關(guān)于六年級(jí)假期作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)假期作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)假期作文 1
短暫而美好的暑假稍縱即逝。在這個(gè)假期里，最開心的是陪著外公外婆，度過(guò)了涼爽而快樂(lè)的假期。
每天清晨，伴著小鳥清脆的叫聲早早起床，呼吸著新鮮空氣，看著路邊蒼翠的樹木，心情特別舒暢。有時(shí)和外公一起去跑步，在路上看到鍛煉的`人們，腦海中就會(huì)想起“一日之際在于晨”這句話。我在想一天中最重要的就是早上了，如果把這么美好的清晨都用來(lái)睡懶覺(jué)，多浪費(fèi)時(shí)間。我在心里默默告訴自己，一定要早起床，做時(shí)間的主人，珍惜大好時(shí)光。
在外婆家最開心的事就是和我的好朋友玩耍，你們猜我的好朋友是誰(shuí)呢？我的好朋友很特殊，它是一只雪白雪白的小兔子。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到它的時(shí)候，心里別提有多開心了。我輕輕地摸著它的毛，絨絨的，滑滑的，像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。把它放在手心里，它卻淘氣地想逃走。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵特別靈敏，每次聽(tīng)到聲音的時(shí)候就豎起來(lái)，好像在聽(tīng)我們講悄悄話。它的眼睛特別好看，圓溜溜的，像一對(duì)紅寶石，清澈又閃亮。還有一張小小的三瓣嘴，每次吃東西的時(shí)候都特別快，好像生怕我和他搶著吃。有一次我給小兔子喂胡蘿卜，就故意逗著它玩，把胡蘿卜拿在手上繞來(lái)繞去不給它吃，結(jié)果它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不服輸�？粗钡臉幼樱倚Φ煤喜粩n嘴，又心疼它吃不到，就索性放到地上給它吃。我和小兔子每天形影不離，它是我暑假里的開心果，也是我最好的小伙伴。
六年級(jí)假期作文 2
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學(xué)說(shuō)過(guò)假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個(gè)問(wèn)題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛煉身體，可是訓(xùn)練地點(diǎn)離家實(shí)在太遠(yuǎn)；但如果我不去，我的身體就得不到鍛煉，不過(guò)這樣就有更多的時(shí)間寫作業(yè)了。對(duì)于這一點(diǎn)，我始終很矛盾。
終于，在最后關(guān)頭，我做出了一個(gè)萬(wàn)分重要的'決定：哦啊啊，不就是鍛煉身體什么的嗎，我自己一個(gè)人也可以咧！于是，在這個(gè)繁忙的假期我開始了自己的訓(xùn)練計(jì)劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點(diǎn)了人就多了喔喔！晚上六點(diǎn)左右，我吃干凈碗里最后一粒米，很快的穿好衣服，向著公園出發(fā)。
奶奶看見(jiàn)我這副狼狽的模樣，數(shù)落說(shuō)：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎么晚上就這么積極�。≌l(shuí)讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳��！我義正言辭地解釋道，隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門。剛來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)此時(shí)人還不算多。唉呀，你今天怎么走的這么慢呢？回頭望了一下身后離我頗遠(yuǎn)的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現(xiàn)在人不多！媽媽大聲回復(fù)說(shuō)，到時(shí)候在公園門口集合啊！
我回過(guò)頭，往人群中鉆去，沒(méi)過(guò)多久，就甩掉了身后的一大波人，邁著大步向前走去。一圈下來(lái)以后，我感到全身就像被重新組裝過(guò)一樣，無(wú)比輕松。低頭看了看表，還不錯(cuò)，只用了差不多十分鐘的時(shí)間，或許下一次可以更快呢！之后的路程，我健步如飛，耳邊的風(fēng)呼呼作響�；叵肫鹞易钤缱呷r(shí)，如烏龜般慢慢挪動(dòng)，總是被夾在眾人中間一圈，還沒(méi)走完就渾身疲憊。
六年級(jí)假期作文 3
在快樂(lè)的寒假生活中我度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光，其中登山一行給我留下了深刻的印象。
那天，我早早的起床，“飛速”的洗漱完畢，吃過(guò)飯，我與父母及姐姐滿懷喜悅來(lái)到牛尾兒巴山下，我們買了門票便開始了我們的登山之行。
我望著威聳云天的山峰，心里想：今天一定要征服這座山。此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出我屹立在山頂，遙望八方器宇的神氣景象�？伞罢f(shuō)著容易做著難”，還沒(méi)登到四分之一，我就感到精疲力竭，不想再向上攀登了，但此時(shí)山頂上的一陣樂(lè)聲引起了我的好奇，我便決心登上山頂。一路上我望著怡人的景色，不知不覺(jué)中接近了山頂，到山頂后我才明白山頂樂(lè)聲的來(lái)源，原來(lái)是山頂寺廟在舉行拜山神大典，我們到時(shí)剛好開始。伴隨著音樂(lè)響起，一陣噼里啪啦的鞭炮聲后，兩幅紅底白字的大對(duì)聯(lián)從寺廟的`兩邊慢慢落下，悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡(luò)繹不絕的從寺廟里進(jìn)進(jìn)出出，祭拜寺里的神佛，以祈求神靈的保佑。我擠了很長(zhǎng)時(shí)間才到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿里的一尊佛像，他全身披光掛彩，目光炯亮，雙耳低垂，讓人望而生敬。它掃視著前來(lái)瞻仰它的人們，嘴角略帶微笑。盤坐在蓮花大座之上，倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來(lái)到它的腳下，恭敬的鞠了一躬，并向他祈福保佑。
我們一直玩兒到天黑，遠(yuǎn)處的、近處的男女老少放著炮仗，點(diǎn)著煙花。天空中又變成了五顏六色、姹紫嫣紅的景象，伴著璀璨的煙火，一盞盞孔明燈帶著人們的新年心愿，漸漸升到天空，越升越高，越升越遠(yuǎn)……
六年級(jí)假期作文 4
我好像有一個(gè)無(wú)補(bǔ)習(xí)班的假期，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子有太多補(bǔ)習(xí)班，根本沒(méi)有時(shí)間去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語(yǔ),二，四，六，七上午上舞蹈課，其余的時(shí)間用于寫作業(yè)，根本不夠，因?yàn)橛媚菐讉�(gè)半天的時(shí)間用時(shí)去英語(yǔ)班，舞蹈班，練樂(lè)器，因?yàn)樗麄儾欢〞r(shí)的給我們加課，我的作業(yè)都是趁著晚上寫的.，每天至少寫到十二點(diǎn)才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個(gè)同學(xué)，在一個(gè)暑假里他媽媽給她報(bào)了葫蘆絲，鋼琴，奧數(shù)，書法，長(zhǎng)笛等，九個(gè)補(bǔ)習(xí)班，把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”！
像我們這樣的童年，還有什么趣味；像我們這樣的假期還有什么意義！我多么想有一個(gè)清靜的假期，多么想有一個(gè)趣味十足，別有深意的假期�。∽屛襾�(lái)說(shuō)，過(guò)這些假期過(guò)了還不如不過(guò)，因?yàn)槲腋试冈趯W(xué)校里上我喜歡的語(yǔ)文課，也不愿上那無(wú)趣的補(bǔ)習(xí)班。我多么想對(duì)悠悠的白云喊道：我想要一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的假期！我要自由！我要像你——白云，一樣的自由無(wú)比，無(wú)拘無(wú)束，我想讓你與我分享自由！
我好想有一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的假期！
六年級(jí)假期作文 5
盼星星，盼月亮，終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會(huì)很高興，可其實(shí)煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天，我就被“困”在了家里。因?yàn)榧依镉袀�(gè)小弟弟。這個(gè)小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋，而且是我的“克星”。
本來(lái)打算用這三天好好放松放松。可誰(shuí)知這個(gè)“搗蛋王”來(lái)了!原本是媽媽看他的，可誰(shuí)知媽媽那一天剛巧有事，所以這個(gè)“大權(quán)”只能由我來(lái)挑，可我難當(dāng)大任啊!沒(méi)辦法，“圣旨”不可違抗。
這個(gè)小弟弟真是個(gè)兩面派，媽媽在的時(shí)候乖巧、懂事，可媽媽一走，立即便一個(gè)樣!
他爬到我的課桌上，把我的書摔了個(gè)慘不忍睹!因?yàn)槟闶切〉艿�，好，我�?見(jiàn)我不發(fā)火，以為我好欺負(fù)，便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因?yàn)槟闶切〉艿�，我�?我心里憋著一肚子的怒火，氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的.明信片。他見(jiàn)我還是不發(fā)火，便便便把我生日時(shí)收到的一個(gè)最漂亮的手表給摔了，我忍無(wú)可忍，怒發(fā)沖冠，拿起破碎的手表就朝他甩了過(guò)去，堅(jiān)硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子，鮮血從口子里竄了出來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我的房間一片狼藉，又聽(tīng)到弟弟的哭鬧聲，立即給了我一個(gè)巴掌，紅紅的掌印印在我的臉上，熱乎乎的眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。我難過(guò)極了，被欺負(fù)的是我，受傷的還是我，我跑出了房間。
經(jīng)過(guò)這一次的悲慘遭遇之后，我變得非常郁悶，唉，煩惱多多!
六年級(jí)假期作文 6
努力工作了一個(gè)學(xué)期，終于得到了解放。
有時(shí)也常常會(huì)想，用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地去旅游，去度假，還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復(fù)習(xí)功課，難得有一次出去玩的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。
假期當(dāng)中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無(wú)精打采；有人……這些情況，都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧耍词强荚嚳荚伊�，有人�?jì)劃的暑假生活，卻無(wú)法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽(tīng)者，就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過(guò)得開開心心、快快樂(lè)樂(lè)，對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn)，就是白日做夢(mèng)，所以，這種幻象已經(jīng)不多了。
我們?cè)谘谉岬?夏天里，快樂(lè)的假期里，同時(shí)也過(guò)著一些欣慰的日子，但也從不會(huì)活到自己的幻想里，所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí)，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想，永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。
六年級(jí)假期作文 7
假期，給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂(lè)趣。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)�？傊�，假期總是會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
假期里，我游覽了杏林寺大觀園，其中我最喜歡“八仙過(guò)海”這個(gè)景點(diǎn)了。它散發(fā)出一種與眾不同的氣息。有八個(gè)神通廣大的神仙坐在一只巨大的葫蘆上，這個(gè)葫蘆在一小座山上，河水從那流出來(lái)，水流順著石塊一路傾瀉而下，形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水，湖水上有一座木橋，我們可以順著木橋觀賞“八仙過(guò)�！边@一景點(diǎn)。瀑布濺起水珠在空中飛揚(yáng)，下午的陽(yáng)光直射過(guò)飛揚(yáng)的水珠，折射出一道五彩繽紛的'彩虹，真是美輪美奐呀！這座小山還有一個(gè)洞口，通向另一個(gè)景點(diǎn)，在這個(gè)洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠，輕風(fēng)從我們的臉頰吹過(guò)，里面夾雜著水珠，直往我們的臉上撲，感覺(jué)清涼涼的，真是過(guò)癮啊！
都說(shuō)是：“杏林大觀園”了，怎么能少得了杏花呢？路兩旁不是杏樹就是綠竹，或是一些我叫不上名的樹，不過(guò)最搶眼的還是杏樹，走在路上總能聞見(jiàn)杏花與綠竹的清香，這杏樹長(zhǎng)得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿，花瓣紅中滲了點(diǎn)白，妝艷中又添了些淡雅，活波中加了點(diǎn)恬靜。這杏花開得實(shí)在密，實(shí)在俊秀，從樹枝開到樹梢不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個(gè)個(gè)小精靈是那么迷人，那么可愛(ài)，只要聞到它的清香，看到它的美麗，就會(huì)陶醉在它的溫柔懷抱中，深深淪陷下去，無(wú)法自拔。
��！我真想躺在這美好的假期中，享受母愛(ài)般的溫柔與呵護(hù)，盡情享受大自然賜予我們的一切！
六年級(jí)假期作文 8
暑假里的一天，爸爸大聲宣布：“我們明天去秦皇島看大海。”高興得我一夜都沒(méi)有睡好。
第二天，天還沒(méi)有亮我們就出發(fā)了。上午十點(diǎn)左右，我們到達(dá)了南戴河黃金海岸。終于看到了盼望已久的大海，碧藍(lán)的海水一眼望不到邊，岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣，抱著泳圈就沖進(jìn)了海里，一頭扎到水中。哎呀！一不小心嗆了一大口海水，終于嘗到了海水的.味道，真是又苦又咸。舅舅能潛水，游了十多米才把能露出來(lái)，他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳，可是我們都快喝飽了，還是沒(méi)學(xué)會(huì)，真的是太可惜了。在海里泡了3個(gè)多小時(shí)以后，我們才肯上岸。
下午，我們?nèi)?lè)島公園玩。那里簡(jiǎn)直是孩子們的“天堂”，娛樂(lè)設(shè)施各式各樣，應(yīng)有盡有。最有意思的是在海洋劇場(chǎng)看海豚、海獅表演。表演開始了，咦！怎么是兩只鯊魚呢？噢！原來(lái)是兩只海獅扮成的，這兩只海獅可太可愛(ài)了，訓(xùn)獸師在空中掛個(gè)球，海獅能用尾巴把球打到很遠(yuǎn)的地方，它們會(huì)給觀眾敬禮，表演到精彩時(shí)還會(huì)為自己鼓掌，真有意思。接下來(lái)是海豚表演，它們?nèi)缤话銢_了出來(lái)，突然躍出水面在空中擺了擺尾巴，形成一個(gè)漂亮的弧線，頓時(shí)人聲鼎沸，掌聲如潮。這兩只小海豚可聽(tīng)話了，訓(xùn)獸師讓它們唱歌，它們就高興地唱個(gè)不停，精彩極了。最令人驚奇的是，它們還會(huì)計(jì)算十以內(nèi)的加減法。之后我們又觀看了驚險(xiǎn)的摩托艇表演，欣賞了優(yōu)美的云南風(fēng)情舞蹈。
時(shí)間過(guò)得可真快樂(lè)，不知不覺(jué)間就到了閉館的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開了樂(lè)島公園。秦皇島好玩的地方還很多，明年我們還要去玩。
六年級(jí)假期作文 9
七點(diǎn)半，我們便坐上大巴，驅(qū)車駛向蒼山。睡眼惺松的我迷迷糊糊地打了個(gè)哈欠。窗外一片片茂密的樹林令人賞心悅目，鳥兒在枝頭啼叫，一股只屬于清晨的清新空氣透過(guò)車窗，讓人活力十足。新的一天開始了！
來(lái)到蒼山腳下，我們抬頭仰望蒼山，它高聳入云，姿態(tài)挺拔。一開始，我還慢慢向前進(jìn)軍，過(guò)一會(huì)兒，就有點(diǎn)按納不住了，我擼起袖子，彎下腰，鼓足勁，向前沖去。我看到前方有塊巨石，我腳踩上去，微微彎曲，用力向上，張開雙臂，看我“大鵬展翅”。落地后我接著沖，我沖到一處竟有障礙，我縱身一躍，立即騰空而起。瞧，我身輕如燕，騰云駕霧，一躍竟跳出1.5米。我自己都驚訝�？膳艿缴窖�，我就累趴了，倒地不起。過(guò)了一會(huì)，被我甩了很遠(yuǎn)的`老爸他們都追上了我，老爸見(jiàn)我累趴了，跟我說(shuō)：“這不是剛才一直跑在第一的人嘛！怎么不繼續(xù)向前沖了呢？”“不行，我跑不動(dòng)了，不想爬了，我要下山了�！闭f(shuō)著我便往山下走去�！澳氵@點(diǎn)苦都吃不了�。∨肋@么點(diǎn)就累了，作為一個(gè)男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，不做半途而廢的人，如果你今后的學(xué)習(xí)中也像這樣，那你還怎么學(xué)習(xí)，不能像這樣半途而廢�！蔽衣�(tīng)完這一席話便像打了雞血，重新振作精神，終于登上了山峰。在山峰我看到了更美的景色：五彩繽紛的花兒綻開了笑臉，大樹在向我問(wèn)好，抬頭遠(yuǎn)眺，仿佛藍(lán)天就在不遠(yuǎn)處……
從這次爬山歷險(xiǎn)中，我明白了：當(dāng)你受到挫折時(shí)，你是選擇繼續(xù)前進(jìn)，還是半途而廢，全都取決于你自己！也許你再堅(jiān)持一下，你就會(huì)看到更美的風(fēng)景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：成功其實(shí)就在眼前。
六年級(jí)假期作文 10
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營(yíng)了。
我的心情可真復(fù)雜！既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過(guò)，要知道這是我九歲以來(lái)第一次參加夏令營(yíng)，很久以來(lái)我心里就充滿著對(duì)夏令營(yíng)的憧憬和盼望，如今怎能不激動(dòng)呢！高興的是我可以在夏令營(yíng)鍛煉自己，培養(yǎng)獨(dú)立自理能力，還可以學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的好朋友，難過(guò)的是我第一次要離開親愛(ài)的媽媽這么久，想到在家里媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，我是多么依依不舍��！帶著這種復(fù)雜的心情，我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車。
汽車上都是和我一樣參加夏令營(yíng)的小朋友，他們相互認(rèn)識(shí)的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，孤零零地坐在座位上，我的`座位旁邊也沒(méi)有坐人，我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，想著想著，不知不覺(jué)我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。
我心想：我必須得交一個(gè)朋友，否則太無(wú)聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說(shuō)：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧！”她爽快地答應(yīng)了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說(shuō)我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說(shuō)她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，孤獨(dú)已經(jīng)拋到了九霄云外，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)溝——我們的夏令營(yíng)目的地。
晚上，老師給我們分了班級(jí)和宿舍，遺憾的是我倆不但沒(méi)分到一個(gè)班，也沒(méi)分到一個(gè)宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過(guò)去了，該睡覺(jué)了，我默默地祈禱著：希望明天能過(guò)得更好！想著想著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…
六年級(jí)假期作文 11
床頭上的鬧鐘一如既往的響著，我卻忘記了今天已是假期。匆忙的起床，才發(fā)現(xiàn)上中學(xué)的姐姐卻還在呼呼大睡。我恍然大悟，但由于平時(shí)早起，現(xiàn)在想要賴床，怎么也無(wú)法做到。雙手托住下巴，兩眼望著窗外。枝頭上的小鳥還在快活地唱著，我忽然想起了“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早”這樣一首《上學(xué)歌》。
校園，多么豐富多彩，活潑的身影，笑容的綻放，就是我們的第二個(gè)家，有著我們的兄弟姐妹索然無(wú)味地做些有意義的事，但依然無(wú)法比得上課間那嬉戲的事。這樣的休息。放松似乎有所突然，覺(jué)得有些虛度年華的感覺(jué)�？傆X(jué)得學(xué)習(xí)中的壓力和緊張感好比一切，因?yàn)樗鋵?shí)了我的.生活，讓我不斷的努力與突破，做自己的夢(mèng)想！終于，我想起了今天還有一節(jié)奧數(shù)課，那極可能是寒假間我們僅有的一次和課堂。可愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)面。我心煩意亂德進(jìn)入鉆研，不管結(jié)果如何，我都有所收獲，比起早上來(lái)得更有意義。當(dāng)課后對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”時(shí)，有著離別的氣氛，畢業(yè)的場(chǎng)面頓時(shí)涌上心頭。在那不久的將來(lái)，我們將各奔前程，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，漸漸地稀疏了。這難道不是畢業(yè)的模擬嗎？珍惜現(xiàn)在朝夕相處的日子吧，也許以后，再次相遇也不認(rèn)得了，只是人生的一個(gè)過(guò)客。
放假的第一天，猶如度日如年，同學(xué)間的情感讓我不得不回想那美好的時(shí)光。相信你們，成功的曙光正照在你們身上，也得記住曾經(jīng)我有這樣的一段友情。放假的第一天，我的心思都在校園中，還有些不適應(yīng)這樣的假期，無(wú)法從學(xué)習(xí)生活中掙脫出來(lái)。但我的心依然在尋找寬容。堅(jiān)強(qiáng)，相信在這寶貴的寒假中過(guò)得更充實(shí)。更有意義，也提前祝大家新年快樂(lè)。
六年級(jí)假期作文 12
看到這個(gè)題目，您一定會(huì)驚奇，和平年代還要打仗么？ 別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
戰(zhàn)役一：起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我.媽媽。“起床！媽媽的開山炮啟動(dòng)了。為了繼續(xù)賴在床上 ，我必須裝睡，讓媽媽主動(dòng)放棄。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽(tīng)著被窩外的聲音，我想笑，但一直忍著，始終不露馬腳，媽媽沒(méi)辦法，只好撤退。
戰(zhàn)役二：電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方：我、哥哥、 媽媽。晚上我班回來(lái)，媽媽下班歸來(lái)，哥哥來(lái)我家學(xué)習(xí)完了，誰(shuí)都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人：“作業(yè)寫了沒(méi)？檢查了沒(méi)？”盡管我們都完成了任務(wù)，但媽媽依然能想出事情：“看書沒(méi)?一天要看三十分鐘的書�！蔽液透绺缍际恰靶�(guó)”，還達(dá)不到與“大國(guó)”抗衡的'地步，所以我們只好聽(tīng)令。30分鐘一晃過(guò)去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書？，時(shí)間一到，我就飛速過(guò)去，假裝一本正經(jīng)地說(shuō)：“隔壁阿姨找你�！眿寢尠胄虐胍傻乜粗�，但還是去了。就在媽媽走后，還不到一秒，我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵，我初次拒絕后，他就直接“動(dòng)武”—---撓癢癢，使我舉手投降。
戰(zhàn)役三：早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我、哥哥。在我們這個(gè)“吃貨”家庭，即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別，也會(huì)引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫著長(zhǎng)，你們吃了豎著長(zhǎng)，你們吃吧�！蔽医桀}發(fā)揮：“我個(gè)子最小，應(yīng)該吃個(gè)大的�！备绺缯f(shuō)：“你未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨么？你應(yīng)該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當(dāng)孔融么？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大煎雞蛋咬了一口：“你吃么？”我氣呼呼地說(shuō)：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！
這個(gè)暑假危機(jī)四伏，隨時(shí)都有可能遭受襲擊��！
六年級(jí)假期作文 13
對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí)，暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束，我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然，在體驗(yàn)社會(huì)的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來(lái)“充電”，以此來(lái)擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí)，我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里，我們也會(huì)和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗巴獾挠�，打開收音機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂(lè)聲中。晚上，打開臺(tái)燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活，性格開朗的`我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
六年級(jí)假期作文 14
我想問(wèn)與我同樣身為學(xué)生的你們：我們的假期究竟誰(shuí)在作主？
首先是學(xué)校替我們作了主。部分需住校的學(xué)校規(guī)定放假晚一天，第二天早上才允許學(xué)生開始自己的假期，上學(xué)還要提前半天待在學(xué)校自習(xí)。還有一些初三學(xué)生像是放暑假，明明是有兩個(gè)月的長(zhǎng)假，本以為可以放松，學(xué)校卻傳來(lái)通知：初三學(xué)生前一個(gè)月自由安排，后一個(gè)月在校補(bǔ)課！學(xué)校永遠(yuǎn)都不會(huì)與學(xué)生商量，考慮學(xué)生的感受。
再來(lái)則是家長(zhǎng)替我們作了主。一放假，家長(zhǎng)就在耳邊嘮叨：你看隔壁的孩子報(bào)了鋼琴班、畫畫班……琴棋書畫樣樣都會(huì)，你也去報(bào)一個(gè)。還有我們樓上的……我只想說(shuō)：“假期作業(yè)本來(lái)就多，報(bào)了這樣，報(bào)了那樣，時(shí)間是越來(lái)越少，要上學(xué)了，你們又在那抱怨……”
我們的假期不光只有學(xué)校、家長(zhǎng)還有社會(huì)、老師等替我們作了主�？墒悄銈冏鞯闹鲗�(duì)我們沒(méi)有好處，但更多的是危害。
現(xiàn)在戴眼鏡的人是越來(lái)越多，人數(shù)是如閃電一樣急速增加，大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以為是玩手機(jī)、看電視造成，可有想過(guò)是因?yàn)樽鳂I(yè)才導(dǎo)致的嗎？
經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)到這個(gè)學(xué)校的`某某學(xué)生跳樓，那個(gè)學(xué)生因壓力太大跳樓等等。這些學(xué)生是哪來(lái)的勇氣從高樓上縱身跳下？是學(xué)校給的壓力造成的，是家長(zhǎng)太想讓自己孩子走在世界的前端，太想讓自己的孩子考上重點(diǎn)學(xué)校造成的。
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力是在哪發(fā)現(xiàn)的？是在蘋果樹下不是課桌前。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器，我們有到大自然的權(quán)利，有享受自由自在的快樂(lè)的權(quán)利。
我們的假期學(xué)�？梢宰髦鳎钦�(qǐng)考慮一下我們；我們的假期家長(zhǎng)可以作主，但是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的想法……我們的假期是以我為主，共同作主。
六年級(jí)假期作文 15
炎炎夏日，我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，又迎來(lái)了暑假，暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個(gè)暑假，我可以游覽了一些風(fēng)景名勝，可以幫父母做了一些力所能及的事，還可以參加了一些有意義的活動(dòng)。其中印象最深的，就是我和伙伴們一起去山塘捉魚的事了。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，微風(fēng)吹拂著，把我們的計(jì)劃吹得到處是�！矫圆匕�，很好玩！’’‘‘不行，是在山里的話根本找不到一個(gè)呢！’’‘‘那捉蜻蜓�！�，捉瑩火蟲要晚上�！亲津唑�......’’一片爭(zhēng)論后，決定去找比諾，借漁網(wǎng)漁船，跟比諾一起去山塘捉魚。
當(dāng)然，我們得悄悄進(jìn)行，如果被大人發(fā)現(xiàn)，是不會(huì)讓我們?nèi)サ�，還會(huì)挨打。為什么呢？因?yàn)樯充绮⒉皇且粋�(gè)小池塘，是整座山的水源，寬有二十多米，長(zhǎng)有幾百米，至于深，沒(méi)有知道。沙塘的水清得見(jiàn)底，綠得發(fā)亮，像一面明鏡。
我們先把鞋脫在岸邊，赤著腳，踩著岸邊的鵝卵石，好舒服！開始分隊(duì)了，從人數(shù)來(lái)分，我們有三隊(duì)，每隊(duì)兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊(duì)。開始捉魚了，每隊(duì)的方式都不同，有的守株待兔，有的步步驚心，我們是靜觀奇變。‘‘快拉網(wǎng)�！戎Z喊道，嚇得我和娜春兩個(gè)女生不知所措，比亞一聽(tīng)，連忙幫比諾拉網(wǎng)，我和娜春遲疑了一下，也幫忙拉網(wǎng)。別的隊(duì)看到我們已經(jīng)網(wǎng)有魚了，也努力地捉，這下沉悶的氣氛一下子活躍起來(lái)了。正在玩得高興的時(shí)候，比賽時(shí)間到了�！�、二、三、四、五......’’ 耶！比諾不愧是漁王，他跟我們一組，我們贏了！
暑期生活總是這么有趣， 然而卻又那么短暫，時(shí)間悄悄流逝，我們又要開學(xué)了，我愛(ài)暑假，一個(gè)美麗的假期。
六年級(jí)假期作文 16
今天天氣很涼爽，我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒，第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂(lè)噴泉。它噴出的造型多種多樣，我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機(jī)合影留念。
我們也照了幾張相后順著臺(tái)階向上走，來(lái)到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長(zhǎng)得還真是奇妙呀！它的外形就像一個(gè)抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我：“他的名字就叫神鱉。” 我抬頭看到了大型的萬(wàn)佛殿，很多虔誠(chéng)的人在燒香拜佛。我們又來(lái)到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國(guó)的成立的歷史�？赐赀@些，我不禁贊嘆道：“中國(guó)人民真是太偉大了！”這時(shí)我感覺(jué)身邊有一些微風(fēng)在吹拂，原來(lái)是一些可愛(ài)的鴿子來(lái)到我的身旁，正抬著頭向我發(fā)出：“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速，好像餓了好幾天似的，我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁，高興地喂起了鴿子。 今天來(lái)得晚，我們沒(méi)去登山，我就建議去我喜歡的游樂(lè)場(chǎng)玩。在那兒我碰上了我的`伙伴史詩(shī)園，我們商量好游玩的項(xiàng)目后，問(wèn)家長(zhǎng)要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”，又玩了“當(dāng)空飛椅”，隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候，我坐下后緊緊地抓著護(hù)欄，而史詩(shī)園抓著護(hù)欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開始我還認(rèn)為她很有創(chuàng)意，但是當(dāng)海馬精靈快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，我有些替她擔(dān)心，怕她被甩出去。我們下來(lái)的時(shí)候，管理員阿姨批評(píng)了史詩(shī)園：“小朋友，你以后不要這么做了，太不安全了。萬(wàn)一摔倒了就麻煩了�！� 史詩(shī)園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。
這就是我快樂(lè)的假期第一天。
六年級(jí)假期作文 17
寒假雖短，但我卻過(guò)的非常充實(shí)和快樂(lè)，因?yàn)槲颐刻於荚谂瓮履昕炜斓絹?lái)。
終于在我一天天的盼望中，新年到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)，玩煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。媽媽也是忙得不可開交，媽媽又是買年貨，又是包餃子的，爸爸呢？則在一旁貼春聯(lián)，這是，媽媽忽然想起鞭炮忘記買了，便叫我們父女倆去買鞭炮。
我們來(lái)到買鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣還真不少，大大小小的都有，比如：沖天炮，萬(wàn)花筒，摔炮，刺花跑……真數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂，一時(shí)間不知道該買哪些，可爸爸不這么認(rèn)為，他給我買了比較安全的.摔炮和刺花炮，又買了一些噼噼啪啪的鞭炮和沖天炮，還有五顏六色的禮花炮。我開心極了。
到了下午，噼里啪啦的爆竹聲開始響了起來(lái)，我也等不及了，連忙叫爸爸也出來(lái)放鞭炮，隨著噼噼啪啪的鞭炮聲，我就好像聽(tīng)到了一首新年交響曲，是那么熱鬧，那么歡快。這時(shí)，我突然想起一首詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。是啊，在爆竹聲中握有長(zhǎng)大了一歲。
到了晚上，天空中閃耀著五彩的禮花，我和爸爸迫不及待地拿出了沖天炮放了起來(lái)，這沖天炮可漂亮了，猶如仙女散花一樣，美不勝收，我越看越著迷，一時(shí)呆住了，就在這時(shí)”嘭”的一聲，天空中綻放出一朵朵五顏六色的鮮花，而四周的煙花聲已經(jīng)響成了一片，這是又有一些煙花飛上了天空，它們有的像一顆顆流星，有的像一個(gè)大西瓜，還有地像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星……
那晚真是讓人難以忘懷�。�
六年級(jí)假期作文 18
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期，終于熬到了寒假，一放了假我便像歡脫的小鳥，盡情的揮霍著假期的日子。
作業(yè)一回家就狂寫一氣，假期才過(guò)了一半便含含糊糊的算是寫完了。預(yù)習(xí)也就象征性的翻翻書算是看過(guò)了，自從為會(huì)的差不多了，我的理念是：假期不就是要歇著，要好好玩，好好放松嗎，學(xué)習(xí)啥的開學(xué)了再說(shuō)吧，趁著放假好好玩才是正道一就這樣道遙的過(guò)了一個(gè)寒假
可是到了開學(xué)考考場(chǎng)上時(shí)，我卻徹底逍遙不起來(lái)了，看著面前過(guò)題都看不懂的`卷子，我竟有點(diǎn)眼前發(fā)黑冷汗都流下來(lái)了，連怎么交的卷子都不記得了，一整天都是迷糊的，絕望的想這次肯定是考石砸了、至于能砸成什么樣，我想都不敢想了。
煎熬好幾天，成績(jī)終于下來(lái)了，不出意料，直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友，我想知道他們的寒假是怎么過(guò)的。
“安排好時(shí)間寫完作業(yè)，然后再為下個(gè)學(xué)期作預(yù)習(xí)準(zhǔn)備”對(duì)比起來(lái)，我的假期過(guò)的毫無(wú)章法，完全放飛自我，假期果真是拉開距離的重要時(shí)期比我優(yōu)秀的人那比我努力，我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前，轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假，這個(gè)暑假，我一定是合理作息，認(rèn)真預(yù)習(xí)，合理利用假期、下再重蹈覆轍。
比我優(yōu)秀的人都比我努力，我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前，轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假，這個(gè)暑假，我一定是合理作息，認(rèn)真預(yù)習(xí)，合理利用假期、不再重蹈覆轍。
六年級(jí)假期作文 19
今天是五一節(jié)，天氣格外晴朗，心情也格外愉悅，因?yàn)槲乙蛬寢�、舅舅一家去大外婆家，領(lǐng)略大自然最天然的美。
車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上，我一下子被那清澈見(jiàn)底的小溪所吸引了，更讓我興奮不已的是那透明水中成群結(jié)隊(duì)的老虎魚。它們穿梭在水中，和我們同行，好似在歡迎我們的到來(lái)。
一路的好山好水，很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車，找了臺(tái)階，脫了鞋，直接和那干凈透亮的水來(lái)了個(gè)親密接觸�！鞍ミ稀币魂囃感臎鰪哪_到了頭，我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭并進(jìn)游到岸邊，水中的鴨子也嘎嘎地?fù)潋v著翅膀，好像在說(shuō)“這是我們的地盤，誰(shuí)也別想侵犯。”
“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齊聲呼應(yīng)。第一眼看見(jiàn)綠葉叢中紅紅的小果子，感覺(jué)那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中，它圓圓的，外表紅艷，長(zhǎng)著許多小毛頭，中間空心，有丁點(diǎn)白色的心，漂亮極了；一口咬下去，是一種美妙的甜味，肯定會(huì)讓你意猶未盡。
我完全沉醉在邊摘邊吃的.過(guò)程中，享受著這大自然賜予的最天然的果實(shí)�！靶∨笥褌�，看過(guò)來(lái)�！币惶ь^，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的覆盆子映入眼簾，原來(lái)媽媽把精心摘選的果子一個(gè)個(gè)串在野蔥芯上，別有一番新意�！疤呛J覆盆子”，我激動(dòng)地大叫，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)山谷。
夕陽(yáng)西下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一行人依依不舍地離開了大外婆家。我留戀那小溪，留戀那老虎魚，留戀那大山，留戀那覆盆子，更留戀那串媽媽精心制做的“糖葫蘆版覆盆子”。
六年級(jí)假期作文 20
盼星星，盼月亮，終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會(huì)很高興，可其實(shí)煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天，我就被“困”在了家里。因?yàn)榧依镉袀�(gè)小弟弟。這個(gè)小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋，而且是我的“克星”。
本來(lái)打算用這三天好好放松放松。可誰(shuí)知這個(gè)“搗蛋王”來(lái)了!原本是媽媽看他的，可誰(shuí)知媽媽那一天剛巧有事，所以這個(gè)“大權(quán)”只能由我來(lái)挑，可我難當(dāng)大任啊!沒(méi)辦法，“圣旨”不可違抗。
這個(gè)小弟弟真是個(gè)兩面派，媽媽在的時(shí)候乖巧、懂事，可媽媽一走，立即便一個(gè)樣!
他爬到我的課桌上，把我的書摔了個(gè)慘不忍睹!因?yàn)槟闶切〉艿�，好，我�?見(jiàn)我不發(fā)火，以為我好欺負(fù)，便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因?yàn)槟闶切〉艿�，我�?我心里憋著一肚子的怒火，氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見(jiàn)我還是不發(fā)火，便便便把我生日時(shí)收到的一個(gè)最漂亮的手表給摔了，我忍無(wú)可忍，怒發(fā)沖冠，拿起破碎的手表就朝他甩了過(guò)去，堅(jiān)硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的'額頭劃出了一道口子，鮮血從口子里竄了出來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我的房間一片狼藉，又聽(tīng)到弟弟的哭鬧聲，立即給了我一個(gè)巴掌，紅紅的掌印印在我的臉上，熱乎乎的眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。我難過(guò)極了，被欺負(fù)的是我，受傷的還是我，我跑出了房間。
經(jīng)過(guò)這一次的悲慘遭遇之后，我變得非常郁悶，唉，煩惱多多!
六年級(jí)假期作文 21
我想每個(gè)人的假期應(yīng)該都是愉快的唉！可惜我不像你們那樣，我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢？
我來(lái)告訴大家吧！假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂(lè)團(tuán)，老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi)，當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂(lè)器了，可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的，小提琴肯定是有五線譜了，可我們那個(gè)老師卻不教我們五線譜，直接教我們拉曲子，我一個(gè)譜都不識(shí)怎么辦呢！好幾課了我都混過(guò)去了，可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我想了又想，還是沒(méi)有想出來(lái)辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子，我站起來(lái)和老師說(shuō)：“老師我不會(huì)拉�！崩蠋煯�(dāng)時(shí)憤怒的說(shuō)：“這首曲子我教了多少遍了，你還不會(huì)�！�
我委屈的說(shuō)：“老師我不會(huì)五線譜�！崩蠋煈嵟�.點(diǎn)著五線譜說(shuō)：“不會(huì)五線譜？你之前怎么不講，都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老師我不是不說(shuō)，是不敢說(shuō)。”我很害怕的說(shuō)�！叭绻阍缯f(shuō)我能發(fā)這么大的火嗎，氣死我了”�？匆�(jiàn)老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起，我眼淚都出來(lái)了。在回家的路上我想：老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn)，但我知道老師也是為了我好，我也不對(duì)！
我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通，這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱，但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
六年級(jí)假期作文 22
假期的時(shí)光是短暫的，短暫的時(shí)光又是快樂(lè)的。
睡覺(jué)可以睡到自然醒。其實(shí)，休息的時(shí)候，早上反而早早的醒來(lái)。聽(tīng)著爸爸媽媽的`對(duì)話，我還可以睡個(gè)回籠覺(jué)。這個(gè)回籠覺(jué)，可以睡到中午。媽媽幾次的呼喊，反倒會(huì)加速我的睡眠。媽媽狠狠的說(shuō)：“讓你睡個(gè)夠。”
每天雷打不動(dòng)的事情是要完成老師布置的作業(yè)，另外為了能更好的適應(yīng)初中的生活，媽媽又硬性的規(guī)定了所謂的生活習(xí)慣，想來(lái)也不是難事。習(xí)慣了就好。我能合理的安排好這樣的功課，還能利用碎片的時(shí)間看看自己喜歡的書：最近迷上了《三體》。它給我?guī)?lái)了很大的震撼。
爸爸媽媽休息的時(shí)候，會(huì)帶我到姥姥家的菜園里去收菜。菜園里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥，想摘瓜就摘瓜。菜園里也是小鳥的樂(lè)園，經(jīng)常是腳下蛐蛐亂蹦，空中小鳥翻飛。好一片田園風(fēng)光。我情不自禁的對(duì)姥姥說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，也和您一樣，種菜，養(yǎng)花�！毕氩坏绞菋寢寫嵟难酃庀竦兑粯哟滔蛄宋摇＠牙压笮Γf(shuō)：“你以為種菜，養(yǎng)花沒(méi)有學(xué)問(wèn)嗎？這里邊的學(xué)問(wèn)大著呢？”。
從姥姥家回來(lái)，爸爸的汽車后備箱里，裝滿了姥姥自己種的綠色蔬菜，爸爸說(shuō)：“我們每次回姥姥家，都像是掃蕩，把姥姥辛苦的勞動(dòng)成果都搜刮回來(lái)。”媽媽說(shuō)：”這就是愛(ài)！”
假期短暫的時(shí)間里，不管做什么，都是充滿了快樂(lè)！
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