有關(guān)春天來(lái)了六年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的春天來(lái)了六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗，我們準(zhǔn)備吃完飯后到世紀(jì)公園騎車，因?yàn)橐咔椋乙呀?jīng)兩個(gè)多月沒(méi)出門了。我背上背包，帶了點(diǎn)吃的，戴好口罩，便出門了。
一下樓，就看到草坪邊的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子，它們垂掛下來(lái)，像披著綠色的長(zhǎng)發(fā)。有幾個(gè)孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪，時(shí)不時(shí)還叫上一聲：“快看，媽媽！我捉到了！“
我們穿過(guò)小路，媽媽指著路邊一大片開(kāi)著紫紅色花朵的灌木叢，對(duì)我說(shuō)：“你看，那是杜鵑花�！皨寢屪叩交ǖ母�，指著其中一朵花中間那幾根細(xì)細(xì)小小如觸須狀的東西說(shuō)：“最長(zhǎng)的這根是雄蕊，短的那幾根是雌蕊。來(lái)，咱們看看杜鵑花的花瓣在陽(yáng)光下會(huì)怎么樣吧�！币婚_(kāi)始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色；我把其中一朵花摘下來(lái)，放到太陽(yáng)底下透過(guò)陽(yáng)光仰望，發(fā)現(xiàn)花瓣亮晶晶的，它竟然是半透明的！上面的脈絡(luò)都清晰可見(jiàn)，像蝴蝶輕薄的翅膀。
隨后我們走到小區(qū)鐘樓附近，發(fā)現(xiàn)鐘樓旁邊的樹(shù)上竟然堆滿了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白雪”！媽媽告訴我：“那是櫻花。”我走近一看，那些“白雪”原來(lái)是枝頭上盛開(kāi)的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。
到了世紀(jì)公園，我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色，騎得累了，便把車停在路邊，喝喝水，看看天。我發(fā)現(xiàn)天空中云的樣子有時(shí)雜亂無(wú)章，有時(shí)像士兵一樣井然有序，有時(shí)像波濤洶涌的海浪，有時(shí)像厚重的棉絮……有時(shí)候，云把太陽(yáng)擋住了，云呈現(xiàn)出白色的團(tuán)絮狀鋪散在廣闊無(wú)垠的天空；過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又重新露出來(lái)了，它竟然是刺眼的亮白色！太陽(yáng)的四周圍繞著黑色的云彩，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)云縫射了出來(lái)，讓我無(wú)法直視，暖暖的陽(yáng)光讓我感覺(jué)鼻子里都是春天的氣息！疫情無(wú)論多么恐怖也擋不住春天的腳步，它被溫暖的陽(yáng)光趕到了陰暗的角落。
我們繞著世紀(jì)公園騎了一圈又一圈，直到夕陽(yáng)西下，云彩被落日的余暉染紅了……
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自我的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的.鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么期望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自我所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的情緒煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，期望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢應(yīng)對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的，所以春天才象征著新期望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來(lái)臨。它的來(lái)臨使大地?zé)ㄈ灰恍�，讓我們告別了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖！
春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來(lái)了，她給我們帶來(lái)一陣一陣涼爽的春風(fēng)。讓田野里的禾苗邁開(kāi)舞步。春姑娘，給我們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，也給我們帶來(lái)了細(xì)細(xì)的小雨，把大地沖洗得干干凈凈，煥然一新。
公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦！有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，五顏六色，漂亮極了！在微風(fēng)下，她與風(fēng)共舞，與蜜蜂戲鬧，與蝴蝶一起歌唱，千姿百態(tài)，有的昂著頭，有的彎著腰，還有的綻開(kāi)漂亮的笑臉。
我漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹(shù)姑娘在洗自己漂亮的頭發(fā)；沙沙作響，又像柳樹(shù)姑娘在吹這口琴，發(fā)出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的漂亮，那么奇妙，那么令人陶醉，讓人在美中起伏，這是不是一種理想的境界？
一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正在高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的漂亮。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天多美呀！我喜歡春天！”加上鳥(niǎo)兒的報(bào)喜：“是春姐姐，春姐姐又來(lái)和我們玩了！”，使我更加確信——春天來(lái)了，溫暖來(lái)了，希望來(lái)了！
我愛(ài)春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物光輝的春天，更愛(ài)神州大地欣欣向榮的春天。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。她臉上帶著笑容，春雷也和她一起來(lái)了。春雷向打鼓一樣，發(fā)出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地，大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼，高興地叫著：春天來(lái)了！春天是多么美好��！
不一會(huì)兒，春姑娘又帶來(lái)了春雨。到了春天，春雨很高興，又到了展現(xiàn)自己的時(shí)候了！她在天空中跳著舞，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周圍，全變了樣子。小花兒正在疑惑時(shí)，大地和藹地告訴她：花兒，春天來(lái)了！我最喜歡春天了！春天是多么美好��！
春雨淅淅瀝瀝地下著，人們心里也很高興，都在享受著春雨帶來(lái)的喜悅。春天這么美好，有誰(shuí)能不喜歡呢？
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
我向著山上望去，滿山的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放，好像在召開(kāi)比美大賽。一群小蜜蜂，扇著透明的翅膀，忙碌的采著花粉。正在這時(shí)，兩只燕子從我都頭頂飛過(guò)，落在電線桿上，嘰嘰喳喳的叫著，唱著歡樂(lè)的歌。
我來(lái)到田坎旁邊，見(jiàn)一只小牛正在辛勤地工作，后面留下一串腳印。我看了，便問(wèn)：“小牛，來(lái)我們來(lái)玩吧！”它搖了搖頭說(shuō)：“我現(xiàn)在年輕力壯，要學(xué)好本領(lǐng)，為農(nóng)民伯伯創(chuàng)下豐收。”我說(shuō)：“明天在學(xué)習(xí)也不遲呀！”“不行，今天的事今天做，不能推遲�！彼鼒�(jiān)決的說(shuō)。我決的小牛說(shuō)的對(duì)，于是我便往回走。
我來(lái)到一片花叢，蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它對(duì)我說(shuō)：“朋友，我們一起來(lái)玩吧！”我說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)小牛，現(xiàn)在努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。”它說(shuō)：“玩一會(huì)兒，又不耽擱什么事。你不愿意就算了�！�
我回到家中，回想小牛和蝴蝶說(shuō)的話，難道這不是兩個(gè)鮮明的對(duì)比嗎？我們應(yīng)學(xué)習(xí)小牛，現(xiàn)在我們正處于春天般的年齡，一份耕耘，一份收獲。讓我們?yōu)榱饲俺趟棋\的未來(lái)努力奮斗吧！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒？是誰(shuí)為枯黃的大地披上了美麗的綠衣？是誰(shuí)將燕子從遠(yuǎn)處呼喚回來(lái)？那乘著清風(fēng)，踏著白云，千里迢迢來(lái)到這里的是誰(shuí)？哦，原來(lái)是春姑娘。
春姑娘的來(lái)到，使萬(wàn)物復(fù)蘇，到處鶯歌燕舞，彩蝶繽紛。在你所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)，只見(jiàn)大自然的姹紫嫣紅和爭(zhēng)奇斗艷。隨意采幾朵花，細(xì)細(xì)品味，不知不覺(jué)就會(huì)陶醉其中。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)，輕輕撫摸大地，使得大地睜開(kāi)蒙眬的眼睛，使無(wú)數(shù)生命換上了綠衣。那綿綿的春雨，潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)開(kāi)了春花，告訴人們春天到來(lái)的消息。嫩綠的小草偷偷從地面鉆出來(lái)，張望四周；楊柳隨風(fēng)搖擺著腰枝；桃花、杏花美麗地綻放，使人情不自禁地想多看幾眼。春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣混合著泥土的芬芳清香，伴著春風(fēng)，迎面拂來(lái)，真是讓人心曠神怡，如癡如醉。多美的春天，多美的春雨啊！
走進(jìn)春天，碧水蓮波，楊柳纖細(xì)婀娜，山野草長(zhǎng)鶯飛，細(xì)雨潤(rùn)物如歌，“夜月更擁良辰，春風(fēng)十里柔情。擁抱春天，看萬(wàn)朵錦花如蝶飛舞；聽(tīng)山雨滴答回聲；思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上；贊北國(guó)碧水藍(lán)藍(lán)海濤滾滾岸礁之下�！辈唤某迸炫榷l(fā)一聲感嘆。
春天的氣息，滲透于大自然。春天，如詩(shī)般的季節(jié)，感情涌動(dòng)的季節(jié)，慨嘆人生苦短的季節(jié)！詩(shī)人謳歌春天，文人墨客贊美春天，人生感召著永遠(yuǎn)的春天。只有春天，才會(huì)刷新所有的生命，只有春天，才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾炖飫?chuàng)造人生的春天；讓我們?cè)诖禾炖锎淀憚趧?dòng)的號(hào)子；讓我們?cè)诖禾炖镆黄鹎庙懭松ぴ降墓狞c(diǎn)。伴著含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，讓我們一起走向詩(shī)一般的春天，享受、擁抱快樂(lè)的春天，直到永遠(yuǎn)。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇8
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！
從西門進(jìn)去，左邊的大樹(shù)在向你招手，有些草、花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，那就是——幼兒園，幼兒園一個(gè)美好的向往，遙想當(dāng)年，唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了，隨著春天的來(lái)臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹(shù)，記得冬天的時(shí)候，它們樹(shù)枝上什么都沒(méi)有，但是春天的梧桐樹(shù)樹(shù)枝上有些剛剛鉆出來(lái)的葉子，梧桐樹(shù)像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹(shù)后面就是草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停�！肮甭�(tīng)，是誰(shuí)在笑啊？噢！原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的學(xué)生們。下課了，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開(kāi)心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機(jī)，充滿著無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，校園是我們快樂(lè)的天地，美麗的校園，我愛(ài)你！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇9
春天到了，小草發(fā)芽了，花兒也要開(kāi)了。
春天的風(fēng)很柔，輕輕打在你臉上，你會(huì)覺(jué)得很溫暖，不像冬天的風(fēng)那么刺骨。春姑娘來(lái)了，把冬爺爺?shù)摹昂魵狻贝瞪⒘耍?dāng)然不要忘了小草了，于是，小草發(fā)出芽來(lái)，歡快地唱起了春歌：
“冬天走了，春天來(lái)了，我被喚醒了，我喝著甘甜的雨水,心里暖暖的......”
春雨姐姐聽(tīng)到了小草的呼喚，便開(kāi)始忙碌起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，真的下起了春雨，原來(lái)是云朵媽媽的孩子們，都打了一個(gè)噴嚏。于是，它們都到地面上“玩”去了。春雨不像秋雨，春雨姐姐的性格不是急性子，而秋雨姐姐才是真正的急性子呢！春雨細(xì)如牛毛，它這么一下，小草終于了了它的心愿，于是，不像以前一邊玩，一邊吸水。現(xiàn)在一下雨，它不再玩了，開(kāi)始“咕咚、咕咚”的喝水，希望它們以后長(zhǎng)得很高！
別人都很忙，只有花小姐不忙，她不想現(xiàn)在長(zhǎng)大，她要過(guò)一會(huì)兒才長(zhǎng)大，因?yàn)椋伦约禾×�，到地面上，別人會(huì)欺負(fù)她，所以只好喝著雨水，再睡覺(jué)，不過(guò)，他還不知道，這樣也會(huì)長(zhǎng)大的。等到了夏天，也是他們長(zhǎng)的最好的時(shí)候，后悔都晚了，她們只知道泥土里很好，但不知道外面的世界比泥土里更好！
看！春天多美呀！
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