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      六年級(jí)旅游作文

      時(shí)間:2021-07-26 20:53:15 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)旅游作文合集7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)旅游作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】六年級(jí)旅游作文合集7篇

      六年級(jí)旅游作文 篇1

        秋天到了,陽(yáng)光溫暖恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔。

        我是一片樹(shù)葉,被秋風(fēng)爺爺吹到了地上,告別了大樹(shù)阿姨。此時(shí)我靜靜躺在地上,等待變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)刻,忽然,一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),與我一起踏上了旅途……

        我來(lái)到了果園,秋風(fēng)爺爺帶我停在一棵樹(shù)上,我眺望著果園的角角落落,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)“掛”在樹(shù)上,蘋(píng)果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾:紅色、橙色、紫色、綠色……農(nóng)夫忙碌著,一會(huì)兒采摘水果,一會(huì)兒搬運(yùn)水果。好一片欣欣向榮的風(fēng)景!秋天是收獲的季節(jié),又是豐收的季節(jié)。

        呼——秋風(fēng)爺爺又把我“捧”上了天,我來(lái)到了海灘上。一只貝殼被游人放到了我身上,貝殼與我盡情交流著自己在大自然中的所見(jiàn)所聞。我現(xiàn)在才知道,原來(lái)著貝殼曾在海底生活,與珊瑚、礁石、水母、魚(yú)類(lèi)都是形影不離的朋友,可后來(lái)潮起潮落,她被沖到了岸上!霸瓉(lái),海洋是這樣的呀!”我驚奇地叫道。這時(shí)秋風(fēng)爺爺又催促我出發(fā)了,我只好與貝殼妹妹告別,與海灘告別。

        呼——秋風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了“柳浪聞鶯”公園,這可是西湖!我趕緊“降落”,開(kāi)始游玩、欣賞起來(lái)。綠綠的河水倒映著青山,風(fēng)景秀麗。這里游人許多,來(lái)來(lái)往往,一些老年人來(lái)此鍛煉身體,一些外地游客時(shí)不時(shí)用相機(jī)記錄下西湖的景色。我躺在草地上,感受大自然的氣息,一陣陣青草香飄進(jìn)我的心靈,這大概就是大自然的香氣吧!一只只蝴蝶飛在我身邊,這就是大自然的一點(diǎn)一滴吧!

        我的身體漸漸變軟起來(lái),不知不覺(jué)中變?yōu)橐涣AD嗤。我回想著旅途中的風(fēng)景,大自然真是太奇妙了!對(duì)了!地下世界的游歷正等待著我的加入呢!

      六年級(jí)旅游作文 篇2

        人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”,就應(yīng)這一句話(huà),暑假里我便興沖沖地和媽媽來(lái)到了桂林。

        來(lái)桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車(chē)上,一進(jìn)入桂林的轄區(qū),窗外的山多得數(shù)也數(shù)不清,一片又一片,卻各不相連。走進(jìn)桂林,我對(duì)這群山也見(jiàn)怪不怪了。桂林的山說(shuō)奇,奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百態(tài),各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬,半山的綠樹(shù)靠左邊有一個(gè)大洞,像一頭大象站在漓江邊,這是桂林的國(guó)寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板,有的山圓鼓鼓遠(yuǎn)看像只烏龜,有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏風(fēng),正應(yīng)了青山綠水的畫(huà)面。青綠色的山倒映在水里,江兩岸的鳳尾竹隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),這如詩(shī)如畫(huà)的景色真是令人賞心悅目。

        來(lái)桂林看水。桂林的“母親河”——漓江,是非去不可的地方。坐上竹筏,蕩漾在碧波上,讓人覺(jué)得格外心曠神怡。低頭俯瞅漓江水,清得能看見(jiàn)水底的沙石。當(dāng)你把手放入漓江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開(kāi)。漓江水又清又綠,人們說(shuō)它宛如一塊無(wú)瑕的翡翠一點(diǎn)也不為過(guò)。漓江水還靜,它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的.小伙子,那漓江則是默默無(wú)聞的好母親。你看不到漓江泛出的一絲波汶,惟有撐船人的竹篙蕩出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了漓江,木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜游兩江四湖,漫步湖邊,華燈初上,湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上,享受著習(xí)習(xí)清風(fēng),讓人好不心情舒暢。

        來(lái)桂林看人。桂林聚集聚集著少數(shù)民族,苗族、瑤族、壯族,這些少數(shù)民族的文化和樸實(shí)的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽(yù)為“東方迪斯科”。拉著苗族姑娘們的手跳起團(tuán)結(jié)舞,讓快樂(lè)涌上心頭。瑤族的女書(shū)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聽(tīng)他們唱的歌,看他們跳的舞,一起融入他們。喝一杯壯族的過(guò)寨酒,為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。

        桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多么的讓人難忘!

      六年級(jí)旅游作文 篇3

        記得小時(shí)候有一年五一放假,爸爸媽媽停下所有的工作,帶著我一起去海南島旅游。我們乘上飛機(jī),很快就到了海南島。爸爸說(shuō),如果到了海南島,就一定要去海里游泳,不然將會(huì)是一件傻事。我被說(shuō)的心癢癢,真想馬上就到海邊去體驗(yàn)一下。

        第二天,旅游團(tuán)真的帶我們?nèi)チ撕碁┥弦呀?jīng)有很多游客了,他們有的在沙灘上散步,有的埋在沙子里曬太陽(yáng),有的坐在太陽(yáng)傘下面納涼,還有的戴著救生圈在海里游泳。都很悠閑的樣子。我拉著爸爸的手就往海里跑,媽媽趕上來(lái)幫我戴上救生圈,我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始往深水的地方游,我覺(jué)得海水清清涼涼的,很舒服。正在我享受著陽(yáng)光和海水的時(shí)候,爸爸跟媽媽開(kāi)始聊天了,爸爸說(shuō),你們知道嗎,海里有一種叫水母的生物,它長(zhǎng)著數(shù)十只觸手,觸手上有有毒的刺細(xì)胞,這些刺絲胞能刺入受害者的皮膚,它的劇毒可以在三分鐘之內(nèi)致人于死地。我正聽(tīng)得毛骨悚然,只聽(tīng)媽媽大叫:“有水母在咬我……”我被這突如其來(lái)的狀況嚇得大哭起來(lái)。爸爸趕忙問(wèn)水母在哪里,媽媽說(shuō)就在大腿上,爸爸帶我們游到淺一點(diǎn)的地方看個(gè)究竟,原來(lái)是媽媽的游泳衣的裙擺在大腿上飄啊飄啊,好象水母的觸角一樣。原來(lái)虛驚一場(chǎng),可是被媽媽這么一嚇,我再也不敢下水了,我怕水里真的有水母出來(lái)把我吃掉。媽媽哭笑不得的說(shuō):“不會(huì)的不會(huì)的……”,我還是哭著直往岸上跑,一邊跑還一邊叨叨:“我不要游,不要游,你們兩個(gè)大壞蛋……”結(jié)果,他們也只好上岸來(lái)陪著我。

        每當(dāng)我看到這張照片------我在沙灘上大哭,媽媽在后面大笑的照片,我就會(huì)想起在海南島發(fā)生的這件事情,我覺(jué)得:人嚇人,是要嚇?biāo)廊说,直到現(xiàn)在我也只敢在游泳池里面游泳。

      六年級(jí)旅游作文 篇4

        今天是星期天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。爸爸媽媽帶我去旅游,這可是我第一次去旅游!我高興得又蹦又跳,心里樂(lè)滋滋的。

        我好奇地問(wèn)爸爸,說(shuō):爸爸,我們?nèi)ツ膬和婺?去到你就?huì)知道的啦!爸爸回答道。 爸爸媽媽興高采烈地把我?guī)У揭粋(gè)地方,坐上了汽車(chē),乘了很久很久,又下車(chē)了。爸爸對(duì)我說(shuō):女兒,你仔細(xì)看看,這里是什么地方,想一下。我了一下四周,人山人海的,很熱鬧!想了一下,我驚訝地說(shuō):爸爸,這是不是我做夢(mèng)都想去的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊呢?是的,你知道今天是什么日子嗎?今天是你的10歲生日!爸爸說(shuō)完,我立刻驚呆了,沒(méi)想到,我自己也不記得自己的生日,爸爸媽媽卻記得,還給了我這樣一個(gè)驚喜。這時(shí),我激動(dòng)的淚水奪眶而出,凝視著他們。媽媽對(duì)我說(shuō):傻孩子,別哭了。進(jìn)去玩吧!我們買(mǎi)了票,熱情的售票姐姐給了我們一張游戲地圖,地圖上寫(xiě)的很詳細(xì),什么時(shí)候有什么游戲玩都清清楚楚地寫(xiě)出來(lái),真方便! 哇噻!我一走進(jìn)去,就看見(jiàn)有許多小朋友在玩,他們玩得滿(mǎn)頭是汗,臉上都笑著。我拿著地圖,看見(jiàn)有很多項(xiàng)目玩,如:摩天輪、過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、水上自行車(chē)&&各式各樣的游戲都有,一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。我先到了旋轉(zhuǎn)木馬那里玩,以坐在上面,木馬就左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,終于停了下來(lái)。我再到摩天輪那里玩,我坐上去了的時(shí)候,心里怦怦跳,摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了,我馬上閉上了眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地睜開(kāi)了眼睛。發(fā)現(xiàn)我只要低頭一看,就會(huì)看到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊的全部景象,非常壯觀(guān),這種感覺(jué)太舒服了,好像在天上漂浮。中午,我們一起進(jìn)入了動(dòng)物劇院里,看動(dòng)物表演,媽媽給我們買(mǎi)了一碗香噴噴的牛肉面,好吃極了!我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來(lái)。

        看完表演后,爸爸就帶我們走了 這是令我最難忘的第一次去旅游,是我十歲生日時(shí)第一次去旅游,也是去一個(gè)我很想去的地方,我會(huì)銘記在心!

      六年級(jí)旅游作文 篇5

        8月26日,一群小記者在工作人員的帶領(lǐng)下,感受了一次快樂(lè)的香泉之旅。

        第一站游香泉觀(guān)音山。在驅(qū)車(chē)前往的路途中,我隔得老遠(yuǎn)就看到屹立在山嶺上的巨大觀(guān)音造影,全身鑲金,氣度不凡。到達(dá)山腳下,映入眼前的是華麗而高大的山門(mén),觀(guān)音山不是很高,海拔也就約50米左右,我邁著輕快的步子,踏上了石階,到了山上。低頭往下一看,山下的香泉湖猶如一幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在眼底,這一湖一山一水真可以用“湖光山色”來(lái)形容了。

        離開(kāi)了觀(guān)音山,來(lái)到了香泉溫泉度假村,期待已久的泡溫泉活動(dòng)開(kāi)始了。

        進(jìn)入溫泉區(qū)域前,我先舀了一木桶溫泉把自己從頭到腳淋了個(gè)遍,做了個(gè)暖身運(yùn)動(dòng)。再步入真正的溫泉池。一開(kāi)始我有點(diǎn)怕水溫太燙,就用腳慢慢試探著,感覺(jué)良好時(shí),就把整個(gè)身子都浸在了溫泉中,漸漸地,水溫緩緩浸入了全身的每一處肌膚,身上的每一處毛孔都在擴(kuò)張,哇!真舒服!我閉上了眼睛享受著,借著溫泉中冒出的熱氣,如縷縷白煙,繚繞不散,真的猶如置身于夢(mèng)幻的世界里……瞬間,自己的身心在溫泉中得到了最大程度的放松。

        后來(lái),我還泡了各種各樣的溫泉,快樂(lè)極了!還從經(jīng)常去泡溫泉的人口中得知:溫泉可以促進(jìn)人的新陳代謝;還對(duì)人的皮膚有很好的理療作用;泡溫泉甚至可以防病治病呢,真是好處多多啊!

        此次香泉之旅,讓我從課堂走向了大自然,拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更是讓我在這大自然的懷抱里感受了幸福!

      六年級(jí)旅游作文 篇6

        我們排好隊(duì),我問(wèn)老師要干什么去?老師說(shuō)今天晚上舉行頒獎(jiǎng)儀式和捐款儀式。

        我們每個(gè)人都盼望著得到金獎(jiǎng)。到了大廳,我找了一個(gè)空位置坐下。不一會(huì)兒,儀式開(kāi)始了,主持人先講了一段開(kāi)場(chǎng)白,便開(kāi)始由低到高的獎(jiǎng)次順序報(bào)名字,其中只報(bào)了一小部分,其余人在儀式結(jié)束后,老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍。其中最高獎(jiǎng)次是“精英獎(jiǎng)”,在三至六年級(jí)中一共產(chǎn)生1——3個(gè),其次是金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng);如果考試失手了就會(huì)鼓勵(lì)你,給你一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。當(dāng)主持人報(bào)名字時(shí),所有人都安靜了下來(lái),豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),甚至連自己的心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。主持人先報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng),結(jié)果沒(méi)有我的名字;銅獎(jiǎng)也沒(méi)有我的名字;銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)還是沒(méi)有我的名字。最后公布的是兩個(gè)精英獎(jiǎng),是六年級(jí)的兩個(gè)選手獲得的。主持人最后說(shuō),我們還要搞捐款儀式,由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有報(bào)到的同學(xué),到時(shí)老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍?磥(lái)我要等全部?jī)x式結(jié)束后才能知道我得了什么獎(jiǎng)。在捐款儀式上,我把媽媽給我?guī)?lái)的所有零用錢(qián)都捐了。

        儀式結(jié)束后,我和室友回到宿舍,坐在椅子上等待著老師來(lái)敲門(mén)。門(mén)被敲響了!我們一起向門(mén)奔去,原來(lái)我們的輔導(dǎo)老師把我們的獎(jiǎng)拿回來(lái)了,老師報(bào)完獎(jiǎng)項(xiàng)后把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌給了我們,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲业昧私皙?jiǎng)。

        時(shí)間過(guò)得真快,海南之旅就要結(jié)束了,過(guò)了這天晚上我們就要返程了。我和室友們?cè)谝黄鹫務(wù)撔牡,結(jié)束這美好的旅途。第二天,我們坐車(chē)來(lái)觀(guān)察家機(jī)場(chǎng),上飛機(jī)前我又回頭看了一眼海南,又看了一眼這美麗的島嶼!

      六年級(jí)旅游作文 篇7

        聽(tīng)說(shuō)要去旅游了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。晚上。嗯?梢哉f(shuō)是一個(gè)無(wú)眠的夜。我的那顆小心臟久久平靜不下來(lái)。

        第二天,我早早起了床,準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于,呈現(xiàn)在我的面前的是一片青山綠水的美麗景象。我立刻奔向那片我向往已久的小池塘。在里面嬉戲,在里面捉小魚(yú)。玩的不亦樂(lè)乎。玩著玩著,就忘了時(shí)間,已經(jīng)是中午了。最后,一聲肚子叫的聲音’吵醒‘了’沉睡‘中的我。我跑上岸,和媽媽一起支起了折疊座椅,拿出了煤氣罐和鍋。再?gòu)能?chē)?yán)锬贸鲆话鏃l。煮了起來(lái),在吃的時(shí)候,我不禁驚嘆道’這面條咋這么好吃嘞’媽媽說(shuō)’’因?yàn)槟闾I了‘我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午,我和媽媽又爬了山,在途中。我們看到了一件令我感動(dòng)的事;媽媽的腿不知道啥時(shí)候疼了起來(lái),頭上直冒汗。我也只能在旁邊干著急。這時(shí),來(lái)了一位年輕的大姐姐,見(jiàn)我媽媽這么難受,向我問(wèn)清了情況,然后從包里拿出一貼膏藥遞給我讓我貼在媽媽的肚子上。接著匆匆的走了,我按照姐姐說(shuō)的,貼在了媽媽的肚子上。果然,媽媽一會(huì)就好了。我真恨我自己沒(méi)問(wèn)清楚姐姐的名字。

        人生中,一件無(wú)意的事,都能夠給我們上上生命中最重要的一節(jié)課。這件事又何嘗不是呢。

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