插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1
未來(lái)的教室充滿著智能和神奇。
走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會(huì)感覺(jué)字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!未來(lái)的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來(lái)了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂囋谙旅骈_。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個(gè)類似車站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),于是,我立即報(bào)了名,開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂(lè)趣啊!并且,他們沒(méi)有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒(méi)有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬(wàn)個(gè)為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
時(shí)間過(guò)得真快啊!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3
今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來(lái)。
我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過(guò),這速度如同馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想要是被吸進(jìn)去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來(lái)到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會(huì)變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會(huì)兒功夫,又到了火星旁,跟書上說(shuō)的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化一般人都察覺(jué)不出來(lái)呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過(guò),突然一顆彗星飛了過(guò)來(lái),把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……
嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽(tīng)到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了!即使是個(gè)夢(mèng),也讓我回味無(wú)窮。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4
科學(xué)是推動(dòng)人類進(jìn)步的`潮流,使人類不斷跨越新的時(shí)代。科學(xué)聽(tīng)起來(lái)很神秘,好像與我們很遙遠(yuǎn),但實(shí)際上,科學(xué)與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面都密切相關(guān),我們處處享受著科學(xué)給我們帶來(lái)的方便。例如,《我們愛(ài)科學(xué)》中提到的天氣預(yù)報(bào)情況,我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況,那是天空的衛(wèi)星幫的忙:衛(wèi)星通過(guò)隨時(shí)分析大氣層中相關(guān)數(shù)據(jù)的變化,可以確定未來(lái)一段時(shí)間一個(gè)地方是陰還是晴,是下雨還是多云。又如,如果我們重重地摔了一跤,我們想知道自己的骨骼傷了沒(méi)有,我們只要到醫(yī)院拍個(gè)X射線片,就一目了然了。而這個(gè)X射線是德國(guó)物理學(xué)家綸琴發(fā)現(xiàn)的。這方面的例子比比皆是、數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)很神奇,但并不是高不可攀。正如偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“興趣是最好的老師。”我們要想攀登上科學(xué)的高峰,最重要的是要對(duì)科學(xué)有濃厚的興趣,是要有勇于探索的精神,要善于觀察、觀察、再觀察,思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,愛(ài)迪生發(fā)明電燈……他們無(wú)不是反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),深入埋頭思考,期間經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,最終達(dá)到自己理想的高峰。我們是祖國(guó)的未來(lái),俗話說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們只有從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,善于觀察思考,遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么,有一種執(zhí)著探索的精神,才能為將來(lái)攻克科學(xué)難題、進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ),才能讓科學(xué)的種子茁壯成長(zhǎng),我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng),我們才能實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
科學(xué)是人類騰飛的翅膀。攀登科學(xué)高峰是我們每個(gè)青少年夢(mèng)寐以求的人生目標(biāo)。讓我們努力探索科學(xué)吧,這樣我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好,世界就會(huì)越來(lái)越奇妙!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5
2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。
我是一名科學(xué)家,為了改變現(xiàn)狀,我發(fā)明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水,防火等功能,不僅如此,還設(shè)置了人工智能,可以自動(dòng)駕駛,還可以對(duì)緊急情況做出反應(yīng)。
現(xiàn)在,我正踩著這個(gè)飛行器,飛在海面上進(jìn)行各種測(cè)試,飛著飛著,我突然聽(tīng)到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個(gè)人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過(guò)去,讓飛行器放下一個(gè)吊在飛行器上的板子,把他救了起來(lái)。他看見(jiàn)了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然后又飛走了。
繼續(xù)飛著飛著,腳下的飛行器突然發(fā)出了警報(bào),人工智能就立刻計(jì)算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面,飛行器就沒(méi)電了,我看著飛行器,想:這個(gè)飛行器耗電太快了,不過(guò)如果給它裝上最新型號(hào)的太陽(yáng)能電池,就能一邊飛一邊充電了。于是,我給它裝上太陽(yáng)能電池,又飛了起來(lái)。
飛了一會(huì),我飛到了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。消防員正在下面著急,這棟樓又高,火勢(shì)又大,消防員沒(méi)法進(jìn)去救人。于是,在周圍人驚異的目光中,我飛進(jìn)了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能,我穿過(guò)一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飛走了。
第二天,一種飛行器出現(xiàn)在了市場(chǎng)上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛在空中的人。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6
早晨,一縷縷陽(yáng)光灑入我的房間,我睜開迷迷糊糊的雙眼,從床上爬起來(lái)回頭一看鐘表已經(jīng)七點(diǎn)了。“呀呀呀……晚了,肯定得被老師批評(píng)!蔽易炖镟止局。
一切準(zhǔn)備就緒,我雙手將書包扔向背后,和爸爸急速下樓,快速坐上車。爸爸的駕駛技術(shù)超級(jí)好,行車速度超級(jí)快。坐在舒適的座椅上,看著路兩旁的景物飛一般掠過(guò),我暗自慶幸——不遲到還是有希望的!到了十字路口處,我徹底絕望了,前面的車不走,后面的車不動(dòng)。我本以為是在等“紅綠燈”,可是足足五分鐘過(guò)去了,不見(jiàn)汽車移動(dòng)半步。我就納悶了,趴在車窗上一看,原來(lái)前方兩輛車發(fā)生了輕微的碰撞。兩位車主各說(shuō)各的理,于是就發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。周圍汽車的喇叭都在“亂叫”,好像是在勸架。我非常著急,氣憤地下了車,便一路小跑上學(xué)了。
課間,我心里對(duì)此事產(chǎn)生了幾個(gè)疑問(wèn):有沒(méi)有什么好的裝備,安裝在汽車上能夠減輕車禍發(fā)生的頻率?能不能讓汽車不再發(fā)生堵車現(xiàn)象?我絞盡腦汁思考,終于有了自己的想法。相信大家應(yīng)該都坐過(guò)碰碰車吧?為什么碰碰車相撞安然無(wú)恙,而汽車相撞就有可能會(huì)傷人?原因是因?yàn)榕雠鲕嚨牡妆P是用充氣膠胎來(lái)做的,兩輛車相撞時(shí)會(huì)有緩沖,大大減少了碰撞力度。我回到家開始了我的實(shí)驗(yàn)行動(dòng),我將兩個(gè)充氣膠胎安裝在兩個(gè)滑板上,準(zhǔn)備實(shí)際操作驗(yàn)證一下,兩個(gè)滑板使勁地碰撞在了一起,雖然安然無(wú)恙,但撞擊后滑板有明顯的反彈,如果這樣還是會(huì)和周圍的車相撞,所以,我以此給充氣膠胎進(jìn)行了改裝,讓充氣膠胎留有出氣孔。出氣孔上面帶有自動(dòng)伸縮帽,兩車相撞時(shí)由于擠壓,伸縮帽自動(dòng)彈開,反彈的現(xiàn)象會(huì)得到緩沖。我再次試驗(yàn),果然效果良好。如果我的想法能讓汽車的保險(xiǎn)杠,加裝成膠胎材質(zhì)的話,那是不是就會(huì)減少一些交通事故?我相信,隨著人類科技的快速發(fā)展,什么樣的困難都會(huì)被解決的。
我也有過(guò)幻想……幻想汽車能插上翅膀在空中飛行,幻想汽車能像變形金剛一樣變大變小。讓我們插上科學(xué)的翅膀,用智慧創(chuàng)造未來(lái)吧!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7
我是一個(gè)天才科學(xué)家,四十歲,喜歡探索新領(lǐng)域,制造過(guò)許多新機(jī)器,對(duì)人們都非常有用,這次,我又做了一個(gè)新東西——時(shí)光機(jī)。
我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn),這四個(gè)站點(diǎn)各有特色。等調(diào)好后,我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道,開始時(shí)光歷險(xiǎn)了。
第一站:恐龍時(shí)期。嗯,這一站非常危險(xiǎn),有時(shí)半路沖出一只恐龍,對(duì)著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因?yàn)槲以缇蜏?zhǔn)備好了防身物品,恐龍也無(wú)奈我何。但每天看著恐龍弱肉強(qiáng)食,沒(méi)有一點(diǎn)文明的氣息,我很快就厭倦了。此地不宜久留,拜拜。
第二站即刻到達(dá):盛唐時(shí)期。唉呀,這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人眾多,我這個(gè)小詩(shī)迷可要好好請(qǐng)教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識(shí)一下。其中,我最喜歡的就數(shù)詩(shī)仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜愛(ài)啊!這里的人們和我一樣,酷愛(ài)詩(shī)詞。李白出身大戶之家,瀟灑帥氣,長(zhǎng)劍如虹,再加上詩(shī)寫得好,就備受人們崇拜了,我經(jīng)過(guò)幾番周折,好不容易和他交上了朋友,還邀請(qǐng)他一起喝酒賞月,好不快活啊!
再美好的時(shí)光,也總免不了別離。很快我就奔向了第三站,這是我的中學(xué)時(shí)期,這一時(shí)期,我在書山學(xué)海里遨游,學(xué)到了眾多的知識(shí),看到那個(gè)努力的自己,我感到無(wú)比的欣慰。
最后到了第四站:未來(lái)世界。沒(méi)想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到先進(jìn)的空中隧道,我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽(tīng)才知道,未來(lái)的人們不做任何破壞環(huán)境的事,不亂砍伐樹木,不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)時(shí)代,人們開始悔改,盡一切能力保護(hù)環(huán)境,生態(tài)終于平衡了。
叮咚,旅行結(jié)束。這次旅行真是精彩無(wú)比,期待著下一次旅行更有趣,不過(guò),我得找個(gè)同伴,你愿意和我一起去旅行嗎?