【熱門(mén)】六年級(jí)記事作文八篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)記事作文 篇1
在學(xué)校里作文不太好,今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班,覺(jué)得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑,只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有自由,不能自由飛翔,太沒(méi)有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上,我想老師會(huì)是什么模樣的呢?是年輕的?還是老的?是嚴(yán)厲的?還是和藹可親的?當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),黑珍珠一樣的大眼睛,鼻梁上架著一副紅色的眼睛,她的牙齒潔白潔白的,非常整齊,今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子,腳上是雙高跟鞋。看起來(lái)非常和藹可親。
在課上,老師問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我就想:老師為什么問(wèn)我們這些問(wèn)題呢?老師對(duì)我們講這些沒(méi)意思的話(huà)要干什么?但是后來(lái)我知道了,老師又讓我們寫(xiě)出自己的外貌,結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是相同,濃眉大眼高鼻梁,老師說(shuō):寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn),不能寫(xiě)的一模一樣,老師讓我們重新寫(xiě)了一遍,結(jié)果比上次都有進(jìn)步,這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫(xiě)的知識(shí)。
看來(lái)寫(xiě)作文也不是多難?
這節(jié)課我記住寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),要按順序描寫(xiě)。
六年級(jí)記事作文 篇2
媽媽?zhuān)鞘谴蠹以谑煜げ贿^(guò)的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。
我的媽媽中等個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí),還有我的健康問(wèn)題。有了媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,我是世界是最幸福的男孩子。
記得有一次放學(xué)的下午,我不小心從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是很關(guān)心的問(wèn)我怎么回事,摔到哪了沒(méi)有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關(guān)心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說(shuō):“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很?chē)?yán)重了,以后走路可要小心點(diǎn)哦!”拿來(lái)藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔郏灰苟紱](méi)有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒(méi)有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。
媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng),讓我快快長(zhǎng)高,身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。
我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀!所以我要更聽(tīng)媽媽的話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覑?ài)你。”
六年級(jí)記事作文 篇3
記憶中,有那么一顆蜜,灑落在我幼小童年的長(zhǎng)河中,散發(fā)著誘人的清香,慵懶的陽(yáng)光灑下來(lái),它是那樣飽滿(mǎn)、晶瑩、剔透,散發(fā)出金色的光芒。經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,它依舊散發(fā)出金燦燦的光芒,散發(fā)出誘人的清香,細(xì)細(xì)品味,濃縮為四個(gè)字:甜蜜味道。我想這應(yīng)該是我的母親和父親吧!
記得我五六歲的時(shí)候,瀏陽(yáng)河的秋千還沒(méi)有拆,爸爸媽媽帶我去蕩秋千!耙!二!三!推了”突然,我坐在秋千上蕩了起來(lái),“好高呀!我好怕,快停,快停!”爸媽看我滿(mǎn)臉驚慌的樣子,噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)水里,臉上蕩著快樂(lè)的波紋,又是那樣的慈祥。不知怎么的,我看著他們的笑臉,嘴上喊著害怕,心里卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,不怕了。我仿佛變成了快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,越飛越高,好像一伸手就可以摘到星星了。望著爸媽臉上如花兒一般燦爛的笑容,又一串銀鈴般清脆的笑聲在草地回蕩……
又過(guò)了好一陣子,在一個(gè)夏天的夜晚,父親和母親再次拉著我的手去了瀏陽(yáng)河旁,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆星星如亮麗的鉆石,散落在深藍(lán)色的'天幕中。這次爸爸將帶來(lái)的一張巨大的紙皮放在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)草的斜坡上,抱著我坐在上面,媽媽用力一推,我們直線(xiàn)滑了下去。由于爸爸太重,摔了個(gè)狗啃泥,我也摔了個(gè)四腳朝天,但我沒(méi)有哭,爸爸看著我的表情不由自主地笑了,粉嘟嘟的臉上,眼睛瞇成了一條線(xiàn),嘴角用力向上揚(yáng),出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,媽媽又跟著笑了起來(lái)……
記憶中的味道是甜蜜的味道,這味道是爸爸媽媽給我的。
六年級(jí)記事作文 篇4
暑假里閑得無(wú)聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚(yú)。
我們一路顛簸,順著羊腸小道,來(lái)到了一條小河旁,這條河清澈見(jiàn)底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚(yú)也特別多。我和爸爸拿出魚(yú)竿和魚(yú)餌,把魚(yú)餌掛在鉤子上,然后握住魚(yú)竿用力的甩了出去,只見(jiàn)魚(yú)餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來(lái)慢慢等著魚(yú)兒上鉤一邊看漫畫(huà)書(shū),一邊拿著魚(yú)竿,本以為魚(yú)兒會(huì)很快上鉤,誰(shuí)知道可是過(guò)了一個(gè)小時(shí),我一條魚(yú)也沒(méi)釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過(guò)來(lái)教我:“你不能隨便亂動(dòng),這樣會(huì)把魚(yú)嚇跑的”。于是我安靜下來(lái)開(kāi)始了我的等待,終于看見(jiàn)有幾條小魚(yú)在我的魚(yú)鉤旁邊游來(lái)游去,我好緊張。⊙劬Χ⒅~(yú)竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚(yú)竿。突然一條鯉魚(yú)上鉤了,我便開(kāi)始興奮起來(lái),我使出吃奶的力氣把魚(yú)竿線(xiàn)收回,終于,我釣上來(lái)了一條大鯉魚(yú)。
最后,很多魚(yú)都被我釣上來(lái)了,就這樣,我們滿(mǎn)載而歸的回家了。
六年級(jí)記事作文 篇5
夜,靜靜的,靜得出奇,靜得可怕,仿佛空氣就在那一刻凝固了起來(lái),這種安靜,使我變得寂寞,變得孤獨(dú)……
突然,天空中出現(xiàn)了一輪明月,簇?fù)碇氖且蝗侯B皮的小星星,他們?cè)诳罩邢蚰阏0椭腔鄣难劬,天空一下子變得不再是灰暗的了,四周一片光明,這光瀉下來(lái),整個(gè)世界便充滿(mǎn)奇異的色彩。小河變得波光粼粼,岸邊錯(cuò)落有致路燈連起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一條舞動(dòng)的金龍。趁著絲絲涼爽的風(fēng)散步的人們,愜意的談?wù)撝信d趣的話(huà)題,幸福的笑聲不時(shí)的在夜空中飄蕩。
月,點(diǎn)亮黑漆漆的天空,讓寂寞的人有了片刻的歡愉。我靜靜的看著天空中的月亮,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,害怕驚動(dòng)了它。但它還是和我玩起了捉迷藏的游戲,一會(huì)躲在云朵里,一會(huì)又露出半個(gè)臉,頑皮的望著我。
夜深了,人們也陸陸續(xù)續(xù)的回了家,家家戶(hù)戶(hù)的燈亮了起來(lái),這人間的燈和天上的“燈”遙相呼應(yīng),給城市和鄉(xiāng)村之夜增添了多少令人心馳神往的故事。
夜,靜靜地……
六年級(jí)記事作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年,我都不會(huì)忘了這件可笑的事。
事情是這樣的:一年前,我的弟弟剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),他正在四處尋找新鮮的話(huà)學(xué)習(xí)。有一天,正在洗衣服的媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“老公,請(qǐng)把床鋪整理一下!边@句話(huà)碰巧被小弟聽(tīng)到了,小弟不知道“老公”是什么意思,結(jié)果他鸚鵡學(xué)舌,奶聲奶氣地說(shuō):“老公”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,立刻哈哈哈地大笑了起來(lái)。
弟弟以為這是一件很好玩的事,就是咚咚咚地跑到客廳里,抱住爺爺?shù)耐龋缓笱銎痤^笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō):“老公”。爺爺先是一愣,然后呵呵地笑了起來(lái),笑得合不攏嘴。接著,小弟有跑到了廚房,拽著奶奶的衣角,嗲嗲地說(shuō):“老公”,“你說(shuō)什么?”奶奶沒(méi)有聽(tīng)清,。“老——公——”,小弟拖長(zhǎng)聲音大聲喊道!鞍,你這個(gè)小屁孩……”。奶奶還沒(méi)有說(shuō)完,就捧腹大笑起來(lái)。后來(lái),小弟又跑到衛(wèi)生間,鉆到媽媽的裙子里!皩殞,你干什么呀?”媽媽還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)完,弟弟天真無(wú)邪地喊道“老公——”,逗得媽媽眼淚直流。他甚至抱著他的小寵物小鵪鶉,一本正經(jīng)地說(shuō)“老公”。我跑出來(lái)看看大家都在笑什么,弟弟迎上來(lái)對(duì)我撒嬌道:“老公!薄肮λ牢伊恕,我笑得腰都直不起來(lái)。
笑聲充滿(mǎn)了我們家的每個(gè)角落,連他自己也嘻嘻地笑了起來(lái),甚至連他的小寵物“小鵪”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。
現(xiàn)在,只要聽(tīng)到媽媽叫爸爸“老公”的時(shí)候,我都會(huì)想起這件可笑的事,讓我忍俊不禁。可惜現(xiàn)在弟弟長(zhǎng)大了,他理解了“老公”的真正意思,再也不會(huì)鬧出這樣的笑話(huà)來(lái)了。
六年級(jí)記事作文 篇7
軍訓(xùn)的第三天開(kāi)始了。
是個(gè)晴朗的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒(méi)有自顧自的,而是一個(gè)個(gè)地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開(kāi)雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會(huì)因?yàn)橐环N叫做“同學(xué)”的情愫而一個(gè)個(gè)地過(guò)來(lái)叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是濕的!”剛準(zhǔn)備穿軍裝的同學(xué)大吃一驚。“昨天晚上下了場(chǎng)暴風(fēng)雨,我把衣服全收進(jìn)來(lái)了,但似乎……”一個(gè)同學(xué)解釋道,臉上有內(nèi)疚的表情,說(shuō)到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內(nèi)疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽(yáng)臺(tái)的人影,一次次的來(lái)回于陽(yáng)臺(tái)與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺(jué)在內(nèi)心滋長(zhǎng)。忽地,又想起什么,當(dāng)時(shí)似乎還隱約聽(tīng)到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊!笔撬龁?我向她看去。我看到的是一個(gè)純真的她,為同學(xué)盡心盡力的她。那,我又有什么資格來(lái)懷疑她呢?我們的同學(xué)是多么可愛(ài)。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內(nèi)心溫暖的啊!
“這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷!按┌!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺(jué)得不真實(shí)的笑容——坦然,堅(jiān)定,成長(zhǎng),唯一沒(méi)有的是昔日的嬌氣。
身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅(jiān)定的信念。友情,構(gòu)成了軍訓(xùn)生活的主色調(diào)。
六年級(jí)記事作文 篇8
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)離開(kāi)了家鄉(xiāng),二十年后,當(dāng)我回到這里看望父母的時(shí)候,看到濱州——我的家鄉(xiāng),呈現(xiàn)出另一幅美麗的景色。
清晨,濱州這個(gè)小城好不熱鬧,做早操的人散布在濱州的各個(gè)角落,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著,玩得不亦樂(lè)乎。遠(yuǎn)處的幾棵垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)著枝條,好像在歡迎我的到來(lái)。放眼望去,到處是一片綠色。咦,那綠色里怎么有一根藍(lán)色的帶子呀?走近一看,才知道那是一條清澈見(jiàn)底的小河。小河的另一邊是一片大樹(shù)林,那里面不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的歌聲和動(dòng)物的歡叫聲。我剛想往前走,突然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳出了孩子的笑聲。好奇心引著我不得不走過(guò)小橋去那邊的樹(shù)林里看看。不看不知道,一看嚇一跳。只見(jiàn)幾個(gè)半人半動(dòng)物的東西撲著翅膀,在空中一會(huì)跟孩子們說(shuō)幾句,一會(huì)跟動(dòng)物們說(shuō)幾句。有一個(gè)孩子在聽(tīng)了那個(gè)怪東西的幾句話(huà)后,竟然躍上一只小鹿的背,騎著鹿玩去了。
我走到一個(gè)玩的正歡的小女孩身邊,問(wèn)道:“你手里抱著的怪怪的小家伙是什么呀?你怎么不把它放到天上去呢?”小女孩聽(tīng)了,急忙反駁道:“它不是怪東西,它是我的精靈向?qū)∶,是機(jī)器人的一種。我不把它放到天上是因?yàn)槲蚁氡е,不想讓它自己飛!毙∨⒄f(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走,我又叫住了她:“小姑娘,精靈向?qū)鞘裁囱剑俊毙∨⒉换挪幻Φ鼗卮鹞遥骸熬`向?qū)Ь褪情L(zhǎng)得很像精靈的翻譯員,它可以把動(dòng)物的話(huà)翻譯給我們聽(tīng),也可以把我們的話(huà)翻譯給動(dòng)物聽(tīng)。”
在樹(shù)林里逛了一圈后,我又順著小溪往前走,發(fā)現(xiàn)小溪里的水都流到了一個(gè)荷花池里。荷花池旁邊是幾座很大的花園別墅,別墅旁是一所還沒(méi)蓋好的學(xué)校。就在這時(shí),我突然想起了我的母!谔镉⒉艑W(xué)園。于是,我決定打的去學(xué)?纯础N易叩铰愤,看到的也和原來(lái)不一樣了:那些的士車(chē)前車(chē)后都有一塊可以擋風(fēng)擋太陽(yáng)的擋板,車(chē)頂還有一塊太陽(yáng)能板;有的車(chē)則一邊掃地一邊開(kāi)車(chē),開(kāi)的速度還挺快,它可能是靠掃到的垃圾給自己提供能量吧;有的……我搭了一輛太陽(yáng)能車(chē),很快便到了學(xué)校。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校大門(mén),我就看見(jiàn)了那面曾經(jīng)陪過(guò)我六年的五星紅旗。雖然經(jīng)過(guò)了二十多年的風(fēng)吹日曬,可還是紅的那么鮮艷。我又看到了我們的教學(xué)樓,它也顯得很蒼老了。我有些迫不及待的想進(jìn)去看看,可門(mén)衛(wèi)卻讓我先填登記表。我行筆如飛般的填完了登記表,然后邁開(kāi)大步走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里的設(shè)施沒(méi)有變化,只是又加了一些新的設(shè)施。學(xué)校的菜園旁邊是一個(gè)池塘,池水只有一米深,清澈見(jiàn)底的水中游著各種各樣的小魚(yú)。池底鋪滿(mǎn)了鵝卵石,整個(gè)池塘看上去就像一個(gè)大魚(yú)缸。池塘的旁邊是一個(gè)噴泉游泳池。夏天時(shí),在游泳池中央的那個(gè)米奇噴泉就會(huì)噴出水來(lái)。孩子們既可以在噴泉下享受沖涼水澡的樂(lè)趣,也可以在其它水域游泳。那個(gè)時(shí)候,夏天有游泳課、冬天有滑冰課,對(duì)了,還有樹(shù)林課呢。我們學(xué)校又增加了一大片樹(shù)林,樹(shù)林里什么動(dòng)物都有。樹(shù)林課就是讓你帶著自己的精靈向?qū)ジ惺芰珠g樂(lè)趣?上н@樣的好課一個(gè)月才有一節(jié),而一節(jié)也只有六十分鐘。
20年后,一切都變了樣,學(xué)校里有說(shuō)不完的東西,我還碰見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我們的薛老師呢,只是他已經(jīng)有些老了。20年后,一切都變了樣,可好的東西實(shí)在太多,我一時(shí)說(shuō)不完。所以,還是請(qǐng)你有空自己穿越時(shí)空去20年后的濱州看看吧。
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