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      六年級(jí)故事作文

      時(shí)間:2021-08-11 12:57:33 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】六年級(jí)故事作文6篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】六年級(jí)故事作文6篇

      六年級(jí)故事作文 篇1

        書,一個(gè)多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

        書,對(duì)于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會(huì)感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我怎忍心挖出自己的肉呢?

        最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中,多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強(qiáng)拼搏中,我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易,它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。

        漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào),見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到:要增長知識(shí),尋求真理,就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等,無一不令我受益匪淺。應(yīng)該說,如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。

        書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題,也給我知識(shí),它給我力量。知識(shí)就象大海,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的`奧秘!這一切,怎能說不是書的恩賜呢?

      六年級(jí)故事作文 篇2

        而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣;艚鸬降资莻(gè)怎樣的人呢?那就讓我們走進(jìn)他的世界吧!

        霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后,就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。還有一次,他與友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時(shí)拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中?墒撬褪敲鎸(duì)如此境況,還是露出了他招牌微笑。

        雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人,因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無法移動(dòng)的情況下,仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,那個(gè)身影真是一大奇景。有一次,他查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。

        正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的,但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫的《時(shí)間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能與他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。

      六年級(jí)故事作文 篇3

        書,是知識(shí)的泉源;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧。在我的世界中,如果生命排第一,那么書肯定排第二。你從這件事就可見一斑了......

        那是一個(gè)炎熱的下午,我在市場閑著沒事做,便向媽媽說:“媽媽,熱死了,可不可以去世紀(jì)聯(lián)華看書啊?”“當(dāng)然可以!”沒想到媽媽二話不說就答應(yīng)了,“但是,要早點(diǎn)回來哦!”“哦!”我應(yīng)了一聲便飛速的向世紀(jì)聯(lián)華狂奔而去。

        到了世紀(jì)聯(lián)華,我就毫不猶豫的走進(jìn)了選書區(qū),雖說是選書區(qū),但許多人多和我一樣在看書,我選的書是沈石溪寫的《紅飄帶獅王》,這本書寫的是:先是一個(gè)母獅子受不了在換獅王殺子時(shí)的痛苦,接著離開師群遇到紅飄帶......的傳奇故事。我看著看著,眼睛累了,隨意的向外面瞥了一眼,啊,天黑了,我驚叫了一聲,媽媽還讓我早點(diǎn)回家,慘了!慘了!我?guī)缀跏怯靡环秩倜椎乃俣扰芑丶,累的我氣喘吁吁,我忐忑不安的敲了敲門,看見媽媽她們都吃完飯了,就因此事媽媽還罰我晚上不吃飯呢!

        我多么希望擁有全世界所有的書,我做夢(mèng)都想想要,但我知道那是不可能完成的愿望。不過我并不絕望。應(yīng)為在每年的春夏秋冬我媽媽都會(huì)都會(huì)給我買許多書。

        書,陶冶了我的情操;書,豐富了我的知識(shí);書,也提高了我的寫作水平;書,是我生活中不可缺少的。

      六年級(jí)故事作文 篇4

        從前,有一個(gè)可愛的小男孩,他的臉長得清爽、俊秀,笑容天真無邪,他臉上的鼻子和嘴巴也為自己生活在這么一個(gè)美麗的臉蛋上而感到無比的驕傲和自豪。

        可是,好景不長,鼻子和嘴巴卻在一天晚上爭吵了起來。想想爭吵的原因,原來是那一次,小男孩去別人家做客,那家主人夸贊小男孩有一張能說會(huì)道的巧嘴,可對(duì)鼻子沒說出絲毫贊美之詞,鼻子為此心存妒忌而感到忿忿不平,便在那一天晚上終于忍不住對(duì)嘴巴嚷道:“你有什么能耐,不過是一張能吃飯,會(huì)狡辯的嘴嘛?憑什么只有你才能得到別人的贊揚(yáng)?”聽到這話,嘴巴并沒有說什么,也沒有反駁他。鼻子見他如此情景,以為他默認(rèn)了,于是變本加厲地侮辱起嘴巴來,“你簡直就是一個(gè)裝飾品,一個(gè)十足的廢物,否則,主人怎么將你放于我之下呢?而我就不同了,又高又挺又善于辨別氣味,是一個(gè)美觀能干的鼻子,我高高在上,應(yīng)該得到別人的尊敬,你和我呆在一起真不配,你真不知道害臊!”小男孩的嘴是一個(gè)講文明懂禮貌的嘴,自然不會(huì)說臟話的,更不會(huì)與鼻子動(dòng)起手來,他臉漲得通紅,委屈極了,難過得低下頭,輕輕地祈求道:“求你了,別說了好嗎?”可是鼻子卻越罵越起勁,將嘴的請(qǐng)求置之不理。終于,在一旁的眼睛再也看不下去了,一道憤怒而正義的眼光直射向鼻子,鼻子膽怯了。從此,鼻子、嘴巴分道揚(yáng)鑣了,眼睛雖然同情嘴巴,可拿驕傲的鼻子也沒有辦法。這下可害苦了他們的小主人,眼睛告訴小男孩,媽媽做的紅燒魚端上餐桌了,但鼻子賭氣,就是不肯打開兩扇圓窗戶聞一聞,結(jié)果嘴巴只好無味地上下咀嚼著。日子一天天地過去,小主人吃不香睡不眠,學(xué)習(xí)成績直線下降,最后只得住進(jìn)了醫(yī)院。

        鼻子一看,這下闖大禍了,也知道自己錯(cuò)了,于是主動(dòng)請(qǐng)求嘴巴原諒,嘴巴是善良的,他見鼻子知錯(cuò)就改,很是感動(dòng),便說道:“人無完人,只要勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,就比什么都可貴,好了,這已是過去的事了,我就既往不咎了!北亲右娮彀腿绱藢捜,也就不計(jì)較了。從此以后,鼻子和嘴巴緊密地團(tuán)結(jié)在一起,他們齊心協(xié)力,為小主人做了許多好事。

        親愛的小讀者們,這就是鼻子和嘴巴之間發(fā)生的故事,就是這么簡單,我們能從中得到什么啟發(fā)呢?

      六年級(jí)故事作文 篇5

        桑第巴德的國王有一只獵鷹,每次打獵國王都會(huì)帶上它。獵鷹總能幫他打到很多獵物,所以國王非常喜歡它,還特意用金子做了一個(gè)碗,掛在鷹的脖子上,讓它用金碗喝水、吃飯。

        這天,天氣非常好。國王決定進(jìn)山打獵。剛進(jìn)山,他們就看見一只正在奔跑的羚羊,國王立刻對(duì)手下的士兵說:“快給我追,誰要是放跑了羚羊,就被處死!

        大家一聽,都不敢大意,立刻圍起一個(gè)圈子,把羚羊圍在中間。羚羊左看看,右瞧瞧,一下子就跳到了國王跟前,蹲在地上,將兩只前腳放在胸前,好像是在向國王磕頭。

        國王很驚奇,忍不住低頭仔細(xì)看了看羚羊。就在這時(shí),羚羊一抬后腿,從國王的頭頂上蹦了過去,飛快地跑走了。

        這下,國王傻眼了,士兵們?nèi)荚谇那淖h論國王的命令:“國王說了,誰放走了羚羊,誰就要被處死。這下,看國王怎么辦吧!”

        國王又生氣,又羞愧,他大聲說:“我一定要捉到羚羊!比缓,他就帶著獵鷹走了。國王實(shí)在是太憤怒了,忍不住用力抽打著馬兒,并催它快跑。馬兒果然跑得快極了,不一會(huì)兒,就把所有的士兵都甩在了身后。

        沒多久,國王找到了那只羚羊,它正想鉆進(jìn)山洞里去呢。獵鷹立刻飛上前去,張開寬大的翅膀,不停地?fù)浯蛄缪虻念^。此刻,國王趁機(jī)沖上去,抽出寶劍,殺死了羚羊。

        國王看著自己的獵物,滿心歡喜,他心想:“哼,終于不用讓那些士兵看我的笑話了,可以放松一下了!鄙硇膭偡潘上聛,國王就覺得有些口渴了,可是他東看西找,卻沒找到一滴水。

        就在這時(shí),國王看見附近一棵樹上,正流著像奶油一樣的汁液。國王一看,高興極了,趕忙喊來獵鷹,取下它脖子上的金碗走過去,接了滿滿一碗汁液。

        國王剛想喝,豈料,獵鷹猛地?fù)溥^來,用翅膀打翻了碗,將汁液撒了一地。國王很生氣,但以為獵鷹可能也渴了,就原諒了它。于是,他又接了一碗,放在獵鷹面前,讓它先喝?墒牵C鷹看也不看,又用翅膀把碗打翻了。

        這下國王真的生氣了,他狠狠地瞪了獵鷹一眼,走到樹下,又接了一碗。可是,誰知碗剛一接滿,獵鷹就飛過去,用翅膀把碗打翻了。國王暴跳如雷,掏出寶劍,一下砍斷了獵鷹的兩只翅膀。

        獵鷹疼得大叫,委屈地看看國王,又抬頭看看樹上,倒在地上死去了。國王奇怪的也朝樹上望了望,天哪!樹上竟然盤著一條大蟒蛇,正在那里吐毒液呢!原來,國王接的全是它的毒液。

        這下國王全明白了,他后悔極了,抱著獵鷹的尸體,痛哭起來?墒牵徽撍趺春蠡,忠實(shí)的獵鷹永遠(yuǎn)也活不過來了。

        這個(gè)故事告訴我們什么:做任何事情之前,一定要考察清楚事情的真相,然后再采取行動(dòng)。

      六年級(jí)故事作文 篇6

        從前有一個(gè)小鎮(zhèn),叫做脂肪小鎮(zhèn),乍一聽估計(jì)所有人都認(rèn)為這個(gè)小鎮(zhèn)肯定是因?yàn)榕肿泳佣喽。那你就錯(cuò)了,恰恰相反,生活在這個(gè)鎮(zhèn)子上的人們沒有一個(gè)胖子,個(gè)個(gè)都似健美教練。

        在這個(gè)鎮(zhèn)子上,所有人都很勤勞上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、勞作計(jì)劃。絕對(duì)不吃對(duì)身體無益的任何食物,很注重保養(yǎng)和鍛煉,在所有人的共同努力下小鎮(zhèn)的人們都很和諧,生活的很快樂,而且環(huán)境猶如世外桃源,這也造就了很多的長壽老人。

        當(dāng)然在眾多的人們當(dāng)中總會(huì)有一個(gè)另類的人,他就是東先生,還經(jīng)常與大家唱反調(diào),整天的游手好閑、好吃懶惰。因?yàn)樗淖嫔辖o他留下很多基業(yè),根本就不用他去做任何事情,這就導(dǎo)致了他根本就沒有靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的欲望。不去勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,祖上的基業(yè)總有一天會(huì)被揮霍一空的。鄰居們的勸說他根本就聽不進(jìn)去。

        很多年過去了生活在鎮(zhèn)子上的人們?cè)絹碓胶,然而東先生卻越來越窮,生活勉強(qiáng)維持,而且骨瘦如柴。這個(gè)故事告訴我們要健康規(guī)律的生活,靠雙手勞動(dòng)得來的財(cái)富一定是取之不盡、用之不竭的。一味地懶惰、啃老、不聽勸阻也不去付出那么東先生就是最好的例子。

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