng)吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。
為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發(fā)燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時(shí)海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們?cè)斤w越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶。∵@時(shí),“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對(duì)苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍(lán)橋”的白鵝共同飛啊飛……
我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了,F(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了,她不正是如同這美好的.夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點(diǎn)濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發(fā)飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時(shí)的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏!
是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。對(duì)了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結(jié)束,當(dāng)?shù)诙靵砼R時(shí),朝陽又會(huì)升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧?yán)蠋熆梢宰兂沙,繼續(xù)照耀其他的小朋友們……
六年級(jí)好作文 9
是你,在我有困難時(shí)出手相助;是你,在我迷茫時(shí)指開導(dǎo)我;是你,在我傷心時(shí)我開心。我的成長路上,一直有你倍伴。
紅火的太陽高掛天空,炙烤著大地。學(xué)校里的大樹也抵擋不住太陽的考驗(yàn)。學(xué)生們都躲在陰涼處乘涼,學(xué)校少了往日的熱鬧。這時(shí),一聲哨響宛如驚雷一般,打破了平靜。而此時(shí)的,眼淚止不住地流了下來,我看了看旁邊的比分牌,25比5。我的心好似掉入了冰窖,無比絕望。
時(shí)間回到40分鐘前,比賽還未開始,我就放出了20分大勝對(duì)手的大話,可現(xiàn)在卻反被對(duì)手20分大勝,顏面何在?我的頭耷拉著,雙腳無力,慢吞吞地回教室,身后仿佛有無數(shù)雙眼睛盯著,嘲笑我。這時(shí),一瓶水遞了過來,我無力地抬起頭原來是我的好朋友小明。他關(guān)心地說:“你還好嗎?趕快休息一下!蔽覜]有回答,而是反問了一句:“我是不是很沒用!毙∶鞯谋砬榇糇×,但馬上反應(yīng)過來:“千萬不要這么想。失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對(duì)失敗的勇氣。”說完,他又拿出一個(gè)護(hù)腕,說:“這個(gè)送給你,希望能給他帶來勇氣!蔽腋屑さ剡^護(hù)腕,說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身離開了。
第二天,我?guī)еo(hù)腕,踏上球場(chǎng),最終以大比分復(fù)仇對(duì)手。
比賽結(jié)束后,我高興地去找小明道謝,可轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)小明。一張小紙條突然從護(hù)腕的'夾層里掉了出來。我撿起一看,眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠似的掉了下來;我要轉(zhuǎn)學(xué)了,希望你能帶著我的護(hù)腕打出好成成績。
感謝你,在我成長的路上倍伴我,雖然很短暫,可那段時(shí)間是我最開心的時(shí)光,感謝你的陪伴,有你,真好!
六年級(jí)好作文 10
保潔阿姨,一個(gè)樸素卻又高尚的職業(yè)。每天,在小區(qū)的各個(gè)角落,總有你忙碌的身影,你不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)著。當(dāng)我在這整潔的環(huán)境下生活時(shí),總禁不住感嘆:“有你,真好!”
那日正值寒冬臘月,我裹著厚實(shí)的羽絨大衣,提著垃圾急急忙忙地趕到樓下。誰都不愿在這么冷的天出門呀,寒風(fēng)呼呼地刮著,我越跑越急,“啪啦……”一聲,垃圾袋竟破了個(gè)大洞,魚的內(nèi)臟、剩飯剩菜、果皮碎骨等混夾在一起撒在了單元樓門口的大理石地板上,散發(fā)著一股難聞的氣味。我又冷又急,可環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)空無一人,就想一走了之。
誰知,你剛好從電梯里提著一桶水向我走來。當(dāng)時(shí),你只穿了一件單薄的棉布衣,棉布衣外套了一件社區(qū)發(fā)的圍布。風(fēng)吹著,這件圍布上下翻動(dòng)著,我與你面面相覷,當(dāng)時(shí)心里仿佛有把火在燃燒,臉上又燙又辣。我不敢抬頭看你,只是小聲地說道:“對(duì)不起,我跑得太急,沒想到,垃圾袋破了……”你微微一笑,說道:“沒事,天這么冷,你快回家去吧。”接著,只見你慢慢彎下腰,從口袋中掏出抹布,把殘羹殘?jiān)虚g聚攏,接著用抹布包起垃圾,裝進(jìn)垃圾桶,最后,你把抹布放水桶里面清洗了一把又一把,并在地上來回地擦拭著……直到大理石地板又變得锃亮。
我羞愧極了,嘗試著與你說話,以表我的歉意,而你卻先開口向我說話了:“小朋友,你怎么還沒走呢?上去吧,沒事……”你的`笑容,你的動(dòng)作,在我心中留下了溫暖動(dòng)人的烙印。看著一塵不染的墻面,光潔锃亮的地面,我在心里默默地說:“有你,真好!”
六年級(jí)好作文 11
曾有人說過一句話,古語有云:“讀萬卷書,行萬里路!边@一句話在告訴我們,不要只知道讀書,變成“兩耳不聞窗外事”的讀書蟲,我們不僅要多讀書,而且要多出去走動(dòng)走動(dòng),見見我們還沒有見過的世界。自從出去走動(dòng)走動(dòng)了之后,我發(fā)現(xiàn):旅行讓生活更美好。
不到名勝古跡看一看,你就感受不到遠(yuǎn)古人們的智慧。以前,關(guān)于花唄,我對(duì)這萬里長城的了解都是從書中讀來或是聽別人說的.;今天,我站在這巍峨雄偉的萬里長城之上。我想:立刻感受到了中國人民的骨氣與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我為之感到自豪和無限的驕傲;自己有因?yàn)檫@一點(diǎn)因此挺直了脊梁。
到了旅游景點(diǎn)之后走一走,比如到姑蘇,我想起了:張繼的《楓橋夜泊》,體會(huì)了詩句中的“月落啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的真諦。比如到廬山,看一看廬山之下的瀑布,讓我想起了:李白的《望廬山瀑布》,這時(shí)才算讀懂了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁。
我喜歡旅行,旅行不僅讓我感受到了生活的快樂,還讓我收獲了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)。正如宋代詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
我喜歡旅行,旅行讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 12
母愛是生病時(shí)的焦急,母愛是成績下降時(shí)的講解,母愛是回家時(shí)的等待。母親,有你真好!
小時(shí)候,我的身體一直不太好,總愛生病,你總是用一切我喜歡的東西“誘惑”我,而我卻總是禁不住誘惑,只得乖乖地吃藥?稍谛⌒〉奈铱磥,我的快樂都來自于你。你總是用溫暖的大手牽起我細(xì)細(xì)的小手,帶我去花園散步,我也慢慢地由爬學(xué)會(huì)了走,又由走學(xué)會(huì)了跑?稍谛⌒〉奈铱磥,我的進(jìn)步都來自于你。當(dāng)我把衣服穿得亂七八糟,紐扣都對(duì)不上,襪子穿得一藍(lán)一紅時(shí),你無奈地?fù)崦业念^,仔細(xì)地幫我重新再穿一遍。在小小的我看來,你就是我的一切,有你真好!
那次,因?yàn)槲业尿湴,因(yàn)槲业腵貪玩,使我的期中考試成績一落千丈。當(dāng)我失落地回到家遞上那滿是紅叉的試卷時(shí),我看到了你臉上生氣和失望的表情。你停下手中的活,問我怎么回事?我因?yàn)楹ε潞桶没,忍不住哭了起來,那一滴滴的眼淚如同脫線的珠子滑落下來。你沒有再理我,轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。我一直呆呆的坐在那里,直到吃飯時(shí),你叫我過去先吃飯,然后讓我拿出剛才的試卷,仔細(xì)地給我講了每一道錯(cuò)題,講得特別認(rèn)真,連我都聽得深深入了迷。講完后你用筆在我的本上寫下了一句話:世界上沒有真正的天才,就算有也是用加倍的勤奮和努力換來的,只要你努力就一定會(huì)成功!正是這一句話,讓我明白了任何成功都離不開自己的努力。我真的好想對(duì)您說:“母親,有你真好!”
真的謝謝您母親,是您一直陪伴我一路走來,是您一直支持我,是您教會(huì)了我怎樣做人……我只想大喊一聲:母親,有你真好!
六年級(jí)好作文 13
如果你問我什么使生活更美好,我一定會(huì)毫不猶豫地回答你,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想,是一個(gè)人的基礎(chǔ),擁有了夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。同樣,夢(mèng)想又是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,它能成為我們站上人生巔峰的重要能源,所以,我們要相信夢(mèng)想。
當(dāng)然,小夢(mèng)想也是必要的。一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考,試卷難度非常高,我們?nèi)嘀挥幸蝗擞行业巧狭恕?0”的寶座,那次我的成績很不理想,只有有這分,我知道分?jǐn)?shù)后,頓時(shí)像只喪家犬一樣,失落無比,雖然我的成績并不算差到不忍不直視,但以前數(shù)學(xué)可是我的拿手好戲,第一次考這么差,真有些過意不去。從此以后,我便對(duì)數(shù)學(xué)沒有了興趣,接下來的兩年時(shí)間,我的`數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓讲,我終于意識(shí)倒,沒有夢(mèng)想就沒有要求,從此,我每天夢(mèng)想著我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),終于,一次高難度的數(shù)學(xué)考試,全班只有有人考到90分以上,意想不到的是,我竟然以92的成績收到了老師的表揚(yáng),頓時(shí),我感受到滿面春風(fēng),心靈受到了洗禮,如春雨滋潤大地,似萬物獲得新生。從此,我對(duì)數(shù)學(xué)又充滿了信心,我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),終于又回到了我的正常水平。
司馬遷小時(shí)候就受父親影響,十分喜愛歷史他的父親也立志編寫一部史書。司馬遷長大后,因?yàn)槟澄粚④姳孀o(hù),被判罪進(jìn)入監(jiān)獄中,但他夢(mèng)想繼父親編寫史書,經(jīng)過我在年歲月,司馬遷終于現(xiàn)實(shí)了夢(mèng)想,編寫出一部鴻篇世著《史記》。
有夢(mèng)想,我們才能抱著上進(jìn)的心努力向前;有夢(mèng)想,我們才懂得成就的珍貴,所以夢(mèng)想讓生活更美好,讓我們一起用夢(mèng)想建成一個(gè)更加大的中國,實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)!
六年級(jí)好作文 14
“哈哈,我又贏了”。看著垂頭喪氣地爸爸我心花怒放,爸爸指著棋盤說:“你這小子真狡猾,一會(huì)兒像牽牛鼻子一樣,讓我東堵西堵,好不容易連成的三個(gè)棋都堵住了,我以為萬事大吉,不知你那來的三個(gè)棋又讓我輸了,唉……”。我聽著這贊揚(yáng)的.話高興極了。
不過想當(dāng)初,我初學(xué)五子棋,屢玩屢敗,爸爸當(dāng)初夸下?谡f:“你要是能贏了我,我就給你買四本書”。為此我刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就和電腦殺幾盤,雖然還是輸,不過我總結(jié)出了對(duì)付老爸的殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個(gè)陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的,這個(gè)陣就像八陣圖一樣,可以任意變換其它陣形,讓對(duì)手防不勝防,這個(gè)陣也稱“五步蛇”,落進(jìn)去就幾乎已定,但這個(gè)陣有一個(gè)致命的弱點(diǎn)如果不及時(shí)堵在中間的那枚就輸了。我還學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)術(shù),我認(rèn)為已經(jīng)足夠了,于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書……
比賽開始前,我想和媽媽預(yù)賽,因?yàn)榧敝桶职譀Q賽,我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊(duì)(在臺(tái)下看的人)。第一回合,爸爸大意失荊州,第二回合,因?yàn)槲疫沉浸在第一合勝利的喜悅中,看也不看就下了幾步棋,等到無意發(fā)現(xiàn)已快輸時(shí)才驚慌起來,但此時(shí)已經(jīng)晚了。第三回合,我倆都緊張了起來,爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”,他以為我還會(huì)上當(dāng),可我一顆棋子落下,讓他的三局二勝的夢(mèng)想泡了湯,過后老爸每下一步棋他都要想好長時(shí)間,終于他亂了手腳,我贏了。
從這次棋,讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的,一分耕耘一分收獲。
六年級(jí)好作文 15
你在我傷心時(shí)是我唯一的慰藉,你在我高興時(shí)在我身邊又蹦又跳,你在我摔傷時(shí)在我身邊粘我的傷口,有你真好。
你有著那毛茸茸的毛,摸上去像棉花糖一樣,那水靈靈的大眼睛總是盯著我,似乎在向我說話,最特別的是它那又長又白的尾巴,她總是搖著它那長尾巴走來走去,可愛極了。
有一次我因考試沒考好被媽媽揍了一頓,我越哭媽媽越打我,那時(shí)媽媽比老虎還要兇,把我打的青一塊紫一塊的,疼得我哇哇大哭,這時(shí)你便慢慢的走過來,甩著尾巴,用身上柔軟的毛發(fā)來蹭著我的身體,還用舌頭舔著我的傷口,我用那水汪汪的大眼睛望著他,它也同樣用大眼睛望著我,那時(shí)我心里想著,你對(duì)我可真好呀,我心里邊想著邊用手撫摸它,它也趴在那兒伸著懶腰,眼睛充滿了對(duì)我的感激。
我把它抱在了我的腿上,它用那紅紅的`舌頭舔著我的手,也汪汪的叫喚著,我用手撫摸著它,它也用那大大深情的眼睛望著我,似乎在對(duì)我說:“謝謝你!
經(jīng)過了它的安慰,我漸漸的不哭了,也笑了起來,它也張開了嘴笑了起來。
你如冬天的陽光照在我的心疼,你如夏天涼爽的空調(diào)里,如花兒沁人心脾啊,你對(duì)我可真好。
六年級(jí)好作文 16
樹葉縫隙間有秋月溫暖的陽光傾陽而下,地上影影綽綽似鋪了金粉。梧桐樹葉泛黃,襯著藍(lán)得如洗過一般地天空,嫻靜動(dòng)人。一聲梧葉一聲秋,這美好地秋日畫卷,卻不能引起我觀景的興致。
眼前是幾大本習(xí)題,越做,錯(cuò)誤率反而高了。窗外街道上各種汽笛聲、吆喝聲,讓人更心煩意亂,我索性直接把筆扔下。
此時(shí),母親進(jìn)來了,她笑著輕聲詢問,要不要放松一下,陪她出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我不愿掃了母親的興致,和她一同出去。但我不曾想過,竟會(huì)有這般驚喜的.收獲,母親,有你真好!
天氣十分冷,萬物凋零,看著那一片片凍死的野草,心情十分沮喪。原來,植物是如此脆弱,本以為能尋到點(diǎn)綠色,結(jié)果什么都沒有尋到,我皺緊了眉頭,媽媽卻不以為然的笑笑。想象著春回大地時(shí),那一副生機(jī)盎然的景象,卻和現(xiàn)在的凄冷形成了鮮明地對(duì)比,越想越盼望著春天地到來!岸煲稽c(diǎn)生機(jī)都沒有,是吧?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,笑著問!笆前,回去吧!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了。“再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,說不定會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢?”媽媽云淡風(fēng)輕地笑笑。我無力地繼續(xù)向前走,無意間瞥到了墻角地那一抹紅色。我停下腳步,抬頭看去,噢,那是一株紅梅!我愣了愣,旋即快步上前去,仔細(xì)端詳著這個(gè)冬日里的精靈。
走到近前,那抹紅色更深了,看起來,真是飽經(jīng)風(fēng)霜啊!那幾瓣紅色的花瓣,深綠色地枝葉,讓我頓時(shí)覺得充滿活力,花開是美,但花落也并非是敗呀!花早晚會(huì)落,你得學(xué)會(huì)聆聽。
花開夢(mèng)啟,花落夢(mèng)醒。這就是人生吧!皨寢,我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)聆聽花落的聲音了!痹谖页砷L的道路上,你與我一起笑過、哭過,母親,有你,真好!
六年級(jí)好作文 17
俗話說得好:“笑一笑,十年少!笨梢娢⑿(duì)身體的改變。微笑是世界上最美的通用語言,它擁有至高無上的魔法,能使生活變得更加美好。
我曾經(jīng)看過一個(gè)實(shí)驗(yàn),講述的是一個(gè)人買了兩盆花,一盆是在每次澆水的時(shí)候都對(duì)花破口大罵。另一盆則是在每次澆水的時(shí)候都向它微笑,訴說自己對(duì)花的喜歡,贊美花兒的美麗。兩個(gè)月之后再看那兩盆花的變化,一盆開得嬌艷欲滴、光彩奪目,而另一盆則早早枯萎了。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)足以證明語言的力量,更是驗(yàn)證了“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”
在我五歲生日時(shí),媽媽帶我去飯店吃飯。在柜臺(tái)前看見一位老奶奶,手里拿著皺巴巴的錢,手還不停的`在顫抖,支支吾吾的向服務(wù)員說著她要的東西,但服務(wù)員阿姨并沒有覺得不耐煩,反而特別有耐心地問那位奶奶:“奶奶,別著急,說慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系!甭犕赀@句話,那位老奶奶果然放松了許多,欣慰地說:“我要一份紙包魚,家里人愛吃。謝謝你!我去的其他幾家飯店不是閑我煩,就直接說沒有了!庇纱丝梢,微笑可以拉近人與人之間的距離。
還有一次是在下雨天,姥爺帶我去上學(xué),在路過一個(gè)十字口時(shí),一位騎著三輪車的老爺爺和一位年輕的阿姨撞在了一起,那位阿姨果斷的打了110,趕來的警察叔叔并沒有急著判斷誰對(duì)誰錯(cuò),而是微笑的聆聽整個(gè)過程。聽完后,警察叔叔又給老爺爺講了一下交通規(guī)則,合理的解決了問題,最后看到他們握手言和,警察叔叔才放心地離開?磥恚还茉谑裁磿r(shí)候,微笑都能讓人感到溫暖和感動(dòng)。
微笑有時(shí)可以拉近人與人之間的距離,可以令人心頭一暖,有時(shí)也可以解決一點(diǎn)小麻煩。微笑不僅僅是一個(gè)表情,還是一項(xiàng)極好的工具。
世界因有了微笑而變得更加美好,讓我們微笑對(duì)待每一天吧!
六年級(jí)好作文 18
有你真好,孤單的時(shí)候也不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候也不傍徨;有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。有你的教育,真好!
一次考試考砸了,傷心欲絕的我走在回家的路上,周圍的景物都黯然失色;氐郊抑,關(guān)上房門,坐在窗前,望著窗外。下雨了!這時(shí),媽媽回來了,他看見我這副傷心地表情就問我:“發(fā)生了什么事情,你怎么這么傷心?”“我考試考砸了!蔽艺f。媽媽說:“沒關(guān)系,考砸,只要認(rèn)真復(fù)習(xí)一定會(huì)考出一個(gè)好成績!庇心愕闹С郑婧!
有一次,我比賽輸了,我很難過,哭喪著臉回家;氐郊抑校瑡寢岅P(guān)心地問我:“你怎么了?”我傷心的說:“今天我比賽……輸……了!”媽媽把手搭在我肩上鼓勵(lì)的說:只要你再努力一點(diǎn),我相信你下一次一定會(huì)勝利的,超越自己,加油,我支持你!“有你的安慰,真好!
還有一次,我的一個(gè)朋友來家里玩電腦。我們正玩得起勁。這時(shí),媽媽突然闖進(jìn)來,先讓我朋友回家,就把我?guī)У椒块g表情嚴(yán)肅的.訓(xùn)辭我:”你知不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績有多差,你知不知道小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長大了會(huì)怎么樣?如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了又能做什么呢!”聽了這句話我覺得很慚愧。向媽媽道歉,暗自下定決心,一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。有你的批評(píng),真好!
有你真好,你是我的依靠;有你真好,在我身邊給了我屏障。媽媽,有你真好!
六年級(jí)好作文 19
有人說,人生像一次旅行,而在旅途中,你總會(huì)忘記很多人,許多事。而對(duì)于我來說,有些人,有些事,一直銘記在我的心底。這個(gè)人就是——我的外婆。
外婆的言行舉止一直刻印在我的腦海中,外婆的身形瘦小,烏黑的發(fā)絲與銀白的'發(fā)絲交纏在一起,臉上歲月的痕跡顯得格外和藹可親。但令我印象最深刻的還是外婆那爽朗的笑聲。
外婆由于家境困難,從小就沒有讀過書?墒,外婆總能講出許多幽默而又充滿哲理的小故事。就這樣。在那個(gè)與外婆同住的夏天,烈日、蒲扇、藤椅、外婆、小故事,糅合成了我童年美好的回憶。
記得有一次,我考試沒有考好。外婆得知了,臉上的神情沒有從前的慈祥,而是變得有些嚴(yán)肅。外婆剛一開口,像是想到了什么,神情變得有些復(fù)雜。過了一小會(huì)兒,外婆平和的和我說了一段自己的經(jīng)歷。是的,只是說了一段經(jīng)歷,沒有打罵,沒有指責(zé),沒有批評(píng)。可是,我覺得外婆講的這段經(jīng)歷,勝過千言萬語,讓我懂得了“不飽食以終日,不棄功于寸陰”。說完這段經(jīng)歷的外婆神情又有些落寞,拍了拍我的肩膀,徑直走向了廚房……
與外婆在一起的時(shí)光,不僅讓我歡樂,還讓我受益匪淺。盡管,我的外婆回到了鄉(xiāng)下,我也永遠(yuǎn)懷念那爽朗的笑聲,永遠(yuǎn)懷念那個(gè)美好的夏天。
感恩您,外婆,有您真好!
六年級(jí)好作文 20
騎車,可以運(yùn)動(dòng),還能結(jié)交朋友,騎車真不錯(cuò),天天都有空騎車,它不但使我不孤單,還讓我的技術(shù)也提高了,平衡力、身體協(xié)調(diào)性等都有了很大的提高。
我平時(shí)很喜歡騎車,每天晚上只要有空,我就會(huì)毫不猶豫地騎車“飆”下樓去,找朋友們一起比試一下,上臺(tái)階、下臺(tái)階什么的都不在話下,滑板車也不慢,到了我手中,都能變成“F1”!我飆地很快,風(fēng)在耳邊呼嘯,這感覺真好,從此,我兩也不孤獨(dú)了!
而且,騎車還能運(yùn)動(dòng)身體,比如我以前在老小區(qū)的`時(shí)候,走在路邊的凸起的石條上,不到5秒就會(huì)掉下來,閉眼單腳站立,只能站10秒左右,而騎車后呢,平衡力大幅度提高,比以前翻了幾倍,這下,高高的細(xì)欄桿,我也敢上了。
此外,騎車還可以調(diào)節(jié)心情,記得以前有一次數(shù)學(xué)考試,我在一題停留了太久,破天荒的半張卷子全都是空白沒來得及做,考了一個(gè)千載難逢的52分,我垂頭喪氣地走回家,真是……我太難了。晚上,我騎車慢慢地在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,朋友來找我,我向他說了,朋友陪我一起,和我聊天,我的心情也慢慢緩和起來,最后和朋友繼續(xù)玩起來。
騎車就像一盞燈,趕走病魔,驅(qū)走孤單的黑暗,帶來友誼的光明,謝謝你!
六年級(jí)好作文 21
那年冬天,有感動(dòng)的淚水,有激動(dòng)的淚水,有膽怯的淚水。那年冬天的回憶令我終身難忘。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng),在后場(chǎng)上,我站在爸爸的旁邊,我緊緊的抱著爸爸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我對(duì)爸爸說:“老爸,我怕,我怕我輸了老師會(huì)失望,您會(huì)很難過!薄安粫(huì)啦,只要你努力了,盡力了,結(jié)果不重要,關(guān)鍵是過程,不要給自己太大壓力,盡力爭(zhēng)取達(dá)到自己理想的目標(biāo)!”爸爸安慰我道。
馬上到我比賽了,一共有六個(gè)人參加200米決賽。隨著一聲哨響,我像離弦的劍一樣飛沖出去。剛開始的時(shí)候,我的速度最快,當(dāng)時(shí)我十分得意,我覺得我一定會(huì)贏,心想:太好了!我一定不會(huì)讓爸爸、老師、同學(xué)們失望!突然撲通一聲,我不小心被自己絆倒了,我趴在地上不知如何反應(yīng),腦子一片空白,這時(shí),我好像聽見有人在叫我:“小怡,加油!你一定能行,堅(jiān)持到終點(diǎn)。”是爸爸的聲音,從后方傳來。一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手超越了我,我邊跑邊哭,余光瞄到爸爸在旁邊陪我跑,我就像在黑夜中又重新看到曙光,咬著牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我抱著爸爸,眼淚就像山泉爆發(fā)一樣涌了出來,我哭著著對(duì)爸爸說:“對(duì)不起,讓您失望了!薄皼]事啦!你很勇敢的堅(jiān)持到最后,全程跑下來就是成功了!卑职置嗣业'頭。頓時(shí)我的心中涌起了一股暖流。
我想對(duì)爸爸說:“有你真好,孤單的時(shí)候不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候不彷徨;有你真好,生活盡是陽光!
六年級(jí)好作文 22
在成長的道路上,滿是坎坷,在我最無助,最為低谷的時(shí)候,是你,把我從萬丈深淵中拉上來,媽媽,有你真好。
那一次,我在學(xué)校里犯了難。體育課時(shí),老師要求跑操場(chǎng)三圈,課前我的肚子就很痛,像有只兔子在我肚子里一蹦一跳似,弄得我就差點(diǎn)沒掉眼淚了。老師說:“跑完這三圈就可以自由活動(dòng),身體不舒服的,就到校醫(yī)那里休息,不要去玩,會(huì)難受得厲害!蔽液芟牒团笥岩黄鹜,慫恿自己,萬一跑完這三圈,肚子不痛了,不是就能玩了嗎?第一圈沒有什么變化;第二圈還是一樣,可突然,二圈半時(shí),肚子開始劇烈疼痛,如刀絞一般,甚至能用“生不如死”來形容,一下子,坐在了跑道邊的'草坪上,抱著肚子直打滾。
同學(xué)借了老師的手機(jī),打給媽媽,我顫抖的雙手握著手機(jī),臉色蒼白,嘴巴透出了紫色,在一旁的同學(xué)看不下去了,把我扶到醫(yī)務(wù)室,我癱坐在椅子上,一群同學(xué)圍在我身邊,不停地問著情況,我卻遲遲沒有開口,我哪能有一絲的力氣說話?沒有。過了一會(huì)兒,電話還是沒接通,我感覺全身無力,然后漸漸閉上了雙眼……
醒來,我躺在了醫(yī)院的病房里,我看見了媽媽的身影,醫(yī)生坐在椅子上,揮動(dòng)著筆墨,好像在寫病癥,媽媽雙手緊緊攥著,一滴一滴的淚水緩緩地掉了下來,一條一條的淚痕布滿了眼皮,那一根根被風(fēng)吹動(dòng)的白發(fā)。這個(gè)畫面永遠(yuǎn)的刻在了我的心底里,霎那間,我的眼睛濕潤了。
后來,我才知道我得了急性腸胃炎,媽媽,后面趕了過來,因?yàn)槟菚r(shí)還早,很多醫(yī)院都沒開,她帶著我從城市的南邊行駛到北面。
媽媽,有你真好。
六年級(jí)好作文 23
“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)”這句話是雨果說的,所以人不旅行將失去美好。
所幸美好與我常在,因?yàn)楦改附?jīng)常帶我出去旅行。我還記得上次去內(nèi)蒙古玩,呼倫貝爾大草原,真是一望無際,一眼望不到頭,草原綠油油的好像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的'中國畫,那樣到處翠色欲流,輕輕流入云際,這種境界叫人舒服,又使人驚嘆,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩;還有大草原的味道,也是獨(dú)特的青草香味兒,聞一下,讓人心曠神怡,真是都不敢把氣呼出去,這也許就是草原獨(dú)特的魅力吧!旅行給我?guī)砻赖南硎堋?/p>
還有一次去河南游玩時(shí),我又一次理解了旅行的美好。當(dāng)我看到眼前的景色,不禁又一次的驚嘆,龍門石窟里的大佛足夠讓人震撼,大大小小的佛頭都胖乎乎的,圓滾滾的,他們似乎在朝你微笑。那一次旅行,讓我長了見識(shí)。
感謝一次又一次的旅行,它讓我欣賞了祖國的美好河山,它讓我了解中國文化的源遠(yuǎn)流長,它讓我開闊了眼界,增強(qiáng)了體魄。旅行,讓我的生活更美好!
六年級(jí)好作文 24
每周我都能看到你,站在講臺(tái)上用粉筆刷刷地寫著的你,充滿了智慧大腦的你,每時(shí)每刻都給我們傳授知識(shí)的你,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂遨游的你。老師,有你真好。
記得你總頂著疲憊的身子上班的'日子。到了講臺(tái),你那充滿著血絲的眼球格外顯眼。那一天,你拖著疲憊的身子,拿起了一沓試卷,抬起你那憔悴的臉,奮力地眨著眼睛,讓班長發(fā)下試卷,有氣無力地拿起粉筆走到了黑板前,寫下了幾個(gè)優(yōu)美的字體?赡銢]講幾句就拿起水杯喝一口,你一定又熬夜批改試卷了吧?我想到;剡^神,看了看你的眼睛,血紅血紅的血絲和無盡的疲憊與勞累,與平常那神采飽滿的眼神完全不同。平常你走路風(fēng)風(fēng)火火,現(xiàn)在你如一個(gè)需要人攙扶的病患一樣,仿佛走路的時(shí)候輕飄飄的。說話也不像平時(shí)那樣充滿朝氣,現(xiàn)在而是柔柔弱弱的。想必你一定沒有休息好吧,也許是生病了吧?可你為什么不請(qǐng)假呢?是怕我們少學(xué)了一天的知識(shí)嗎?我心想著。你,無論怎樣,你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前,傳導(dǎo)知識(shí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣過著每一天,每一分,每一秒。你的奉獻(xiàn),我敬佩。
老師,有你真好。有了你,我不再懼怕世界上的知識(shí);有了你,我便享受多一分的美好;有了你,我對(duì)這個(gè)世界才更加期待。
六年級(jí)好作文 25
人生中有很多人陪伴我們的成長,但是今天我要感謝我的外婆,我想對(duì)我的外婆說:有你真好!
記得有一次外婆來我家,爸爸媽媽帶著我們?nèi)ヂ迤止珗@玩。我們到了公園,這里的風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,還有很多花草樹木。我們沿著石子路到了河邊,河水十分清澈,蹲在河邊還能看見河里的魚蝦,偶爾還有一些野鴨在捉魚吃。
這時(shí)外婆撿了一塊兒石頭,半蹲下來斜著身子把石頭扔了出去,只見石頭在水面上漂了五六下。我贊嘆不已,跳著說:“外婆,你好厲害呀!我也想學(xué)!”外婆笑著說:“好,我教你!蓖馄艙焓^,我也撿石頭;外婆半蹲,我也半蹲;外婆斜著身子,我也斜著身子;外婆扔石頭,我也扔石頭……可是外婆扔的石頭漂了幾下,我扔的石頭卻直接沉到了水里。我當(dāng)時(shí)又想哭,又想笑。外婆在一旁安慰我說:“是不是你撿的石頭不行?打水漂要撿這種又平又扁的石頭!闭f著找了一塊扁平的石頭給我;叵胛覔斓腵石頭又大又圓又好看,因?yàn)槲乙詾樵胶每吹氖^扔得越遠(yuǎn),不禁笑了起來。外婆把石頭給了我,我專心致志地用力扔了出去,石頭在水面上打了三下水漂,我激動(dòng)得都要跳起來了,爸爸媽媽也給我豎起了大拇指,我們都高興地笑了起來。
在我的生活中,外婆總是這樣耐心細(xì)心地教導(dǎo)我,陪伴我的成長,我想對(duì)外婆說:有你真好!
六年級(jí)好作文 26
讀書破萬卷,下筆如有神”在漫漫時(shí)間長河中,很多關(guān)于讀書的格言,都被保留了下來,足以見得閱讀的重要性。
我平時(shí)也非常愛閱讀,最近我在看古典名著《三國演義》,書中每個(gè)人物都有不一樣的性格。就好比呂布,曾經(jīng)斬殺過三次義父,書中把他有勇無謀、忘恩負(fù)義的形象描繪得淋漓盡致。有負(fù)面的就有正面的,臥龍諸葛亮在西城,用空城計(jì),嚇退了司馬懿的十五萬大軍,他顧全大局、做事慎密,還有“火燒赤壁”“三氣周瑜”等的典故,后人更用“神機(jī)妙算”來形容他。古人云:“大勇無謀,禍福占其,禍居上,福居下!蔽艺J(rèn)為智和勇比,智比勇更重要!
在《三國演義》里,呂布、董卓這兩個(gè)大壞蛋都因?yàn)槠蹓喊傩,而被討伐。如今,烏克蘭總理澤連斯基在烏東地區(qū),欺壓俄羅斯人民,而被俄羅斯制裁,從古至今都不難看出,心中沒有百姓的.領(lǐng)導(dǎo)人是無法帶領(lǐng)國家和人民走向幸福的。
閱讀不僅讓我明白許多事理,也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前老師經(jīng)常和我們講不動(dòng)筆墨不讀書,可是我從來不予理會(huì),經(jīng)常是浮光掠影、不帶思考的看書,自從開始看文言版《三國演義》,因?yàn)榭床欢揖头怕怂俣染x它,學(xué)會(huì)了用不同的符號(hào),把自己的感受標(biāo)注在書頁的空白處,遇到不懂的字詞就去查古漢語詞典,用不同顏色的筆標(biāo)注精彩的語段,這樣做了以后我發(fā)現(xiàn)閱讀《三國》并沒有想象中困難了,我漸漸以每周一章的速度在向前閱讀。
閱讀是生活的涼茶,是最好的保健品;閱讀是生活的調(diào)味品,讓我的生活變得更加有滋有味、更加充實(shí);閱讀,讓我的生活變得更美好!
六年級(jí)好作文 27
這世上,有一種動(dòng)聽的聲音,是母親的呼喚;這世上,有一道美味的佳肴,是母親做的飯菜;這世上,有一個(gè)美妙的名字,叫母親……
母親,我還記得,您總是愛嘮叨我,而且總是嘮叨一些自相矛盾的話,您卻不自知。“路上趕緊走,上學(xué)別遲到了!”“走慢點(diǎn),注意安全!”“喜歡的話多吃點(diǎn),別餓著!”“別吃太多,吃壞肚子就不好了!”……您總是怕我上學(xué)遲到,催我趕緊走,又怕我在路上摔跤;您總是怕我吃不飽,叫我多吃點(diǎn),又怕我吃飯吃太多……母親啊,您真傻!
母親,我記得,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),每次遇到難題,您總是耐心地幫我輔導(dǎo)至深夜。我總勸您去休息,您不肯,非要陪我寫完作業(yè)才肯去休息。母親啊,您真傻!
還記得那一年,我高燒不止,去了醫(yī)院;丶业穆飞,雨越下越大,您手里握著的`雨傘卻始終往我這邊傾斜,您那溫暖有力的手臂扶著我,一步一步地往前走著。冷風(fēng)呼呼地灌進(jìn)我的領(lǐng)口。“冷嗎?”您問我。我搖了搖頭。您摟著我的手不禁緊了緊,手上的雨傘又往我這傾斜了點(diǎn)。雨還在下,要到家時(shí),您又問了我一句:“冷嗎?”走到家門口,您收了傘,那時(shí),我清清楚楚地看到,且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,您的身上除了抱著我的那條手臂,幾乎全都被淋濕了!母親啊,您怎么那么傻!
母親啊,您怎么那么傻!您總是將好的都給了我,卻從來不想想自己。您對(duì)我傾注了全部的愛,卻忘了怎么愛自己……永遠(yuǎn)也忘不了,您整天在家里忙碌家務(wù)活時(shí)的樣子;永遠(yuǎn)也忘不了,您深夜臺(tái)燈下輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí)的身影;永遠(yuǎn)也忘不了,您時(shí)不時(shí)對(duì)我的嘮叨……
母親,有您,真好!
六年級(jí)好作文 28
翻開相冊(cè),我又看到那一張張照片,這些照片看似普通卻并不普通,因?yàn)樗鼈冇涗浿以S多難忘的回憶。每當(dāng)看到這些照片,曾經(jīng)的一次次旅行,瞬間在我的腦海中呈現(xiàn)。
去年暑假,我來到了千年文化古都——西安。在那里,我感受到了中國文化的悠久與燦爛。舉世無雙的兵馬俑,栩栩如生;氣勢(shì)磅礴的大唐芙蓉園,雕梁畫柱,巧奪天工;陜西歷史博物館,千年文化濃縮成精華,件件展品讓我仿佛能觸摸歷史,與古人對(duì)話……在旅行中,這些新奇又充滿意義的所見所聞,都是在課本中得不到的。
然而,對(duì)于我來說,旅行的意義不僅僅是感受到中國乃至世界的多元文化,更重要的是拓寬了我的視野。古人云:“讀萬卷書,行萬里路。每當(dāng)我隨著名著的足跡去旅行時(shí),這些文字在我心中總會(huì)增加一層深意。我曾去過普吉島看美麗迷人的日出,這讓我理解了巴金筆下《海上日出》的蓬勃生機(jī)與活力。我也曾領(lǐng)略過壯麗雄奇的貴州黃果樹瀑布,梁衡筆下的《天星橋》立即浮現(xiàn)在我的腦海中,令我感慨萬分。而當(dāng)學(xué)習(xí)到《走月亮》一課時(shí),平和柔美又富有詩意的'大理洱海夜色又給我?guī)碓S多無盡的遐想……
現(xiàn)在,旅行早已成為我生活中不可缺少的一部分。我的足跡留在了祖國的大河山川,是旅行使我不再拘泥于課本,讓我見多識(shí)廣,站位高遠(yuǎn)。
合上相冊(cè),我久久回味其中,生活不正是因?yàn)槁眯卸兊萌绱嗣篮脝?旅行的幀幀畫面在按下快門的一瞬間就將幸?鞓酚来妗o論何時(shí),再翻看照片時(shí)帶給我們的一定是最美好的回憶。美好生活就應(yīng)該在腳下去發(fā)現(xiàn),去感受!
六年級(jí)好作文 29
春天你好!
又是你,老朋友,我好想你,想你的春暖花開,想你的百花齊放,想你的鳥語花香,想你的燕子成雙。
每次讀到:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時(shí),我都會(huì)想起你。你沒有夏天的酷暑難當(dāng),沒有秋天的豐收景象,沒有冬天的雪花飛揚(yáng)?晌疫是得謝謝你!感謝你在寒冷的冬日為我們送來旭日暖陽,給我們指明了前進(jìn)的方向,你為光禿禿的樹枝換上了新衣,用你那溫柔的聲音喚回了燕子、鴛鴦。
我站在橋上看著你。看到了河邊的柳樹隨意地?cái)[動(dòng)著自己那又長又綠的辮子,偶爾辮子觸碰到水面,一道道水紋頓時(shí)蕩漾開去。河岸邊的游人們看到吐出綠葉的柳條,隨手折下一枝,編成美麗的頭飾,輕輕地戴在頭上,真是又時(shí)尚又環(huán)保。
我來到綠草地上看著你?吹搅艘蝗簾o憂無慮的孩子正飛奔在草地上,邊跑邊抬頭望著天空的風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),越飛越高,孩子們歡快的笑聲回蕩在草地的`上空,慢慢地飄向遠(yuǎn)方。
我來到小溪旁看著你。看到了冰雪融化,聽到了溪水叮咚。小溪旁一位美麗的姑娘,在紙上寫下了自己的心愿,再將紙折成了一只小船,往水中輕輕一推,雙手合十,輕輕地閉上眼睛,祈禱美好的愿望成真。
我來到公園里看著你。五顏六色的花兒競(jìng)相開放,蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地穿過樹林,來到花叢中,翩翩飛舞,似乎在慶祝你的到來。
春天你好!有你的日子,真好!
六年級(jí)好作文 30
有一把傘撐了很久,即使雨停了也不愿意收。有一束花聞了很久,即使凋零了也不會(huì)丟。有一種友情就算黑發(fā)變成白發(fā),也能永遠(yuǎn)埋藏心底,永不遺忘。
記得有一次,輪到我值日,因?yàn)槲以诓梁诎宓臅r(shí)候不小心崴到腳,所以你一個(gè)人干了兩個(gè)人的活。你的汗水緩緩流下,把你棕黑色的頭發(fā)打濕了。我黑黑的瞳孔里映出你大汗淋漓的樣子,淚水悄無聲息的落下。
你轉(zhuǎn)身看到我在哭,急忙向我跑過來。因?yàn)槟闾保唤O倒了,手和膝蓋被摔得通紅。我的淚水像斷了線的珠子一滴一滴落了下來,似乎這樣就可以緩解你的痛苦。
你好像感受不到痛,用最快的速度走到我的身邊蹲下,好看的眉毛皺在了一起,抬手為我擦去苦澀的淚水。
夕陽透過教室的`窗戶落在你的身上,為你鍍上了一層金邊。這一刻,所有的事情變得不再那么重要,時(shí)間仿佛靜止了。
如果你是星星,我愿變成月亮在你左右。如果你是種子,我愿變成你生長的沃土。如果你是花,我愿變成滋潤你的雨露。
那天夜里,雨點(diǎn)落在地上,好像天神放在地面上的珍珠。我們兩個(gè)都忘記帶傘,你冒著瓢潑大雨回家拿傘。你奔跑在雨中踩出一個(gè)個(gè)水花,好像擁有著絢麗色彩的蝴蝶,每個(gè)蝴蝶都是獨(dú)一無二的,這一刻,你就是“天使”!
時(shí)光流轉(zhuǎn),這一件件小小的事情組合在一起,串成一串珍珠,在我眼前閃現(xiàn)。此刻,我只想對(duì)你說:朋友,有你,真好!
六年級(jí)好作文 31
“有您,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著馬路上的您,那一幅幅場(chǎng)景就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。
放學(xué)了,學(xué)生排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)走出校門,校門口被大車小車圍得水泄不通,馬路上不時(shí)地傳來陣陣或長或短的刺耳的喇叭聲,傳來家長們的叫喊聲、抱怨聲。
這時(shí)我們的“救命恩人”——交警叔叔來了。他鎮(zhèn)定地吹著哨子,指揮著交通。學(xué)生隊(duì)伍隊(duì)伍涌過來了,只見他伸一只手,兩面的車輛便立刻停了下來;交警叔叔再一揮手,兩邊車輛都開動(dòng)起來,原來熱鬧的`門口就變得井然有序了。
小朋友們不時(shí)地跟交警叔叔打招呼,“叔叔您好!”“叔叔辛苦了!”一聲聲問候,讓交警叔叔也綻放了笑容。人群中的我不由自主地想說:“交警叔叔,有你真好!”
您送走了一波又一波的孩子,終于校園里寂靜無聲。這是您終于可以松一口氣了。夏天的中午,太陽熱得像一個(gè)大火球,高掛在天空。交警叔叔穿著厚厚的制服,戴著大檐帽,筆直地站在馬路中央指揮交通,身上的衣服被汗浸濕,但交警叔叔仍然有條不絮地指揮車輛與行人。
走過人行道,我回頭望了望您,心里暗暗地說:最可愛的人,有您真好。
北方的冬天來的比較早,走的還很晚。在冰冷的馬路上,交警叔叔穿著落滿雪花的制服,筆直地站在風(fēng)雪中一絲不茍的指揮交通,確保著道路暢通無阻。
我望著工作崗位上的您,我想飽含深情地說:“敬愛的交警叔叔,我們的生活中有您真好!”
敬愛的交警叔叔!不論嚴(yán)寒酷暑,您都保護(hù)著人民,做人民安全的守護(hù)神,您是我最敬佩的人。無論何時(shí)何地我都會(huì)毫不猶豫地說:“有您,真好!”
六年級(jí)好作文 32
在成長中媽媽曾好幾次鼓勵(lì)我,讓我變得開朗。我想對(duì)媽媽說:“媽媽有你真好。”
有一次,我學(xué)完唱歌回來對(duì)媽媽說:“媽媽我不想學(xué)唱歌了,學(xué)唱歌太累了,每次都跑調(diào)!眿寢屨f“學(xué)一個(gè)東西不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。就想你學(xué)唱歌一樣不能學(xué)到一半就放棄這樣就沒有意義了!啊笨墒钦娴奶哿,而且每次回來都要練習(xí)!薄澳强隙ㄒ毩(xí)呀,不練習(xí)的話,那你豈不是白學(xué)了嗎?你有見過有哪一個(gè)歌手是一學(xué)成才的嗎?他們也是這樣一步步學(xué)起來的呀“”可是真的太累了,每次學(xué)完都很晚了,而且這樣也耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間!薄澳呛冒,我跟老師說一下!
過了一兩天,表姐來了說要帶我去唱歌,在唱歌的路上表姐問了我一大堆問題,當(dāng)問到最后一問題時(shí),我得臉紅了這時(shí)我很糾結(jié),到底要不要告訴表姐我沒有學(xué)唱歌的事,還是不要告訴表姐了,可是告訴了不等于前面我都在撒謊嗎?可是我不能做個(gè)撒謊的孩子呀!算了就這一次,下不為例。到了以后,我點(diǎn)了一首歌,是現(xiàn)在剛學(xué)的。因?yàn)槭莿倢W(xué)的還沒有學(xué)完,唱到一半突然跑調(diào)了那時(shí)表姐陰冷的笑起來,那時(shí)我很生氣但我還是忍住了。唱完了表姐說:“唱的`不怎么樣嘛,唱得那么難聽還說好聽真不要臉!北斫氵@一番話像是在諷刺我一般,我傷心極了;氐郊椅覍(duì)媽媽說:“媽媽我后悔了。”媽媽說:“就知道你會(huì)后悔,特地向老師請(qǐng)了假!碑(dāng)時(shí)我的眼眶模糊了,激動(dòng)的說了一聲:媽媽有你真好!
雖然媽媽平時(shí)大大咧咧,但是她還是愛我的,她每次都會(huì)幫我安排好一切。
六年級(jí)好作文 33
有一次,我和媽媽出去玩,順便買些東西。一到超市,看見超市的人十分雜亂,大家都手拿一部手機(jī),悠悠閑閑的逛著,當(dāng)我們前往收銀臺(tái)時(shí),看見了許多二維碼,許許多多,有藍(lán)色的,有綠色,我并不知道這些二維碼到底有什么用,只知道他們的存在肯定是有用的,到我們前面的長隊(duì)排完時(shí),終于輪到我們了,我看見媽媽站在她的包里翻找著什么,我瞄了一眼,居然沒有看見錢包,小聲地提醒媽媽:“媽媽,你不會(huì)忘帶錢包了吧!”媽媽聽到后,只對(duì)我笑了笑,沒有說話。只是拿出手機(jī),用微信一掃這個(gè)二維碼,就支付成功了!
后來我才知道,現(xiàn)在的科技,只需要用手機(jī)輕輕掃二維碼,就可以支付成功了。不僅是面對(duì)面的'支付,還有平時(shí)的網(wǎng)購,都可以用一部手機(jī)輕松搞定。這些在之前,人們認(rèn)為根本不可能完成的事情,在今天,都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn),這全靠科技的發(fā)展,讓我們提早的享受到了,在幾十年前認(rèn)為根本不可能事情。
這些改變是因?yàn)榭萍,科技的發(fā)展改變了我們的生活,讓我們的生活變得更加美好,讓生活新添了一些趣味,讓我們生活更加方便,再也不用因?yàn)閬G三落四,而辦不了事情,可以說,科技給我們生活帶來的改變,非常之大,而我們同樣應(yīng)該,好好學(xué)習(xí),將來為科技作出貢獻(xiàn),創(chuàng)造,更強(qiáng)的科技,讓人們的生活更上一層樓!
六年級(jí)好作文 34
窗戶在往外冒著刺鼻的黑煙,黑煙里時(shí)不時(shí)地竄出炙熱的火苗。著火的那棟樓下站滿了人,有的人站在旁邊束著手;有的人在警告自己的孩子,站遠(yuǎn)點(diǎn),別靠太近;有的人在拿著手機(jī)拍著視頻,無一人敢往火場(chǎng)里沖。人群中,房主焦急地打著電話“喂,火警嗎?我家著火了……”
那天傍晚,我在家寫著作業(yè),正被枯燥的作業(yè)搞得焦頭爛額時(shí),聽到樓下一陣騷動(dòng),我豎起耳朵,想聽一聽發(fā)生了什么事。突然,門被推開了,“快下樓,隔壁樓著火了!眿寢屨f著忙把我往樓下扯。到了樓下,便看到了開頭的那一幕。
幾分鐘后,消防車到了著火點(diǎn)樓下。從車上跳下幾個(gè)年輕的身影,他們身著黑灰色的.防火服,防火服上還有一些未干的泥漬!坝袥]有人員被困。”“沒有。”房主回答著消防員的問話。說話間,只見一個(gè)消防員迅速跑到車廂尾部,打開車門,將水管接上,在地上鋪開。還有兩名消防員,身背手提著滅火器已經(jīng)上了樓!皢辍钡囊宦暎粭l水柱從消防員的手中噴射而出,精準(zhǔn)地從窗戶灌進(jìn)屋中。大約五分鐘后,那兩名消防員下了樓,向隊(duì)友做了個(gè)“OK”的手勢(shì)。剛才還在噴水的水管,瞬間沒了氣力,很快被收回車廂里。他們跳上車,消失在了人們的視線里,人群也漸漸散開了。
我跟著媽媽往家走,腦中閃過剛剛那幾張陌生又熟悉的臉龐,我問媽媽“他們看起來好像也比我大不了幾歲,怎么那么厲害,就敢往火里沖呢?”“因?yàn)樗麄冎,他們是咱老百姓的依靠!眿寢屨f著。
是。∶慨(dāng)有火情,人們首先想到的就是他們,他們也從來沒讓我們失望。想到這,心里不由念叨了一句“有你,真好!”。
六年級(jí)好作文 35
有句話說得好:“讀萬卷書,不如行萬里路!边@句話告訴我們不光要多讀書,還要多出去走走,見見外面的世界,增長一下見聞和知識(shí)。我們一家人都喜歡旅游,因?yàn)槁糜文茏屓朔潘尚那,可以讓人寫作時(shí)獲取更多的素材,還可以大開眼界,多增長增長知識(shí)。
到名勝古跡看一看,感受中國精神的魅力。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情,和父母一同在新疆天山腳下,讓我想起了唐代詩人李白的“明月出天山,蒼茫云海間!碧魍诨难┧,從高懸的山澗,從峭壁斷崖上飛瀉下來,向千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。我們立刻被它的壯美所打動(dòng):我對(duì)天山的了解都是從書中讀來的.,今天真的站在這腳下,覺得十分震撼。我踩著碧綠的草坪,一步步地往前走,看著眼前的天山,再看著遠(yuǎn)處的白云,不禁贊嘆我國的大好河山。
到旅游景點(diǎn)走一走,體會(huì)心情的放松。來到九寨溝,我想起了“瑤池本是在人間,堪笑凡夫安學(xué)仙。有路天堂通九寨,此中仙境任盤旋……”想到這里,我的心胸立刻開闊起來,來到真是令人心情舒暢……
自從我喜歡上旅行,我發(fā)現(xiàn):旅行讓生活變得更加美好。
六年級(jí)好作文 36
努力雖然會(huì)累,但能讓人充實(shí),也能讓人離夢(mèng)想更近一步。古人云一分耕耘一分收獲,生活也是如此。
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到我上四年級(jí)時(shí),那時(shí)的我還是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在班里我的成績并不理想,學(xué)習(xí)仿佛是我心里的一塊大石頭,我使我的名次提高,但卻不想付出努力,直到有一次我清楚的記得那是一節(jié)公開課,教室的后排坐了好多老師,我非常緊張,心里如同住了一只活潑的小白兔,不停地蹦蹦跳跳。老師抑揚(yáng)頓挫的講,我們認(rèn)認(rèn)真真的叮當(dāng)?shù)叫〗M頭論環(huán)節(jié)時(shí),教室里熱鬧起來,有的人像演說家流利的。將自己的想法吐露出來,有的人士辯論家熟練地對(duì)同學(xué)的結(jié)論作評(píng)價(jià),而我在默默的觀察他們并祈禱老師不要提問,我們組老師示意結(jié)束后我們迅速停下來,意外的是老師叫我們組上臺(tái)來講,我非常害怕,當(dāng)組員一個(gè)一個(gè)收完后,到我了看著老師給出的題目,我的腦子像一張潔白的.一四只沒有回;卮鸪鲞@道題和非常難過,公開課結(jié)束后同學(xué)們埋怨我不爭(zhēng)氣,如此簡單的問題都回答不出來,那時(shí)那刻我很難過,但我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
回到家,我今晚打開書包認(rèn)真的寫完作業(yè),我開始復(fù)習(xí)將這道題弄明白后,我又反復(fù)的做同樣類型的題目,就這樣在我努力學(xué)習(xí)的前提下迎來了本學(xué)期的期末考試。
拿到試卷題目十分簡單,很快我就完成了試卷,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)有人眉頭緊鎖,有人埋頭思考,還有人眼神游離,似乎都不知該從何下手。
兩天后我拿到了100分的試卷,同學(xué)們都以詫異的眼神看著我,只有我自己知道我自己付出了多少努力。
走在回家的路上,天天來畫很像一草一木都那么美好,我知道這是我的法寶,努力所謂。
沒錯(cuò)的,努力讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 37
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我熱愛閱讀,她像黎明的第一縷陽光,給我的生活帶來希望和美好。
一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績不理想,我無精打采地回到家,坐在沙發(fā)上發(fā)呆。我百無聊賴地拿起桌上的《紅巖》翻了起來。剛開始,我的目光在書頁上漫浪跳動(dòng)。慢慢地,書中那激昂的文字、那鏗鏘的誓言,讓我沉浸期間。當(dāng)看見中共地下黨員在囚牢里一起唱歌時(shí),那黑暗中永不熄滅的星星之火也在我的心中燃燒;當(dāng)我讀到中共黨員那必勝的信念時(shí),希望的種子也在我的心中悄然發(fā)芽。是啊,在如此動(dòng)蕩不安的黑暗時(shí)期,他們永遠(yuǎn)心懷希望,勇往直前,我怎能遇見一點(diǎn)挫折就輕言放棄呢?想到這,我心里充滿了力量,煩惱頃刻煙消云散。我打開數(shù)學(xué)書聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)。第二天一早,我精神抖擻地去上學(xué),望著沿途的樹木,欣賞著初升的紅日,一切都是那么美好!
閱讀,不但給了我力量,還讓我對(duì)人生有了更深的感悟。人生,是余華的《在細(xì)雨中呼喊》中“我是在叫叫嚷嚷的聲音里,走進(jìn)了南門的村莊”那份歸鄉(xiāng)的`喜悅;是魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中“世上本沒有路,走的人多了,也就成了路”的吶喊;是J。K·羅琳在《哈利·波特》中“對(duì)于頭腦十分清醒的人來說,死亡不過是另一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)”那無所畏懼的樂觀……一段段文字像火炬照亮了我的心,眼前的世界變得清晰而斑斕。閱讀,是多么美好!
我喜歡閱讀,喜歡讀情節(jié)跌宕起伏的小說,喜歡讀節(jié)奏明快的詩詞,喜歡讀富有哲理的散文……我在一次次文字的長河里哭和笑,跌跌撞撞奔向成長的大門。
遇見閱讀,遇見美好!
六年級(jí)好作文 38
在我的家里,有兩張一樣的試卷,一張是我的,另一張也是“我”的。
月亮升高了,外面夜黑風(fēng)高,刮起了大風(fēng),深藍(lán)的天空中,有一輪黃金的圓月升了起來。此時(shí)的我,正在馬不停蹄地寫著作業(yè)。呼,可算寫完了,我感覺自己的手都要廢了。我一看時(shí)間不早了,我就睡了。
第二天早上一起來,看了看鬧鐘,啊,離上學(xué)遲到只剩下十分鐘了,如果遲到了,老師不得把我“吃”了!于是,我迅速穿好衣服,背好書包,快馬加鞭地沖去了學(xué)校了。可我昨天好不容易寫下的試卷,竟然忘記帶了!可這一切我竟然不知道。
不知為何,天突然下起了暴雨,丟下了冰雹,此時(shí)我皺著眉頭,竟然比七八十歲的老爺爺?shù)念^上的皺紋還多。好不容易,終于一路快跑到學(xué)校。終于進(jìn)教室了,我坐了下來,拿書早讀時(shí)發(fā)現(xiàn)了試卷不見了。該不會(huì)落在家里吧,怎么辦?如果對(duì)老師說我沒帶的話,不行!因?yàn)槔蠋熣f過了沒帶就是沒寫。頓時(shí)感覺教室里死氣沉沉的,不再像之前那么吵鬧了,而是變得十分安靜,安靜得讓人是那么的不習(xí)慣!
真是來得早不如來得巧,老師讓組長把作業(yè)收起來,交給他,把沒寫的'名字交給他。眼看組長就要來了,我跟你說:“我作業(yè)沒帶怎么辦?”可惜組長來了,我剛想去罰站?赡阕プ∥,把你試卷一把塞給了我,走去外面罰站了。望著你的背影,感覺教室變得不再那么寒冷,變得是那么的溫暖,也不再那么安靜了,又變得吵鬧了起來。
看著溫暖的教室,去看了看你的背影,第一次讓我在這個(gè)令人“殘酷”的教室,第一次感受到了溫暖,我想對(duì)你說,有你真好。
六年級(jí)好作文 39
光陰如繡,蔓草生香,驀然回首,才覺,有你真好。
風(fēng),輕輕的吹動(dòng)衣角,一片樹葉落到我的頭上,我伸手拿起那片樹葉,回憶起一段溫暖的事情。
那是一個(gè)天氣昏暗的日子,我走到外面,抬起頭,仰望天空,一片烏云黑壓壓的壓在我頭頂,似乎壓的我都喘不上氣來,我心里想:唉,又下雨了,又不能出去浪了。我唉聲嘆氣的回到屋里,這時(shí)媽媽從屋里走了出來,對(duì)我說:“今天看這樣是要下雨,就不出去了。”,我?guī)缀跻蕹鰜砹,這是姥姥走到我旁邊說:“算了吧!”,我微微一顫,抬起腳,抄我的屋子里奔去,一下子撲倒在床上,哇的一聲哭起來。
一直到了下午,雨還在嘩嘩的下著,而我睡了一中午覺,當(dāng)我醒來,媽媽站在我旁邊,說:“還走不走了?不走的`話就在家待著吧!,我一臉疑惑的說:“外面不是下雨的嗎?”,我轉(zhuǎn)過頭,向窗外一看,真的不下雨了,我立刻地歡呼起來,媽媽看到我歡呼起來,她笑了。
雖然媽媽早上說下雨,他不帶我走,但是下午,事情和預(yù)想的不一樣。有你,真好。
樹葉從我手上飄走了,我猛然回過頭來,這件事情讓我終身難忘。
有你,真好。
六年級(jí)好作文 40
多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。六個(gè)春夏秋冬,都是你陪我度過的。內(nèi)心深處有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
六年了,我們一起度過了六年,這六年我們相互幫助,可我總覺得我欠了你一筆債,一筆無法償還的債。四年級(jí)時(shí),由于我們朝夕相處,我認(rèn)你為姐姐。當(dāng)時(shí),我只是一時(shí)興起,沒想到,你真的像一個(gè)姐姐那樣,幫助我,照顧我,安慰我,今天,就讓這句有“有你,真好”來代替我償還這筆債吧!
那次是六年級(jí)第一學(xué)期的段考,我信心滿滿地完成了考試?纪暝嚭笈c別人對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道大題,這就意味著我會(huì)考的很差。我頓時(shí)像掉進(jìn)了無底洞一樣。下課后,我來到你的身邊,向你傾訴我的一肚子苦惱時(shí),你卻耐心的聽完,又對(duì)我說:“沒關(guān)系的,你每次都考的很好,就算再差也不會(huì)下90分的,加油,我對(duì)你充滿信心哦!”聽完你的話,我頓時(shí)抬起頭來,原本的一肚子苦惱飛散到了天邊。謝謝你的安慰,姐姐!
之后都不久卷子就發(fā)下來了。天哪!我雙目無神,像從云霄跌下來一樣。才93分,完了完了……這時(shí)你走過來問:“你考的怎么樣?”我把卷子遞給你后,感到手掌冒虛汗,淚珠一滴一滴的滑落下來。你說:“不錯(cuò)呀,咦,你怎么哭了?別哭了!”我一下子撲到你的懷里,哭著說:“這次考的這么差,媽媽一定會(huì)罵我的,更何況……”沒等我說完,你就說:“沒事,起碼上了90分呀,你每次都考的`那么好,一次差不算什么!蹦愕脑捳Z是淚水模糊了我的雙眼。謝謝你了,姐姐!
多少人,多少事,拂過我的心田。我想用這句飽含了我的情感的話語來表達(dá)我對(duì)你的感激及深情:“姐姐,有你,真好!”
六年級(jí)好作文 41
在我快樂成長時(shí),您卻長了白頭發(fā);在我吃可口的飯菜時(shí),您卻在刷碗;在我坐在光明的教室學(xué)習(xí)時(shí),您卻在繁忙地工作……我想對(duì)您說一句:“有您,真好。”
“滴答”一滴雨,水滴入小河,波紋一圈一圈,慢慢地散開,眼前的美景又把我拉回到那個(gè)雨天。
放學(xué)了,我下樓才發(fā)現(xiàn)下了大雨,烏黑黑的雨,下個(gè)不停,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)閃電劈下。急忙拿起書包,終于解散了。我左瞧瞧,右看看,找到您了。慌慌張張地跑過去,“咚”的一聲我摔倒了,眼眶立馬紅了,您本來溫和的臉大驚失色,趕忙扶我起來,摸摸我的頭,拿紙巾擦擦我的身子,讓我坐上電動(dòng)車,把你身上的雨衣披在我身上,那雨衣沉甸甸的,是您滿滿的愛!澳焕鋯?”弱弱的聲音在車?yán)镯懫,仿佛石沉大海!安焕,你別凍著就行!蹦刂R宦飞衔覀?cè)僖矝]說話。
關(guān)上家里的門,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)您成了“落湯雞”——許多根頭發(fā)結(jié)成一道,眉毛也是濕濕的?吹侥@樣,我的心擰成一團(tuán),急得快落下了眼淚,嘴唇顫抖著,不由捏緊了您的衣角,自責(zé)地低下了頭。
“100分!100分”我驚喜的`聲音填滿了整個(gè)房間,我認(rèn)為世上我最聰明。您走進(jìn)我的房間:“寶貝不可以再這樣驕傲下去了,驕傲可不是個(gè)好習(xí)慣……”您的一番話點(diǎn)醒了我,從此,考得再好,我也不再驕傲。
您的存在就像一盞明燈,照亮著我前行的道路。您的提醒就像一股暖流,鉆入我的心中。請(qǐng)?jiān)僮屌畠簩?duì)您真摯的說一句:“有您,真好!”
六年級(jí)好作文 42
今晚的星星們似乎和月亮吵架了,一顆都不肯出來,只有一個(gè)孤零零的月亮,孤寂地呆在那。
晚上,我在房間里安靜地寫作文,“刷刷刷”的寫字聲不斷響起。突然,一聲叫喊打破了寧靜,“倪鳳婷,你快來!”是媽媽在叫我。媽媽讓我去給她拿下水和藥,我有點(diǎn)生氣,因?yàn)樗髅骺梢宰约喝ツ,為什么要叫我去拿?我把心中的怒火給壓了下去,把水和藥拿給了媽媽,就去寫作文了。可是媽媽她又在叫我,不用猜就知道,是讓我把水杯給放回去,此時(shí),我的怒火到達(dá)了百分之八十,這次我并沒有去,頭也沒抬地回了一句:“你自己去弄,我要寫作業(yè)!”又開始漫游在作文世界里。
可當(dāng)我寫的.起勁時(shí),媽媽突然破門而進(jìn),滿臉笑意地湊到我面前:“倪鳳婷,你看這件衣服好不好看?”她拿著手機(jī),喋喋不休地說著。此時(shí),我的怒火已經(jīng)到達(dá)了百分之百,“媽媽!我在寫作文,你能不能等我寫完,你再跟我說,行不行?”我的聲音可能有點(diǎn)大,尤其是最后三個(gè)字,而媽媽聽到我這么說,雖然她想說什么,但又沒有說出口,只能委屈巴巴地說一聲“哦”。她耷拉著腦袋,腳上像是灌了鉛一樣,每走一步似乎都散發(fā)出委屈,臉上雖然沒有什么表情,但眼神卻顯出了她的失望。
望著媽媽的背影,我不禁慚愧,剛剛說話是不是重了一點(diǎn),讓老媽不太開心啊,不行,上去看看。我見狀趕緊沖上前,安慰道:“哎呀!待會(huì)再跟你說衣服嘛!我現(xiàn)在要寫作文呀!”“那你快點(diǎn)寫,記得打卡后,再來找我說衣服。”“OK”我向她比了一個(gè)手勢(shì)后,就趕緊去寫作業(yè)了。
忽然,我抬頭望向窗外,發(fā)現(xiàn)星星們不知何時(shí)又重新圍繞在月亮身旁,一閃一閃的,讓月亮重新煥發(fā)了生機(jī)。
六年級(jí)好作文 43
一天下午,天色十分昏暗,北風(fēng)怒號(hào)著,街上的行人都加快了腳步,我也跑了起來,心想我不要做孤獨(dú)的人,我越跑越快,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。
我坐在地上,抱著一直流血的膝蓋,我哭我鬧就是沒有人幫助我,這時(shí)我的腦海中突然想到了一個(gè)人,我的知己——周佳怡。
我使出獅吼功大聲喊道:“佩奇,我跌倒了,快來幫我!边@時(shí)距離我有一二十米的.家門口探出了一個(gè)小腦袋,我接著大聲喊:“佩奇,救我!”那個(gè)腦袋消失了,不一會(huì)兒周佳怡就拿著醫(yī)藥箱跑了過來。
我小聲笑道,佩奇你終于來了,可她跑了一半的路卻又折了回去。
此時(shí)我的心里非常難受,佩奇不管我了嗎?她不要我了嗎?怎么辦?呼呼吹來的北風(fēng)吹得我傷口好疼啊,怎么辦?佩奇他不要我了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然聽到了佩奇的聲音:“李一嬌,你沒事吧?傷口疼不疼?你別動(dòng)讓我給你包扎。”我抬起頭發(fā)現(xiàn)佩奇就在我的面前,原來她是折回去拿醫(yī)療箱了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拿過了,于是又不聲不響地跑到我面前了。
我連忙點(diǎn)頭喃喃的說道:“你是不是不要我了?是不是?你為什么不要我?”她解釋道:“我哪里不要你,我只不過去拿醫(yī)藥箱了,跑了一會(huì)兒卻又發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿了!
“嗯”我小聲說道,“你真是個(gè)糊涂蛋!
“別動(dòng)!”在她給我上藥的時(shí)間我看清楚了,她的臉上不再有溫和的表情,變得很嚴(yán)肅,她很著急很擔(dān)心。
“別動(dòng),扎上了,好了。”她又變得很溫和,我很高興,因?yàn)樗戎宋,我激?dòng)不已,心想:佩奇——我的知己,有你真好,謝謝你。
六年級(jí)好作文 44
是否覺得學(xué)習(xí)太枯燥了?走吧——旅行去!
若不想學(xué)習(xí),那就到三亞去放松放松吧!啊,那廣闊無垠的大海、可口的美食、悠閑的度假生活,我想將其一把抓住,可又不曾想過時(shí)光匆匆流去。但在那轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)光里,我已拋下所有的煩惱,時(shí)而在椰夢(mèng)長廊的沙灘上曬日光。粫r(shí)而帶上游泳圈,在海水之中隨著海水的流動(dòng)而搖擺;時(shí)而坐上快艇,感受在海洋上的速度與激情;時(shí)而待到退潮捉螃蟹,體驗(yàn)?zāi)菬o盡的成就感與自由。
什么?旅游浪費(fèi)時(shí)間?那就去故宮一邊學(xué)一邊玩吧!故宮是明清兩朝的皇宮,其中心的三大殿是眾多古代學(xué)子夢(mèng)寐以求的考試地點(diǎn),而正守著三大殿的,重視那存有驚險(xiǎn)歷史的太和門。姜舜源在《故宮史話》中記載了太和門在光緒十四年間失火,為應(yīng)付光緒帝在次年正月二十六日的大婚吉日,宮中請(qǐng)來了幾十位能工巧匠,在短短的幾十天內(nèi),竟修復(fù)了太和門,毫無違和感。同時(shí),你也可以感受故宮的美麗——在金水橋上擺個(gè)pose拍張照,與美麗的金水橋合個(gè)影,或在御花園內(nèi)散散步,體驗(yàn)古代皇帝的'日常生活。
走吧,去秦嶺看兵馬俑吧,體驗(yàn)中國古代人民的智慧吧!看那壯觀的兵馬俑,共有超九千多個(gè),是那樣的宏偉,可想而知中國古代的部隊(duì)是多么強(qiáng)大!其工程雖然非常大,但是個(gè)個(gè)都栩栩如生,由此可以看出,古人的智慧更是無窮無盡的。而且兵馬俑還用了前所未有的材,譬如氧化硅、氧化鋁、氧化鐵等,甚至用現(xiàn)在的技術(shù)都還不能合成出來呢!
陸游在《冬夜讀書示子聿》中說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)你在讀萬卷書的同時(shí),也要用旅行來行萬里路,借此體驗(yàn)書中文字的奧秘,旅行——讓生活更美好!
六年級(jí)好作文 45
隨著人類社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)也大大提高。我們的通訊技術(shù)從費(fèi)力的“通訊全靠吼”到現(xiàn)代小巧的手機(jī),不僅更多的'節(jié)省了自己的體力,也更加方便了許多。這不僅讓我們與親朋好友的交往更加頻繁,還使我們的人際關(guān)系更廣泛。這可都是科技幫的忙呀!
最近,爸爸新買了一塊智能手表。只要連接手機(jī)或登錄賬戶,就可以使用手機(jī)上的電話、短信、微信等應(yīng)用了。出門時(shí)就算忘記帶手機(jī),也可以在手表上和朋友聊天。這對(duì)于一些又大又笨重的手機(jī)來說,可真是方便了“億”點(diǎn)點(diǎn)啊。
科學(xué)技術(shù)不僅方便了我們的“遠(yuǎn)程通訊”,更是給了我們一扇“任意門”,讓我們想去哪兒就去哪。
就比如說去市南區(qū)游玩吧。在地鐵開通之前,由于黃島區(qū)與其他區(qū)隔了一片海的原因,每次都要花費(fèi)大量的時(shí)間?墒乾F(xiàn)在青島到處都有地鐵站,最快只需要四十分鐘便可到達(dá)市南區(qū)呢!想一想古人回家探親,距離稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就得走上十幾天?墒乾F(xiàn)在有高速有飛機(jī)有高鐵,只要幾個(gè)小時(shí)就能回到家。
現(xiàn)在,人類社會(huì)已經(jīng)離不開科技?萍家惨欢〞(huì)帶給我們更加高端、更加美好的生活。
六年級(jí)好作文 46
美,不僅要用眼睛去看,更要用耳朵去聆聽。
聆聽讓生活充滿活力。初春的清晨,我漫步在河堤上了,輕柔的曉風(fēng)撲進(jìn)面而來,帶著花兒的芳香,帶著春的氣息。走著走著,來到樹叢中,“啾啾,啾啾”,剛剛吐芽的枝條上傳來了黃鸝的鳴囀。清脆的歌聲中帶著春日的喜悅,春日的活力,春日的美好。我靜靜地聆聽著這充滿生機(jī)的曲調(diào)!坝质且荒甏毫G,”新的一年又開始了,我感到生活又充滿了激情與動(dòng)力。聆聽讓生活更美好!
聆聽讓生活充滿溫暖。冬日里,我走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)呼嘯,凜冽的寒風(fēng)就像無數(shù)把刀子一樣,我不由得往衣服里縮了縮。這時(shí),鄰居阿姨推開了房門,沖我笑了笑,說:“早上好!”我聆聽著暖心的`問候,忽然間麻木的手不再寒冷,空氣中彌漫著溫暖,就像陽光灑在身上,寒冷消失得無影無蹤。聆聽別人的問候,讓生活充滿熱情,充滿溫暖。聆聽,讓生活更美好!
生活,充滿活力,充滿溫暖,也充滿希望,只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,生活的無限樂趣!
聆聽,讓生活更美好!
六年級(jí)好作文 47
“一年之計(jì)在于春。”剛送走北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,又要忙著迎接萬物復(fù)蘇的暖春。
春天,你好!
初春的陽光穿過茂密的樹枝,懶散地瀉下星星點(diǎn)點(diǎn)的光,照亮了茁壯的嫩芽,這不就是繁華時(shí)節(jié)的開幕式嗎?那靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,撥動(dòng)著人們的美好希望。
初春,便是繁花盛開的好時(shí)節(jié)。垂柳像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,把那飄逸的長發(fā)垂向風(fēng)平浪靜的明鏡,春風(fēng)颯颯作響,帶著嫩綠的柳葉,劃過水面,頃刻間,泛起一圈圈漣漪。與布谷明亮的啼叫相呼應(yīng),這難道不就是一幅小小的山水畫嗎?放眼望去,剛遷徙來的鳥兒,早已將窠巢按在繁花嫩葉中,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲,為春增添了許多精彩。
都說,春天是花的海洋。其實(shí),粉色的淡雅,白色的端莊,紅色的熱烈,紫色的`盛情,潑潑灑灑,濃濃烈烈……那一朵朵花,開出了春天的朝氣蓬勃,開出了春天的萬物復(fù)蘇……
春天的細(xì)雨更是綿綿的,柔柔的。它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲呼喚著大地。毛毛細(xì)雨中,石榴樹貪婪地吸吮著春天的甘露,樹上的小芽,早已變成了小綠葉。在無人注意之下,積成了小河,匯成了深潭,流入了大!
所有人期盼“春暖花開”,可當(dāng)它真正來臨時(shí),也許就沒有那么多人會(huì)真正注意它。當(dāng)你靜下心來,看春,思春,念春,盼春時(shí),又不怎么會(huì)發(fā)出感嘆……
我想面對(duì)春天,喊出:“春天,你好!”
六年級(jí)好作文 48
煮酒聽雨拔劍,舞起,我似乎感受到你,“君不見黃河之水天上來!钡暮肋~之情,你“孤帆語影夢(mèng)空盡,唯見長江天際流。”的惜別之情。李白,任由那時(shí)間長河將我們隔開,但我們?nèi)钥捎迷娫~對(duì)話。尋尋覓覓書頁中的那雙眼、那抹笑、那份情,吸引了我稚嫩的雙眼。李白,在我成長的路上,有你真好!
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!弊x到這兩詩時(shí),我正年動(dòng)。正和好友依依惜別,汽豐站的汽笛聲是那么刺耳。溢滿我心中的,是那滿滿的.離愁。指間輕轉(zhuǎn),眉頭舒展,想到這兩句詩,我似乎看到了你身披長衣,腰別一壺濁酒,與和你同樣滿腹才華的友人孟浩然告別。你眼中有淚光閃爍,緊緊地握住友人的雙手,離別之情溢于言表,你的身影離我似乎近了幾分,更清晰了些,那份理解讓我真正愛上了你和你的詩。閉上眼,滿腹愁離的你告訴了我人間的悲歡離合,有你真好。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”聽到這首詩時(shí),我剛上一年級(jí),便覺得自己各方面都不行,變得有些自卑。難得一日,我打開你的詩,無意間看到這首詩,似乎看見你手握一卷書,腰別一壺清酒,正和一群友人盤坐在地上,被官府拒絕的矢落之情一掃而空。讀完你的詩,我心境通明。閉上眼,你用一壺清酒洗凈了我的自卑,有你真好。
李白,你用你的筆,書寫了一首首千古絕唱的詩詞,也為我指引了人生的路,或許,我們不能一起拔劍對(duì)舞,一起吟詩作對(duì),一起飲酒嘆古,但閉上眼,在這個(gè)變化萬千,爾虞我詐的塵世中,有你恒古不變、可愛可敬的你,真好!
李白,我的路上,有你真好!
六年級(jí)好作文 49
四月,春風(fēng)輕輕地吹在臉龐。但我們卻戴著口罩匆忙地往前跑。
臨近醫(yī)院看到一輛輛醫(yī)護(hù)車,再往前走些,便能看到你總是忙碌的身影。上前去打招呼,你總是匆忙一笑,便低下頭繼續(xù)忙碌。不禁感嘆到,今年真是與往常不一樣啊。
走進(jìn)醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)有許許多多的人在等你照顧,一天下來渾身是汗,嘴邊常掛著兩條血痕。但你總說,沒事,沒事,都已經(jīng)習(xí)慣了。讓人看著于心不忍,你卻翩然一笑,開始了第二天的忙碌。
那些等你照顧的人,似乎就是生病的花朵,而你卻是那些花朵的水源。花朵們一吸水,全身的病就好了。但有時(shí)你為了他們的生存,貢獻(xiàn)出了自己的所有的力量。以至于死亡。但你仍努力著,不顧一切地忙碌著。即使知道有危險(xiǎn),但仍然無所畏懼。這樣的人,我們稱之為英雄。而從不以面示人,默默努力為人民服務(wù)的人,我們稱為無名英雄,這樣的人是偉大的'。
魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得。舍魚而取熊掌也。他們也是同樣的,他們用自己的生命挽回了他人的生命,這樣的人是值得感激的,就是這種現(xiàn)象,我們稱為舍生取義。
千百年來,只有兩種職業(yè)從未改變,一種是教師,另一種就是他們。
而他們擁有一個(gè)令人無比偉大的名字叫做白衣天使。我抬頭望向天空,心想,有你,真好!
六年級(jí)好作文 50
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過去了,我們都進(jìn)入了六年級(jí),開學(xué)的那天,我們?cè)趯W(xué)校相見。
你我相依相伴,不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友,謝謝你!
每當(dāng)打開鉛筆盒,都會(huì)看到一枝粉紅色搖搖筆,那是我的朋友代替被破壞的鑰匙圈,而補(bǔ)給我的,雖然無法補(bǔ)償我所失去的東西,但他還是成為我的朋友。
我這個(gè)朋友小明,長得高高瘦瘦的,喜歡逗我開心,當(dāng)我第一次看見他,是在補(bǔ)習(xí)班遇見的。當(dāng)時(shí)我坐在位子上,面對(duì)許多從來沒見過的陌生面孔,只有他主動(dòng)來找我說話。在和他的對(duì)話中,他讓我認(rèn)識(shí)了他,更了解他的個(gè)性,也成為了朋友。
曾經(jīng),有一個(gè)同學(xué)坐在我的位置上,我趕他走,但他竟然生氣的拿起我的'書包往地上丟,當(dāng)時(shí)書包里有我心愛的五鉛筆,將五鉛筆拿出來時(shí),有些已經(jīng)四分五裂;
有些完好無缺,頓時(shí)我眼眶充滿了淚水,心情跌落了谷底,我一口氣往廁所沖,也不管在后窮追不舍的他,等我出來時(shí),才發(fā)現(xiàn)他在外面等我,他似乎知道我要哭,于是想了辦法逗我開心,讓我很快就忘了這件事。
有了這個(gè)朋友,讓我天天都開心,雖然我們已經(jīng)不再通信,但他永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友。
六年級(jí)好作文 51
當(dāng)我開心的時(shí)候,我喜歡看您的眼睛,因?yàn)槔锩嬗形议_心的樣子。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我喜歡看您的眼睛,因?yàn)槔锩娌刂鴾嘏涂鞓贰N业膵寢,有你真好?/p>
媽媽,您每天都起的很早,為我做早餐。我總是叫您別起太早,睡眠會(huì)不夠的?赡鸀榱瞬蛔屛覔(dān)心,便編織了一個(gè)善意的謊言:“我睡不著,在床上太無聊了。”我也總是假裝配合著你,信以為真?墒,我早已看破了一切,您的.哈欠,您眼睛里的疲憊,它們告訴了我真相。每當(dāng)吃到您做的香噴噴的早飯,我的心頭總是會(huì)有一股暖流涌出。您著看我吃著早餐,整個(gè)臉龐都會(huì)舒展開來,嘴角微微揚(yáng)起,那溫柔的微笑就像冬日里的暖陽,溫暖著我。
記得我有一次,我和我最要好的朋友在學(xué)校里鬧了矛盾,我回到家,淚水不禁奪眶而出。我連忙丟下書包,跑進(jìn)了自己的房間,躲進(jìn)了被子里,大哭起來。您似乎察覺到了我的異樣,放下了手中的活,您打開了我的房門,一臉關(guān)心的坐在床邊對(duì)我說:“孩子怎么了?跟我說說吧!”于是,我一邊用手擦著殘留在臉上的淚水,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我和我最要好的朋友鬧矛盾了……”媽媽完我的講述后,溫柔地開導(dǎo)著我,對(duì)我提出了一些建議——孩子,無論這件事是你做錯(cuò)還是她做錯(cuò),最后都必須有一個(gè)人勇敢地說出第一句,媽媽希望你成為這個(gè)人好嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隔天,我勇敢地做到了,最后我們倆和好如初。
媽媽,您給我是無私的愛,您總是讓我受益匪淺,有您,真好!
六年級(jí)好作文 52
望著烏云密布的天氣,我緊皺眉頭“不好!奶奶還在公園,她怎么回來!”“她老人家感冒了就不好了,要不我出去接她?可我就一把傘!不接?萬一她生病了怎么辦!”經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng),我還是默默拿出傘,我大步流星地朝公園趕去,可上天像針對(duì)我一樣,北風(fēng)呼呼地吹著,雨點(diǎn)拍打著臉頰,我寸步難行。一通電話,打破了我的窘樣。是你“喂,你在哪?”“我在去公園的路上”“你快回來”“可是,可……”我吞吞吐吐的講著‘哎呀你奶奶我接回來了”你悠哉的講到“真的!太好了”我異常激動(dòng)。你就像我的救星,有你真好……
這天我火急火燎地回到家,像一個(gè)泄了氣的'皮球,一見到你我就苦苦哀求,“我又考砸了……那我補(bǔ)習(xí)吧”我像一個(gè)受驚的老鼠,瑟瑟發(fā)抖。不出所料,你猛然跳起“別呀!姑奶奶你怎么又考砸了,我經(jīng)不起你這么折磨”你一邊搖頭一邊后退。我緊隨其后,對(duì)你眨巴眨巴眼睛,你還是無奈同意了,你耐心的幫我整理,有你真好……
星期天,我慵懶的從床上起來,隱約聽到你在外面,你看到我起床后,一把拉我后衣領(lǐng),笑瞇瞇地跟家人告別,我掙扎著“別碰我,小心我咬你”你一把把我甩了,傲嬌地說“帶你吃東西!”“我一激靈”立馬抱住你,再三確認(rèn),有你真好!
我飛奔在馬路上,你在后面氣喘吁吁地跟著,一下子把課本扔我身上。我定睛一看,原來我的書忘拿了,有你真好!
時(shí)間飛快地流失,我們?cè)缫逊值罁P(yáng)鑣,但回想起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只感覺有你真好。
六年級(jí)好作文 53
生活中,有許多成功的人,他們個(gè)個(gè)都知識(shí)淵博,而這些知識(shí)并不是與生俱來的,他們的背后往往是努力地身影。因此,努力能讓生活更美好。
我在三年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,學(xué)習(xí)很好,可是到了下半學(xué)期的時(shí)候,我的成績慢慢開始了下滑。起初,我并沒有在意,可是過了一個(gè)星期后,我的成績竟然退步了10分!我察覺到自己成績的變化,便開始努力學(xué)習(xí)。
每次下課后,我都會(huì)再復(fù)習(xí)一遍課上學(xué)習(xí)的'內(nèi)容。復(fù)習(xí)完后,我就開始寫作業(yè),以便留一些晚上的時(shí)間來學(xué)習(xí)。就這樣,日復(fù)一日,我每次都這樣學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績終于提高了——1分。我看了這慘不忍睹的成績后,我簡直想要自閉了。我?guī)е@份心情回到了家。一到家我就躺到床上思考著:是否還要繼續(xù)進(jìn)行這又累、提高分?jǐn)?shù)又低的學(xué)習(xí)計(jì)劃。想來想去,我還是難以做出決定。媽媽走進(jìn)了我的房間,看著我一臉的憂郁,問我怎么了,我便把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽后,鼓勵(lì)讓我繼續(xù)堅(jiān)持,并說讓我提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我同意了。
之后的每一天,我都以這種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行著學(xué)習(xí)。雖然每次我的成績只能夠提升1分,但是我毫不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持。那幾周我學(xué)習(xí)壓力很大,可我很想提高成績,便努力堅(jiān)持了下來,也不斷地提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。終于,在一個(gè)月后,我考了一次100分的高分。我十分開心,把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽聽后,不僅表揚(yáng)了我的努力,還鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下次也去的好成績。
雖然那次的高分和現(xiàn)在考得高分比起來微乎其微,但是那卻是堅(jiān)持與努力的證明,證明努力能讓生活更美好!
六年級(jí)好作文 54
“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”,老師,您那無私奉獻(xiàn)的精神,正好可以用這句詩來形容。您的諄諄教誨指引著我們向知識(shí)的王國前進(jìn),您也把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個(gè)個(gè)成熟的少年。
老師,每天您會(huì)有許許多多的工作。白天,您要備課,上課;晚上,當(dāng)別人已經(jīng)睡下的時(shí)侯,您還在臺(tái)燈下面批改著那一摞摞的作業(yè)。為了督促我們讀書,您和我們一起開展了“30天讀《論語》讀書打卡活動(dòng),您每天按時(shí)打卡,給我們做了優(yōu)秀的表率!老師,你知道嗎?我從開始的每天讀3分鐘到現(xiàn)在的每天讀30分鐘,都是您的鼓勵(lì)!昨天我們班的'何奕臻同學(xué)已連續(xù)2天讀了50多分鐘!老師,謝謝你!
老師,我記得:早讀,你和我們一起讀書,大課間你和我們一起跑步,課下一起聊天。還記得有一次,我們面對(duì)您辛辛苦苦批改的作業(yè)我們沒有改錯(cuò),這使您憤怒到極點(diǎn),把我們的配套練習(xí)冊(cè)弄了一地,這也使我們知道了“有錯(cuò)必改,今日事今日畢”的道理。您讓我們知道了什么是”三省吾身”、什么是“敏而好學(xué)”,什么是“三人行必有吾師”的道理。您常說,最好的日子,就是有書、有人愛、眼中有光、有希望的日子,F(xiàn)在我們過的就是最好的日子吧?!是您讓我們?cè)趦?yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下開始了新的學(xué)習(xí)征程。
有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們;把老師比作粉筆,奉獻(xiàn)了自己卻給了我們一片知識(shí)的海洋;比作園丁,小心地照顧著我們這些還未開放的花朵。老師,這個(gè)平常的兩個(gè)字,您卻給他賦予了無盡的含義:歡聲笑語、尊重、平等、文明、上進(jìn)……
老師,您在我們的眼里,是一個(gè)不知疲倦的人,是一個(gè)橋梁,是一艘小船,帶領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。
老師,您辛苦了!有你,真好!
六年級(jí)好作文 55
你像黑暗中的一座燈塔,你像寒風(fēng)中的一縷陽光,你像風(fēng)雨中的一把雨傘。你就是我的好朋友。
在四年級(jí)的時(shí)候,咱們倆一起約定要好好學(xué)習(xí)。你的成績蹭蹭的往上升,可是我的成績沒有上升反而還下降了不少。我覺得我上課時(shí)也認(rèn)真聽了,但是就是考不好,我有點(diǎn)沮喪,又有點(diǎn)迷茫。就在這時(shí),你告訴了我我的`缺點(diǎn),我連連點(diǎn)頭,心里的迷霧一下子煙消云散了。從那天起,在課余時(shí)間和周末的時(shí)間,你都會(huì)幫助我解答種種疑惑,直到我會(huì)了為止。
我一次又一次地感受著你對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),你也從不說我笨,總會(huì)說不要灰心,要相信自己是最棒的。
在你出去旅行時(shí),買的紀(jì)念品,小玩意和好吃的小零食,都是買兩份,一份給自己,一份送給我。就連最貴的巧克力,你也會(huì)毫不猶豫地送給我一盒。當(dāng)你的媽媽給你做好吃的飯菜時(shí),你總會(huì)給我打電話,讓我去你家吃飯。
在后來的那件事里,我更深深地感受到你對(duì)我的關(guān)心。
在那天的上午,我開開心心地去你家,找你給我講題,但我卻不知道你因?yàn)槔鄱×恕.?dāng)我到那里時(shí),只見你躺在沙發(fā)上,有氣無力地向我打招呼,我一看大吃一驚,連忙問:“怎么了?是哪里不舒服嗎?”你卻回答我沒關(guān)系,我們今天來溫習(xí)功課吧!在給我講題的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲,好不容易講完了,我剛準(zhǔn)備說你好好休息休息,你卻不放心地叮囑我說:“你回家要多看看這道題,下次可不要這么馬虎了!”我們擁抱在一起,你身上的溫暖一下子涌入了我的心底。
你是寒風(fēng)中的羽絨服,你是夏天里的冰激淋,你是傷口處的創(chuàng)可貼。有你,真好!
六年級(jí)好作文 56
夜?jié)u漸深了,天空顯得無比深深在逐逐,地面上昔著的,路燈好像也昏的昏欲睡起來,可以看見輕斂起眼眸,你那么熟悉,糖已化開許多,她的笑容攜著一縷清新的甜深入記憶,濃淡相宜,甜子馨月…
一天,早晨我上學(xué)去了,到了學(xué)校,下課時(shí),我遇到了我妹妹,她說星期天媽媽要帶我們?nèi)セü酵,晚上一到家,我就問媽媽是不是真的,媽媽說:“是的,我們明夫去花果山去玩!蔽乙灰苟妓恢。
月亮爬上樹梢,彼處梔子花依1盛亦,透明的糖紙?jiān)谠鹿庀麻W著光,恍苦星辰……
很快,我已經(jīng)醒來了,已經(jīng)天亮了,我去叫醒媽媽,我們就開車上路了,時(shí)間可真快呀!都已經(jīng)到了連云港的花果山了。我們下了車,媽媽問我:涼涼的你涼嗎?涼的.話我找件衣服給你。我說:不涼。我們走到了檢票處,我們順利地過去了,我們坐上了車,坐在那車上感到十分搖動(dòng)不穩(wěn),仿佛在坐過山車。
很快,我們到了江蘇最高峰,玉女峰!钡搅松巾敚諝飧械酵V沽肆鞫L(fēng)卻吹著我們?nèi)崮鄣哪槹。媽媽再次問我:涼不涼呀!我沒說話,然后媽媽拿出一件衣服,我敢到十分的溫暖。我們走進(jìn)了水簾洞,內(nèi)部閃著七彩微光,仿佛七種顏色的石頭忽然,吹來一陣大風(fēng),風(fēng)吹在媽媽那恬靜的臉上。接著,我們穿過了猴園、怪石區(qū)……我們的腿感到了十分沒力氣,但看見了媽媽,我仿佛看見了能量,看了力氣。我們走了許久,然后開開心山地回了家。
在這光明媚的日子里,你的笑容無力可擊,在你的眼神中,我看見神彩,在這繁華的四季里,我讓我感到你的美麗。有你,真好。
六年級(jí)好作文 57
科技讓人們的生活更加美好、便利。人們的衣食住行都離不開它,我們的.一舉一動(dòng)都與它緊密相連。在生活中,很多事情與科技息息相關(guān)。比如說,當(dāng)你在夏天熱得滿頭是汗時(shí),第一個(gè)想到的一定是用空調(diào)將室內(nèi)溫度調(diào)到最低。做家務(wù)時(shí),掃地機(jī)器人和吸塵器也大大降低了清潔地板的難度。
要出行時(shí),人們總要拿起手機(jī)在打車APP上等待出租車前來接單,或者在小區(qū)樓下掃一掃共享單車,這些方便又快捷的出行方式都有互聯(lián)網(wǎng)支撐。在用車APP上,幾萬輛各種車型的出租車在全國各地隨時(shí)待命,而共享單車則穿梭在大街小巷,衛(wèi)星定位實(shí)時(shí)收取街道上每個(gè)車輛的位置,并將信號(hào)傳輸?shù)绞謾C(jī)上。我們只需要掃描車上的二維碼,就可以輕松使用單車。人們的出行方式越來越多,也越來越方便。
以前旅游時(shí),好不容易來到了景點(diǎn),但是那里卻人滿為患,連票都買不上,F(xiàn)在你可以用微信公眾號(hào)提前預(yù)約,而且還可以實(shí)時(shí)查看景區(qū)內(nèi)部的人數(shù)情況,以及景區(qū)周邊的交通路況,人工智能也會(huì)幫您提前規(guī)劃路線。到了景區(qū)之后也不用排隊(duì)等候,出示二維碼即可入園。
在景區(qū)游玩過后,餓了怎么辦?你可以嘗試用外賣軟件訂餐,十分鐘即可送達(dá),而且可以挑選任何店鋪和店鋪中的任何菜式,只要有需求就一定能送達(dá)。生活處處離不開科技,我們也要用它來讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 58
多年前,你對(duì)我笑,告訴我“要勇敢!”現(xiàn)在,我對(duì)你笑,想告訴你:“有你,真好!”
我是個(gè)性格膽小的人。因?yàn)楣ぷ髟,父母頻繁出差,只留下我一個(gè)人在家。即使大部分時(shí)間都在學(xué)校里,可晚上還是不得不面對(duì)一個(gè)人在家的恐懼。盡管燈火通明,我要面對(duì)的還是“無盡黑暗”。一整夜,翻來覆去,不知多久才睡過去……一次爸爸回到家,給我留下了個(gè)玩偶。它有著個(gè)圓圓的、粉粉的臉蛋,兩個(gè)房子似的耳朵立在頭上,眼睛只有兩顆豆子般大小,眼睛下方還有個(gè)造型像操場(chǎng)的鼻子,中間還有兩個(gè)眼睛似的鼻孔,整個(gè)身體圓嘟嘟的,還是只豬……
對(duì)于這只豬,開始我是不在意的,只是把它放床頭罷了。一次,窗外是傾盆大雨,這對(duì)我更加是雪上加霜。夜已深,我迫不得已上床睡覺。水滴拍打著窗玻璃,讓我膽戰(zhàn)心驚。我緊閉雙眼,神經(jīng)緊繃。忽然,窗外穿來一聲巨響“轟隆”,是閃電!這更加令我害怕,我將身一扭,想要抓住什么東西來獲取安全感,于是便抓住了床頭的小豬玩偶,因?yàn)闇厝岬挠|覺,我猛然睜開眼,對(duì)上了小豬玩偶的眼睛。往日那呆萌的豆大的雙眼,現(xiàn)在竟能帶給我強(qiáng)大的.安全感,它好像在對(duì)我說“別怕!我在!”它臉上那溫暖的笑容,讓我放松下來,仿佛不再害怕,漸漸的,我閉上了雙眼,睡了過去。從那天起,我睡覺不在害怕,心里戀上了這個(gè)玩偶。
你給我?guī)砹擞赂,使我在黑暗中找到了光。你在我心目中哪只是個(gè)玩偶,更加是我的“守護(hù)神”!有你,真好!
六年級(jí)好作文 59
你如一縷陽光,以結(jié)實(shí)的懷抱溫暖我的心房;你如一束鮮花,以芬芳的香氣點(diǎn)綴我的生活;你如一盞明燈,以恒久的光明照亮我前進(jìn)的方向。有你,真好!
一天,我起床晚了,心想:這下好了,趕緊去上學(xué),早飯是別想吃了。唉,誰怪我昨天看書看到十一點(diǎn)呢,今天上午只能餓肚子了?晌覄倻(zhǔn)備出家門,你就遞給我一個(gè)塑料袋,里面裝著帶有余溫的早餐,對(duì)我說:“給你熱了一下,拿去吃吧,別遲到!膘偬臏囟葟氖终苽鞯叫睦铮綇(fù)了我內(nèi)心的懊惱。有你,真好!
到了晚上,你開始給我輔導(dǎo)作業(yè),可我那六個(gè)月大的弟弟又開始不安分了,“咿咿呀呀”地叫個(gè)不停,鬧著要睡覺,吵得我心神不寧,無法安心寫作業(yè)。我對(duì)你說:“先哄弟弟睡覺吧,不會(huì)的題我再想想。”你輕輕拍著弟弟的背,搖晃著身子哄他睡覺,目光卻依舊看向我,低聲輔導(dǎo),直至作業(yè)完成。你還鼓勵(lì)我說:“只要認(rèn)真讀題,肯定能做出來。”作業(yè)做完了后,還有復(fù)習(xí)、背單詞、讀書……你的身影始終陪伴在我身邊,不聲不響,卻令人安心。夜深人靜,我的睡意越來越濃,朦朧中看到你屋的燈還亮著,我知道,你還在為明天的學(xué)習(xí)做著詳細(xì)的'計(jì)劃。第二天醒來,我便能看見桌子上的計(jì)劃表。伴隨著一陣感動(dòng),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有你,真好!
你為了使讓我廣泛涉獵,給我筑了一間書屋,還做了精細(xì)規(guī)劃:“這里放文學(xué)書籍,那里放歷史書籍,還得放些娛樂書籍……”我得以學(xué)到更多知識(shí)。有你,真好!
有你,真好。在我的人生路上,你的每一句教誨,都深深刻進(jìn)了我成長的歷程,讓我獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力,懂得了堅(jiān)持的意義,學(xué)到了做題的方法。愛不是空談,而是蘊(yùn)含在一舉一動(dòng)中,我要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你!皨寢,有你,真好!”
六年級(jí)好作文 60
一陣微風(fēng)吹來,林蔭道兩旁的丁香花微微擺動(dòng),校園里空蕩蕩的,我一個(gè)人靜靜地走著,不禁有些憂傷,我最喜歡的語文老師—郭老師,因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)走了,想著再也很難聽到她的講課,我不禁流下了淚水。
記得當(dāng)時(shí)前任老師調(diào)走了,教室里非常安靜,天空也陰沉沉的,下起來小雨,同學(xué)們的心情也不好。就在這時(shí),您進(jìn)來了,打破了教室沉悶的氣氛。剛開始,您自我介紹,我們都不屑聽您的課,但是您那可親的笑容,那深?yuàn)W卻易懂的講法,眉飛色舞的表情如陽光溫暖了我的心,天上也出現(xiàn)了一道道彩虹。您講課聯(lián)系生活實(shí)際,幽默風(fēng)趣,通俗易懂,讓人身臨其境,我一下子就喜歡上您了!
有一段時(shí)間,我閱讀練習(xí)總是做不好,考試光閱讀就扣了10分,我開始失去信心,自暴自棄,連同學(xué)們也對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,我覺得自己沒用,怎么也改變不了。
那天,您叫我到辦公室,我懷著忐忑的心情,慢慢地向您辦公室走去,想著您要批評(píng)我了嗎?我低著頭,做好了被罵的心理準(zhǔn)備。忽然您輕輕地?fù)崦业念^,我感到一股暖流流遍我的全身,我抬起頭,看到您關(guān)愛的眼神,“你是不是很苦惱?”我沒有回答,以為自己聽錯(cuò)了,您又拍了拍我的.背,接著說:“一次失敗并不代表什么,只要你好好學(xué)習(xí),相信自己,你一定會(huì)變的更好的!”聽完這一番話,我再也忍不住撲到您的懷里,放聲大哭。
從那里以后,我刻苦學(xué)習(xí),拓展課外閱讀,成績?cè)絹碓胶茫瑢W(xué)們都對(duì)我刮目相看。可是,現(xiàn)在您因?yàn)楣ぷ髟蛞{(diào)走了,真是舍不得,回想起往事,以及我的進(jìn)步,我不禁感嘆:有你,真好!
六年級(jí)好作文 61
人們對(duì)美好有不同的感受。有人覺得旅游、種花、夢(mèng)想……讓生活更美好,但我覺得,科技讓生活更美好。
古代,人們傳遞信息的方式是飛鴿傳書,這種傳遞的方式隱患很大,在途中,別人把鴿子攔下來,就可以看到你要傳遞信息的閃容,這樣很不安全,會(huì)讓壞人利用,F(xiàn)在有了“E一maj|”,你發(fā)出的信息,對(duì)方馬上就收到,而且還不用擔(dān)心泄密的問題。
以前,人們出門沒帶錢包,就不能消費(fèi),但現(xiàn)在有了支付寶,有了微信之后,出門連錢包都不用帶了,帶一部手機(jī)就行了,就連賣菜,買菜的大爺,大媽們都可以使用“掃一掃”來支付。
在網(wǎng)絡(luò)上,我可以找到我想看的電影、電視劇、動(dòng)畫片等,還可以隨意的快進(jìn),后退和切換集數(shù)等。如果你不想看了,等到你下次再來觀看時(shí),它會(huì)為你從上次最后觀看位置開始播放。
科技給我們帶來的.,遠(yuǎn)不止這些。
以前開車去爺爺奶奶家,需要8個(gè)小時(shí),差不多要從早上開到下午。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入科技時(shí)代,科技發(fā)展速度太快了,今年就開通了,去爺爺奶奶家的高鐵,現(xiàn)在去爺爺奶奶家,只需要3個(gè)小時(shí)了,比以前整整節(jié)約了5個(gè)多小時(shí)。
現(xiàn)在,科技已經(jīng)讓人們的生活變得方便、快捷,許多人的工作都被機(jī)器替代了。保安、清潔工、車間組裝零件工、售貨員……等等。這些人,不在那么辛苦。機(jī)器來做安全性還要更高些。
總之,科技給我們帶來了日新月異的變化,如果有人問,是什么讓你的生活更美好?我會(huì)毫不猶豫地回答,是科技讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 62
黑云籠罩著大地,像是要把整個(gè)世界都吞沒,潔白的透明的雨珠如箭一般飛快地掉入人間,仿佛要?jiǎng)?chuàng)造出某個(gè)奇跡。
六年級(jí)二班的教室里,正上著數(shù)學(xué)課,我默默地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過去,放學(xué)的鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響起,同學(xué)們背上書包,整整齊齊地在窗外排起了隊(duì),不約而同地沖下滑溜溜的樓梯。這時(shí),我的手觸摸到了一滴涼絲絲的東西,舌頭一伸,甜滋滋的,下雨了,沒過多久,人山人海的人群已少了一大半,只剩下我與其他幾名同學(xué),我惱怒極了。完了完了,早知道聽媽媽的話帶上雨傘的。突然,一陣?yán)邹Z哄哄地響起,把我嚇了一驚。
我低頭一望,白亮亮的雨水已經(jīng)打濕了褲腳,如一片廣闊無際的大海一般。我抬起頭發(fā)現(xiàn)了一把黑色的大傘在了了無幾的人群里穿梭著,我心里想:這個(gè)同學(xué)不是早就出去了嗎?來回幾趟后,你打著黑色大傘出現(xiàn)在我面前,我低頭一看,黑色大傘下的你微笑著望著我,說:“姐姐,我送你去車站吧!”停了一會(huì),我也笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路上,寒風(fēng)呼嘯,往旁的榆樹被那兇猛的風(fēng)兒吹得一晃一晃的.,然而我卻感到格外溫暖。你拉著我冰涼的手,棕色的眼睛一閃一閃的,沒過多久,車站到了,你仰起頭對(duì)我說:“姐姐,到了!”這時(shí),四路公交車已緩緩開來,我笑笑,上了車,望著你遠(yuǎn)去的背影,才明白了一切,小聲地說了聲:“謝謝!”
烏云漸漸散了,天空瓦藍(lán)的,一片明朗,火紅的太陽從密密麻麻的云影里露出一點(diǎn)光輝,它照著肥沃的土地,打開光明之門。
我想對(duì)你說:“有你,真好!”
六年級(jí)好作文 63
相信大家一定讀過不少書吧。書中是夢(mèng)幻的,是美丑分明的。一次次生離死別,一次次英勇就義,這便是書中的故事。而今天我給大家?guī)淼闹黝}是:閱讀,讓生活更美好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書內(nèi)的知識(shí)是無窮無盡的。我覺得我們讀書至少可以來回讀五次:第一次閱讀大概,簡單瀏覽一遍;第二次品味概括每個(gè)段落;第三次細(xì)讀全文,了解書中的主要情節(jié);第四次觀察每句細(xì)節(jié),抓住中重點(diǎn)句和關(guān)鍵詞;第五次品味作者要表達(dá)的思想感情。
記得那一次,媽媽給我買了一本《柳林風(fēng)聲》,我一接過手便徹底迷上了這本書。河鼠、鼴鼠等這幾個(gè)鮮明的人物形象深深的烙印在我的腦海中,久久揮之不去,驅(qū)之不散?蓵r(shí)間有限,我必須做作業(yè)了。不過,這并不能阻止我對(duì)書本的貪欲,趁媽媽不注意,我便如同一個(gè)酒鬼對(duì)酒一樣色咪咪地伸出手,貪婪地閱讀起來?蓻]看一會(huì)兒,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
不甘心的我精神恍惚地寫起了作業(yè),但心不在此,心思全跑到書上了。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),冒出來一個(gè)鬼主意。我裝作一副難受的`樣子,急匆匆地往廁所奔去,走時(shí)還不忘“順手牽羊”。
我在廁所中捧著書,津津有味地讀了起來。此時(shí)此刻,我的心快樂無比,不僅幻想起我與小動(dòng)物們玩耍的情景,沉迷在了這美麗的世界中。一個(gè)小時(shí)過去了,我依舊沉迷在了這夢(mèng)幻的世界里……
閱讀,讓我沉浸在另一個(gè)多姿多彩的世界。閱讀,讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 64
小時(shí)候,奶奶的院子里有一棵大樹,我常常坐在樹下,一手拿著連環(huán)畫,一手拿著奶瓶,就像看天書一樣自娛自樂。那時(shí)的我顯然看不懂文字,只是津津有味地看著那引人入勝的圖畫,有時(shí),看著看著還傻笑起來,大樹下就飄揚(yáng)著自己風(fēng)鈴般的笑聲。有時(shí)候爺爺奶奶也受到我笑聲的“感染”,指著我的小腦門,與我一起大笑。那時(shí)我的腦海中,閱讀就是一本有趣的連環(huán)畫。
上小學(xué)后,功課多了,但是只要一有空,我就能像變魔法似的隨時(shí)隨地掏出一本書,忘乎所以地看著,就像看一部扣人心弦的電影,有時(shí)老師走到身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。大量的`閱讀,讓我有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人的儲(chǔ)存量,每次同學(xué)們和我玩成語接龍都是輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
一次語文課上,老師讓我們說出帶“花”的詩句。話音剛落,我的手閃電般地舉了起來,臉上洋著按耐不住的喜悅。心里自豪地想:哈哈,看我的吧!過了一段時(shí)間,班上還是一片寂靜,除了我的手還高高地舉著。我詫異地環(huán)顧四周,誰知同學(xué)們向我投來了希望的目光。
“好,那么請(qǐng)晏子陽同學(xué)來回答這個(gè)問題!崩蠋熃K于叫我了,我“騰”地一下站了起來,一口氣說了十幾句帶有“花”的古詩,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,班上頓時(shí)響起了雷鳴般的響聲,那時(shí)在我的腦海中,閱讀就是讓同學(xué)們敬佩,讓老師稱贊的事。
如今的我快要上初中了,隨著年齡的增長,我懂得了閱讀的重要性。閱讀,讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 65
人生中,總有許多美好讓我情不自禁投入其中。鍛煉,給我?guī)韽?qiáng)健的體魄擁有健康的身心;旅行,讓我領(lǐng)略各個(gè)城市不一樣的綺麗景色感受著旅行的快樂;閱讀,可以開拓我的視野充實(shí)我的生活,使我的生活更加美好。
每當(dāng)我拿到新書后,總是迫不及待地拆開包裝翻翻看看,新書似乎有著一種魔力,吸引著我去翻閱。慵懶的午后,我喜歡沐浴著陽光,捧起書本,沉浸在墨香翻卷的芬芳里,連鳥兒的嘰喳聲也影響不到我半分。睡覺前我總要去掃一眼書柜,滿滿一柜的.書,讓我覺得這是世界上最美好的東西。
記得有一次,本該是我寫作業(yè)的時(shí)間,而我卻一直集中不了注意力,心浮氣躁地我拿起書桌旁的一本《簡·愛》,開始翻看起來。漸漸地,我專注地翻閱著書本,仿佛就向小偷貪婪的看著錢財(cái)那樣眼睛泛著炯炯的光。書本的內(nèi)容深深地吸引著我,我沉浸在這故事的海洋中,一會(huì)兒十分緊張地皺著眉頭,一會(huì)兒舒展眉頭會(huì)心得微笑,仿佛這整個(gè)世界都靜止了一樣,慢慢地,我好像早已置身于書本的情節(jié)當(dāng)中。
媽媽將我從故事世界中拉出來,問我在看什么看的如此專注。這時(shí)的我早已將之前的心浮氣躁一掃而空,與媽媽探討著書中的主人公簡·愛。最后我靜下心來提起筆,專心的寫起作業(yè)。
我愛閱讀,閱讀不僅充實(shí)了我的課余生活,還增加了我的課外知識(shí)。閱讀撫慰了我的心靈,滿足了我的精神需求。閱讀能讓我找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。我想說:“閱讀,讓生活更美好!
六年級(jí)好作文 66
我在成長的路上,你會(huì)默默關(guān)心著我,總是為我遮風(fēng)擋雨。我就像一艘迷路的小船,你總是為我指明方向的燈塔。媽媽,有你,真好!
有你鼓勵(lì)著我,真好。那是天空陰沉,飄著毛毛細(xì)雨,我的心也隨著哭泣。我考了個(gè)不及格,我怕到家,就一點(diǎn)一點(diǎn)的走路,生怕被你發(fā)現(xiàn),突然你還是問我考多少分?我說給你,我考了個(gè)不及格,你說沒關(guān)系,我一直要跟我自己說,我要考好可我還是沒考好,“一張?jiān)嚲恚荒軟Q定全局,你想啊,愛麗絲坦失敗了一千多次,才發(fā)明了燈泡,你這一次小小的失敗怎又算什么呢?”聽了你的話,我重拾起自信。
可能你不會(huì)鼓勵(lì)著我,一定是有原因的.,難道是怕我驕傲?到了家,你看到我滿身是委屈,可你卻當(dāng)無所謂一樣,一點(diǎn)也不來安慰我,我心中在想,你為什么不來安慰我呢?。
第二天,你拿出一個(gè)筆記本給我翻開一看,里面寫著各種語文閱讀理解和課后重點(diǎn)分析,我瞪大了眼睛,抬頭看看你說,這些都是你總結(jié)的嗎?你笑著,“當(dāng)然”我抱著本子不停的向你道謝,你又掄起我的胳膊說,“兒子,加油!”我心里暖洋洋的,有你真好。
媽媽,十二年的時(shí)光里,我一點(diǎn)點(diǎn)的長大,你一點(diǎn)點(diǎn)的變老,你在每回都會(huì)在我無助的時(shí)候給我溫暖,謝謝你媽媽,你的幽默如熱烈的向日葵,充訴在我的記憶里,茁壯成長!
媽媽,有你,真好!
六年級(jí)好作文 67
大家可能都不知道我有多喜歡音樂,雖然唱歌總是被媽媽嫌棄,但是依然阻止不了我對(duì)音樂的熱愛?赡埽也粫(huì)像專業(yè)的音樂家那樣,人生目標(biāo)就是音樂,可我也把音樂當(dāng)成了生活中的一部分。
音樂對(duì)于很多人來說,就僅僅是平常無聊或煩躁時(shí)放松的東西。但是對(duì)于我來說,音樂不只是放松的東西,還是靈感的來源。
這次作文,什么讓生活更美好。寫之前,我第一個(gè)想法就是美食,可是美食除了吃得很大飽口福和舒服外就沒什么特別的地方了。想了一會(huì),就再?zèng)]有其它頭緒了。然后越想越煩躁,便不想了。之后,我趴在桌子上無意間就哼起了歌。哼了會(huì)歌后,忽然靈機(jī)一動(dòng),想:對(duì)啊,音樂在生活中無處不在。它在我們無聊的時(shí)候會(huì)給我們快樂,在我們疲勞的`時(shí)候會(huì)讓我們放松,在我們難過時(shí)會(huì)給我們鼓勵(lì)。這不就是能讓生活變得更美好的東西嗎?于是,我奮筆疾書,順利的寫出了這篇作文。
音樂不僅給了我很多的靈感,還給了我很大的鼓勵(lì)。我是一個(gè)不管小考大考都會(huì)非常緊張的人,尤其是期末考試?荚嚠(dāng)天,我可能都緊張得肚子痛或發(fā)燒。還記得有次期末考試的前一天晚上,我便開始緊張了。為了平復(fù)心情,就播放了一首音樂聽,因?yàn)樽⒁饬Χ挤旁诹寺牳枭厦,心情也就沒有那么緊張了。到了睡覺的時(shí)候,我想到了明天就要期末考試了,雖然還是有些緊張,但是給自己打氣說:“這有什么好緊張的,那么多歌詞上不都是寫著人生不易,一點(diǎn)小事不用怕嗎?這次考試只是人生中很小的一件事,后面還有關(guān)系命運(yùn)的大考呢!這次考試自己不是已經(jīng)有很多經(jīng)驗(yàn)了嗎?加油,你能行!”后來這次考試的分?jǐn)?shù)也在意料之中。
音樂是生活中不可缺少的一員,能讓人感受到快樂,音樂讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 68
有這樣一個(gè)人,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,她無私又善良,這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)無私的人,因?yàn)樗?jīng)常幫助困難的人。在日常生活中,她還總是教育我和哥哥要做一個(gè)大方無私的人,不能做一個(gè)自私自利的人。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。一次我的鞋子忘記刷了,媽媽見了就怒氣沖沖地說:“我不是給你說了好幾次了嗎?要自己刷鞋子你怎么又不刷!”我說了一句:“今天太冷了,我又感冒了你就不能替我刷一次嗎?”媽媽聽見了立馬就吼了一句:“自己的鞋子自己刷,這是從小就要養(yǎng)成的好習(xí)慣!彪m然媽媽口頭上這么說但是到最后她還是幫我刷了鞋。
她是一個(gè)溫柔的`人。記得那時(shí)候我才上二年級(jí),一次不小心扭到了腳骨頭外面的一層薄薄的膜不小心裂開了,差點(diǎn)就傷到了骨頭。由于教室在二樓,那時(shí)候我的腳不能走,媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的背我上教室。她的汗水一滴一滴的打落在一階階的樓梯上,我看見了,淚水頓時(shí)擴(kuò)散了眼睛,差一點(diǎn)就滴在了她的衣服上。
我難過哭泣的時(shí)候她會(huì)說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)琰琰,睡一覺就過去了,相信我,明天會(huì)是美好、愉快的一天!甭犕,我仿佛有了動(dòng)力,瞬間就不那么傷心了。
她是一個(gè)善良的人。媽媽在大街上時(shí)?吹角鍧嵐,每次她都會(huì)給他們買水喝。我問媽媽為什么這么做,媽媽說:“因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻鑫覀兊沫h(huán)境才會(huì)變得這么干凈、漂亮!
媽媽,有你真好。對(duì)我而言,你就像是一棵大樹,一個(gè)溫馨的港灣。而你所有美好的品質(zhì)將會(huì)深深地影響我,直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)好作文 69
高爾基曾說過:“科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)!比缃瘢萍几咚侔l(fā)展,為我們的生活提供了極大的便利。
我們可以網(wǎng)上購物,通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的支付功能,這樣不僅可以防止小偷盜竊錢財(cái),還可以避免找不出零錢的尷尬。云參觀可以減少人員流動(dòng),預(yù)防病毒傳播,在家里就能領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情。
還記得有一次放假的.時(shí)候,我們住的酒店里有一款十分奇特的機(jī)器人,它可以給客房送東西,最奇妙的是,它還可以實(shí)現(xiàn)“自己坐電梯,按樓層”和“按門鈴”,但其實(shí)這些都是機(jī)器人將信號(hào)發(fā)送給了酒店的主系統(tǒng),系統(tǒng)接收到信號(hào)之后,把信息傳輸給了電梯、客房門鈴,所以機(jī)器人的功能才得以實(shí)現(xiàn)。
無人駕駛的智能汽車僅兩個(gè)成年人大小,如電頻車一般模樣,只是外面被一層用納米技術(shù)制成的玻璃罩住了,更為安全。最重要的是,智能汽車在駕駛員勞累的時(shí)候,可以開啟自動(dòng)駕駛功能,實(shí)現(xiàn)了“開車時(shí)睡覺”這一不可思議的事。這種汽車?yán)仙俳砸耍壳耙汛_認(rèn)老年人可以駕駛它。智能汽車既給了瞌睡蟲福利,又讓老年人有了更好的出行方式。
正是因?yàn)橛辛诉@些高科技的產(chǎn)品,我們的生活才能變得更加美好。
六年級(jí)好作文 70
乒乓球,是我接觸的第一個(gè)運(yùn)動(dòng),它也對(duì)我的生活產(chǎn)生了重大的影響。
小時(shí)候,媽媽想讓我強(qiáng)身健體,于是讓我選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我毫不猶豫地選擇了乒乓球。乒乓球,是我們國家的國球,它體態(tài)嬌小,但不失靈活,對(duì)人的反應(yīng)力和靈敏度有著不小的要求。一個(gè)直徑約為四十毫米的小球,在一張面積約為四平方米的球桌上跳動(dòng)著,雙方各自為營,既不能打下網(wǎng),也不能打出界。
想打好乒乓球,必須合理地控制好力度,這力要令對(duì)手失誤,或長或短,亦近亦遠(yuǎn)。總之,想打好乒乓球除了需要身體好,還要有合理的“計(jì)謀”去面對(duì)不同的對(duì)手。
當(dāng)然,想做好任何事情,光會(huì)紙上談兵可不夠,平時(shí)的訓(xùn)練也是必不可少的。在每周日的早上六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)起床,并在八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練:正反手發(fā)球、發(fā)接球、板速、拉球……這些內(nèi)容老師反復(fù)教,學(xué)生一直學(xué),循環(huán)往復(fù)。雖然過程枯燥乏味,但收獲的成果卻令人歡躍。而且,每次一個(gè)半小時(shí)運(yùn)動(dòng)過后汗流浹背的爽快和收獲的'喜悅,是無法言說的。
說了這么多,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的好處有以下幾點(diǎn):強(qiáng)身健體,提高免疫力,讓身體一直處于健康狀態(tài);運(yùn)動(dòng)過后,會(huì)使頭腦更加清楚,做題條理更清晰;在打乒乓球的這七年中,我還交到了許多志同道合的好朋友,認(rèn)識(shí)了更多“高手”。
除了最喜歡的乒乓球以外,還有飛一般的跑步、對(duì)抗性的籃球、有趣的毽子、多樣的滑輪……
總之,運(yùn)動(dòng)給我?guī)頍o限美好,令我心馳神往,生命不息、運(yùn)動(dòng)不止……
【六年級(jí)好作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)好作文10-28
六年級(jí)好作文10-28
六年級(jí)你好作文05-21
(精選)六年級(jí)你好作文05-21
六年級(jí)你好作文05-21
六年級(jí)好作文(精選54篇)04-22
有你真好作文六年級(jí) 六年級(jí)有你,真好作文優(yōu)秀06-20
有你,真好作文六年級(jí)03-19
讓生活更美好作文六年級(jí)08-21
六年級(jí)有你真好作文08-25