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      我的理想六年級作文

      時間:2021-08-16 10:13:01 六年級 我要投稿

      【實用】我的理想六年級作文合集七篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】我的理想六年級作文合集七篇

      我的理想六年級作文 篇1

        每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)士兵,保衛(wèi)國家;有人想當(dāng)老師,培養(yǎng)人才;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點師。

        我知道很多人會笑破肚皮:一個小孩子不好好學(xué)習(xí),還當(dāng)什么糕點師。

        我小時候,跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后,看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好,準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手,才一會兒的時間,白色的奶油鋪滿整個面包,不一會兒,阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花,穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后,阿姨又拿來了綠色的奶油,在花的周圍點綴了幾片綠葉,顯得非常生動。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧!把蛋糕點綴地多么漂亮。∧菚r,我就想去做一名糕點師。

        不過,我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運氣!

      我的理想六年級作文 篇2

        托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”人們把成功幾率大的夢想叫做理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,它讓平凡的人生變得不平凡。

        每個人都有自己的理想:老師、醫(yī)生、工程師、設(shè)計師……但我的理想是成為一名翻譯。

        每個理想的背后都會有一段故事。小時候,外爺是農(nóng)村學(xué)校里的英語老師。每逢外爺上課時,我就搬一個板凳,坐在教室后面看大哥哥大姐姐上課。他們正襟危坐著,表情一絲不茍,全神貫注地盯著黑板,好像要把墻都望穿,還跟著外爺念念有詞地說著我從未聽過的話,什么“sleep”、“water”,奇怪極了。但這東西聽起來還挺好聽的,于是我一蹦一跳地跑去問外爺:“爺爺,你們在念什么?”

        “小孩子不懂,這叫英語!

        英語?我似懂非懂。兒時的一句話竟注定了我與語言的羈絆。這一年,我五歲,一堂課成就了我與英語的“初見”。

        過了幾年,外爺退休了。他常常讓我陪他看新聞,于是,我再一次聽見電視機里的人在“嘰里呱啦”地說著什么。我激動地?fù)u著外爺?shù)母觳舱f:“爺爺,你看,那個人說的是英語呀!”

        “不錯,有點長進,知道這是英語了。”這一年,我七歲,開始認(rèn)一些簡單的單詞,一個模糊的念頭在悄悄醞釀著。

        到了二年級,媽媽為了讓我打好基礎(chǔ),就報了一個英語班,我也正式的跨進了英語的大門,我越發(fā)喜歡它了。那個念頭清晰起來:我要當(dāng)翻譯!這一年,我八歲,開始苦練英語發(fā)音,總是向老師請教,糾正發(fā)音。

        隨著年齡的增長,我對英語的喜歡不僅沒有被時間磨平,還越來越喜歡。一到英語課,我就會變得格外激動,像打了雞血似的。這并不是空談,而是我內(nèi)心最真實的感受。為了實現(xiàn)自己的夢想,我可以下載一個英語跟讀軟件,跟著外國人讀英語,改掉口音,鍛煉發(fā)音。

        如果說生活是一張白紙,那么理想就是彩色的畫筆;如果說生活是一頓宴席,那么理想就是醇香的紅酒;如果說生活是一束花朵,那么理想就是花蕊,是生活散發(fā)香氣的地方。我們的自身可能是貧瘠的,但理想會將我們豐盈。

      我的理想六年級作文 篇3

        人吃飯是為了活著,但人活著絕不是為了要吃飯,而是為了心中的理想。那么,我的理想是什么?我的理想又是我的什么?它對我有何意義呢?

        人的一生不能沒有理想,因為理想是羅盤,幫我們辨別航向;理想是船只,載我們向前;理想是船帆,班船向前前進,直至駛向成功的彼岸。而我的理想則是當(dāng)一名畫家。他能充實我的人生,雖然現(xiàn)在有了相機,但我認(rèn)為那些相機拍出來的沒有一點美感。因此,我決心要當(dāng)一名畫家。

        每當(dāng),我從書上看到描寫大自然的種種美,如∶神圣而不可侵犯的珠穆朗瑪峰,“奔流到海不復(fù)回”的黃河,“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山,飛流直下三千尺”的廬山瀑布,“淡妝濃抹總相宜”的西湖,稍縱即逝的曇花一現(xiàn),變幻莫測的火燒云,淅淅瀝瀝的綿綿春雨,來也匆匆,去也匆匆的.夏日暴雨……我是多么的想用畫筆把它們留下,然后,好好的欣賞一番。

        當(dāng)然,光說不練假把式,光有理想而不付出努力便是空想。為了不是我的理想成為空想,我必須從現(xiàn)在做起。用心學(xué)習(xí)畫畫,多向同學(xué)請教細(xì)心觀察生活,不斷的練習(xí)。我相信只要我堅持這么做,就一定能實現(xiàn)我的理想。愛迪生不是說過“天才是百分之九十九的靈感加上百分之一的靈感!眴?我雖沒有靈感,但我以百分之百的汗水也一定可以換來一個優(yōu)秀畫家。

        我相信,我的理想終有一天會成為現(xiàn)實的。

      我的理想六年級作文 篇4

        一陣陣清風(fēng),載著一個個絢麗的夢,吹到藍藍的天空中,架著悠悠的浮云往前飛,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……

        ——題記

        每個人都有自己的理想,有了理想,才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中擁抱著理想取暖,;征途迢迢的大雁,因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點,小溪流是大海的起點,種子是希望的起點,沙礫是高塔的起點,一日是一年的起點,生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在,一個人找好了起點就等于找準(zhǔn)了成功的方向。

        現(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實的差距,有時使我們倍感到失落。一年級時,當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:我長大要當(dāng)一名科學(xué)家,一位明星。時隔6年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:做一名作家。

        是的,我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家,因為在我的眼中,作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,他能用一支神奇的筆把萬物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘,恬靜而柔美;把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫,柔和而自然;把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高貴而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生,淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家,我要描寫出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來回報養(yǎng)育我的社會,國家。我的這個理想也并非遙不可及,我鍥而不舍地學(xué)習(xí),寫作,為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己,在學(xué)習(xí)上多找問號,懂得不恥下問,因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗,掙扎,超越,就是為跨越無知的道路,走向理想的殿堂。

        我樹立自己的理想,堅信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進的一盞路燈;是泥濘中一雙攙扶你的雙手;是一個漫長的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等候著,來慶祝努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想就等于沒有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。

        太陽總在有理想的的地方奪目燦爛,月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光;理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠而真實的夢,我會努力前行!

        我愿這個理想,不被平庸的現(xiàn)實所淹沒,帶著我的心靈召喚走,我相信,這一個美麗的理想,一定能成為現(xiàn)實。讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你我曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地;向著火紅的太陽;向著皎潔的月光;向著盛開的鮮花;向著我們主宰的明日無悔翱翔。

        啊!理想,生命的港灣。

        為夢,我一定會奮力把握住生命的小船,載著它駛向理想的彼岸……

        ——后記

      我的理想六年級作文 篇5

        理想是一盞燈,照亮我前進的道路;理想是一個指南針,指引我前進的方向……理想是我們斗志的希望,也是我們前進的唯一動力。

        我的理想是一名偵探,因為偵探在我心目中是非常帥氣的。原因是我看了一部電影——《唐人街探案2》。這部電影是唐人街探案系列的第二輯,由陳思誠導(dǎo)演的作品——懸疑偵探動作喜劇冒險系列的電影。該片記述了唐仁為巨額獎金欺騙秦風(fēng)來到紐約參加世界名偵探大賽。唐人街第一神探組合再次披掛,冒著生命危險鬧翻紐約的故事。劇中的偵探是那么勇敢,那么堅強,那么臨危不懼,講正義的精神勾起了我當(dāng)偵探的想法。但是,并不是所有人從出生就能做偵探的,是他們后天不斷地努力爭取的。

        所以,從今往后,我要努力學(xué)習(xí),多讀一些關(guān)于“偵探”的名著,了解偵探是用什么方式找到真兇的。我還要多鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),當(dāng)然,也要提高自己的勇氣。

        即使我不能實現(xiàn)自己的愿望,但我至少為我的理想努力過,奮斗過,拼搏過!這樣就不會留有遺憾!

      我的理想六年級作文 篇6

        在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤;惟有成為頂尖的服裝設(shè)計師的理想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。

        從小,我就十分的酷愛畫畫,因此畫畫成了我生活中不可缺少的部分,看著電視里T臺走秀的模特穿著設(shè)計師所設(shè)計的衣服向世人展示服裝設(shè)計的概念,把一個又一個設(shè)計師推上世界的舞臺,從那時起我就立志要成為頂尖的設(shè)計師。

        走設(shè)計師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快的將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對布料的了解,才能真正的將衣服穿出“生命”,如果不會手工,才華包括手工,干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識也是非常重要的。

        成為服裝設(shè)計師要通過各種形形色色的考試來測試,只有通過各種各樣的考試,才能離你的理想更進一步。理想要靠實踐來實現(xiàn),我現(xiàn)在正在儲蓄知識時期,只有讀好書,讀好、讀完服裝設(shè)計師應(yīng)該讀的書,才能真正的展示自己的才華。

        天上不會掉餡餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場空。什么都需要靠努力去一步步的實現(xiàn)。對于我的理想實現(xiàn),我還有很長的路要走,對于現(xiàn)在的我,能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),與此同時,也應(yīng)該提高對美術(shù)的修養(yǎng)度,使自己向理想更進一步。每前進一步,我就會告訴自己離成功又近了一步!

        漫步在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)雨,如陣陣潮水,潮漲潮落;只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計師的理想大樹在汗水澆灌下越長越茂盛……

      我的理想六年級作文 篇7

        理想是人們活著的意義,若沒了理想,人只是一個沒有目標(biāo)的行尸走肉,沒有靈魂的空殼罷了。而我的理想,便是成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家。

        “媽媽,放大鏡為什么會放大呢?”我那時才一年級,對一切事物都十分有興趣!澳阕约合胂,用手去摸摸,看看有什么特點!眿寢寭崦业念^說。我似懂非懂的點點頭,拿起放大鏡,左搖搖,右擺擺,還是看不出什么東西來。我好奇地伸出手去摸了摸,忽然喊到:“媽媽,媽媽,是不是因為它中間凸出來了一點點才會放大的呀?”媽媽笑著說:“真聰明,長大以后一定可以當(dāng)一個科學(xué)家!”

        長大后,我對科學(xué)這門學(xué)科更加感興趣。每當(dāng)科學(xué)課的鈴聲一響,我的心中就按捺不住一陣激動之情。當(dāng)科學(xué)老師捧著一臺顯微鏡走進教室時,我差一點蹦起來。接下來的小組實驗就是利用顯微鏡來觀察微觀世界。整個實驗的過程中,幾乎是我一個人在操作。我硬生生的把小組實驗變成了一次個人實驗,一旁的同學(xué)都驚訝極了!

        后來,我了解到了更多的科學(xué)知識,也認(rèn)識了許多的偉大的科學(xué)家:科學(xué)家愛迪生是大家都熟悉不過的了,他發(fā)明了電燈,人們在黑暗中得到了光明,雖然過程十分艱難,但他還是堅持了下來;另一位科學(xué)家,她的名字叫做瑪麗?居里,雖然當(dāng)時的社會十分歧視女性,但是她全然不顧,埋頭工作直到死去——她發(fā)現(xiàn)了鐳,為醫(yī)療界造福,自己卻因為鐳射線的侵蝕而慢慢衰老。

        這些科學(xué)家,讓我在心中暗暗下定了決心:“長大以后,我一定要成為一名科學(xué)家,為人類造福!“嗯……我能做些什么呢?”我一直苦苦思索,“有了,我要發(fā)明一個水流過濾機,把被污染的水源變得美麗如初!

        唉,現(xiàn)在的水源污染十分的嚴(yán)重。城市的河水到了夏天臭氣熏天,污水可以直通江海。

        想到這些,我就會有看到我長大后揮筆創(chuàng)作的情景:

        我的水筆在紙上飛快地左右滑動,一個個靈感從我的腦海冒出,記錄在了我的紙上。很快,一張“水流過濾機”的設(shè)計圖紙出現(xiàn)在面前。我仔細(xì)地看,修改每一個細(xì)節(jié)。完成后,我便開始精密地計算,我算得很慢,不讓一個數(shù)甚至一個小數(shù)點從我的眼前逃過。準(zhǔn)備工作做完了,開始制造。我對著草圖和數(shù)據(jù)一個個校對,用螺絲刀用力把螺絲擰緊,確保堅固。再把各種電路按照次序一個個擺好。最后小心翼翼打開電源,將它放入被污染的水中。發(fā)現(xiàn)不足后,我就繼續(xù)改進,直到成功為止。

        因為我的水流過濾機,被污染的水源重新變得清澈,小河脫下了那層灰衣,江海展現(xiàn)出最美的姿容。

        我悄悄告訴自己,努力學(xué)習(xí),我的科學(xué)夢終究會成為一個美麗的事實。

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