【精華】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇1
有一天,爸爸給我買(mǎi)了一瓶丁香魚(yú)給我吃,我非常開(kāi)心。
但是,我怎么樣也扭不開(kāi)它,因?yàn)槲伊獠粔虼。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開(kāi)這一瓶丁香魚(yú),我心里想,媽媽平時(shí)力氣也不大,她能行嗎?還沒(méi)等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開(kāi)了。
我說(shuō):“媽媽您真大力。 眿寢屨f(shuō):“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實(shí)我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”
我想怎么可能呢!我想來(lái)想去,還是想不明白,后來(lái)媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時(shí)候我居然也不費(fèi)吹灰之力也能扭開(kāi)了。媽媽說(shuō):“知道為什么了嗎?”我說(shuō):“是不是因?yàn)閹狭耸痔啄兀俊眿寢專(zhuān)骸笆,你再想想它的原理是什么?”想到平時(shí)看書(shū)的時(shí)候講到一種叫磨擦力的,是不是就因?yàn)槔檬痔椎哪ゲ亮?lái)打開(kāi)瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是個(gè)聰明的孩子。
同學(xué)們,遇到問(wèn)題認(rèn)真去思考,你也一定會(huì)像我一樣會(huì)變得聰明。你就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇2
生活中美到處都在,只要你細(xì)細(xì)地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我覺(jué)得媽媽很美。
早上,媽媽又像定時(shí)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來(lái),不一會(huì),媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來(lái)吃早餐,”——每天早上媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒(méi)人能比的。
有一次,我由于沒(méi)有認(rèn)真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說(shuō)我這次考得不好,原以為媽媽會(huì)說(shuō)我,可是她看了看我一副自責(zé)的表情,溫柔地笑了,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別難過(guò),雖然這次考得不好,你可以爭(zhēng)取在下次考的時(shí)候,考出好成績(jī)!庇袝r(shí)在我做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)給我端杯牛奶上來(lái),還叫我別太累,早點(diǎn)休息。媽媽幾句叮囑的話(huà)和笑容是那么的美。
生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無(wú)論過(guò)多久,媽媽依然還是那么美!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇3
去年暑假我去農(nóng)村玩,最喜歡干的事要數(shù)捉蟋蟀了。
在田間,我捉了一個(gè)多小時(shí),杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè)樂(lè)的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里,這下可糟糕了,于是我馬上下水去撈。正當(dāng)我準(zhǔn)備下去撈它時(shí),發(fā)現(xiàn)從它肚子上飄出了一串水泡,我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣,就有一串水泡漂上來(lái),那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我馬上回家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái),把它的頭放入水中,過(guò)了一分鐘,蟋蟀非但沒(méi)死,反而越來(lái)越精神了,好像在對(duì)我說(shuō)洗臉好舒服呀!我又把它的頭提起來(lái),把身子放入水中,只見(jiàn)它拼命的掙扎著,一會(huì)兒把身子挺起來(lái),一會(huì)兒把身子向上浮,看了這情景,我實(shí)在不明白,蟋蟀為什么把身子向上浮呢?于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么,書(shū)上說(shuō),蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)啊!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢。還發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎嵋恍┦砥乃槠?/p>
我想:螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢?還有,螞蟻怎么總是先排號(hào)隊(duì)伍再出發(fā),而且還不會(huì)掉隊(duì)?一連串的問(wèn)題是我翻開(kāi)了許多有關(guān)螞蟻的書(shū)。原來(lái),螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話(huà)說(shuō),人多力量大,如果他們覺(jué)得物體超重,就會(huì)集隊(duì)把東西搬走。不會(huì)掉隊(duì)的原因是:他們一邊走一邊發(fā)出一種物質(zhì),這種物質(zhì)只有螞蟻才能聞到,一直堅(jiān)持到把食物搬回家為止。我不信,決定做個(gè)試驗(yàn)。
下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠(yuǎn)的一只螞蟻跟前,那只螞蟻聞了一下,又回去了。我以為螞蟻們不愛(ài)吃白糖,剛想回去,成群的螞蟻結(jié)對(duì)而出,把白糖完整地搬回了家。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字,因?yàn)樗鼈兪驱R心協(xié)力把白糖搬回家的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量,你只要留心觀(guān)察身邊的事物和大自然,你也會(huì)有像我這樣的'收獲
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇5
法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀(guān)察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周?chē)⑷ィò甑陌咨耍搅说谑旒t墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇6
星期天,我到叔叔家玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙盒里有十來(lái)頭蠶,這線(xiàn)蠶全是黑色的,像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉,小東西爬到桑葉上,津津有味的吃起美食來(lái)。叔叔見(jiàn)我在盒子旁坐了半天,就問(wèn)我要蠶嗎?我聽(tīng)見(jiàn)了,真是欣喜若狂,連聲說(shuō):“好的”。
晚上,我去看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)中午的桑葉已被蠶闞爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會(huì)兒,剛放進(jìn)紙盒里的桑葉已經(jīng)破了幾個(gè)小洞。
第二天中午,我再次觀(guān)察蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)蠶長(zhǎng)大了許多,頭上的顏色變淺了,呈深灰色。它們慢慢地蠕動(dòng)著身子……
星期六,我去看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)它們換上了一身的新衣裳,美麗極了!全身上下呈淺灰色,大約有1厘米長(zhǎng)、二毫米寬。蠶長(zhǎng)大后,葉子多吃了許多,這是為什么?我懷著疑惑不解的心情來(lái)到書(shū)店查找資料。終于在一本《我愛(ài)科學(xué)》書(shū)上找到答案。原來(lái)蠶長(zhǎng)大后會(huì)大量吃桑葉。呀!連養(yǎng)蠶的學(xué)問(wèn)都這么深?yuàn)W,何況養(yǎng)其他動(dòng)物呢!
在這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷上,它告訴我們這樣一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀,事實(shí)上,有著無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇7
根據(jù)我們身邊的動(dòng)物,科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥(niǎo)兒的飛行,發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚(yú)的游動(dòng),發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達(dá)。等。
就說(shuō)在中國(guó)吧!古時(shí)候在魯國(guó),有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開(kāi)木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天,魯班來(lái)到了河邊,看到河里的小魚(yú)游動(dòng)到了荷葉下,沒(méi)有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來(lái)塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。
大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋(píng)果樹(shù),牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了幾個(gè)蘋(píng)果熟了,從樹(shù)上掉了下來(lái),愛(ài)思考的牛頓想:為什么蘋(píng)果掉了下來(lái),沒(méi)有飛到天上去?于是他仔細(xì)研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。
朋友幫助我們,我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢?那么,就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然,讓地球更加完美。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇8
科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)無(wú)處不有,科學(xué)就在我們平日的生活里,等著你發(fā)現(xiàn)。就你那次我的發(fā)現(xiàn)來(lái)說(shuō)吧!
記得那是一個(gè)星期六的下午,我這個(gè)“假小子”正在和我的朋友們?cè)谖壹覙窍鹿珗@打乒乓球。就在我們打得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái),不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。
“這可怎么辦,我們就知道了一個(gè)乒乓球啊!”“要不,咱們?cè)贉愋╁X(qián)買(mǎi)一個(gè)吧,不然就沒(méi)得玩了。”就在朋友們湊好了錢(qián)準(zhǔn)備再買(mǎi)一個(gè)球時(shí),我突然想起了“熱脹冷縮”的原理,于是對(duì)他們說(shuō):“不用了,我有辦法讓它再鼓起來(lái)!迸笥褌兌加卯悩拥难酃饪粗!澳銈兊鹊,我馬上就回來(lái)!
我跑回家,拿了一壺?zé)崴,又跑到公園里打乒乓球的桌臺(tái)。她們都說(shuō):“你拿熱水有什么用?”“等會(huì)你們就知道了!蔽覍⑵古仪虬枷氯サ哪菈K地方朝上,然后不停地往上面澆熱水。過(guò)了一會(huì),凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來(lái)。朋友們都看得目瞪口呆,我對(duì)她們說(shuō):“這其實(shí)是‘熱脹冷縮’的道理,因?yàn)槠古仪蚴莻(gè)球體,很難散熱。于是乒乓球里的氣壓一碰到熱水,就把凹下去的那塊給頂了起來(lái)!迸笥褌冞@才明白了,我們又開(kāi)始打乒乓球。
這就是生活中的科學(xué),等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,那書(shū)到底有什么營(yíng)養(yǎng)呢?下面,就聽(tīng)我一一道來(lái)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書(shū)里的一則則笑話(huà),我總會(huì)哈哈大笑,讓心靈得到放松。《格林通話(huà)》這本書(shū)也十分吸引我?粗髋c王子那美好的結(jié)局,我不禁跟著快樂(lè)起來(lái),為他們祝福。
讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)!逗5變扇f(wàn)里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂(lè)趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過(guò)程,能對(duì)月球的構(gòu)造了如指掌。
讀書(shū)是我心靈變美!吨袊(guó)學(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂(lè)于助人。這種發(fā)于中而行于外的美,深深受人們的喜愛(ài)。
讀書(shū)對(duì)我寫(xiě)作有幫助。作文書(shū)于名著中的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與優(yōu)美的詞句,更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的作文中運(yùn)用一下別人的結(jié)構(gòu),再結(jié)合一些自己的想法,選擇一些名著中的經(jīng)典佳句,就能逐步提高寫(xiě)作水平。
平時(shí)所謂的風(fēng)度高雅,所謂的氣質(zhì)高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書(shū)卷氣,都是勤于讀書(shū)的益處。只要你堅(jiān)持讀書(shū),你會(huì)變得更優(yōu)秀。
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