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      六年級(jí)趣事作文

      時(shí)間:2021-08-04 10:25:35 六年級(jí) 我要投稿

      精選六年級(jí)趣事作文10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選六年級(jí)趣事作文10篇

      六年級(jí)趣事作文 篇1

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我的童年已經(jīng)快結(jié)束了;叵雰簳r(shí)那段時(shí)光,童年的趣事涌現(xiàn)在我腦海。

        記得我還在上幼兒園的時(shí)候,聽那些大人說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想,既然種瓜得瓜,種豆得豆,那我把錢當(dāng)作種子種在土里,不是也能得到很多錢嗎!

        我回到家,說(shuō)干就干,找到一把鐵鍬,拿來(lái)一枚硬幣,就去門前一塊土地上用鐵鍬挖了一個(gè)坑,把硬幣放在坑的正中間,用手小心翼翼地把土蓋上去,再用手壓實(shí),并放了一塊白色的鵝卵石做記號(hào),再用噴壺接了點(diǎn)水澆了,后來(lái)每天都要澆好幾次。

        有一天,我忘記澆水了,想起來(lái)的時(shí)候,立馬拿起水壺就去了種錢的地方,發(fā)現(xiàn)我的金錢種子還真的長(zhǎng)出了苗。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)那株金錢苗不長(zhǎng)了,然后我哭著去找媽媽,“媽媽,我的金錢苗為什么不長(zhǎng)了?”媽媽莫名其妙地問(wèn):“什么金錢苗呀?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完哈哈大笑起來(lái)。我被媽媽的笑給弄糊涂了。我著急地問(wèn):“你為什么還笑?”媽媽說(shuō):“你太可愛了,其實(shí)種瓜得瓜,種豆得豆指的是農(nóng)作物,錢是種不出來(lái)的,而是靠自己的勞動(dòng)掙來(lái)的!

        每次想起這件事,我都會(huì)為自己的幼稚感到好笑。雖然錢沒有種出來(lái),但我卻收獲了一份童年的快樂(lè)。

      六年級(jí)趣事作文 篇2

        那日,正是中午,好像是誰(shuí)惹太陽(yáng)公公生氣了似的,他的臉紅通通的,全身散發(fā)著火熱的光,

        剛剛走過(guò)那驕陽(yáng)似火的夏日,一些刺激有趣的事情已經(jīng)存在了記憶寶庫(kù)里。回頭看看,一切好像是昨天才發(fā)生過(guò)似的,那天真無(wú)邪的笑臉,可受漂亮的酒窩仍在眼前浮現(xiàn);純真歡樂(lè)的聲音,悅耳動(dòng)聽的歌喉總在耳邊縈繞;使我忘不了,也不想忘掉。

        在腦海中,如同放電影一般地搜索一個(gè)小孩落入水中的畫面正在上演。那不是我們正在……

        那日,正是中午,好像是誰(shuí)惹太陽(yáng)公公生氣了似的,他的臉紅通通的,全身散發(fā)著火熱的光,熾烤著大地,每一處角落它都不放過(guò),人們宛如在大火爐中度日一般,汗如雨下。表哥煩燥地說(shuō):“這么熱的天誰(shuí)能愛得住呀!北斫憬又f(shuō):“是啊,要是能泡在水里,那該有多好呀!蔽已壑榛狄晦D(zhuǎn),大叫一聲:“有了! 大家圍過(guò)來(lái)說(shuō):“什么有了,有了什么呀……”我不緊不慢地說(shuō):“別急別急,我們?nèi)ビ斡景伞!弊谝慌缘男”淼苈犝f(shuō)我們要去游泳,搖著小腦袋,嘟著小嘴,無(wú)助地看著我們,好像在說(shuō):“可不可以不去呀?”原來(lái),表弟最怕水,更不用說(shuō)是去游泳了。表哥像個(gè)軍師似的,把我們叫到一邊,“密謀”了一番。表哥便一本正經(jīng)地走到表弟身旁,摸著他的頭說(shuō)道:“你就別去了,乖乖地在家寫作業(yè)吧。我們?nèi)D!北砀缦蛭覀兪故寡凵,我們也跟著附和起來(lái)。旁邊的小表弟在一旁心緒不定,在去與不去之間徘徊不定,聽我們這么一說(shuō),他站起身,向屋里跑去。我們正納悶他去干什么呢?過(guò)了一會(huì)兒,只見他手拿著游泳圈,還帶一套專用的游泳套具,還挺大架勢(shì)哩!我故意問(wèn)他:“你這是干什么去呀?”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我去……去……游泳!边@句話還沒說(shuō)完,把大家逗得哈哈大笑了。

        我們跳舞進(jìn)游泳池,游了好幾個(gè)來(lái)回,宛如幾條小魚在水中穿梭,好不愜意呀!此時(shí),那膽小的表弟還只是小心翼翼地在池國(guó)欄桿旁,用腳在水中游。我沖他叫了一聲:“膽小鬼,快下來(lái)吧,下面可舒服哩!贝蠹引R聲說(shuō)道:“是啊,可舒服呢!笨杀淼苓是一動(dòng)不動(dòng),我們便向四周游開了。只聽“澎”的一聲,水面泛起一層層浪花,美麗無(wú)暇,晶瑩剔透。原來(lái)表弟趁我們不注意,準(zhǔn)備悄悄下水池,可腳底踩滑,聰明反被聰明誤呀。

        那日之事已化為泡影,如今的我要繼續(xù)走我的求知之路,取得好的成績(jī),換老師、父母一張欣慰的笑臉,給自己一個(gè)美好的未來(lái)。

      六年級(jí)趣事作文 篇3

        童年是一個(gè)百寶箱,珍藏著一件件珍貴的寶物;童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,存放著一多多美麗的鮮花。讓我隨便取出其中的一件“寶物”,采下一朵“花兒”,展示給大家。

        在兩年前,那時(shí)的我對(duì)“人類不需器械,能否飛上天”這個(gè)問(wèn)題非常感興趣。查閱了許多科學(xué)家的資料,模仿他們的方法,但是我還是沒弄出個(gè)頭緒來(lái)。當(dāng)我看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔時(shí),我總學(xué)著他們的樣子撲騰著雙臂,蹦蹦跳跳,累了一身的汗,可什么用也沒有,還是在原地。

        一天,一架直升機(jī)從我們村的上空飛過(guò),飛得很低,那隆隆的聲音促使我抬起頭來(lái)觀看,“有了!”我的腦子突然開竅了,直升機(jī)上那螺旋槳不停地轉(zhuǎn)著,越轉(zhuǎn)越快時(shí),飛機(jī)上升了,我學(xué)著它的樣子,不就能飛上天空了嗎?說(shuō)干就干,我急忙跑到一棵大樹旁,讓大樹充當(dāng)我的螺旋槳,抱著大樹開始一圈圈地轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快。不知轉(zhuǎn)了多少圈之后,我已經(jīng)是頭昏腦脹,分不清東西南北,我不想干了!不,不能打退堂鼓,再堅(jiān)持一下就會(huì)成功的,我決不放棄。隨著慣性我加快了速度繼續(xù)堅(jiān)持轉(zhuǎn)了幾十圈,差不多可以起飛了吧,我松開了手。誰(shuí)知,一松手,人就被甩了出去,痛得我半天才爬了起來(lái);丶液,媽媽見了我臉上的大包,感到很奇怪,我把前因后果說(shuō)了一遍,媽媽是強(qiáng)忍著笑說(shuō):“你還是把書讀好吧,別搞什么科學(xué)發(fā)明了!

        我忙說(shuō):“這種虧啊,打死我都不吃了!

        現(xiàn)在想起來(lái)呀,還真是樂(lè)呢!

      六年級(jí)趣事作文 篇4

        “由此可……”正當(dāng)我們認(rèn)真聽講時(shí),突然見裘老師停頓下來(lái)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我們就知道有哪個(gè)調(diào)皮鬼做小動(dòng)作了。

        我順著老師的目光看向了我的同桌,此時(shí)他正目不轉(zhuǎn)睛地看手指,完全沒有察覺到這尷尬的氛圍,幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了出來(lái),我回頭看的時(shí)候,只見周逸凡正向我搖手,我對(duì)他會(huì)心一笑。足足三分鐘,同桌才回過(guò)神來(lái),往四處看了一下,當(dāng)和裘老師眼神對(duì)撞時(shí),那神情可真是太好笑了。

        我們班每個(gè)人都笑得七倒八歪,只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他,王子鳴臉上直冒冷汗,臉色發(fā)白,眼睛四處望,身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲。幾分鐘過(guò)后,同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了,說(shuō):“老師,請(qǐng)罰我吧,我真招架不住您的‘眼神殺’了,只要?jiǎng)e讓人把這件事寫成作文!敝灰婔美蠋熚⑽⒁恍,對(duì)我們說(shuō):“你們看,這不就是很好的作文素材嗎?”同桌大喊:“不要呀……”

        這件趣事就這樣被我寫成了作文,謝謝你哦,同桌!

      六年級(jí)趣事作文 篇5

        人生可分為三大階段,一是孩童時(shí)期,二是青年時(shí)期,三是垂暮時(shí)期。孩童時(shí)期的人們,都有著令人艷羨的樂(lè)趣,也是似乎專屬于他們的樂(lè)趣——童趣。

        記得小時(shí)候,看到天上皎潔的月亮,和想象中的月宮里的吳剛和嫦娥,看到一閃一閃眨眼睛的星星,像一顆顆鉆石鑲嵌在黑色的金絲絨幕布上,總是感到那樣的好奇,那樣令人無(wú)邊際地遐想。那時(shí)候,我就想著,什么時(shí)候才能夠摘到一顆小星星,來(lái)裝飾我的衣服或發(fā)型呢?我跟奶奶說(shuō):“奶奶,能不能幫我搭一個(gè)天梯,一直通到天上,我就讓爸爸往上爬,爬呀爬,爬到可以夠著星星的時(shí)候,給我摘一顆下來(lái),那該多好呀!”當(dāng)時(shí)的我還沒有意識(shí)到,那調(diào)皮地眨著眼睛的小星星,和那有時(shí)似彎鉤有時(shí)似圓盤的月亮,離我有多遠(yuǎn)哩!不過(guò),也只有這樣,才是真正的童心吧!

        又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,我上幼兒園了。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)知道了,星星和月亮,我是夠不著的。我還在幼兒園里學(xué)了一首童謠:“星星走,我也走;我還跟著月亮走……”我心里一點(diǎn)兒都不相信:月亮又不認(rèn)識(shí)我,它還站得那么高,怎么會(huì)跟著我走呀!到了傍晚,當(dāng)月亮高高地掛在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空時(shí),我便一邊走,一邊抬頭仰望。啊,真的,月亮竟然真的在跟我走哩!我往前走一步,月亮也往前走一步;我停下來(lái)不走了,月亮也停下來(lái);我往后倒退,月亮也跟著我往后退……它好像是我的小伙伴,與我逗趣;又好像是我的`好朋友,傾聽著我對(duì)它說(shuō)著知心話……

        其實(shí),不只是孩子有童趣,就連成年人或者老人也會(huì)有童趣。齊白石老爺爺就是這樣一個(gè)有童趣的可愛的老爺爺。你見過(guò)他畫的蝦嗎?那可真是畫壇一絕,活靈活現(xiàn),栩栩如生。你看那蝦的須,再看那蝦的爪,你會(huì)覺得,那蝦會(huì)突然彈跳出去,你還會(huì)以為那真的是抓來(lái)就能吃的蝦呢!聽說(shuō)齊白石老爺爺年輕的時(shí)候,只能靠賣畫來(lái)維持生計(jì)。為了計(jì)價(jià)方便,他便在門口貼上幾個(gè)大字:“白石畫蝦,十元一只!庇幸粋(gè)人為了看齊白石畫蝦,特意付了三十五塊錢。齊白石老爺爺先花了三只大蝦,透明的軀干,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,晶亮的小眼睛,十分可愛。然后,他又畫了一叢長(zhǎng)長(zhǎng)的水草,水草里露出一截短短的、接近透明的小尾巴,使人忍俊不禁。齊白石老爺爺看似有些“吝嗇”,只畫了三只半蝦,但畫中卻更添了一種童趣。想必求畫者一定會(huì)非常珍惜這幅畫吧!

        童趣,是一種無(wú)與倫比的樂(lè)趣。它帶給人的不僅僅是快樂(lè)和享受,更有那能夠令人返老還童的童趣。我希望,童趣一直留存在我身上,伴我到永遠(yuǎn)!

      六年級(jí)趣事作文 篇6

        高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈粌H高爾基愛讀書,我也愛讀書,為了讀書,我還發(fā)生過(guò)一件不好意思說(shuō)的事呢!

        記得那年寒假,媽媽要帶我去購(gòu)置年貨,可那時(shí)我正捧著一本書,“啃”得入迷,媽媽說(shuō)我必須去,要幫她提東西,我只好答應(yīng),然后就捧著一本書和媽媽出門了。

        走了許久,我們來(lái)到了商場(chǎng)。下車后,我就一直捧著書看,反正自己什么都不用選,只要給媽媽拎東西就好了,所以我就一直邊走邊看。可走在路上,總會(huì)有一些盆,皮球之類的物品,出來(lái)?yè)踔,害得我摔了一跤?/p>

        我站起來(lái),把跌落的東西裝回袋子里,然后繼續(xù)低頭看書,因?yàn)槲易咴趮寢尯竺娴,所以很放心,不?huì)撞到墻或者別人。突然,走在我前面的媽媽停了下來(lái),我正好撞在了媽媽的身上,被撞的坐在地上,東西又撒了一地。媽媽回頭看了看坐在地上的我,無(wú)奈的說(shuō):“你還是把書收起來(lái)吧!薄辈弧!蔽覉(jiān)定的說(shuō),撿起了所有東西,繼續(xù)往前走。

        過(guò)了很久很久,東西終于買完了。我提著包拿著書,走到停車場(chǎng),也不看車牌號(hào),就走到一輛藍(lán)色的車前,打開門就要坐上去,突然里面?zhèn)鱽?lái)了陌生的聲音,說(shuō):“小妹妹,你要干什么呀?你認(rèn)識(shí)我嗎?”一連串的問(wèn)題,讓我立刻從書中醒來(lái),看了看車牌號(hào),說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我走錯(cuò)了!被仡^一看,媽媽正站在不遠(yuǎn)處,捧著肚子哈哈大笑。

        因?yàn)樽x書,我鬧出了不少笑話,但我仍然在堅(jiān)持讀書,沒有放棄。

      六年級(jí)趣事作文 篇7

        童年像一幅畫,畫里有我們多彩的回憶;童年像一本書,書里有我們精彩的故事……童年的我又傻又可愛,常常鬧出一些笑話。

        有一次,爸爸媽媽都出去工作了,我一個(gè)人在家閑著,真無(wú)聊。這時(shí),我想起了昨天大掃除時(shí)整理出來(lái)的廢紙。我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭:要不我把它們賣了?說(shuō)干就干,費(fèi)了九牛二虎之力,我總算把那堆廢紙搬到了樓下。我大聲喊著:“賣廢紙嘍,賣廢紙嘍!”這喊聲不一會(huì)兒就把一位大叔吸引來(lái)了。“小孩兒,是你在叫嗎?”我一邊點(diǎn)頭,一邊指了指身旁的廢紙。

        大叔快速停好三輪車,手腳麻利地將所有廢紙都捆了起來(lái),稱了稱說(shuō):“小姑娘,兩塊錢。”正當(dāng)我要說(shuō)成交的時(shí)候,忽然想起了平時(shí)媽媽跟老板討價(jià)還價(jià)時(shí)說(shuō)的話,便問(wèn):“能再便宜一點(diǎn)嗎?”大叔目瞪口呆地看著我,說(shuō):“嗯,你說(shuō)什么?”“能——再——便——宜——一——點(diǎn)——嗎?”我一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)。大叔爽快地說(shuō):“一塊八。”我還想殺下價(jià):“一塊五怎么樣?”他愣了一下:“好好好,一塊五就一塊五!贝笫彘_心地掏出了錢包,付完錢就急匆匆地騎著車走了,好像我要搶他的錢似的。

        媽媽一回到家,我便得意洋洋地把一塊五放在桌子上,并把今天賣報(bào)紙的經(jīng)過(guò)也一五一十地告訴了她。接著,我就等待著媽媽的贊許。沒想到媽媽不僅沒夸我,反而捧腹大笑起來(lái):“傻丫頭,這怎么能砍價(jià)呢,兩元可比一塊五多呀,哈哈哈……”這時(shí),我才恍然大悟,也不好意思地跟著媽媽一起笑了起來(lái)。

        隨著時(shí)光的流逝,我也已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,像“砍價(jià)還價(jià)”這樣的傻事也不會(huì)再做了,但那些童年里有趣的事情卻永遠(yuǎn)留在了我的心間,都成為了最美好的回憶。

      六年級(jí)趣事作文 篇8

        我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

        記得在我五歲的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我正在房間里自由自在的玩耍,忽然。從大廳傳來(lái)一陣嗡嗡的響聲,我聞聲趕過(guò)來(lái),只見爸爸坐在沙發(fā)上翹著二郎腿,手里拿著一個(gè)奇形怪狀的東西在剃胡子。我睜大眼睛,迷惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,這是啥東西?”“這是專門幫爸爸剃胡子的小助手!”話音剛落,爸爸又眉開眼笑的剃起胡子來(lái),那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒,若有所思……

        第二天早晨我起床后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頓時(shí)我眼睛一亮,嘿,用爸爸的超級(jí)武器幫小狗整理一下胡子,我為自己的小聰明手舞足蹈。說(shuō)干就干,我環(huán)顧四周,覺得非常安全,便采取了行動(dòng)。我躡手躡腳地來(lái)到爸爸房間,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西。來(lái)到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的杰作非常開心,心想爸媽回來(lái)后,肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的。

        夜幕降臨,媽媽終于下班了,我嬉皮笑臉的向媽媽講述了今天發(fā)生的事,媽媽聽后被我的舉動(dòng)弄得哭笑不得,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“狗的胡子對(duì)他有極大的幫助,不能隨便亂剪,等你長(zhǎng)大后,自己去查資料就會(huì)明白!

        隨著歲月的流逝,這也是我心中的一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿的歡樂(lè)的日記。

      六年級(jí)趣事作文 篇9

        每個(gè)人都有自己歡樂(lè)而豐富多彩的童年,我也不例外。在我七彩斑斕的童年中,發(fā)生了許許多多有趣的事,其中給我印象最深刻的是那件讓我狼狽又有成就的事。

        記得那年暑假,我剛剛學(xué)游泳,技術(shù)不佳,更多的時(shí)候都是借助游泳圈進(jìn)行活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一番熱身活動(dòng)后,我準(zhǔn)備開始向泳池“進(jìn)軍”了。站在游泳池邊,我興奮極了,迫不及待地往水里撲騰一跳,結(jié)果用力過(guò)猛,直接在水里翻了個(gè)面,雙腿在上高高地翹著,頭卻在水底,頓時(shí)覺得頭昏眼花,嘴里還喝了幾口水,我不停地在水里撲騰著,那模樣甚是滑稽。最后在爸爸和救生員的協(xié)助下,我像一只落水的小雞被打撈上岸。

        上了岸,爸爸拍了拍我的背,把我嘴里喝的水給“逼”了出來(lái),就在我大口大口地往外吐水時(shí),爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍拿出手機(jī),嘴里一邊說(shuō)著:“給你留個(gè)紀(jì)念,等你長(zhǎng)大了再給你看看”一邊樂(lè)呵呵地對(duì)著我一陣狂拍。我頓時(shí)漲紅了臉,感覺非常難堪,此時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)一樣本領(lǐng),一定不能操之過(guò)急,要一步步把基本功打牢,再步步深入,就像搭積木一樣,如果根基不牢,還搭得上去嗎?”

        我覺得爸爸的話很有道理,便虛心地向爸爸請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)到了點(diǎn)皮毛;在爸爸的鼓勵(lì)下,我開始練起了擺臂、憋氣、蹬腿等基本功;在爸爸的陪伴下,我嚴(yán)格按照要求練習(xí),果然比以前游得好多了。

        如今我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳,仰泳,當(dāng)年嗆水的事再也不會(huì)發(fā)生了,但爸爸對(duì)我的教誨卻永遠(yuǎn)牢記在心中。每當(dāng)拿起當(dāng)年爸爸為我拍的照片時(shí),我就想起了這件童年趣事。

      六年級(jí)趣事作文 篇10

        “加油!加油!”,一陣陣加油聲從教室里傳來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班正在舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹蠟燭比賽。

        作文課上,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)舉辦了一個(gè)活動(dòng),叫吹蠟燭比賽。老師手里拿著一個(gè)打火機(jī)和六根蠟燭,擺在桌子上,用打火機(jī)點(diǎn)著,我小聲對(duì)同桌說(shuō):“不知老師的葫蘆里賣的什么藥?”同桌捂著嘴悄悄地對(duì)我說(shuō):“肯定是好藥(事)。”老師說(shuō):“現(xiàn)在分成男女兩隊(duì),開始進(jìn)行吹蠟燭比賽。規(guī)則是:看誰(shuí)說(shuō)的詞能把蠟燭吹滅!痹捯粢宦洌覀兙鸵呀(jīng)排好了隊(duì),迫不及待地等著開始了。隨著老師一聲令下:“開始!”,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開了帷幕。

        女隊(duì)先派出了何子昕,她每說(shuō)一個(gè)詞就忍不住要笑一會(huì)兒,我們男隊(duì)成員早就不耐煩了,可是女隊(duì)卻一直喊著:“加油”,最終何子昕吹滅了兩根蠟燭,逗的我們大笑不已,笑的最厲害的要數(shù)李嘉豪了,他的嘴張的那是相當(dāng)?shù)拇,好象要把我們活吞了,而且還不停的拍桌子,眼淚都笑出來(lái)了。

        男隊(duì)終于輪到我出場(chǎng)了,董佳鑫關(guān)切地問(wèn)我:“你行嗎?”我拍拍胸膛說(shuō):“沒問(wèn)題,這等事簡(jiǎn)直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地說(shuō):“那就好了,加油!祝你成功!闭f(shuō)完,我倆互相擊掌以示鼓勵(lì)。

        一上場(chǎng),我先說(shuō)了“大炮”一詞,蠟燭一下就被吹滅了,接著,我又說(shuō)了“蘋果”、“書本”、“ 頭發(fā)”等詞,竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣布:“男隊(duì)獲勝!痹捯魟偮,男隊(duì)同學(xué)們跳著歡呼起來(lái)。

        “鈴鈴鈴…”,下課鈴響了,可我們的加油聲仍在繼續(xù)。

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