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      走進(jìn)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-27 15:36:00 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門】走進(jìn)六年級(jí)作文匯編七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      【熱門】走進(jìn)六年級(jí)作文匯編七篇

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

        春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

        清晨薄霧籠罩著大地。!春天的景色真迷人!小草在風(fēng)中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來。

        走著走著,看到了一排柳樹在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

        小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng),仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

        河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

        春天真美麗啊!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

        讀了《走進(jìn)和諧的春天》,我感慨萬千,于是想在筆與紙之間的這個(gè)舞臺(tái)上暢所欲言。盡管書中讓我們認(rèn)識(shí)了什么是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來總覺淺,可惜我們生活中和諧又應(yīng)該在哪呢?

        人與人之間應(yīng)該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,街上寒風(fēng)刺骨,行人屈指可數(shù)。唯獨(dú)有一些人卻在吵架,甚至還動(dòng)手打架……一打聽,才知道他們是因?yàn)榉孔拥膯栴}吵得不可開交,只見一個(gè)男青年走了出來,向著一個(gè)中年婦女沖過去狠狠地扇了她兩個(gè)耳光。一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子見狀也不甘示弱,對(duì)那個(gè)男青年大打出手……接下來,又有很多男人站出來,有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢。在那個(gè)寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只為墻,讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!保@些人也是為了這么點(diǎn)事,何必大動(dòng)干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系,還給小孩心里留下了陰影?杀拇笕藗,你們說,這樣做值嗎?

        世界的每一個(gè)角落都需要和諧……

        和諧是一種看不見、摸不著的東西,他與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造和諧,共同走進(jìn)和諧的春天!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

        走進(jìn)你,我滿懷喜悅與感動(dòng)。你容納著那么多,湛藍(lán)的天空,蒼翠的樹木,可愛的花草,還有那么多千姿百態(tài)的生命!然而……

        從我的生命誕生開始,我就與你締結(jié)下密不可分的關(guān)系。是呀,自然,是你懷抱著我,看著我漸漸長大,看著我從蹣跚學(xué)步到背著書包跨入中學(xué)的大門。我怎能忘記,那與你相處的一點(diǎn)一滴?

        從記事開始,就有那小山坡上柔軟的青草與高高的大樹。我嗅著那陽光與泥土混雜著的氣味,看著那些模樣古怪的云朵。在濃稠的夜色里,我驚異于你的美麗,那叢叢的灌木沐浴著乳白的月色,綠得那么純凈而動(dòng)人。

        第一次看到那河流——那是你養(yǎng)育我們的乳汁!她沉靜卻充滿力量,細(xì)小的波浪追逐著向前奔去,卻有一些不知名的情愫在心里萌生,為你那一絲渾濁的無奈,與那撫摸著堤岸的深情。我想,原來你真是母親,可是你的子女,卻為何不溫柔如你?

        我讀著古詩,隱約見到你從前的音容笑貌,似是嗅到一絲恍如隔世的溫柔繾綣和幽靜綿長的哀思愁緒。原來你曾是那樣靈動(dòng),那樣神秘而美麗。他說江南“春水碧于天,畫船聽雨眠!便墩g,仿佛又到那河邊,時(shí)光逆流回從前。獨(dú)立在岸旁,夜涼如水,河面上粼粼的波光中,蕩漾著清澈的情思,宛如那畫中女子流溢著光彩的眼眸。河上畫舫中隱隱傳出古琴的音律,隨波光緩緩流淌在水面上,是撫慰著你呀,是感激著你呀,是贊美著你呀。原來你曾經(jīng),和我們?nèi)绱诵腋5厣钸^。

        那天夜色初降,我走在路上,匆匆一瞥間,竟是那熟悉的美麗樹木驀地闖進(jìn)眼中。依舊沉靜溫潤如過往的綠,在乳白色的'月光中溫柔地注視著我。心中倏忽一陣顫抖,不由停下腳步,細(xì)細(xì)端詳,無端又似見到那份渾濁的悲哀。只有嘆一聲:“何時(shí),才能真走進(jìn)你?”

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

        春姑娘悄悄來到我們身邊,使世界煥然一新生機(jī)盎然。我來到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地,陽光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈現(xiàn)在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰;ò晟系穆吨閬砘貪L動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過,那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮!瘒W啦,嘩啦,嘩啦‘……’這別具一格的音樂是從哪里傳來的呢?哦,原來是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開雙臂。呼吸著新鮮的空氣,傾聽著美妙的音樂,傾聽大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽光和雨水的照顧下綻放,綻放精彩,綻放希望,綻放明天。我張開雙眼,一群大雁引入眼簾,他們?cè)谔炜罩新舆^,留下一條優(yōu)美的弧線,陽光照耀著我,雨水滋潤著我,我長啊,長啊……

        大自然的詩情畫意使我我比陶醉,鳥兒的歌聲是我無比沉迷,空氣中夾帶的幽香使我無法自拔。他們陪我入夢,甜甜的夢。

        我愛你大自然!愛你的美麗愛你的歌聲愛你的全部!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

        星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機(jī)會(huì),心里想著,我的心又放了下來……

        到了科技館,最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。

        我們的活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

        我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長。『貌蝗菀撞诺搅舜竽c,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……

        時(shí)間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空移動(dòng)的感覺!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

        動(dòng)物的王國是什么樣的?如果我能走進(jìn)他們的世界那該多好啊……

        想著想著,周圍發(fā)生了翻天覆地的變化。藍(lán)藍(lán)的天空,濃綠的樹蔭,清澈的小溪,清新的空氣,哦,這不是動(dòng)物的王國——森林嗎?事也湊巧,今天正是一年一度的森林選美大賽。地點(diǎn)就在百獸之王—虎大王家的后花園。動(dòng)物們紛紛趕來,只見刺猬妹妹骨碌碌地滾了過來;猴子姐姐蕩著枝條來了;孔雀小姐邁著方步優(yōu)雅地走來;身穿大袍的老虎大嬸也來湊熱鬧了。只聽見大象裁判一聲令下,選美大賽拉開了帷幕。

        大家穿著各自精心制作的衣裳,擺動(dòng)著各種姿勢,想把自己最好的一面展示出來。比賽激烈地進(jìn)行著,臺(tái)下的觀眾也議論紛紛,究竟誰能拔得頭籌呢?經(jīng)過評(píng)委們討論,最終狐貍和孔雀兩位選手脫穎而出,角逐冠亞軍。而觀眾席也炸開了鍋,人們都在為自己喜歡的選手吶喊助威?兹感〗惆⒛榷嘧说刈邅恚读硕渡碜,展開如扇子般絢麗的羽毛,像一件精致華麗的禮服,那么奪人眼球;緊隨其后,狐貍小姐微笑著走來,光滑柔亮的皮毛,毛茸茸的大尾巴,顯得格外的自然可愛。這一局,連評(píng)委們都難分勝負(fù),只能由國王來定奪;⒋笸跬䥽(yán)地站了起來,大聲宣布:“兩位都有各自的特點(diǎn),平分秋色,并列冠軍!”頓時(shí),森林沸騰了,大家沉浸在歡樂的海洋中。

        讓我們?yōu)檫@個(gè)美妙的動(dòng)物王國點(diǎn)個(gè)贊吧!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

        我愛春天。

        寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風(fēng)中悄悄的來到我們身邊。

        春風(fēng)吹遍了大地,把寒風(fēng)帶來的寒冷一掃而光?諝庠谀侨岷偷年柟獾钠照障陆o人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受著這美好的春天。

        干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個(gè)星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味;ㄩ_了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。

        春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的干燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動(dòng)物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美好!

        我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復(fù)蘇了,讓一切都美好了。

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