【實(shí)用】六年級(jí)看圖作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)看圖作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)看圖作文 篇1
她我愛小草朋友，在這個(gè)美麗神奇大自然中，你最喜歡什么？是廣闊無邊藍(lán)天？是挺拔險(xiǎn)峻山峰？是絢麗多彩奇花異草？還是水清如鏡小溪……而我，卻喜歡那不引人注目小草。 我愛小草，因?yàn)樗兄B強(qiáng)生命力。春天剛剛來臨，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。小草也偷偷地鉆出來了，一下子鋪滿了山野。舉目遠(yuǎn)望，大地充滿了綠色�？匆娨恢曛暝谑p里堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)地生長著小草，懸崖峭壁上那些星星點(diǎn)點(diǎn)綠色，無不顯示出小草生命力頑強(qiáng)。在公園里草坪上，人們毫不在意地把小草踩在腳下，可它們卻憑著一股堅(jiān)定頑強(qiáng)毅力，重新振作起來，比原來長得更快，更綠。 我愛小草，也因?yàn)樗o人一種力量�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，這正是對(duì)小草真實(shí)寫照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護(hù)。不管在肥沃平原還是在貧瘠山梁，小草都生機(jī)勃勃地生長著，用自己身軀點(diǎn)綴著大地，給人一股奮發(fā)向上力量，催人奮進(jìn)。 我愛小草，還因?yàn)樗绕椒灿謧ゴ蟆Ｐ〔莶幌衲档つ菢痈畸愄没�，不像荷花那樣潔白無瑕，更不像大樹那樣高聳挺拔，但小草從不需要人們來照顧它，從不弦耀自己。它總是默默無聞地奉獻(xiàn)著，使世界變得更加美麗。 啊，小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增光添彩。讓我們一起攜手，讓小草鋪滿祖國每一個(gè)角落。
我從小就喜歡綠色，對(duì)小草更是情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲矣X得綠色養(yǎng)眼，而且生機(jī)勃勃，，記得我曾經(jīng)閱讀過一篇題為《默默無聞小草》文章，贊美過小草樸實(shí)無華，也褒揚(yáng)小草頑強(qiáng)生命力。但是當(dāng)文章發(fā)表后，受到一位文友抨擊，她說：小草早該計(jì)劃生育了，大地母親應(yīng)哺育更優(yōu)質(zhì)生命……她還賦詩一首與我唱“對(duì)臺(tái)戲”……在土地上蔓延/在大樹下瘋長/爭取著大地營養(yǎng)/濫用了生命力頑強(qiáng)/………只為生存而生存？
我心里雖然納悶了好一陣子，卻沒有改變我熱愛小草初衷。后來有了一首《小草》歌，唱紅了大江南北，我心中暗喜：小草終于揚(yáng)眉吐氣啦！因而，我對(duì)小草情懷又添了幾分。
無獨(dú)有偶，去年，我看一篇短文，抒發(fā)了對(duì)小草情懷“……我喜歡小草，雖然它弱小卻頑強(qiáng)，在山澗在石縫；在田邊在路旁在最不顯眼地方默默無聞地生長著；只要一把泥土，一縷陽光幾滴露水就能生生不息，茁壯成長……”讓我感到疑惑是，我文章再次受到抨擊，“……為什么你要做小草，而不去做大樹呢？”
我心里實(shí)在是不服氣：做小草有何不好？大自然生態(tài)是由花草樹木組成。當(dāng)然，能做大樹、能做花卉固然好，但如果沒有小草點(diǎn)綴，樹也孤獨(dú)，花也失色�！澳档るm好，也要綠葉扶持”說就是這個(gè)道理。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己生路歷程，然而有選擇或許是身不由己，但是，既然選擇了自己路，就應(yīng)該走好它，才無悔于自己選擇。
六年級(jí)看圖作文 篇2
星期六，陽光明媚的早晨，同學(xué)們都做好了作業(yè)。這時(shí)，同學(xué)們各個(gè)像是斷了線的風(fēng)箏沖出了家門來到了足球場上�？矗∵\(yùn)動(dòng)員們開始比賽了，紅隊(duì)有是一個(gè)人，藍(lán)隊(duì)也有十一個(gè)人，他們開始踢足球了。紅隊(duì)的十號(hào)運(yùn)動(dòng)員飛奔而去，向足球所在的地方?jīng)_去，十號(hào)運(yùn)動(dòng)員輕而易舉的踢到了。
這個(gè)時(shí)候，守門人員雙眼緊緊盯著足球，雙手?jǐn)[在前面，一開始守門人接住了，可是他的手一松，球就不翼而飛了，就這樣，他輸給了紅隊(duì)。
紅隊(duì)開心地挑起了舞唱起了歌，而此時(shí)的藍(lán)隊(duì)，就像是一隊(duì)病人，垂頭喪氣的。過了不一會(huì)兒，他們居然落出了微笑，并且有了信心。因?yàn)樗麄冞�有下次比才的機(jī)會(huì)呀！
六年級(jí)看圖作文 篇3
陽春三月，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng)；粉紅的桃花也開了，張著一張張粉嫩嫩的臉龐。這是，小燕子也從南方飛回來了，到屋檐下建窩。不知什么時(shí)候，小芳家的屋檐下也增添了幾只小雛燕。
這天，燕媽媽一大早就出去找吃的了，小雛燕想看看媽媽回沒回來，結(jié)果，腳一滑摔了下來。小雛燕慌忙拍打著翅膀想飛起來，可它還小，怎么會(huì)飛呢？小雛燕只好焦急的叫著，呼喚媽媽回來。
可這叫聲卻正好驚動(dòng)了樹上的大花貓，他憑著自己靈敏的嗅覺，找打了小雛燕。它看到小雛燕，高興極了。它弓起腰，尾巴翹起來，背上的毛豎立起來，他舔著嘴，一步一步向小雛燕逼近。
小雛燕看著眼前的“龐然大物”，嚇得瑟瑟發(fā)抖，它拍打著翅膀，亂叫著，好像在說：“救救我，救救我！”而這一幕，正好被放學(xué)的小芳看見了。
他趕緊拿起樹枝，一個(gè)箭步?jīng)_向大花貓，重重的打在地上，對(duì)大花貓喝道：“你這小饞貓，快走！”大花貓一愣，向后退了幾步�？伤趺茨芊胚^到嘴的美餐呢？它假裝要走了，又突然撲來回來，幸好小芳早有準(zhǔn)備，把樹枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散，一溜煙跑了。
大花貓走后，小芳也松了一口氣，俯下身子，捧起小雛燕，輕輕地?fù)崦侨彳浖?xì)嫩的毛，又搬來一個(gè)小板凳，小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。
這是，燕媽媽回來了，它在小芳身邊轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”小芳見了，也欣慰的笑了！
六年級(jí)看圖作文 篇4
未來的海洋非常美麗，海水湛藍(lán)，海面上一群群白色的海鷗在天空盤旋，俯視著水底，觀看蔚為壯觀的海底世界，一群魚兒搖擺著尾巴，打破了水面的平靜，泛起層層漣漪。
上連著陸地、下通著海底的是用鋼化玻璃制作的交通隧道，而隧道里主要的交通工具是湛藍(lán)色的大巴，大巴上坐滿了要去海底世界參觀的游客。游客們先來到了水下種植基地培育場，這里有新培育的小麥、西瓜、棉花、稻谷，凡是陸地上有的，這里樣樣俱全，而且都比陸地上的大，又新鮮又有營養(yǎng)，并且還都是純綠色食品，無毒、無害，吃了讓人更健康。
海底城市的高樓大廈都是用藍(lán)色的水晶造成的，高樓鱗次櫛比，商店里的`金銀珠寶、生活用品、零食玩具琳瑯滿目，令人目不暇接。來到海底世界游樂場，那里不僅景色迷人，而且各種游樂設(shè)備應(yīng)有盡有，過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車，全都是高級(jí)設(shè)備。只要你玩上一回，立馬讓你流連忘返，怎么都不想離開。
人們?nèi)拥睦鴷?huì)在焚燒廠出現(xiàn)。焚燒有許多優(yōu)點(diǎn)，比如占地面積非常小，產(chǎn)生的熱量還可以發(fā)電。不過焚燒也有缺點(diǎn)，消耗大量的電能，留下殘余物品，控制不好還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，以致污染水面。
海底世界景色迷人，美不勝收。目前世界上資源正在枯竭，到海底安居樂業(yè)自然就成了人們的最大希望。我們要盡最大努力，保護(hù)這個(gè)聚寶盆，讓海洋為人類做出最大貢獻(xiàn)。
六年級(jí)看圖作文 篇5
今天，我無聊地看著報(bào)紙，偶然間，一幅名為《假文盲》的漫畫吸引住了我的眼球，好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫的是幾個(gè)高大冷漠的男人站在母子上車處站在母子上車處，若無其事，而一對(duì)母子只能無奈的站在一邊。
看完這幅漫畫后，我深切地體會(huì)到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強(qiáng)烈地批評(píng)和諷刺了這些人無視社會(huì)公德只圖自己方便、不講文明的行為。
看著這幅漫畫，我為之憤怒，堂堂幾個(gè)大男人卻要和弱小母子搶位置，他們難道不應(yīng)該感到羞恥嗎？這些人是文盲嗎？不，不是。從這些人的穿著打扮來看，他們哪一個(gè)不是知識(shí)分子？那一個(gè)是文盲？他們只想占一點(diǎn)便宜罷了，可他們想過別人的感受嗎？他們真的要為占一點(diǎn)小便宜而丟掉人格嗎？他們還有沒有良心�。�？
其實(shí)，不光是漫畫，生活中這種事也比比皆是，例如：一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣，可總有一些人寧愿少走幾步路，把垃圾一扔，結(jié)果那里堆起了一座垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無數(shù)，影響人們生活，有些人還得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人，也危害了自己，害人害己，無比可恥。這一個(gè)個(gè)假文盲只為了自己方便，卻不顧他人的利益，自私自利，總有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！這些人雖然外表美麗，但卻有一顆骯臟的心靈，他們永遠(yuǎn)會(huì)被世人唾棄、踩在腳下！
六年級(jí)看圖作文 篇6
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺(tái)上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六。在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設(shè)立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場景：
在“母子上車處”旁，有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面，很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識(shí)分子。
一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識(shí)‘母子上車處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！
我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但，我在這里主要是想說：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則�！�
六年級(jí)看圖作文 篇7
看！我們的語文書上有這樣一副圖：一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機(jī)轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的，真實(shí)的場景。聽了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧！下面讓我來講講吧！
這個(gè)圖片上的小男孩叫明明，當(dāng)時(shí)只有五歲。他們家很窮，沒錢上學(xué)，又由于戰(zhàn)爭，他們流離失所，只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
當(dāng)他們一家三口在上�；疖嚹险镜溶嚂r(shí)，等了許久火車還沒來，正在他們焦急的時(shí)候，一列巨龍般的火車飛快地駛來，停在了人們的面前。
頓時(shí)人聲鼎沸，大家爭著擠上火車，就在這個(gè)時(shí)候，可惡的日本侵略者開著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí)，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了�，F(xiàn)在火車站里到處是血跡，到處是尸體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來，他一邊呼喊著："爸爸媽媽！"，一邊哭，可是沒有人回答。
在失去了父母的日子里，明明四處流浪，成了一個(gè)小乞丐，他過著每天吃了上頓沒下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個(gè)路過的夫婦見了，也無能為力，只好把他送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院里，明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根，他想："我一定要把日本人趕出中國！"
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭。
明明的夢想終于成了現(xiàn)實(shí)！
如今，明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女，他們在黨的關(guān)懷下拙壯成長……
六年級(jí)看圖作文 篇8
這是一幅極具諷刺特色的漫畫，畫的是在一個(gè)蔥郁的森林里，一個(gè)手持斧頭的“木頭”人，趁著天黑沒人，在一片郁郁蔥蔥的樹林中，肆意地濫砍亂伐，嘴里還叼根煙。原本在棲息的啄木鳥，落在他的肩上，怒目圓睜地望著他那榆木般的腦袋，心想：這段木頭里一定有蟲。有”無知蟲“”糊涂蟲“······
啄木鳥想得沒有錯(cuò)，如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話，他砍這些樹有什么用呢？他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪，否則，怎么連啄木鳥想要啄他，他都沒有感覺呢？其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，腦子有“蟲”的人，并非少數(shù)，不是因?yàn)樗麄儾欢铆h(huán)保，只是他們的環(huán)保之心，早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬于“知法犯法”的人。
看了這幅漫畫，我在笑的同時(shí)，也感到很可悲。因?yàn)槿藗兊碾S意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態(tài)災(zāi)難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎？難道這個(gè)腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎？
我們在《只有一個(gè)地球》中知道了，水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，但是，因?yàn)槿祟惖臑E砍濫伐、隨意破壞自然環(huán)境，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。大家不要忘記，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們?nèi)祟愐搽y逃一劫，因?yàn)槭呛腿祟惿娴男乔颍挥械厍颉?/p>
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