【精品】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快啊，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情，投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都背著嶄新的書(shū)包，高興地跨入了學(xué)校的大門(mén)。
我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，來(lái)到一個(gè)位置上坐了下來(lái)，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到了有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)長(zhǎng)胖了；有的同學(xué)黑了很多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀(guān)察：看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事；有的同學(xué)在跟周?chē)耐瑢W(xué)顯擺著自己新買(mǎi)的文具。于是，我也坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過(guò)的。 當(dāng)我們發(fā)完了新書(shū)的時(shí)候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū)，我暗暗地想：我已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作；多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)；和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了5位新同學(xué)。其中，兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬(wàn)民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬(wàn)民”，他是從一所國(guó)際的學(xué)校——美佛兒轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué)，但是，他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來(lái)。 新學(xué)期、新氣象，我們要從一開(kāi)始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí)，上好每節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你說(shuō)，是嗎？
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著咱們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明咱們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹(shù)長(zhǎng)高了；校園展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友�?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線(xiàn)呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。
此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級(jí)體！"
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
此刻我的心情，無(wú)法用言語(yǔ)描述。好久不見(jiàn)的同學(xué)（盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(zhǎng)），真是有一些想他們了呢！更別說(shuō)是兩個(gè)管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過(guò)，我的思念即將結(jié)束了，快樂(lè)即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了�。�
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中，遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的`；同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的，生活是充滿(mǎn)童趣的；厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度；勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì)；老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格；所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來(lái)呢？
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油！我能行！”
是��！如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！相信自己，因?yàn)槲夷苄校?/p>
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
又是新的一天，回首開(kāi)學(xué)后一段，悠哉游哉，幾乎沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，旅游的好啊，雖然只有三天，但玩的充實(shí)，玩的愉悅��！然后光玩，作業(yè)都抽時(shí)間寫(xiě)，幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng)，又胖了一圈，以后可不能這樣��！
早晨上學(xué)時(shí)，覺(jué)得景色煥然一新，路上又偶遇大班長(zhǎng)，，心情又漲了一大截，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校里，新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園，一輛輛黃色的校車(chē)停放在后院，整個(gè)教學(xué)樓都涂了一層油漆，難道這一切都是為了迎接我繼續(xù)踏入六年級(jí)的大門(mén)？
一步步登上通往六年級(jí)的樓梯，就像一次次揭過(guò)歷史的一頁(yè)，心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地，我不舍的來(lái)到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠(yuǎn)的六年級(jí)二班，我已十分緩慢的步伐向門(mén)口邁進(jìn)。近了，近了，我的心跳不何時(shí)加速起來(lái)。我慢慢向六.二邁進(jìn)第一腳時(shí)，我感到了無(wú)比的榮耀。
看到一張張熟悉的面孔，我興奮之極，各個(gè)小伙是多么俊俏，各個(gè)小姑娘是多么惹人喜愛(ài)，連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來(lái)到座位前，坐了下來(lái)，端端正正象有老師正對(duì)我諄諄教導(dǎo)，我是那么的幸福！而看到去掉一排還依然有許多空位時(shí)，我又感到多么傷感。機(jī)靈的查沛然、帥氣的張家豪，還有我的組長(zhǎng)，許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放：與他們嬉戲、學(xué)習(xí)、討論甚至爭(zhēng)吵都那么讓人留戀，而都成了美好的回憶……如今，他們已轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，跳級(jí)的跳級(jí)，離開(kāi)了二班這個(gè)大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學(xué)，留個(gè)影，見(jiàn)個(gè)面也行啊！那救命的20分，正因?yàn)槟?0分，才讓我留下，不然，我也會(huì)遠(yuǎn)離北順這個(gè)大部隊(duì)，孤軍奮戰(zhàn)……算了，想那些干什么？
還有一年,我就會(huì)離開(kāi)美麗的北順校園；還有一年，我就會(huì)與朝夕相處的伙伴告別；還有一年，我就不是兒童是少年；還有一年，我就不會(huì)有“童年”……
我還是大隊(duì)委，我要好好管理學(xué)校，我還是一個(gè)小學(xué)生，我還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還是兒童，不能缺少管教。我有努力，向著文軒奮斗……
在這一年，我要與同學(xué)搞好關(guān)系，不再有怨仇；在這一年，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再粗心犯錯(cuò)；在這一年，我會(huì)以百米沖刺的信心與決心，在小學(xué)最后一年再創(chuàng)輝煌！陽(yáng)光下，獵豹在奔跑，他想，他要追上最快的麋鹿，才能維持生機(jī)。麋鹿也在奔跑，他想，他要躲過(guò)最快的獵豹！
于是，我開(kāi)始努力，努力做一個(gè)快樂(lè)的人，努力做一個(gè)常常微笑的人！
深呼吸，放松，等待心情變好，我會(huì)開(kāi)心的笑，一直笑……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我背著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的嶄新文具和書(shū)本踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，我心里充滿(mǎn)了緊張和不安，怕過(guò)了一個(gè)暑假后，同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生，可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí)，緊張和不安被一掃而空，就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣，一切都沒(méi)有改變。
隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣，走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，女神們圍在一起聊著假期的事，而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣，改變的只有班級(jí)的門(mén)牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門(mén)，本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館，可是卻已經(jīng)倒閉，我沒(méi)有感到失望，而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明，畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!
午休時(shí)間很快就過(guò)去了，下午，我專(zhuān)心聽(tīng)課。我相信，這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷，讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期，我來(lái)了!
開(kāi)學(xué)第一天
哐啷~我關(guān)了房門(mén)，再關(guān)了燈，然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。
咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數(shù)著!
哎!我知道我睡不著的原因了，因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想：“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”
不知不覺(jué)，我睡著了，到了6點(diǎn)30分，鬧鐘響了，我很困，因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我：“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì)兒到學(xué)校了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?
后來(lái)，肚子餓了，買(mǎi)了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻，等了很久，還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝，好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室，有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去，問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!
這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話(huà)，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問(wèn)她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō)：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線(xiàn)，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線(xiàn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的課室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)課室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，課室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
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