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      六年級童年作文

      時間:2021-08-10 17:09:53 六年級 我要投稿

      六年級童年作文匯總10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      六年級童年作文匯總10篇

      六年級童年作文 篇1

        春夏秋冬。雨寂靜地滑落過我的肩膀;風(fēng)寂靜地拂過我的臉旁;太陽熱熱地照在我的身上。我在陽光雨露中一天天快樂生長!童年在春往秋來中一往不復(fù)返了,但它如熱熱的陽光,使我回味起來熱意洋洋。

        “童年”,這是個多么溫馨美好的詞呀!但在凡卡心中卻不是如許的——我的童年在時候中一點(diǎn)一滴的消失落。在做學(xué)徒已往,笑聲與我一同轉(zhuǎn)圈跳舞,鳥兒為我們伴奏。但現(xiàn)在,痛苦悲傷一次次拂過我身上;責(zé)備非難一聲聲走進(jìn)我耳邊;饑餓的腳步逼迫我在生活的邊沿?fù)u搖欲墜。在饑餓責(zé)備非難聲中我與快樂幸福劈面錯過!我與童年揮手告別時,回想里除悲傷外什么也沒有了!

        我小時,在熱和的東風(fēng)中,每一天關(guān)于我來說都是陽光明媚的,與冤家,與家人,在世外仙境中,朵朵桃花環(huán)繞我們,我們在桃林中游玩,在小溪旁與溪兒交心,在青青草地上,我們寂靜躺下,看著湛藍(lán)天空中幾朵悠哉游哉的云,和風(fēng)寂靜撩動頭上縷縷細(xì)發(fā)。因?yàn)橐淹鳂I(yè)很輕松,我常常找山找水促心交心,在我影象深處草總是比翡翠更加綠,水總是比寶石更加藍(lán),花的美麗比光還要亮,太陽的熱和比爐火更加熱!童年每一天都是快樂的!我多期看它多一些時候啊!

        凡卡的每一日有什么能比這更痛苦!——每一日,都在凌厲的北風(fēng)中,每一天關(guān)于我來說都是天冷地凍的;店員們總是欺凌我,讓我替他們打酒,別說躺在柔柔嫩軟的草坪上,彷徨在山清水秀的大天然中了,;連美美的睡覺對我都是奢侈的。每晚我都與冰冷的走道相伴,想想啊,地板跟冰窖一樣涼,沒有什么可以讓我給它(他)促心,只要面無臉色的墻壁和冷如北風(fēng)般地,風(fēng)是一個很壞的過客,總是把涼氣送進(jìn)掀起我正本就薄弱的外衣,還總是發(fā)出“呼呼”地狂吼。這里沒有光明只要漆黑,沒有快樂只要揶揄,沒有熱和只要刻毒。再這么下往我一定會被無情這股北風(fēng)“凍”往世的。童年啊,快點(diǎn)結(jié)束吧,我要逃走這噩夢般的日子啊!

        同學(xué)們,看看凡卡伶丁伶仃在萬惡世界中受傷,看看我們整天無憂無慮的快樂生活,彩虹從未遠(yuǎn)離過我們,我們要好好珍惜它呀!它走了,會留下一片美麗的彩云!我們好好珍惜它吧,讓它成為最熱的陽光!

      六年級童年作文 篇2

        童年是一首歌,譜寫著悲歡離合;童年是一瓶調(diào)味料,承載著酸甜苦辣;童年是一條小溪,流淌著歡聲笑語……每當(dāng)夜晚閉目凝神遐想之際,我就會總會情不自禁地想起“傻傻”的童年。

        五六歲時,我曾聽大人們說“種瓜得瓜,種豆得豆”。我就在想:那為什么不嘗試種一下別的東西呢?一天,我拿了一支筆在鄉(xiāng)間的小路上蹦來蹦去,因?yàn)槲蚁雵L試一下種筆會不會有所收獲。

        我來到地里,看到小鳥在枝頭唱著歌,蝴蝶在田間翩翩起舞,我也歡呼雀躍。我一邊唱著小曲一邊挖土,我模仿著媽媽種菜的樣子,先挖個坑,接著把筆放進(jìn)去,然后填土把筆再埋起來,最后我又飛快地去河里端了一些水,給它澆水。終于弄完了,我坐在地上沾沾自喜。心想:媽媽一定會夸我聰明伶俐的。想著想著,我便睡著了。在夢里,我夢見了一支支筆破土而出,而且有各種各樣的,有鋼筆、有鉛筆、有畫筆……突然一滴雨滴落在我的臉上,這才把我驚醒了。我一看下雨了,便急忙跑回家里。

        雨過天晴,山上、地上、河邊都變了樣。山上的樹木更加蒼翠欲滴了,我想肯定我的筆也“發(fā)芽”了。我懷著這樣的喜悅,一路小跑到地里,我一看竟一無所有,我掃興地回家了。第二天我又到地里去看,還是什么都沒有,我又一次垂頭喪氣地回家了。第三天、第四天……沒有,沒有,還是沒有。媽媽見我這幾天心不在焉,便問道:“怎么啦?這幾天怎么一直往地里跑呢?”于是,我就把事情的來龍去脈一五一十的向媽媽說了。我以為媽媽一定會伸出大拇指夸我,可沒想到媽媽聽后竟捧復(fù)大笑,我就像丈二的和尚摸不著頭腦。媽媽邊笑邊說:“哎呀!人家那是農(nóng)作物才可以種出東西的,你這是文具,怎么可能種出東西來呢?”這下我才恍然大悟。

        現(xiàn)在每當(dāng)想起童年的這件傻事,我還會忍不住哈哈大笑。

      六年級童年作文 篇3

        我坐在門檻上,感受著風(fēng)的氣息,有時,還會搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父,也在等即將放學(xué)歸來的姐姐。外祖父總會給我們姐妹三個帶來許多好玩的東西,這些東西,我們都是第一次見到。我還有一個專門存放這些東西的木匣子。姐姐說,等河水退了,她就會帶我去抓泥鰍。要知道,離家不遠(yuǎn)的.地方正好有一條河水快退了的河。

        外祖父回來了,姐姐也回來了。外祖父打開那個形影不離的木制工具箱,拿出兩個又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來的是石榴,我猜想,可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下,便于姐姐去抓泥鰍了。

        姐姐告訴我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就會看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里,可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動。我看見小洞就抓下去,一把又一把,競一只泥鰍都沒有抓到。便大喊:“姐姐騙人,姐姐是個大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鰍比姐姐的多。

        后來,我們都大了,我們一直在抓泥鰍。抓完后,我們一定會把它放了,我們害怕下次抓不到了。

        直到姐姐學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但是我們一直在抓泥鰍,我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到,罵我是個大壞蛋時,我會像姐姐一樣,給妹妹幾只泥鰍,再手把手的教她。

        日子久了,我們開始厭倦這種時常抓泥鰍的生活,我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家,家里沒辦法養(yǎng),青蛙是益蟲,不可以吃。外祖父害怕我們偷吃,騙我們說:“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)處有一條蘆葦河,因蘆葦很多,便稱蘆葦河,也是青蛙的活動區(qū)。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天,我們可以養(yǎng)青蛙了!我們可高興死了!

        打水瓢。偷西瓜。搭木筏,還有一些奇思妙想,給我的童年帶來了生趣,我就是這樣,在一個安靜的鄉(xiāng)村過了美好的六年。我是六歲離開的,妹妹是四歲離開的,姐姐都成家了。我不僅僅是離開了一個鄉(xiāng)村這麼簡單,我離開了小時候的稚氣。天真,我離開了那種敢抓青蛙的勇氣,我甚至發(fā)現(xiàn)我有些潔癖,竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹,現(xiàn)在,只有她還保留

        著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無邪的面龐,就會想起那美好的童年。

      六年級童年作文 篇4

        今天的我們,在父母的懷抱中,在爺爺奶奶的呵護(hù)下,童年多姿多彩。相比之下,俄國作家契科夫筆下的小主人公——凡卡卻有著和我們完全不一樣的童年。

        凡卡生活在黑暗的資本主義社會里,到處充滿了金錢、權(quán)勢的氣味。在這樣的環(huán)境中生活下去,對凡卡來說是無比艱難的。他沒有錢,生活對他來說成了一種考驗(yàn)。而我們則生活在一個和諧的社會中,父母為我們打造好了一切,我們每天輕松地玩耍、快樂地學(xué)習(xí),不需要去操勞這個、擔(dān)心那個。

        凡卡是個孤兒,沒有爸爸媽媽,也就談不上去享受父愛和母愛。他從小與慈祥的爺爺相依為命。九歲那年,他被送到鞋匠阿里亞不涅那兒做學(xué)徒,開始了悲慘的生活。我們和他不一樣,我們有爸爸媽媽,從小就生活在一個充滿愛的環(huán)境里。

        凡卡在鞋店里忍饑挨餓,每天只能吃一點(diǎn)面包和稀粥,連茶都沒有一杯,還要睡在過道里,穿的只有破皮襖和薄薄的襯衫,用的是一支生銹的鋼筆。我們的生活環(huán)境和凡卡截然不同。吃的是營養(yǎng)豐富的食物,穿的是溫暖舒適的衣服,住的是漂亮的房子,這些都比凡卡好。

        我們應(yīng)該珍惜今天的生活。

      六年級童年作文 篇5

        一直以來我都是音樂的狂熱愛好者。曾有人問我:如果你的生活中缺少音樂,會怎么樣?我的回答是:我的生活將會缺少一半的歡樂。

        我是一個與眾不同的孩子。當(dāng)同齡人還在聽一些所謂的流行音樂時,我卻喜歡獨(dú)自在一個角落不厭其煩地聆聽婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《二泉映月》,還有凄美斷腸的《粱!。

        我也是一個寂寞的孩子。每到傍晚,我總喜歡伏在窗臺邊仰望天空,看鳥兒在夕陽的余輝的映照下飛過。那情,那景,仿佛是我童年生活中不可缺少的一個片段。我常情不自禁地哼唱起童年的老歌《橄欖樹》:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”略帶些蒼涼傷感的調(diào)子,總會勾起我對童年往事的種種回憶。

        我還是一個喜歡懷舊的孩子;蛟S對于一個出生在90年代的孩子來說,聽羅大佑的歌早已過時了,但我仍然固執(zhí)地喜歡那個不矯飾、不庸俗、不虛偽、不無病呻吟、留平頭戴眼鏡的羅大佑。有太多的流行歌曲是泡沫,它們隨唱者青春容顏的消損而徹底寂滅在風(fēng)中,不復(fù)被憶起。羅大佑的歌應(yīng)當(dāng)超越了一般意義上的流行歌曲。一首簡簡單單的《童年》,竟被他唱成經(jīng)典,無論何時何地響起,都會撩撥起我的心弦!熬瓦@么好奇就這么幻想這么孤單的童年!蹦蔷褪俏彝晟畹恼鎸(shí)寫照。

        我向來以為自己是個很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,不會隨便為一件事而感動,更不會輕易地掉淚。但當(dāng)那首童年歌曲在耳畔響起時,我的淚珠奪眶而出,劃過臉頰,悄悄滑落!疤焐系男切遣徽f話,地上的娃娃想媽媽。夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”仿佛又回到兒時,媽媽牽著我的小手靠著窗臺數(shù)星星……淚水模糊了我的雙眼,我以為自己早就被成長路途上的沙礫給磨成一塊堅(jiān)硬的石頭,但如今我發(fā)現(xiàn),人的內(nèi)心深處,終歸會有一個極其柔軟敏感的地方,經(jīng)不起觸摸的。不要嘲笑我矯情,當(dāng)你真正體會到告別童年的心酸時,我想你就能理解我此刻的心情了。我是個戀家的孩子,喜歡吃母親炒的菜,喜歡聽父親講述的傳奇故事,喜歡聞家中歡樂甜蜜溫馨怡人的香味。不知在我長大成人之后,是否還能記得“媽媽的話”呢?《魯冰花》給了我童年最質(zhì)樸的感動——親情。

        歲月如歌,成長如蛻。當(dāng)我一步步邁向成人的世界,告別童年時代時,在成長道路上,是否還會憶起那一首首伴我度過童年的歌曲?“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”——愿我們在成長途中,好歌相隨,好夢相伴。

      六年級童年作文 篇6

        我的外公外婆住在鄉(xiāng)下的一個小村莊里。雖然日子很辛苦,但卻十分幸福、自由和快樂。小時候,我初次來看他們,外公正在后院的田地里播菜種。這個后院不大,但每個角落都種滿了田地,什么果樹、花草、昆蟲,樣樣都有。昆蟲有許多種類,有蜜蜂、螞蚱、七星瓢蟲,還有的一些叫不出名兒。外公蹲在田邊,我學(xué)著外公的樣子也蹲在田邊,外公播種,我就播種;外公填土,我就填土。其實(shí)根本沒有用心,魂早就飛到九霄云外去了,用鐵鏟胡亂地在田里翻土,有時菜種不僅被鏟裂了,土也被翻到外面了。

        當(dāng)外公發(fā)現(xiàn)我正在“搞破壞”時,他問我:“哈哈,小鬼,你知道外公種的是什么嗎?”我想也沒想,就說道:”外公在種神豆!""哈哈哈,這可不是什么神豆,這是蘿卜籽,種完后就會長出大蘿卜啦,聽過小兔子拔蘿卜的故事沒有?”外公對我笑著說。我對外公做了個鬼臉,便又跑到小河邊釣魚蝦了。河里的魚蝦很多,成群結(jié)隊(duì)的,隨便釣都能釣得到。才釣了一會兒,我便沒耐心了,用桶止不住地往河里舀水,又從高處往河里倒,高興地喊:”快來看,瀑布唉!瀑布唉!“吃完午飯,我便又跑到后院里,從梨樹上摘了幾個新鮮可口的梨子吃。梨子才啃幾口,又聽見不遠(yuǎn)處傳來的陣陣蟬鳴聲,扔下梨子又跑去捕蟬了。蟬飛走后就又去吃別的東西了。玩累了,我從房間里拿來一個涼枕頭,放在田間的禾苗叢里,舔著一根冰棒,涼絲絲的水珠從禾苗上滴到我的臉頰,吹著傍晚的涼風(fēng),看著天邊美麗的晚霞......呼呼呼,我睡著了。手上的冰棒漸漸融化,一滴一滴流下來......

      六年級童年作文 篇7

        童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只,無憂無慮,是一只飛翔在天空中的小鳥自由自在,在我如詩如夢的金色童年里就保存著一些樂事、趣事、還有一些傻事,瞧那不就是一件無知的傻事嗎?

        那是一個夏天的傍晚,媽媽帶我一起到外面去散步。突然,我一抬頭看到快要西沉的太陽,就直叫著:“媽媽,我要那個金盤子,我要那個金盤子!”媽媽親切地對我說:“好孩子,那是太陽!蔽冶闳氯轮澳俏揖鸵。”于是媽媽語重心長對我說:“天上的太陽只有一個,誰也不能要!如果把太陽摘下來,那么世界就變得漆黑一片了!蔽胰鰦芍f:“不嘛,不嘛,我就要,我就要!”媽媽還是不答應(yīng),于是我就一個人往西邊跑去,想自己把太陽摘下來。跑著跑著,一幢大樓擋住了去路,咦,太陽怎么不見了?這時,媽媽走過來把我領(lǐng)回了家。我十分不情愿地跟著媽媽回了家,嘴里還嘟嘟囔囔地說著:“我要太陽,我要太陽!被氐郊,我看見爸爸坐在椅子上,就撲到爸爸的懷里,大聲說:“爸爸,拿錢給我買個太陽!卑职直晃腋愕靡活^霧水,就問媽媽是怎么回事。媽媽就一五一十地把剛才發(fā)生的事述說了一遍。爸爸一聽,哈哈大笑,說:“代偉,要不我給你畫一個吧。你把它掛在墻上,不就有了太陽了嗎?”“好!”我高興得蹦了起來。爸爸還給我講了一些關(guān)于太陽的知識,我似懂非懂的聽著,原來太陽是離我們很遠(yuǎn)的。

        現(xiàn)在已想起來覺得我那時真傻,一想到這件事,我還是忍不住笑出聲來。這就是我金色童年中的一個微微的樂事,在我快樂的童年里還有比這更精彩的呢!

      六年級童年作文 篇8

        我家三樓的儲藏室里堆積著許多我小時候的玩具、衣物。一天,不知搭著了哪根筋,我突然饒有興趣地來到了那間房。

        我翻出一個沾滿灰塵的盒子,打開一看。里面裝著一個布娃娃,這個布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的,無論是睡覺,吃飯,還是去旅游,總少不了她的身影,如今的他,已經(jīng)是沾滿灰塵和五子了,布娃娃的衣服,也出現(xiàn)了破洞。我將她擦干凈,摟在懷里,心中充滿了留戀,不禁感慨起時光的流逝。

        接著我又找到一個智能機(jī)器狗。記得當(dāng)初,我苦苦求了媽媽好久,她才同意給我買的,因?yàn)槲乙郧皩ν婢呖偸侨昼姛岫,沒玩幾天,就對它不理不睬,所以當(dāng)時我還下了保證:會一直玩下去?墒敲媲斑@只機(jī)器狗少了胳膊又缺腿,真是慚愧又好笑啊!

        來到一個角落,我發(fā)現(xiàn)一包五顏六色的積木,里面還保留著我以前搭的“城堡”,我將它拿出來,不忍心把他破壞掉,就這樣放著吧,這樣可以保留童年的痕跡。

        在衣櫥里,我又找到一件淡黃色的小棉襖,那么小,與我現(xiàn)在的身體相比簡直可以說是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿進(jìn)去的,現(xiàn)在我連手都伸不進(jìn)。在棉襖的旁邊,我又看到一件毛衣,上面繡著一直小白兔,這是媽媽親手給我織的呢!雖然放置了好幾年,但我還是能夠感受到濃濃的母愛。看看自己,再看看這些小衣服,讓人思潮起伏!

        繞了一圈,我找到了好多童年的物品:小發(fā)夾,毛絨玩具,甚至幼兒園里的課本,用到還剩不到三厘米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然,我碰掉了一盤跳棋,里面的彈珠散落了一地,我急忙去撿,可是不再完整了。它似乎在告訴我:雖然童年的影子還在,物品還在,但是童年永遠(yuǎn)也不會回來了,看著,想著,《時間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海里回蕩了……

      六年級童年作文 篇9

        童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌你回美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,過,不像星星的明亮。童年是美好的,有事回憶……

        從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有我就去大姨班上看小雞,不知多久,兩只小雞長大了,又許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽小雞的叫聲,這,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都家時,幫一下小雞。機(jī)會,終于來了……

        ,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也家,跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋,捧在手心里撫摸著,正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你來到世界上了!闭f完,我猶豫了,剝開了雞蛋,帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲在說:“你,讓我早日來到世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開了個,當(dāng)我剝到個的母雞回來了,看見我“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑地說:“小傻瓜,雞要到才會出生呢!你給接生,會死的!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了。我后悔極了,但都晚了……

        這件事很久了,那里我還年幼無知,但這件事鞭策,讓我勇往直前,永不后退。

      六年級童年作文 篇10

        那時我?guī)讱q我已記不清了,而那段美麗的回憶卻深深地嵌在我的腦海里。

        那時候,對我來說最感興趣的只有電視和美味的食物。睡了一個午覺,醒來時,電視機(jī)已經(jīng)壞了。媽媽和奶奶正站在走廊上吹風(fēng),我也湊了上去。

        媽媽是個中學(xué)教師,我們就是在宿舍樓的走廊上。那時,這座宿舍樓好像只有我們?nèi)齻人,顯得特別安靜。

        風(fēng)涼颼颼的,這涼快的風(fēng)真令人感到舒服。楓葉告別了大樹,紛紛地落下。那是已經(jīng)黃透了的楓葉,隨著這風(fēng)一片接著一片落下了。楓葉在風(fēng)中不住地飄啊飄啊,在依依不舍地向孕育它生命的大樹告別,然后飄到地上,飄到水泥做的球臺上和干凈的水溝上,甚到連走廊上都有。

        我沖了下去,在大樹下跑跑跳跳,想抓住美麗的楓葉,卻總是不如愿。玩累了就躺在樹下的球臺上。此時,楓葉卻一直往我身上飛。我躺在球臺上,張開雙臂,盡情地享受著。眼中是枯黃的大樹和或落下或?qū)⒙湎碌臈魅~。它們飛舞在藍(lán)天上,我覺得天空都被這數(shù)之不盡的楓葉染黃了。風(fēng),則一樣均勻地吹著,吹著裝點(diǎn)我童年的楓葉。

        對我而言,這飛舞的楓葉是最動聽的童話。

        黑夜與生命

        那是一個安靜的夜晚。奶奶牽著我的手到宿舍樓下散步。好一片干凈利落的黑暗。冷風(fēng)吹著我,一絲絲冰涼使我感到清爽。我能看見楓樹的輪廓,更能依稀聽見風(fēng)吹樹葉的聲響:“沙沙、沙沙、……”又好像有昆蟲的低鳴。如此的快活,如此的親切,我的身心仿佛融入了這片安詳?shù)牡暮谝埂N曳路鹜笞匀灰黄鸷粑,甚至能聽見他跳動的脈搏。太靜了,太靜了;太好了,太好了。沒有可以形容這樣景色的字眼,若非要說的話,最貼切的詞便只有——生命。沒錯,用生命去貼近生命。

        這個夜晚,是我童年最珍貴的一個收藏。

        啊,這是我童年里最美的兩幅畫。

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