實(shí)用的六年級(jí)心愿作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)心愿作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)心愿作文 篇1
我的心愿有很多，但只有一個(gè)是我最想要的，那就是一家人每天開(kāi)開(kāi)心心幸幸福福地生活在一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
前幾年，我還小的時(shí)候，這個(gè)愿望微不足道，因?yàn)榘职謰寢屆刻於寂阍谖疑磉叀５墙鼛啄�，我長(zhǎng)大了。媽媽覺(jué)得我可以自己獨(dú)立了，就回老家開(kāi)了一家港貨店賺錢(qián)�，F(xiàn)在，媽媽要隔一個(gè)月才回來(lái)看我一次。爸爸如今當(dāng)上了老板經(jīng)常很晚才回來(lái)，甚至不回家。家里就只剩下我和已經(jīng)年邁的爺爺，每天都冷冷清清的。爺爺又因?yàn)榘职謰寢尣换貋?lái)吃飯，就只煮了一點(diǎn)小菜吃，漸漸的，我都營(yíng)養(yǎng)不良了。
每天回到家，看到桌子上放著中午爺爺吃剩的飯菜——小白菜、青瓜、肉餅和白米飯之類的東西，我的淚水就在眼眶打轉(zhuǎn)，如果媽媽在家，這時(shí)的飯桌上一定是我最喜歡吃的熱騰騰的飯菜，媽媽一定會(huì)微笑著輕輕喊道：“文文，吃飯了！”
天天這樣，我生不如死�。∵@樣的日子要到是么時(shí)候結(jié)束��！這時(shí)我心里就會(huì)涌起一個(gè)心愿——爸爸媽媽快回家吧。
爸爸，我希望你下班早點(diǎn)回來(lái)跟我和爺爺一起吃飯，吃完飯不要再打麻將，不要熬夜，最好能聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校里每天發(fā)生的事情。
媽媽，我也希望你不要在老家開(kāi)店了，回來(lái)吧，家里需要你！我多么渴望每天回家能看到您溫柔的笑臉，聽(tīng)到您關(guān)心的問(wèn)候！年邁的爺爺也需要您照顧�。�
唉！什么時(shí)候爸爸媽媽能像我說(shuō)的那樣，一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起就好了！我要祝福全天下的家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)心快樂(lè)一輩子。
六年級(jí)心愿作文 篇2
也許，在每個(gè)人的心中，都曾有過(guò)一些美好同時(shí)又遙不可及的心愿。在這些不勝枚舉的心愿中，有的人想當(dāng)一棵樹(shù)葉茂盛的樹(shù)，為人們搭起一座巨傘；有的人想變成一只威猛的老虎，體驗(yàn)萬(wàn)獸之王的威嚴(yán)；而我，則喜歡像風(fēng)一樣在空中飛翔。
如果我是一陣和煦的春風(fēng)，我將會(huì)用我滿腔的熱情，驅(qū)走冬天的寒冷、驅(qū)走溪河的冰層、驅(qū)走大地的積雪，為花兒、為小草、為大樹(shù)、為人們供上新春的第一個(gè)美好的祝福。我看見(jiàn)小草因我而生機(jī)勃勃，我看見(jiàn)花兒因我而姹紫嫣紅，我甜蜜地笑了。
如果我是一陣涼爽的夏風(fēng)，我將會(huì)用我的清爽，撫摸那些煩躁不安的生靈；我將要來(lái)到菜地里，吹走農(nóng)民伯伯臉上的汗水；我將會(huì)來(lái)到炎熱的都市，為人們獻(xiàn)上一份夏日的清爽與祝福。我看見(jiàn)一位老爺爺，拿著一把支離破碎、風(fēng)燭殘年的扇子，費(fèi)力的搖晃，但卻都是徒勞，扇出來(lái)的風(fēng)幾乎毫無(wú)涼意，根本不足以達(dá)到?jīng)鏊某潭�。我愿意從他身邊掠過(guò)，讓他也感受到夏日的清爽�？吹嚼蠣敔斅冻鲆唤z甜美的笑容，我欣慰地笑了。
如果我是一陣勤勞的秋風(fēng)，我將會(huì)給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實(shí)，帶給人們帶來(lái)豐收的喜悅。我還會(huì)吹落大樹(shù)上的葉子，給大地鋪上一層金黃的地毯，讓山林金黃遍地，以大自然的鬼斧神工向所有的畫(huà)家發(fā)出挑戰(zhàn)�？粗@美如天境的金黃山林，我滿意地笑了。
如果我是一陣凜冽的冬風(fēng)，我將會(huì)化妝成生物界的阿道夫·希特勒，撞在人們的臉上，讓他們體驗(yàn)刀子刮在臉上的感覺(jué)。吹著干巴巴的樹(shù)枝，幸災(zāi)樂(lè)禍地聽(tīng)著它發(fā)出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花，它就像反希特勒的軍隊(duì)，不斷地與冬風(fēng)對(duì)抗，我不得不佩服她的勇敢�？粗y裝素裹的冬天，我得意地笑了。
雖然這些想法都是不切實(shí)際的，但我的腦海中仍不時(shí)浮現(xiàn)著這些美好的憧憬。為人民服務(wù)是快樂(lè)的，我愿意以自己的努力為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界，奉獻(xiàn)自己的一份力量，我相信只要這陣文明之風(fēng)還在，世界將會(huì)充滿愛(ài)。
六年級(jí)心愿作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們坐在教室中安靜的聽(tīng)課時(shí)，當(dāng)我們還在操場(chǎng)上和伙伴們一起開(kāi)心做游戲時(shí)，當(dāng)我們依謂在父母邊，享受著家的溫馨。親人的關(guān)懷時(shí)，你可知道在世界的某地。某個(gè)國(guó)家里，還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。他們渴望世界的和平，渴望過(guò)上幸福安寧的生活，渴望共同發(fā)展。共同繁榮，讓我們攜手，祝愿和平的陽(yáng)光灑滿世界上的每一個(gè)角落。
我有時(shí)上網(wǎng)的時(shí)候經(jīng)�？吹揭恍┩g的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中避難的情形，著使我十分心痛。一次，我在書(shū)上看到一副圖和一句話。一個(gè)阿富汗小女孩，她的手里拿著一個(gè)半節(jié)礦泉水瓶子，里面裝著一丁點(diǎn)兒錢(qián)她水汪汪的大眼睛里流露出來(lái)的不只是淚水，還有極度的失落與憂愁，身上穿著破舊不堪的衣服，他靠著一根大柱子。她說(shuō);“如果祖國(guó)的和平能用我將為我的祖國(guó)買(mǎi)來(lái)和平”我看到這里想到�！�6。1”是國(guó)際兒童節(jié)，但是不是每個(gè)孩子都能在這一天穿新衣。買(mǎi)新書(shū)，載歌載舞的慶祝自己的節(jié)日，硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦命的兒童告訴我們：兒童不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，然而在每次戰(zhàn)爭(zhēng)中，每次在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
我愿世界上每個(gè)地方都有“和平鴿”在飛翔。
六年級(jí)心愿作文 篇4
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。花兒的心愿是開(kāi)出美麗的花朵，雨水的心愿是滋潤(rùn)萬(wàn)物，而我的心愿是當(dāng)一名出色的舞蹈家。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我從一年級(jí)就開(kāi)始練舞蹈，經(jīng)過(guò)努力，我已是五級(jí)的學(xué)生。每當(dāng)?shù)叫瞧谌�，我�?huì)激動(dòng)得不得了，因?yàn)槲矣挚梢匀ノ璧赴嗑毼璧噶耍?/p>
當(dāng)我興高采烈地跑到舞蹈教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我來(lái)得太早了，教室里一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)便是我“想入非非”的時(shí)候：我會(huì)想象我在舞臺(tái)上像小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞；當(dāng)臺(tái)下人為我鼓掌時(shí)，我興奮時(shí)紅暈的小臉；當(dāng)主持人為我發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂的樣子。
我還在做夢(mèng)，不知是誰(shuí)推了我一把，哦，老師和同學(xué)都來(lái)了，我趕緊站到自己的位置上，跟著老師學(xué)起舞蹈來(lái)。我像一匹餓狼貪婪地學(xué)著，沉浸在美妙的音樂(lè)聲中，陶醉于優(yōu)美的舞姿中。有些動(dòng)作，做不到位，再練一遍；不協(xié)調(diào)，重新練；舞姿不優(yōu)美，還要練。當(dāng)舞蹈教室的燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我在這里已經(jīng)跳了三個(gè)多小時(shí)了！盡管我已經(jīng)腿酸腳麻，饑腸轆轆，可我有一種充實(shí)感。我穿上舞蹈鞋，咽了一口唾沫，好像把所有的滿足都吞下去了，然后才依依不舍地回家去了。
海倫姐姐的心愿是為殘疾人建立慈善機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)努力，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。古往今來(lái)，許多名人都是靠自己的奮斗實(shí)現(xiàn)自己的心愿的。我想只要我不懈地努力，夢(mèng)想定能成真！
六年級(jí)心愿作文 篇5
我的心愿，是當(dāng)一名漫畫(huà)家。
這個(gè)小小的心愿，是從6歲時(shí)開(kāi)始萌芽的。當(dāng)時(shí)，我畫(huà)的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞著我，大家的嘲笑，自己的無(wú)能，都讓我難以破“關(guān)”。
我的第一次突破，得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫(huà)的漫畫(huà)也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終于有一天，我畫(huà)的不是火柴人了，進(jìn)步了不少。在她的“教導(dǎo)”下，我成功把手畫(huà)得像了一點(diǎn)，至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有看任何漫畫(huà)作為參考，于是畫(huà)的漫畫(huà)還是不好看。直到我第二次的突破，不，是——蛻變。
我第二次的蛻變，得益于一位同學(xué)給我畫(huà)的畫(huà)。那同學(xué)在班上畫(huà)的畫(huà)是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫(huà)的畫(huà)后大受啟發(fā)，照著她畫(huà)的人描，于是，就畫(huà)得好看多了。如果我當(dāng)初是漫畫(huà)菜鳥(niǎo)的話，現(xiàn)在我怎么說(shuō)也是漫畫(huà)初級(jí)能手了吧！當(dāng)然，同學(xué)是漫畫(huà)高級(jí)能手了。
后來(lái)，我又有了一些“升級(jí)”朋友——漫畫(huà)書(shū)�，F(xiàn)在，我每天都去畫(huà)書(shū)上的人物，一些經(jīng)常畫(huà)的人物，已經(jīng)是很像的了，不經(jīng)常畫(huà)的人物嘛，也還不錯(cuò)。
我這個(gè)心愿，已經(jīng)緩緩地，向我走近……
六年級(jí)心愿作文 篇6
心愿就像是種子，一旦我們將其播種到我們的心田，那么我們的生活也會(huì)因著這個(gè)心愿而開(kāi)始改變了。正如我的心愿是考入重點(diǎn)中學(xué)的初中部，我的生活也就圍繞著個(gè)心愿在行動(dòng)了。
當(dāng)我將這個(gè)心愿告訴了我的爸爸媽媽后，我發(fā)現(xiàn)這件事兒也影響了他們。本來(lái)還只是我一個(gè)人在努力的事兒，現(xiàn)在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)的初中部，現(xiàn)在我負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)，他們負(fù)責(zé)我的后勤工作，我們一家人，一起朝著我的心愿努力奮進(jìn)著。
現(xiàn)在我的這個(gè)心愿已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽了，我開(kāi)始為著這個(gè)心愿重新復(fù)習(xí)我的功課了，每天都會(huì)早起背誦，在學(xué)校里上完了一天的課程后，也會(huì)在晚上將早上背誦的課文繼續(xù)誦讀，直到滾瓜爛熟，第二天再開(kāi)始新的章節(jié)復(fù)習(xí)。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽(yáng)光提供者，她負(fù)責(zé)幫我保持心情愉悅，避免我因?yàn)橐恍┥瞵嵤露兊貌辉趺撮_(kāi)心，進(jìn)而影響我的學(xué)習(xí)，影響我的心愿嫩芽繼續(xù)長(zhǎng)大長(zhǎng)高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影響著我，讓我將其變成我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而促使我的心愿慢慢地成長(zhǎng)著。
你有什么心愿嗎？如果你也有什么心愿的話，你不要一個(gè)人默默地想了，不妨把心愿播種到你的心田，也播種到身邊人的心田，這樣你就能在你的生活中不斷為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)而努力了。身邊人也會(huì)因?yàn)槟阌兄@樣的心愿，而情不自禁地有意無(wú)意地幫你實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)心愿，他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿那一天的到來(lái)，他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿的快樂(lè)模樣。
還愣著干嘛？將心愿播種到心田，每一天都為著心愿的實(shí)現(xiàn)而努力吧！
六年級(jí)心愿作文 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空下面是一望無(wú)際的大海，時(shí)不時(shí)會(huì)掠過(guò)海鷗靈敏的身影。
在夢(mèng)幻般的'海水中暢游是多么幸福的一件事兒，一群海豚正在進(jìn)行遷徒。我就是其中的一員，我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。
當(dāng)我們靠近海豚灣時(shí)，幾艘漁船開(kāi)了過(guò)來(lái)，他們把一根根長(zhǎng)竿伸入水中，不知在那一頭做了什么手腳，使那些長(zhǎng)竿不斷發(fā)出噪音，形成一道聲墻，我們海豚的聽(tīng)覺(jué)特別敏銳，對(duì)噪音十分害怕，只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。
等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后，他們?cè)谖覀兩砗笥掷鹨粭l條“木瓜”，封住了我們的出路。一開(kāi)始，我們并不驚慌，想從“木瓜”繩下面鉆出去，重新回到航線上去�？墒鞘屡c愿違，一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線，卻被彈了回來(lái)，那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問(wèn)。在它之后，又有幾條海豚沖向“木瓜”線，也同樣的被彈了回來(lái)。之后，我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線下面是漁網(wǎng)，我們很無(wú)奈，只好在那一小塊水域中游泳。
到了第二天，來(lái)了很多人，他們幾個(gè)人一組，開(kāi)始圍捕我的同類。
我看見(jiàn)他們抓住了我的好朋友梅杰，便不顧一切向他們沖去，一下子跳了起來(lái)，越過(guò)了那道“木瓜”線，向他們沖去，那一擊，像是獵豹們對(duì)獵物們發(fā)起沖鋒，又像是一道閃電，撞到了他們。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，他們被撞倒了之后，心中視乎沒(méi)有怒火，反而有一絲驚訝，但更多的是興奮。
就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時(shí)候，他們并沒(méi)有阻止我瘋狂的行為，反而你一句我一句的議論起來(lái)。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網(wǎng)，并沒(méi)有注意到一張網(wǎng)撲向了我，直接把我裹在了里面。
我十分驚訝，才明白過(guò)來(lái)他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎，可根本無(wú)法擺脫，被他們裝上了漁船。
在漁船上，我感覺(jué)十分痛苦，我想，如果我剛才不是那么沖動(dòng)，也許就不會(huì)像這個(gè)樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友，為什么它們不去救它呢？不過(guò)，我不后悔，為了能救梅杰，冒再大的險(xiǎn)我都心甘情愿
我在心里默默的許下心愿：愿人類有一天能夠覺(jué)悟，放下貪欲，我們之間能和諧相處。
六年級(jí)心愿作文 篇8
世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長(zhǎng)大后有出息，一個(gè)孤獨(dú)的老人希望兒女多多來(lái)看望自己，兒童希望自己天天都能快樂(lè)的玩樂(lè)，而我的心愿十分微不足道，不過(guò)這也是全部人們的心愿，但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的可能性非常小，這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的心愿就是—和我們身邊的親人，同學(xué)永不分離。
我們都知道人的一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，已和同學(xué)們相處了5年半了，相互都有難以放下的情感，無(wú)論是對(duì)老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無(wú)法斷裂了�？纯次覀兞甑男W(xué)的時(shí)光，看看我們同學(xué)走過(guò)的一個(gè)個(gè)足跡，早已深深的刻在了腦子里了，嘗過(guò)的心酸苦辣都在心里細(xì)細(xì)地生怕失去了他們。
我有這個(gè)心愿就是因?yàn)槲曳挪幌逻@段感情�；叵肫鹞覀儎倓偺と胄@的高興的心情，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠淇鞎r(shí)光，我便不輕易的有點(diǎn)高興，不過(guò)我一想到要分開(kāi)時(shí)我便又失落下來(lái)，他們不會(huì)跟我們一輩子，親人也是如此。
我們身邊的人總有一天會(huì)慢慢變老，直到離我們遠(yuǎn)去的那天，我們終久是要回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的！小時(shí)候他們牽著我的手走在路上，長(zhǎng)大后我會(huì)不會(huì)牽著父母的手呢，會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)走高飛呢？這都是會(huì)的。父母會(huì)慢慢的變老會(huì)像我們小時(shí)那樣模糊不清，這時(shí)絕不可以討厭他們，而是要像小時(shí)候他們拉著我們是手那樣牽著他們。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)候——不多了，所以我想永不分離的和他們?cè)谝黄稹?/p>
有時(shí)候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離才有那美好的相聚，這是我的心愿。
六年級(jí)心愿作文 篇9
從前，在郊外生活著一群小動(dòng)物，他們相親相愛(ài)。
森林中，小兔桃桃和小狐貍摩米是一對(duì)要好的朋友。一天桃桃和摩米去找山羊醫(yī)生時(shí)聽(tīng)到了桃桃媽媽和山羊醫(yī)生的對(duì)話。桃桃和摩米走了出去。桃桃對(duì)摩米說(shuō)她十分想擁有一朵許愿玫瑰，但是玫瑰谷非常危險(xiǎn)，要過(guò)荊棘林，藻澤地許多危險(xiǎn)地方，她想在她生日之前有一朵心愿玫瑰完成她的心愿。說(shuō)著說(shuō)著，桃桃哭了，因?yàn)樗妹貌灰?jiàn)了。
摩米特別珍惜友誼，所以他不希望桃桃傷心。于是摩米下定決心，如果拿不回心愿玫瑰他就不回來(lái)，在桃桃生日的前十五天，他告別桃桃，說(shuō)要回老家一趟，要很久，可能不能去參加她的生日派對(duì)了。說(shuō)完他就朝玫瑰谷走去。
十幾天過(guò)去了，摩米還沒(méi)回來(lái)，桃桃知道摩米可能不會(huì)來(lái)個(gè)她過(guò)生日，但是桃桃還是希望摩米能來(lái)。摩米來(lái)到玫瑰谷，在心愿玫瑰群中找玫瑰王，但他沒(méi)注意腳下的陷阱，當(dāng)他找到玫瑰王，摘下來(lái)時(shí)掉入陷阱，山羊醫(yī)生經(jīng)過(guò)那里把摩米救了起來(lái)。
桃桃知道后，去問(wèn)山羊醫(yī)生怎么回事，山羊醫(yī)生從頭到尾的說(shuō)了一遍，告訴桃桃摩米可能看不見(jiàn)了。摩米告訴桃桃，他在玫瑰谷里看到了她妹妹再回來(lái)的路上，并把心愿玫瑰送給了桃桃。
桃桃知道，摩米是因?yàn)樽约鹤兂蛇@樣的，她對(duì)心愿玫瑰許下的心愿是希望摩米可以重見(jiàn)光明。
六年級(jí)心愿作文 篇10
心愿是每個(gè)人都有的，心愿是美好的，也是五彩繽紛的，而我的心愿卻是再簡(jiǎn)單而平常不過(guò)的。
“左勾拳，右勾拳！”爸爸在客廳里一邊揮舞著拳頭，一邊鏗鏘有力地喊出各種拳法�！巴�！唯品會(huì)搶購(gòu)，太劃算了！呀！這件衣服原價(jià)120元，現(xiàn)在只要99元，太便宜了！”媽媽一手拿著手機(jī)，眼里閃著金光，另一只手還不停地用計(jì)算器算著差價(jià)。而正在房間里寫(xiě)作業(yè)的我已經(jīng)不能寫(xiě)出半個(gè)字了，巨大的誘惑在我面前搖晃著，我多想火速?zèng)_出房間，拿起手機(jī)，痛痛快快地玩一把游戲。
突然，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)一位梳著光亮頭發(fā)，穿著西裝的男人要把電閘關(guān)掉，讓這棟樓每一個(gè)家庭都停電。我想大喊，提醒提醒爸爸媽媽，可是怎么喊都喊不出來(lái)，手和腳都像被綁住一樣動(dòng)彈不得。這一刻，還是到了。“撲通”，停電了。
爸媽沖進(jìn)我的房間，問(wèn)這是怎么回事，我吞吞吐吐地說(shuō)：“就，就是停電了。”爸爸嘆了口氣，我和媽媽愣在那里，看著伸手不見(jiàn)五指的黑夜，手足無(wú)措。我心想：怎么辦��？沒(méi)有電的生活該怎么過(guò)�。堪职至ⅠR鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，我們還有蠟燭，還能打撲克呢！”說(shuō)著拿出一根蠟燭點(diǎn)燃，隨后，從抽屜里拿出一副撲克牌。借著燈光，我們玩起了斗地主，算起了二十四點(diǎn)。雖然沒(méi)有電，但是我覺(jué)得我更享受這沒(méi)有電的生活。
第二天，還沒(méi)有來(lái)電，我正想著要怎么度過(guò)一天�！芭畠�，出來(lái)！我們今天去野炊！”媽媽喊道：“來(lái)了！我收拾收拾就走！”我興奮地回答道。一邊哼著歌，一邊把糖、薯片一股腦地裝進(jìn)背包，出門(mén)了。
鋪好地毯，搭好帳篷，我們開(kāi)始野炊了。我把各種零食擺好，媽媽擺餐具，爸爸燒烤，一家人其樂(lè)融融。這是我過(guò)的的一天。雖然沒(méi)有電，但我覺(jué)得比有電的生活更溫馨。
沒(méi)有電的生活真好。踏青、野炊、打撲克，我的生活更充實(shí)。如果可以，我真的想過(guò)一天沒(méi)有電的生活。
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