【熱門】回憶六年級(jí)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的回憶六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
在我幼小的心靈中經(jīng)歷的事情不計(jì)其數(shù),有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),也有荒唐透頂,回想起來(lái)真讓人啼笑皆非。
記得那是在一年級(jí)時(shí)的一次單元測(cè)驗(yàn),我頭天晚上費(fèi)了很大功夫把這個(gè)單元認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,希望能考一百分。那天,天氣十分好,早上媽媽為了給我鼓勁,為我煮了兩個(gè)雞蛋。媽媽說(shuō):“一雙筷子加兩個(gè)雞蛋就能考一百分!蔽野胄虐胍,為了能實(shí)現(xiàn)我的愿望,盡管我不愛(ài)吃雞蛋,但我還是盡力吃了下去。早上,我一路迎著春風(fēng),唱著小調(diào),滿有自信心地來(lái)到了教室,同學(xué)們都在交談數(shù)學(xué)的考點(diǎn),而我卻很不在乎,認(rèn)為自己早已“心中有數(shù)”。于是我夜郎自大地對(duì)那些想考高分的同學(xué)說(shuō):“平時(shí)不認(rèn)真,馬上就要考試了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)有什么用?”不料有幾個(gè)同學(xué)很不高興,對(duì)我不理不睬,霎時(shí)拉下臉來(lái),瞪了我一眼。不一會(huì)兒數(shù)學(xué)課就到了,數(shù)學(xué)老師夾著一疊沉甸甸的卷子走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái),我先瀏覽了一遍題,覺(jué)得這些題都很簡(jiǎn)單,就心不在焉地做起來(lái),差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧,就交卷了,我以為自己能考一百分,所以整個(gè)上午我都欣喜若狂。
下午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室,給我們念分?jǐn)?shù),這時(shí)我很專注地聽(tīng)著,很多同學(xué)都得了一百分,而我卻只得了九十八分,丟的兩分都是馬虎造成的,這時(shí)我的臉紅了,心里很不服氣。我看見(jiàn)有的同學(xué)得了一百分,想到為了得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我開(kāi)始“奇思妙想”。于是我靈機(jī)一動(dòng),決定把別人一百分卷子上的名字改為自己的名字。下課了,我趁那位同學(xué)去玩耍的時(shí)候,悄悄地去把卷子調(diào)換了,在她的卷子上寫(xiě)上我的名字,于是我連忙回到了自己的位置上坐好。我以為我的計(jì)劃天衣無(wú)縫了,結(jié)果我的計(jì)劃還是被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)教育,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,發(fā)誓再也不做這樣的荒唐事了。
如今,我已成了一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,那個(gè)小插曲已成為我成長(zhǎng)中很不光彩的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
捧起手心的溫度,留住時(shí)光的火車,曾說(shuō)過(guò)生死不相忘,我們拉著青春邂逅了最美的流年,還記得你四十五度角的微笑,在滿地的童年里散著耀眼的光,在你的心里還能看見(jiàn)我嗎?那張稚嫩的臉,早已成為最后的留戀。到最后,可以回憶的,原來(lái)只有你一個(gè)——我的朋友,我親愛(ài)的妍。
——題記
猶記得——你臨別時(shí)的臉,閃著淚光,好似要送走曾經(jīng)的童年,我們都哭了,哭著送走了時(shí)光,告別了錦繡的`童年,我擁住你,就像拼命留住逝去的流年。還記得嗎——我親愛(ài)的妍。
憶·操場(chǎng)
那一晚,我們留在操場(chǎng),只為度過(guò)最后一個(gè)晚上。
我和妍手拉手肩并肩躺在操場(chǎng)上,沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有流淚,甚至都不敢轉(zhuǎn)頭看對(duì)方一眼,只怕淚水在下一刻泛濫成河。
“還記得我們相識(shí)的那一天嗎?”她打破了沉默。
“記得!蔽倚χf(shuō)“怎么能不記得呢?”
“那天剛開(kāi)學(xué),你沒(méi)地坐,就想跟我擠一擠,一來(lái)一去,就認(rèn)識(shí)了,”她壓低聲音,詢問(wèn)道:“是吧?”
我再也忍不住了,眼淚順著臉頰滑落到冰涼的地面,“是啊,那個(gè)時(shí)候你頂著一張娃娃臉,忽閃忽閃的眼睛總是往地上瞅!
“什么!”他佯怒道:“你才可笑呢!走路一拐一拐的,跟個(gè)瘸子似的。”
我笑了,說(shuō):“還不是進(jìn)門摔了一跤,也不怨我嘛!”
“還說(shuō)不怨你,走路都不看著點(diǎn),改天再一跤摔得你連鼻子都沒(méi)了!”
“你才沒(méi)鼻子呢!”我不服氣。
她陪笑道:“好好好,大小姐,我沒(méi)有還不行嗎?”
我沒(méi)有糾纏下去,而是歪歪身子靠上了她的肩:“還是你的肩舒服!蔽亦。
“是嗎?”她似有似無(wú)地回答。
“看啊,今晚的月亮好美!”我閉著眼睛告訴她。
她沒(méi)有答話。
好一會(huì)兒,她低喃:“放學(xué)了,我們回家吧……”
剎那,我淚流滿面,“是啊,放學(xué)了。
“該回家了……”
致·妍
妍,你好嗎?我想你了。
你總說(shuō)我像個(gè)假小子,老跟男生們混在一起。說(shuō)我嫁不出去的話,就騎白馬來(lái)接我,可你是個(gè)女孩啊,我卻一直傻傻地等你,明知你是在開(kāi)玩笑。
你還記得咱們一起上課閑聊放學(xué)在操場(chǎng)談天說(shuō)地的日子嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)光,很多人都很羨慕我們就是想差學(xué)生一樣瘋,成績(jī)都總是遙遙領(lǐng)先。
可現(xiàn)在,只有我一個(gè)人坐在教室的角落干著差學(xué)生的的事情考著好學(xué)生的成績(jī)。你呢?我找不到你,你的心早已飛出了我們的時(shí)代,不在形影不離。
或許我們都長(zhǎng)大了吧,你不再允許我靠你的肩,不再望著窗外走神,不再上課把著書(shū)瘋玩,你理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈隽伺c你成績(jī)相符的好學(xué)生。而我,依舊混在所謂的“差學(xué)生”堆里,不停地用成績(jī)證明自己“出淤泥而不染”,不停地用文章證明近墨者不一定黑,我依舊考得很好,依舊走在你前面。
漸漸地,我們疏遠(yuǎn)了。
后來(lái),再后來(lái),我交了很多朋友,換了很多座位,直到陰差陽(yáng)錯(cuò)地,我們又坐到了一起,似乎冰山在慢慢融化,疏離了很長(zhǎng)時(shí)間的心又拉起手,久久不肯松開(kāi)。
那以后,似乎又回到了以前的生活,我們重又形影不離,妍,其實(shí)我從沒(méi)有怨過(guò)你,你可知我現(xiàn)在有多開(kāi)心?
可如今……
妍,你不要忘了,你說(shuō)過(guò)的,要騎白馬來(lái)接我,我還在傻傻地等著你。我站在回憶的盡頭,只為等一個(gè)曾把我捧在手心的朋友,那個(gè)一直被我當(dāng)姐姐的朋友。
原來(lái),到最后可以回憶的,只有你一個(gè),而已——
我的姐姐,我的朋友,我親愛(ài)的妍……
回憶六年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)小角落里,藏著的是,成千上萬(wàn)張照片,成千上萬(wàn)次回憶。
從里面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來(lái)的,是一張可愛(ài)的臉蛋是我兒時(shí)的模樣,身旁的群大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認(rèn)不出來(lái),只覺(jué)得熟悉。
“你表哥表姐他們啊!眿寢尩脑挘盐夷X海深處的記憶撈了出來(lái)。
那時(shí)候我還是個(gè)幼稚園的小屁孩,那時(shí)最心心念念的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個(gè)周末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。
在老家的前院,幾個(gè)人圍在一堆,他們點(diǎn)燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進(jìn)木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們?cè)谇霸簾;在烈火的后面——后院,他們從一個(gè)盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當(dāng)所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦著了炮仗,點(diǎn)燃了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一個(gè)響起,另一個(gè)點(diǎn)燃,再響起,再另一個(gè)……噼里啪啦的,似乎沒(méi)完沒(méi)了。
照片的背景,是一個(gè)個(gè)形狀各異,五顏六色的靠墊。
這使我想到了:我們?cè)谇霸号c后院穿梭的同時(shí),發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開(kāi)那扇門,映入眼簾的,就是照片背后的靠墊。那時(shí)哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下,想到了這么一個(gè)好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個(gè)長(zhǎng)方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面,然后用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把里面填滿,我也安奈不住了,拿起一個(gè)小方塊,就往上這么放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個(gè)幫倒忙的。還能怎么辦,重搭唄,我還是看著他們搭比較好。當(dāng)最后一項(xiàng)工程,把扁扁的長(zhǎng)方體靠墊蓋上去時(shí),一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來(lái);@是……滑滑梯!大功告成,每個(gè)人都站到了沙發(fā)上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開(kāi)心。從此,這個(gè)項(xiàng)目成了我們的招牌,每次來(lái)這,每次玩這個(gè)。
照片上的我們,個(gè)個(gè)露出欣喜的笑容,一個(gè)個(gè)剪刀手充滿著照片,從小到大,都存在這么一個(gè)規(guī)律,他們玩什么我就玩什么,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當(dāng)初怕炮仗,我們陪她練膽子,現(xiàn)在放個(gè)炮仗比誰(shuí)都積極。
角落的照片,照片的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號(hào)。
這個(gè)不大,卻帶給我回憶萬(wàn)千的校園,心中突然泛起無(wú)數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋(lái),小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無(wú)窮。但是睜開(kāi)眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c(diǎn)一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無(wú)論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來(lái),滾成一團(tuán)、一團(tuán),不知從何說(shuō)起,更不知如何用單調(diào)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這一切。
我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂(lè)盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律;悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂(lè)盒堆積了成千上萬(wàn)的歌曲,我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里,珍惜它、收藏它……
那時(shí)的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂(lè)的甜、郁悶的咸……生活中,失落過(guò)、希望過(guò),也絕望過(guò)。在最難熬的時(shí)期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒(méi)有聚會(huì),沒(méi)有狂歡,因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。
小學(xué)的生活,像一個(gè)句號(hào),很圓滿,充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。
小學(xué)的生活,像一個(gè)感嘆號(hào),帶給我太多驚喜和溫暖!
小學(xué)的生活,像一串省略號(hào),留給我的是像陳酒般綿長(zhǎng)的回憶與思念……
回憶六年級(jí)的作文 篇5
暑假中我印象最深的一件事,就是我所就讀的補(bǔ)習(xí)班舉辦兩天一夜的旅游活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)充滿刺激、緊張,讓我終身難忘。
期盼很久的旅游活動(dòng),終于到了。這一天,大家興高采烈、高談闊論集合準(zhǔn)備出發(fā),我們要去夢(mèng)幻世界旅游。
第一天,老師安排我們?nèi)タ础懊阅阖i障礙賽”,里面的迷你豬走八關(guān)中,我印象最深的事是迷你豬跳火圈的過(guò)程,那是一個(gè)驚險(xiǎn)萬(wàn)分的動(dòng)作,讓人屏氣凝神不敢稍為發(fā)出任何聲音,深怕依有聲音迷你豬就跳不過(guò)火圈,被火烤了。晩上我們有營(yíng)火晚會(huì),營(yíng)火晚會(huì)有跳舞也有玩打水仗和打仗的節(jié)目。我們圍著營(yíng)火盡情的歡唱跳動(dòng), 大家跳上跳下的真好玩。
接下來(lái)我們玩闖關(guān)游戲,首先要先通過(guò)全部的游戲關(guān)卡,都是一些很好玩的游戲,但是要過(guò)關(guān)也不是很簡(jiǎn)單,如果輸了就要受罰,最后游戲結(jié)束后,就可以吃冰冰涼涼的仙草啰!吃過(guò)冰冰涼涼的仙草,第一天所有的活動(dòng)便結(jié)束了,我們興高采烈的回到小木屋休息。
第二天,我們?cè)缟媳仨毤献鲈绮伲硎苊牢兜脑绮。接著我們撘游園車去觀賞園里的設(shè)施及走關(guān)卡,走馬看花走完夢(mèng)幻世界,我們也準(zhǔn)備離開(kāi)了。大家陸陸續(xù)續(xù)魚(yú)貫上車,也向夢(mèng)幻世界揮手說(shuō)拜拜,大家都懷著依依不舍的心情離開(kāi)了。
夢(mèng)幻世界兩天一夜的旅游活動(dòng),充滿刺激、緊張,讓我終身難忘,也是這個(gè)暑假中我印象最深的一件事,希望下次還有機(jī)會(huì)再去夢(mèng)幻世界玩,這真是一個(gè)美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
我的童年十分快樂(lè),充滿歡聲笑語(yǔ)。
有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),寫(xiě)信可以把你內(nèi)心的話,傳遞給遠(yuǎn)方的親人。所以我一直對(duì)信有著無(wú)比的好奇心。
有一天,媽媽給遠(yuǎn)方工作的爸爸寫(xiě)了一封信,媽媽還沒(méi)寫(xiě)完,我就吵著要寄信。媽媽說(shuō):“我知道你是好奇,媽媽這一次答應(yīng)你!”聽(tīng)了這一句話,我心里高興極了,因?yàn)槲乙步K于能夠寄信了。
星期天,媽媽說(shuō)要帶我去寄信,我聽(tīng)了以后,樂(lè)得一蹦三尺高。
媽媽先到街上買了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時(shí)媽媽一個(gè)熟人來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你去把這封信投到前面的那個(gè)綠色的郵箱里,我和張阿姨說(shuō)會(huì)兒話!薄拔抑懒恕!蔽遗d奮的說(shuō)。
咦!這里怎么有兩個(gè)綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時(shí)來(lái)了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙,我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進(jìn)那個(gè)箱子里了。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到媽媽這里,我把整件事的來(lái)龍去脈都向媽媽一五一十地說(shuō)了個(gè)清楚,本想得道媽媽的表?yè)P(yáng),誰(shuí)只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說(shuō):“糟了,你一定是把信扔進(jìn)垃圾箱里了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過(guò)去,張阿姨也跟著過(guò)來(lái),媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最后終于把信給掏了出來(lái)。
事后,媽媽和張阿姨都被我“!钡目扌Σ坏,可我并不是很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得自己作了一件錯(cuò)事,可媽媽卻說(shuō):“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你!
聽(tīng)了媽媽的話,我也哈哈大笑!
這是我童年一個(gè)十分美好的回憶!
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