六年級保護動物作文最新
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級保護動物作文最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級保護動物作文最新1
動物是人類最好的朋友，可是在現在的省會，殘殺小動物的事件層出不窮，每當那個時候我都感到莫名的心疼，小動物也是一條小生命啊，為什么人類就忍心傷害它們呢，讓我們呼吁全社會，保護動物，別再傷害它們了。
在那一天的陰暗的傍晚，我聽著英語單詞，捧著錄音機走在回家的路上，看到了一幕讓我悲憤的動物屠殺 ——一個人拎著一只吊著繩子的小狗，這可憐的小家伙被勒得口吐白沫，只見另一個人拿著榔頭從一家飯店出來了。我趕緊轉過街角想逃走，可是兩條腿卻不由自主地停了下來，躲在轉角偷偷的向那望去。只見他們有說有笑，而那小家伙的眼神卻是那么的絕望。突然那個人舉起榔頭使勁的朝它砸去�！皡纭币还甚r血噴涌而出，那小家伙的腦袋頃刻間血肉模糊。鮮血不但染紅了繩子，血腥味也在周圍不斷的蔓延······簡直是慘不忍睹。我"逃亡"了，腦海里卻一直閃爍那幅“血腥畫”。一路上，我不斷地追問自己：這是我看到的嗎?這就是我眼中和諧的世界嗎?
“人類，不是世界······的主宰······”我斷斷續(xù) 續(xù)的聯想著，那個的血淋淋畫面又出現了，同時那束奇怪的力量又直沖心頭，又在熱血里沸騰起來，好像一個哭泣的聲音傳過來：“嗚嗚嗚嗚······救救我們，救救我們，不要再傷害我們，不要在破壞地球了啊·······”我禁不住淚流滿面。
是的，我們只有一個地球，而人類卻踐踏生靈。就算植物不會說話，那砍伐的樹木中也會有第一滴淚，一滴代表綠色家族的淚。而那些可愛的小動物，等待它們的也是滅絕。我心中的力量平息了，心卻下沉下沉，再下沉�！疤鞛�，人類，主宰，殘害，滅絕······”不斷在我心頭纏繞，“血腥畫”將永遠烙印在我的腦海，永不磨滅。
讓我們一起保護動物，保護我們的家園。
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保護動物，人人有責!這不該是一句口號，而是一句應該深深印在所有人心里的一個警鐘。
從前，有一個一年級的小學生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒時間管他的學習。因此，他的`成績一直都不好。每天晚上，他的父親都會捕來幾只動物。他的父親這樣殘殺動物，小明很傷心。爸爸，不要再殺動物了，您知道殺動物是一件多么嚴重的事嗎?這樣會破壞生物鏈的，到頭來，受損的還是我們呀!小明說。他的爸爸嚴厲的回答說你這么小懂什么?有時間就好好弄弄你的學習成績吧!如果不打獵，靠什么吃飯?怎么供你上學?小明說那我好好學習，每次都得獎學金，你是不是就不打獵了?對，只要你的獎學金，我就不打獵從此，小明就天天都努力學習。果然，在初中的時候學校答應只要他考試得第一名的時候就會給他獎學金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個一年級的小學生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎?你們有沒有想過，假如你是一只動物，人類無緣無故的就把你殺了，你會愿意嗎?肯定是千萬個不愿意。俗話說得好己所不欲，勿施于人。你自己都不愿意，那動物們會愿意嗎?就因為捕獵，現在都有多少種動物滅絕了，你們知道嗎?已經800種了，這個數字看起來是不大，但是把每種動物的數量加起來，你們知道是多少嗎?你們算過嗎?破壞生物鏈，對人類一點好處都沒有。
動物是大自然留給人類的無價之寶，所有的動物都是人類的好朋友，為什么就不能和睦的相處在同一個家園里呢?他們的生存與我們的生存，有著密切的關系。從現在起，從我們每個人的身邊做起，一起保護動物吧!
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