實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)匆匆的過(guò)客,和她在一起的日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的。
朋友給了我快樂(lè),但快樂(lè)的日子真的很短暫,是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我正在感受時(shí)它消失了;當(dāng)我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了;當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí),它卻在我心里留下來(lái)一道永遠(yuǎn)也抹不平的傷疤。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn),
但我認(rèn)為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì),真誠(chéng),但卻始終經(jīng)不起考驗(yàn)。我們之間有再大的困難,我們都會(huì)共同面對(duì),但如果我們分開(kāi)了,僅僅只是一個(gè)班,那我們之間就的友誼就會(huì)慢慢消失,兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái),再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。有時(shí)我好懷戀我和她再一起的時(shí)候,我們一起在草叢中玩耍,一起迎著朝陽(yáng)奔跑,一起踏著夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她:“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會(huì)枯,石會(huì)爛,我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎,晶晶?”你當(dāng)初說(shuō)我很會(huì)偽裝,所有人都不會(huì)了解我,只有你會(huì)了解我,你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè)卻依然再笑,一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì)哭,一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩,你說(shuō)我們一樣,我們都有著傷心的往事,我把一切都告訴了我,我也把一切都告訴了你,以后我們有傷心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A述,這樣我們便快樂(lè)了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
建立友誼如像種樹(shù),因?yàn)橛颜x是一株樹(shù)。朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量;朋友就是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué)朋友就是你最容易忘掉的人;朋友就是在別人面前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人;朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事都想一起與你共享;朋友就是當(dāng)你抱頭痛哭的時(shí)候,扶著你肩膀的那個(gè)人;朋友就是當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí),一直緊握你的那雙手;朋友就是當(dāng)你步步高升是,對(duì)你稱呼從不改變的那個(gè)人。喜歡下雨,因?yàn)槟悴粫?huì)知道我流淚……當(dāng)初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾,有了友誼,有了屬于你的朋友,一定要好好珍惜,別給自己的人生留下永生的遺憾。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
年華就這樣從眼前流逝,歡笑與淚水,疑惑與倔強(qiáng)……然后猛然一天,回首間發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的孩子長(zhǎng)大了。
——題記
5月拉扯不住時(shí)間的腳步,生命的過(guò)程進(jìn)行得太過(guò)倉(cāng)促,所有的結(jié)局還沒(méi)預(yù)料,6月已經(jīng)來(lái)到,遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽(yáng)光散落無(wú)數(shù)的塵埃,在淡淡的.花開(kāi)的季節(jié)。6月的生活,開(kāi)始準(zhǔn)備。6月的日子,我開(kāi)始面對(duì)小學(xué)畢業(yè)的來(lái)臨。
父母開(kāi)始在耳邊嘮叨,要畢業(yè)了,要上初中了。未來(lái)這個(gè)字眼,突然就遙遠(yuǎn)了起來(lái)。哪首歌曾經(jīng)一直在唱,我的未來(lái)不是夢(mèng),可是低頭仔細(xì)看手心,未來(lái),仍只不過(guò)是一場(chǎng)華麗而遙遠(yuǎn)虛幻的夢(mèng)。在掌心的紋路糾纏,從此刻的紋路延伸,看不到終點(diǎn)。
很久很久以前,時(shí)光對(duì)我說(shuō)我們都是好孩子都是好哥們,生死都在一起,就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以后,我們終于要畢業(yè)了啊,時(shí)光要走了,我要走了,所有的朋友就這樣都要走了,再也難一起猖獗。
彼得潘依然是那個(gè)臉龐成熟了,心也有紋路了。在夕陽(yáng)閃耀的樹(shù)林中,一起畢業(yè)的朋友統(tǒng)統(tǒng)相約說(shuō),所有的眼淚,沉淀成了一份成熟的心態(tài)。再見(jiàn),不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。
《東邪西毒》里面有一句臺(tái)詞:當(dāng)你不能再擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是令自己不要忘記?墒谴丝,我只是想記住能記住的,忘記該忘記的。是不是這樣才不會(huì)有太多的悲傷。所有青春流逝的過(guò)往,繞在指間,只是遺憾,早知道這樣匆忙,早知道畢業(yè)面對(duì)這么多困惑,就該把光陰剪碎成煙火,瞬間燃燒盡所有繁華。而不要這樣,斷斷續(xù)續(xù)之間,殘留太多虛度時(shí)光的悔恨。
前方還有路,生活總是在繼續(xù)。6月來(lái)了,我們要畢業(yè)了。該結(jié)束的就要結(jié)束了,過(guò)去也都會(huì)過(guò)去了,一切就這樣吧。
開(kāi)始正在開(kāi)始,未完成的正在完成,懷著一顆感恩的心面對(duì)一切;ㄩ_(kāi)的季節(jié),遠(yuǎn)去的背影帶走了我們?cè)?jīng)的笑語(yǔ),畢業(yè)——只是另一種美麗的開(kāi)始。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì),感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者,無(wú)論是臺(tái)前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達(dá)。
過(guò)去的三年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波,沒(méi)有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,百般無(wú)奈中,用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來(lái),剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方,似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺(tái)上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機(jī)靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng),我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也年輕過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開(kāi),去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來(lái),那是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。
從大禮堂出來(lái),走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開(kāi)了。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
我最終還是比同學(xué)們?cè)缫徊阶吡藢W(xué)校大門。而且,我除了老師沒(méi)有告訴任何人。就這樣無(wú)聲的走了。
雖然,也許在多年后,會(huì)認(rèn)為這只不過(guò)是人生中的一次早晚都會(huì)經(jīng)歷的再小不過(guò)的事。但是,那時(shí)的我是第一次邁出這小小的一步,一個(gè)轉(zhuǎn)折。對(duì)我來(lái)說(shuō)。萬(wàn)分不舍!·
當(dāng)我回去看同學(xué)的時(shí)候,很多我的朋友不理解,甚至覺(jué)得我欺騙了他們。我沒(méi)有辯解,只是在心里默默的想,我當(dāng)時(shí)這樣做,并沒(méi)有錯(cuò)!~
我無(wú)聲的走,并不是沒(méi)有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時(shí)光!
我無(wú)聲的走,是因?yàn)槲乙谧詈蟮囊欢螘r(shí)間,讓同學(xué)們充滿歡笑,正如當(dāng)初我來(lái)到這個(gè)班集體是一樣!
我無(wú)聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過(guò)!
我無(wú)聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無(wú)休止的滑落!
我無(wú)聲的走,正是為了我回來(lái)時(shí),能夠看到我走之前所看過(guò)的笑臉,來(lái)告訴我,這一切都沒(méi)有改變!
我不想,因?yàn)槲业木壒,讓我身邊的人無(wú)辜的悲傷。
我想完美的畫(huà)上句號(hào),而不是掛著了淚珠的不完美。
我沒(méi)有遵守我的約定,我真的走了。
我知道,如果我當(dāng)跟你們道歉,我會(huì)成為千古罪人!
我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會(huì)控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。
我真的不想影響你們。
真如我所想,在經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)讓我認(rèn)為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。
在我鬧夠,瘋過(guò)之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了
當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時(shí)千百個(gè)不舍的學(xué)校,我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的做法。唯有這樣做,現(xiàn)在的我們才都像原來(lái)一樣,充實(shí)了喜悅。我相信,只有我當(dāng)時(shí)的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!
我又站在了那個(gè)屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂(lè)!我可以毫無(wú)顧慮的說(shuō),這是屬于我們大家的地方!~
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)讀六年級(jí)了,這是小學(xué)的最后一個(gè)階段了,所以我要更加珍惜時(shí)間。六年級(jí)意味著我們快要畢業(yè)了,我們已經(jīng)邁出成功的第一步了,一寸光陰一寸金如果在這時(shí)候我們還不好好學(xué)習(xí)的好,那此生就會(huì)有遺憾了……
現(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好時(shí)間了:周一到周五去學(xué)校,早上讀書(shū),看書(shū),中午小睡一會(huì),起來(lái)寫作業(yè),復(fù)習(xí)今天學(xué)的人內(nèi)容,下午專心聽(tīng)講,晚上寫完作業(yè)后看看書(shū),到時(shí)間就睡覺(jué)。周六先寫完周末老師布置的作業(yè),再和同學(xué)出去玩一會(huì),回家后,把一周學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,寫寫練習(xí)……
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿,如果你愿意擠它就愿意出……現(xiàn)在是六年級(jí)不同以往了,以前還有時(shí)間復(fù)習(xí),還可以考不及格,現(xiàn)在不行了,準(zhǔn)備面臨小考,沒(méi)有什么時(shí)間復(fù)習(xí)了,也不能考不及格了,F(xiàn)在最重要的是靜下心來(lái)想學(xué)習(xí)的事,不關(guān)我們的是我們就不要想。什么事該做什么事不該做我已經(jīng)清楚了,時(shí)間已經(jīng)不多了,好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光。如果你不努力,等你小學(xué)畢業(yè)后,你會(huì)想起小學(xué)的事就會(huì)有遺憾,就會(huì)后悔:“為什么當(dāng)初我不好好學(xué)習(xí)?”
因?yàn)槭钱厴I(yè)班學(xué)生,所以壓力大了,考不得好的學(xué)校,怎么對(duì)得起家人?怎么對(duì)得起以往教過(guò)我們的老師?只有好好學(xué)習(xí),只有努力才會(huì)有收獲,才會(huì)成功!困難像彈簧你弱他就強(qiáng),我們要知難而進(jìn),爭(zhēng)取考得好成績(jī),考得好學(xué)校報(bào)答我們的父母,報(bào)答教過(guò)我們的老師~!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
相信,每當(dāng)六年級(jí)的學(xué)生談到這個(gè)話題,都會(huì)引起陣陣辛酸。
畢業(yè)是快樂(lè)的,初中的大門再像我們招手,新的集體再將我們召喚。新的同學(xué)把我們盼望。新的榮譽(yù)將屬于我們。
畢業(yè)是痛苦的。我們將離開(kāi)班級(jí),離開(kāi)好朋友,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)童年,離開(kāi)母!
畢業(yè)是沉重的。想象畢業(yè)那天,該會(huì)有多少人哭泣,該會(huì)有多少人哭腫眼睛,該會(huì)有多少人悶悶不樂(lè),該會(huì)有多少人傷心難過(guò),該會(huì)有多少人不想離開(kāi)這個(gè)集體……
畢業(yè)時(shí)我們必須所面對(duì)的,可我們卻并不想面對(duì)。畢業(yè)那天是會(huì)來(lái)到的,可我們卻不愿意讓時(shí)間輕易溜走。
7月的春風(fēng)把我們召喚,珍惜在童年的最后1個(gè)月,珍惜將要到來(lái)的屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。珍惜友情……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
我們今天第二節(jié)課后,老師忽然傳來(lái)一個(gè)“不好不壞”的消息:我們要去照畢業(yè)照了。好的是:我們大了,我們馬上要參加初中考試了。壞的是:我們同窗6年的同學(xué),馬上要分離了。心中還真有一點(diǎn)舍不得。
該去照畢業(yè)照了,我聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都在埋怨,“為什么要這么早的照呀!”我們甚至有一點(diǎn)不情愿的,搬好凳子、找到位置……我們?cè)诓賵?chǎng)上擺好姿勢(shì),這一切都弄好是,我們照了3張。飛快的跑回了教室。
在教室,我們回想起過(guò)去我們?cè)谝黄鹜妗⒁黄痿[、一起……有很多我們一起的歡聲笑語(yǔ),在這間教室,留下了我們太多的美好的記憶。
畢業(yè)照,我們還真不想照這畢業(yè)照。
畢業(yè)照照了,也,意味著我們不再是小孩子了,我們長(zhǎng)大了!
【實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文六篇03-17
實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文錦集5篇03-04
【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文合集五篇03-06
實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文集合5篇03-22
實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文集合五篇03-20
實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文集合9篇03-22
實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文集錦八篇03-20
實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文集合7篇03-19