【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
今天,是周六天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)晴。大地露出著泥土的芬芳,心卻依然在昨天的陰霾中走不出來(lái),我始終放不下那個(gè)眼神,充滿了倔強(qiáng),不服輸,高傲的眼神讓我久久不能忘懷。
這是一個(gè)改變我命運(yùn)的小女孩,記得那年我8歲而他比我大一歲,可他承受的卻要比我多得多。
那一秒我見(jiàn)到了這個(gè)小姐姐,黝黑的皮膚,瘦弱的身軀身上穿著破舊不堪的衣服,頭發(fā)扎的很隨意,在哪里做著家務(wù)。她的雙手上面長(zhǎng)滿了這個(gè)年齡不該有的老繭,我很好奇,就恨著棒棒糖一蹦一跳的過(guò)去了。
。骸敖憬隳阍谧鍪裁窗?他看了我一眼露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。說(shuō)姐姐在做家務(wù)啊。我睜大了眼睛,嘴巴里的棒棒糖直線掉了下去,在地上片的一聲碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水,從小我就改不了我八怪的性格,接著就問(wèn)你媽媽怎么不干啊?
她的眼淚就像斷了線的珍珠,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下露出了無(wú)限的憂傷。他說(shuō):“他沒(méi)有媽媽,她的媽媽不要她了,我那是什么都不懂,只知道她哭了需要安慰。就踮起腳尖在哪若有其事的樣子扶著她的背安慰她。
我從她的話中受到了啟發(fā)再也不敢偷懶了,我不像想象他一樣,沒(méi)有媽媽,沒(méi)有人疼啊。
六年級(jí)敘事作文 篇2
小時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)有人照顧,爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時(shí)候,家里條件有限,經(jīng)濟(jì)不寬裕,交通也并不發(fā)達(dá),每天去幼兒園的路是那么遠(yuǎn),爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,總是很不方便,我們騎摩托車無(wú)法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時(shí),我多么希望能夠有一輛能夠遮風(fēng)避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀!我并不會(huì)嫌棄車的外貌和品牌,只要有一個(gè)能讓我感到舒適的的小面包車就行了。
之后,爸爸媽媽就辛勤的工作著,白天很少能見(jiàn)到他們,他們努力的攢錢,節(jié)儉的生活,希望讓我能過(guò)上好日子,能坐到一個(gè)舒適的車子。隨著時(shí)間的變化,在我上小學(xué)的時(shí)候,我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸終于在我上小學(xué)時(shí)買了輛面包車。那時(shí),我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)自我的要求也很高了。一聽(tīng)說(shuō)爸爸買了新的小面包,便高高興興地跑回家了?吹叫萝嚨哪莻(gè)開(kāi)心勁兒,我至今無(wú)法忘記。當(dāng)時(shí)就想著今后不用再被風(fēng)吹日曬了,可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車看了很久也沒(méi)有滿足我對(duì)買新車的興奮,索性坐進(jìn)車?yán),讓爸爸開(kāi)車帶我去游玩,盡情釋放一下坐在汽車?yán)锏南矏偂?/p>
當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個(gè)車?yán),人非常舒適,比面包車感覺(jué)好多了,但這時(shí)的我對(duì)車子已經(jīng)沒(méi)有什么興趣和概念了。一方面是因?yàn)槊刻煸诖蠼稚隙寄芤?jiàn)到川流不息的車輛,大到貨車、渣土車、大巴車,小到小轎車、摩托車、能源車等,在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車,有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標(biāo)志等。另一方面是由于時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,這是歷史的必然。
爸爸是社會(huì)大家庭中的一員,我們的家庭也只是社會(huì)的一份子,爸爸車輛的更換也只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。
六年級(jí)敘事作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)驚訝地說(shuō):“23比24大,怎么可能,23明明比24小。 焙呛!別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情是這樣的,今天,我和表姐、表弟一起去蛋糕店準(zhǔn)備買一個(gè)蛋糕。表姐看到了一個(gè)藍(lán)莓果醬的蛋糕,激動(dòng)地說(shuō)道:“去年4月23號(hào)我生日的時(shí)候媽媽也給我買了個(gè)這樣的蛋糕,那時(shí)爺爺、奶奶、叔叔都來(lái)給我過(guò)生日,那天我們玩的可開(kāi)心了……對(duì)了,聰聰(表弟小名0,你的生日是4月24日,就和我差了一天呢!”“那如果我和你是同一年生的,我就大你一天了!北淼苷f(shuō)。表弟的話剛說(shuō)完,我和表姐就哈哈大笑起來(lái)。表弟疑惑的撓了撓頭。我對(duì)表弟說(shuō):“這種情況下哪個(gè)數(shù)字小,哪個(gè)人的年齡就大!北淼苓是不懂,問(wèn):“不是數(shù)字大的年齡就大嗎?為什么會(huì)這樣呢?”我又跟他說(shuō):“我們知道過(guò)完了初一過(guò)初二,過(guò)完了初二過(guò)初三……先過(guò)完二十三再過(guò)二十四,所以姐姐如果和你同一年出生,會(huì)比你早出生一天。”這時(shí)弟弟才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗯,比較物體的個(gè)數(shù),我們認(rèn)為24大于23,而比較年齡大小,就是比較出生的順序,這種情況下就不能用24大于23,要用23大于24!苯憬阋舱f(shuō)道。
聽(tīng)完我的故事,你知道為什么23大于24了吧!
六年級(jí)敘事作文 篇4
今天,天氣不錯(cuò),我們一家去璜山親戚家拜年,他們家后面是一個(gè)沙廠,我很想去玩,于是我邀請(qǐng)了他們家的小弟弟。
中飯過(guò)后,我和小弟弟手拉手一起去玩沙。他的臉不圓不方,黑黑的眉毛下面鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的大寶石,小鼻子被緊緊地夾在兩顆寶石之間,剛勁挺拔,鼻子下面安裝了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我們翻過(guò)了一片竹林,踏過(guò)好多大石頭,映入眼簾的是幾堆沙子和石子,面對(duì)又高又大的沙堆,我怎么才能爬上去呢?只見(jiàn)他雙腳用力一蹬,手臂同時(shí)用力一抓,身子就跟著上升了,他雙手交替著向上爬,像只靈活的小猴子。爬沙山的時(shí)候可不容易呢!上一步,滑半步,有時(shí)鞋子陷進(jìn)沙子里,要費(fèi)很大勁才能拔出來(lái)。后來(lái),我干脆不穿鞋了,光著腳往上爬。
爬到頂后,我馬上轉(zhuǎn)回去,像坐滑梯似的從"山"上滑下來(lái),揮動(dòng)著手臂,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),有一絲涼爽時(shí),剛才爬沙山時(shí)的疲勞一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。
回去時(shí),我們的襪子又黑又臟,媽媽有個(gè)建議---把襪子給埋了,我把襪子扔進(jìn)了水里,我們非常開(kāi)心,雖然我的手被割傷了,但今天真爽!
六年級(jí)敘事作文 篇5
俗話說(shuō):“又是一年春來(lái)到,千家萬(wàn)戶齊歡笑”。新年的腳步跟著春天姍姍而來(lái),在一年的瘋玩瘋鬧中,在一年的辛苦學(xué)習(xí)中,在時(shí)光飛逝中,馬上就要過(guò)年了。下面就讓我為大家說(shuō)說(shuō)我們家充滿幸福的年味。
每個(gè)人家過(guò)年都有不一樣的風(fēng)味。每當(dāng)過(guò)年的前幾天,媽媽都會(huì)把家中所有的東西洗一遍,媽媽告訴我這叫“一塵不染”,希望來(lái)年的生活圓圓滿滿,沒(méi)有一點(diǎn)“污塵”;在過(guò)年的時(shí)候,姥姥就會(huì)炸麻花、生豆芽,麻花一圈纏著一圈,寓意著我們的生活一年一年平平安安;奶奶便會(huì)帶領(lǐng)著媽媽、大娘包上一盤盤餃子,餃子是中華民族特有的食物,每到重要的節(jié)日全家人都會(huì)圍坐在一起吃餃子,中國(guó)新年吃餃子代表吉祥和團(tuán)圓,餃子的形狀像元寶,所以有招財(cái)進(jìn)寶的意義。
過(guò)年時(shí)無(wú)數(shù)的事情都在吸引著我,這其中最讓我興奮的就是壘旺火和買炮了。過(guò)年壘旺火壘得越高越好,誰(shuí)家的.旺火燒得最旺,誰(shuí)家來(lái)年的生活就會(huì)最興旺。燃燒起來(lái)的旺火就像一只只飛舞著的巨龍騰飛在空中,寓意著每一家都可以像那飛在空中的火苗,紅紅火火,來(lái)年旺盛。燃放煙花爆竹就會(huì)成為新年中的又一種樂(lè)趣,古人說(shuō):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇”。在爆竹聲中我們又長(zhǎng)大了一歲,我們不應(yīng)該天真無(wú)邪,而該變得成熟穩(wěn)重。在大年初一,我們就可以給長(zhǎng)輩拜年,要壓歲錢,這就是過(guò)年我最開(kāi)心的時(shí)候。
現(xiàn)在離過(guò)年還有三天,讓我們靜靜地等待敲響新年的鐘聲,等待新年的到來(lái)!
因?yàn)槲蚁嘈琶髂暧质强鞓?lè)的一年,又會(huì)發(fā)生不同的樂(lè)趣。
六年級(jí)敘事作文 篇6
20xx年9月27日早上,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的晨會(huì)。參加本次活動(dòng)的是全體師生,大約有一千五百多人。五年級(jí)每班推選出的一位大隊(duì)委候選人將在晨會(huì)上進(jìn)行競(jìng)選演講。
八點(diǎn)整,伴隨著出操的音樂(lè),全校同學(xué)分別從三棟教學(xué)樓的五個(gè)出口排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),每個(gè)班站成一個(gè)方陣隊(duì)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便黑壓壓的一片,站滿了人。諾大的操場(chǎng)異常安靜,一千多人的目光一齊投向了升旗臺(tái)。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師走上升旗臺(tái)宣布競(jìng)選活動(dòng)正式開(kāi)始。我們的心砰砰直跳,仿佛自己待會(huì)兒就要上場(chǎng)了似的。五年級(jí)前三個(gè)班的競(jìng)選人依次上了臺(tái),全場(chǎng)同學(xué)紛紛報(bào)以雷鳴般的掌聲。
終于輪到我們班詹陶樂(lè)同學(xué)了,我的心都提到了嗓子眼兒,拳頭也握得緊緊的,心里祈禱著他能出色地完成展示,在競(jìng)選中嶄露頭角。班級(jí)的其他同學(xué)也開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),大家都為這位小伙伴捏了一把汗。身后的周睿欣似乎比我更急,他把手搭在我的肩上,踮起了腳尖兒,伸長(zhǎng)了脖子,瞪大眼睛,唯恐忽略了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。后排好像有動(dòng)靜,我回頭一看,有幾個(gè)男生興奮地都跳了起來(lái)。
“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是五四班的詹陶樂(lè)……”喇叭里響起了那熟悉又親切的聲音,不愧是班級(jí)里的朗誦高手,你看他在臺(tái)上毫不緊張,侃侃而談,那風(fēng)度翩翩的樣子讓大家頓時(shí)松了一口氣。一旁的中隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師也露出了滿意的微笑,頻頻點(diǎn)頭。演講結(jié)束,詹陶樂(lè)又為大家?guī)?lái)一段流暢的葫蘆絲表演。樂(lè)聲剛了,全場(chǎng)便爆發(fā)出排山倒海的掌聲。我們班的方陣也傳出了慷慨激昂的口號(hào)聲:“詹陶樂(lè),我們永遠(yuǎn)支持你!”我們每個(gè)人都使出了吃奶的勁兒,差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里對(duì)小伙伴的支持和鼓勵(lì)。
競(jìng)選展示結(jié)束了,全校同學(xué)滿懷著歡喜和激動(dòng),又排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
六年級(jí)敘事作文 篇7
以前,我每天都吃著爸爸媽媽做的香噴噴的飯菜,今天,我終于能跟爸爸媽媽學(xué)做一道菜了。
中午,我看見(jiàn)媽媽正在做飯,聞到了香味,聽(tīng)見(jiàn)了油咕嚕咕嚕的聲音,看見(jiàn)了肉炸成了金黃色,我便說(shuō):“我正愁跟您學(xué)做什么菜呢,不用找了,就它了。
第二天,在臨近中午的時(shí)候,我便準(zhǔn)備好了,光是買材料,我就花了1個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“需要里脊肉半斤,面粉少許,雞蛋一個(gè),花生油要末過(guò)里脊肉,鹽一勺,料酒兩小勺,雞精小半勺。這些就足夠了!蔽揖图奔泵γε苋チ瞬耸袌(chǎng),去買里脊肉,找了好多家,最后還是跑到樂(lè)天瑪特才買到的里脊肉,看見(jiàn)一位阿姨在那里賣,我就去看了看,里脊肉紅紅的,我就買了回去。開(kāi)始制作了:先把雞蛋打到碗里,再加入面粉,少許水,放些油,在拌成面糊,再把里脊肉切成一塊一塊的長(zhǎng)條再放入鹽小半勺,料酒兩小勺,雞精小半勺腌半個(gè)小時(shí),然后再放入面糊里,再攪拌一下,讓每個(gè)里脊肉都掛上面糊。到了最后時(shí)刻,我在鍋里放上油,再把立即放入鍋里,剛開(kāi)始,這些小家伙都沉入了油底,不一會(huì)它們浮上油面,就玩耍起來(lái),開(kāi)始在油里旋轉(zhuǎn),油里冒出小泡泡,就像噴泉一樣,咕嚕咕嚕,冒著熱氣,打開(kāi)油煙機(jī),我正要往外撈呢,媽媽說(shuō):“別撈,還沒(méi)熟呢,要把它炸成金黃色才行,這樣撈出來(lái),不僅不好吃,并且肉里還有血絲,過(guò)了幾分鐘,炸成了金黃色,我就把它撈了出來(lái),我做的肯定是色香味具全,那叫一個(gè)香,吃起來(lái)津津有味,聞起來(lái)香香甜甜,看起來(lái)特有食欲。我覺(jué)得這道菜應(yīng)該再在盤子旁邊再放些孜然和辣椒就是美味佳肴了。
我先去給媽媽嘗了嘗,她說(shuō):“味道不錯(cuò),以后要想學(xué),我還有很多好吃的菜肴呢!
今天,我終于能跟媽媽學(xué)做一道菜了。
六年級(jí)敘事作文 篇8
里,每個(gè)都想擁有一臺(tái)全天對(duì)著自己吹的風(fēng)扇,雖然新的教室標(biāo)榜“綠建筑”不需要用冷氣,事實(shí)相反,要老師買四臺(tái)電風(fēng)扇才有辦法解決炎熱的天氣。
如果我是老師,會(huì)尋找學(xué)校里最涼爽的地方,在對(duì)面的校舍五樓的中間走道和陽(yáng)臺(tái),風(fēng)不停的吹來(lái),除了下雨都在那里上課,連現(xiàn)在上課睡覺(jué)的問(wèn)題也能解決,中午吹著天然的冷氣沒(méi)有人會(huì)睡不著,徹底顛覆上課一定要在教室的鐵律。
看過(guò)課表的人一定覺(jué)得語(yǔ)文課是很無(wú)聊的課,特別是連續(xù)兩節(jié)更會(huì)瘋掉,老師講著同樣的類題,不睡著才有鬼,或許換到操場(chǎng)旁的樹林,自己選擇想要的位子,我不會(huì)因?yàn)榭粗鴰字伙w過(guò)草地上的鳥或上室外課的班級(jí)的你,開(kāi)始生氣罵人。
幾乎所有老師會(huì)說(shuō):“我也有跟你們一樣的童年。”接著說(shuō)一大堆小時(shí)候的故事,卻忘了自己想改變小時(shí)候要改變的東西,甚至有老師會(huì)說(shuō):“一天要喝八杯水!钡f(shuō)上課不能喝水,我讓你上課喝水,吃東西也沒(méi)關(guān)系,只要放松心情學(xué)會(huì)東西就好。
我已經(jīng)要開(kāi)始上課了,請(qǐng)所有學(xué)生選好位子,除了考試以外的事都可以做,大部份的學(xué)生一定很喜歡,只要你想就來(lái)上吧。
六年級(jí)敘事作文 篇9
記憶像一只小白船,在我的腦海里飄蕩,童年的事情像船上的客,來(lái)了又去,而記憶中的那場(chǎng)打水仗,伴隨著小伙伴們的歡笑聲,常印在我腦海里。
那天,因?yàn)樵缟习l(fā)洪水,學(xué)校通知停課,我和小伙伴們可以大玩一場(chǎng)了! 我來(lái)到了樓頂,雨仍然在下,但只是毛毛雨。愛(ài)淋雨的我,飛快地沖進(jìn)了雨中,享受著雨水的滋潤(rùn),水霧朦朦朧朧地圍繞在四周,如夢(mèng)中的仙境般
突然,一陣“啪啪”聲,吸引了我的注意,原來(lái)喜喜和豆豆正在打水仗呢!只見(jiàn)好朋友喜喜節(jié)節(jié)后退,衣服濕了不少了。我馬上加入了,和喜喜一起圍攻豆豆,我們倆不停的用腳向豆豆踢水,豆豆踢不過(guò)我們,急著叫停。他靈機(jī)一定動(dòng)說(shuō):三個(gè)人這樣打水仗不公平也不夠刺激,要不——。我們當(dāng)然猜出他的心思,馬上跑出找來(lái)了川川、平平及星星。戰(zhàn)斗的隊(duì)伍壯大起來(lái)了,我和喜喜,平平一組;豆豆,川川及星星一組。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”繼續(xù)進(jìn)行!我們不停的用腳向?qū)Ψ教咚。突然,我的衣服被川川踢濕了一大快,我生氣極了,馬上來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再猛然一踢,果然濺起了不少水花,對(duì)方全都糟了殃。他們的臉上都、身上都被打濕了。但是,由于我用力太大,連鞋都飛了出去,“咚”鞋子也正好打在了川川身上,大家都大笑起來(lái)了。川川拍拍衣服,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)撿起我的水鞋朝我扔過(guò)來(lái)!糟糕,我的鞋子竟然成了他反擊的武器。他們還脫下了自己的鞋子……。就這樣,一場(chǎng)水仗就變成了水鞋大戰(zhàn)。我可不想中“彈”,拿起一把雨傘為自己擋住,喜喜和平平見(jiàn)了,也躲到了我這兒來(lái)。雖然這樣我們不會(huì)被水打到,但我們也不能進(jìn)攻,變成了“縮頭烏龜”了,對(duì)方見(jiàn)了,便更神氣了,朝我們一陣猛踢,雨傘抖動(dòng)著。后來(lái),喜喜實(shí)在忍不住,“嗖”地站起來(lái),抄起身邊的鞋子向?qū)Ψ饺舆^(guò)去,我和平平也扔掉了雨傘,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻……樓頂蕩漾著我們的笑聲!
這場(chǎng)水仗的情景一直在我心中蕩漾!
六年級(jí)敘事作文 篇10
分享是快樂(lè)的,只有分享,生活才會(huì)多姿多彩,如果您的生活沒(méi)有分享,生活就沒(méi)有了光彩。
把你的快樂(lè)分享給別人,就是兩份快樂(lè)。把你的悲傷分享給別人,就減少了一半的悲傷。由此可見(jiàn),生活缺少不了分享。
今天,老師在課堂上提議:“今天,我們要在班級(jí)搞一個(gè)‘小小圖書館’,中午,大家可以從家?guī)⿻綄W(xué)校來(lái),放進(jìn)書柜,和大家一起看!
聽(tīng)到這消息,大家高興地已經(jīng)跳了三尺高了。因?yàn)榇蠹抑肋@樣既可以收獲知識(shí),又可以體會(huì)到分享的快樂(lè)。我們興高采烈地回到家,拿好書,等待著上學(xué)的時(shí)間。
2:20到了,小鬧鐘不停地叫著,仿佛在說(shuō):“小主人,應(yīng)該上學(xué)和同學(xué)分享書了!蔽衣(tīng)了以后,立馬跳了起來(lái),背起小書包奔向?qū)W校。
到學(xué)校,大家早已在教室等待著。上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在老師的一聲叫喊道:“開(kāi)始!”同學(xué)們蜂擁擠向書柜,我恨不得馬上飛過(guò)去。
之后,我看到同學(xué)正津津有味地看著我的童話書,我輕輕地走過(guò)去,生怕驚動(dòng)了她。我親切地問(wèn)道:“同學(xué),這本童話書好看不好看?”她笑瞇瞇地說(shuō):“這本童話書很好看,它可以讓我們明白許多道理,這本書要熟讀。聽(tīng)了這話,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。
教室里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
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