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      我的同桌六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-10-27 10:44:18 六年級(jí) 我要投稿

      【精選】我的同桌六年級(jí)作文合集10篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】我的同桌六年級(jí)作文合集10篇

      我的同桌六年級(jí)作文 篇1

        我的同桌是班長(zhǎng)——彭貴琦。他天真可愛(ài),是個(gè)惹人喜愛(ài)的男孩,而且?guī)椭鷦e人十分熱心。

        彭貴琦的臉龐上有兩道濃濃的眉毛,一雙會(huì)放電的眼睛,高高的.鼻子。他那嘴巴特別能言善辯,說(shuō)起話(huà)來(lái)有時(shí)使人火冒三丈,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,笑痛肚皮,有時(shí)又叫人尷尬得不知所措。

        彭貴琦非常愛(ài)動(dòng)腦筋,數(shù)學(xué)學(xué)得特好。記得有一次,老師出了一道多解應(yīng)用題,全班同學(xué)都只想出一種繁瑣的解法。老師說(shuō)這種解法不理想,問(wèn)誰(shuí)能想出更好的解法。正當(dāng)同學(xué)們緊鎖眉頭一籌莫展之際,彭貴琦站了起來(lái),說(shuō)出了一種十分簡(jiǎn)捷巧妙的解法了。他這出人意料的一說(shuō),讓老師刮目相看,使同學(xué)贊嘆不已。

        彭貴琦也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一次寫(xiě)字課劉付粵的鋼筆沒(méi)帶,彭貴琦又有兩只鋼筆。劉付粵用細(xì)小的聲音問(wèn)彭貴琦可不可以借她鋼筆。劉付粵以為彭貴琦不肯借給女生,誰(shuí)知彭貴琦爽快地答應(yīng)了。劉付粵客氣地對(duì)彭貴琦說(shuō):“謝謝!迸碣F琦就笑臉盈盈地說(shuō):“不用謝!

        彭貴琦還是個(gè)大公無(wú)私的人。有一次上課,我要和他講話(huà),他卻一聲不吭地坐在那兒不理我。我看他不跟我講,就找母鑫和吳宇毅講,誰(shuí)料到他倆兒剛想開(kāi)口,就被彭貴琦叫他們閉嘴。還記得有一次考試,我有一道題不會(huì)問(wèn)彭貴琦,但是他理都不理我,把我氣得火冒三丈。下課我找他算賬,他不慌不忙地說(shuō):“我要是告訴你答案,我不就害你,我才不呢!”我聽(tīng)了他的教誨,我暗暗的告訴自己,要記得班長(zhǎng)的話(huà),考試作弊就是在害自己。

      我的同桌六年級(jí)作文 篇2

        新學(xué)期已過(guò)去一半了,我的同桌卻已換了好幾個(gè),但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

        大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對(duì)好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的`,專(zhuān)門(mén)“欺負(fù)”劉哥,不過(guò)劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”,可他動(dòng)來(lái)動(dòng)去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒(méi)發(fā)覺(jué),我們幸災(zāi)樂(lè)禍的坐回原位了。吃中飯時(shí),我們跟在他后面瞧,他看見(jiàn)別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說(shuō):“我真帥!蔽覀?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說(shuō):“是你們干的吧?”“不、不是!蔽覀冋f(shuō),但快被識(shí)破了,跑了起來(lái),他大叫:“你們給我站!”

        哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

      我的同桌六年級(jí)作文 篇3

        我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦!他就是在我們班上有著“小書(shū)蟲(chóng)”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說(shuō)都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書(shū),又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛(ài)幫助他人。

        她看上去干干凈凈的,像只芭比娃娃一樣可愛(ài)。

        她不僅把身體打扮得干干凈凈,而且她還很喜歡看書(shū)。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷,她好像漫游在?shū)的.海洋里似的,別人怎么教他,她都不應(yīng)一聲,她呆若木雞的看著那本書(shū),好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。

        記得那一次我有事找她談?wù),我打了一下她,然后說(shuō):喂,祖兒,別看啦你不是沒(méi)有帶思品書(shū)嗎,趕快去借呀!她并沒(méi)有回答我而是在看《小狼小狼》,當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說(shuō):你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)!她若無(wú)其事地說(shuō):“啊!干什么呀!”我被氣得差點(diǎn)暈了!

        她不光愛(ài)看書(shū),還很熱心!經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué),如,0.2怎么化解為分?jǐn)?shù),她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。

        她愛(ài)養(yǎng)動(dòng)物,她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛(ài)養(yǎng)起狗來(lái)她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒(méi)有生病啊,等等的事情。

        我的舊同桌她她既喜歡看書(shū),又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛(ài)幫助他人。

      我的同桌六年級(jí)作文 篇4

        我的同桌是一個(gè)看起來(lái)挺溫柔的小女生,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡(jiǎn)直就像一顆隨時(shí)都會(huì)爆炸并且威力無(wú)比的“定時(shí)炸彈”。 她非常多變,通常情況下總是一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒悲痛欲絕,過(guò)一會(huì)兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時(shí)真的讓人啼笑皆非…… 星期一上午的'第一節(jié)課,我根本聽(tīng)不到老師講的是什么,因?yàn)橥谰拖褚晃豢诓懦瑥?qiáng)的演講家,不停地講著她擅長(zhǎng)的冷笑話(huà),我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無(wú)策的關(guān)鍵時(shí)刻,老師忽然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢!結(jié)果她因不會(huì)回答老師提出的問(wèn)題,而被老師罰抄課文了。 第二節(jié)課,她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開(kāi)始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話(huà),為什么要我給你講那么多笑話(huà)?為什么……為什么……”面對(duì)同桌的不知悔改和無(wú)休止的無(wú)理取鬧,我終于忍無(wú)可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),你發(fā)得什么神經(jīng)?”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點(diǎn)生氣時(shí),總算有了些許收斂,平安度過(guò)了第二節(jié)課。 第二節(jié)下課后,又經(jīng)過(guò)了一個(gè)大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級(jí)到了憤怒:“都是你,才導(dǎo)致老師罰我的,你來(lái)把老師罰我的課文也抄一遍!薄鞍萃,如果不是你在講笑話(huà)那也不會(huì)罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無(wú)趣地不再說(shuō)話(huà)了! 我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰(shuí)能搞得懂我的同桌。空嫦M幸惶,她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。

      我的同桌六年級(jí)作文 篇5

        最近,老師給我換了個(gè)新同桌。

        她是個(gè)女生,很文靜,長(zhǎng)相嘛,算不上非常出眾,但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉,一個(gè)尖尖的小鼻子,加上一張薄薄的嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。

        記得剛開(kāi)始的時(shí)候,老師把我分到和她同桌,我非常地不開(kāi)心,因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣,誰(shuí)要是罵我了,我打回去。而她的性格呢,唉,屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭,比較軟弱,脾氣好……我就想:難道要我整天安慰一個(gè)愛(ài)哭鬼嗎?最討厭別人哭了,麻煩死了?墒乔闆r卻并不像我想的那樣。

        有一次,我筆盒沒(méi)帶,所以上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師要我們抄課堂筆記,沒(méi)筆,沒(méi)法抄……她看到了以后,向我遞來(lái)一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲移匠?duì)她不是很好。我從她手中接過(guò)黑筆,說(shuō)了一聲:“謝謝!”她沒(méi)有回答我,只是用了一個(gè)甜甜的`笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記,差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了,不過(guò)她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆,一個(gè)橡皮擦,一把尺子,然后遞給我,說(shuō)道:“待會(huì)兒沒(méi)有語(yǔ)文課了,不用黑筆了。不過(guò)還有其他課呢,喏,這是給你的!闭Z(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡,不知道為什么,我居然震驚了一秒鐘。

        傳說(shuō)中的愛(ài)哭鬼,是這樣的嗎?不知不覺(jué)中,我似乎沒(méi)有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過(guò)后,她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場(chǎng),而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了,還沒(méi)有停下來(lái)。還是老師一直安慰,并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉,我以為是她變了,其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o而已……唉唉~不過(guò)這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒(méi)有增高。

        這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),我不討厭我這個(gè)同桌,相反,我很喜歡她。她愛(ài)哭,這是她的缺點(diǎn)。她樂(lè)于助人,卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),包容對(duì)方。會(huì)有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢!

      我的同桌六年級(jí)作文 篇6

        我們一起讀書(shū)上,一起歌唱,我們是冤家,更是伙伴,我們沖突不斷,甚至水火不相容,我們一起瘋狂,一起成長(zhǎng)。呵,我的同桌,如此糾纏是為哪般……

        不記得我被老師突然調(diào)來(lái)跟你同桌的時(shí)候,我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎,我們都那么不情愿、不開(kāi)心,和你做同桌還沒(méi)有0、1秒時(shí),你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”,還立下“三八條約”,誰(shuí)過(guò)界誰(shuí)就是三八!我們兩天一小吵……NO!是每天都大吵一回!唉……真是冤家路窄。

        我們剛做同桌的第四天,就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。

        美術(shù)課上,我和黃美娜討論完以后,我為了省時(shí)間就從你的桌子上跨過(guò),可“災(zāi)難”發(fā)生了,我的雙腳還沒(méi)縮回座位上,你就耐煩地把我的雙腳一推,我習(xí)慣性地雙手按住桌子,支撐住身體,再一屁股坐在了桌子上,才避免了危險(xiǎn),當(dāng)我邊用手拍胸膛,邊長(zhǎng)吁一口氣時(shí),我突然感覺(jué)有某個(gè)東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來(lái),朝桌子上一看,“。 蔽译p手托住下巴,嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡!我拿起殘疾的眼鏡對(duì)你大吼說(shuō):“你賠!你賠!你……”我說(shuō)著說(shuō)著就扒在桌子上失聲大哭了起來(lái),你見(jiàn)我哭了,你一手拿起我眼鏡,突然,你也大哭起來(lái),你邊器邊擺弄著我的眼鏡,你把它的鏡腿用力的扳,想努力把它修好,可我看不下去了,總怕你把它扳爛了,我立馬一手奪過(guò)了眼鏡,我剛一搶到手,你又一把搶走了,這樣搶來(lái)?yè)屓,眼鏡突然“啪!”一下摔到了地下,這下可好了,“傷勢(shì)”更嚴(yán)重了!我的.眼睛再一次決堤了,淚水“嘩啦啦……”地流了下來(lái),我們倆又打了起來(lái),打的不可開(kāi)交時(shí),你先停下了手,輕輕地弓下腰撿起眼鏡開(kāi)始修了起來(lái)。意想不到的是,你竟然把它修好了!你把沾滿(mǎn)了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……

        有你做同桌的生活很無(wú)奈,有你做同桌的生活也精彩,有你做同桌,緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂(lè),多了一份回憶……

        同桌有緣卻摩擦不斷,爭(zhēng)吵的日子里牽手成長(zhǎng)……

        我的難纏同桌——譚若彤!

      我的同桌六年級(jí)作文 篇7

        可惡,可惡,陳佳恒真可惡。這次期中考,我——粗心鬼多日來(lái)的夢(mèng)想——趕上死對(duì)頭同桌陳佳恒,今朝終于實(shí)現(xiàn)了。可他就是不甘心,非要在我的試卷上找“茬兒”不可,氣煞我也。

        上午第二節(jié)課,我雙手捧著剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷。哇!100分!你看,鮮紅的一豎,老師打得那么長(zhǎng),再加上兩個(gè)特別圓的蛋蛋,仿佛在向我眨眼。我心里那股得意勁兒就歪提了,我故意把試卷朝陳佳恒那兒傾斜著,再看看他,啊哈哈,只有99分。我剛要開(kāi)口,他便先下手為強(qiáng)——奪過(guò)我的試卷,攤在自己面前,還不住地說(shuō):“這次老師沒(méi)看清楚,對(duì)你網(wǎng)開(kāi)一面,想不到你如此猖狂,待我檢查出錯(cuò)題之后,那100分就會(huì)跟你說(shuō)‘Bye Bye’嘍!”說(shuō)著,便一題一題仔細(xì)而又小心翼翼地檢查起來(lái)。你瞧:他那兩只手呀,分別放在兩張?jiān)嚲砩,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,頭不停地左右擺動(dòng)著,那么地專(zhuān)心。我沒(méi)好氣地說(shuō):“當(dāng)心,別扭了脖子!”他置之不理,認(rèn)真而細(xì)心地交對(duì)著。

        “哈哈,你……”突然陳佳恒笑起來(lái)了,由于他聲音太高,惹得周?chē)耐瑢W(xué)把目光全聚到我們這兒來(lái)了,“你錯(cuò)了!”陳佳恒指著第三道計(jì)算題對(duì)我說(shuō),“0、5divide;2應(yīng)該是0、25,而你寫(xiě)成了2、5。我接過(guò)試卷猛地一看,果然,寫(xiě)成了2、5,這樣,我可沒(méi)話(huà)說(shuō)了,只能給他一個(gè)狠狠的白眼。而他呢?“興高采烈”地把我的'試卷拿到了老師的面前,頃刻間,試卷上的“100”分后面加了一個(gè)“減1”,多么的刺眼。哎!這能怪誰(shuí)呢?只能怪自己太粗心。

        下節(jié)課,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了——95分,還不錯(cuò),這回我把試卷遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我扭頭瞟了一眼陳佳恒的試卷,也是95分,這么巧!我心想:這回他又該找“茬兒”了吧?可不是,你瞧:他緊盯著我的試卷看呢!我故意把頭扭向一邊,雙手緊緊壓住試卷!芭铝税桑渴遣皇?要不,把試卷拿過(guò)來(lái)我看看。”他挑釁道!翱淳涂,我才不怕呢!”我咬咬牙,把試卷提給了他,心卻“怦怦”地跳個(gè)不停。要知道,這陳佳恒平時(shí)在班上可是出了名的仔細(xì),認(rèn)真;老師經(jīng)常讓我們學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真勁兒。這回試卷又落到他手上,會(huì)不會(huì)被他……只見(jiàn)他手上拿著一枝筆,眼睛在試卷上掃視著,嘴里還念念有詞,突然,他手里的筆停了,嘴角露出一絲微笑。我的心一下子提到了嗓子眼兒;他的筆又開(kāi)始移動(dòng)了,我的心也跟著落回了原處。仔細(xì)檢查一遍后,他把試卷還給我,對(duì)我說(shuō):“你看,這‘!瘹獾摹!趺磳(xiě)成了‘衤’字旁,這一分扣了多可惜呀!”

        不知怎么的,此時(shí)的我覺(jué)得陳佳恒一點(diǎn)兒也不可惡了。我不也應(yīng)該學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真、仔細(xì)的勁兒?!

      我的同桌六年級(jí)作文 篇8

        啊!我的同桌又開(kāi)始揍我了,咔。等等我想介紹介紹我的同桌吧!姓名:王詩(shī)琪 表情:兇狠 內(nèi)心:溫柔善良 體重:未知 身高:猴子一般

        一星:

        有一次,我在畫(huà)畫(huà),一不小心我的手碰到了她那雙寫(xiě)字的手,她低頭嘿嘿笑了一聲,我的心砰砰直跳。她微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,我勉強(qiáng)的笑了一下,扭頭轉(zhuǎn)來(lái)大喊:“你看看你,我在為小組爭(zhēng)光,你呢?不好好學(xué)習(xí),還在畫(huà)無(wú)聊的漫畫(huà)”我忍不住了朝她大喊:“怎么啦,關(guān)你的事嗎?你好意思的啊,男生說(shuō)女生。” 她生氣了,狂暴技能立即啟動(dòng)。我見(jiàn)大勢(shì)已去,拔腿就跑,哎!~沒(méi)辦法,女生就是女生,好男不跟女斗!哼!

        二星:技能軟苦計(jì)。

        我的同桌如司馬懿。什么招都會(huì),那次我在睡覺(jué),她老是打擾我,她沒(méi)理由讓我起來(lái),因?yàn)槲易鳂I(yè)什么都寫(xiě)完了,該做的都做了。她嘛!無(wú)聊死了,老是煩我,三番五次來(lái)煩我。我的美夢(mèng)正在進(jìn)行中,被她打破了,我惱了,大喊:“你腦子有問(wèn)題啊,你無(wú)聊可以去煩別人啊!”她:“你腦子才有問(wèn)題呢!我要是能下座位,還煩你!”我終于爆發(fā)了:“你煩我啊居然還這么有理由,真是不要臉”。好像說(shuō)過(guò)頭了。果然,只見(jiàn)她頭趴在桌子上,在哭泣。我連聲說(shuō)道:“對(duì)不起!我的好同桌,我說(shuō)著玩的,不要當(dāng)真的啊,求求你了,別哭了!痹(huà)未說(shuō)完 。她立即開(kāi)頭就。骸巴酃,哇哈哈!鳖~,我又被耍了,暈死了,好一個(gè)司馬懿!

        三星:技能獅子吼。

        她這招以一敵十。∩洗,我跟她吵架時(shí),我吵不過(guò)她,只好叫人幫忙,把我的好朋友馬捷叫了過(guò)來(lái),馬捷張口就說(shuō)道:“一個(gè)小女生,怎么這樣!女生應(yīng)該斯文點(diǎn),哪像你!恐龍噴火似的,哎!可悲可悲!”她立即反駁:“什么?我是恐龍,你是是什么??jī)蓚(gè)大男生欺負(fù)我一個(gè)小女生,你們好意思的,好意思的。 蔽液婉R捷臉紅紅的,灰溜溜的逃走了。

        四星:飛毛腿。

        她雖然很兇,缺點(diǎn)也有點(diǎn)啦,最大的'優(yōu)點(diǎn)就是跑步,班里沒(méi)幾個(gè)人可以跑贏他哦!跟她跑,簡(jiǎn)直是不堪一擊,其實(shí)這都是她努力的結(jié)果。以前的她跑不可沒(méi)那么快哦,雖然以前她不是倒數(shù)第一,但也很差,這個(gè)女孩好勝心強(qiáng),有一個(gè)晨練,她參加了,每天繞著操場(chǎng)跑,被天都滿(mǎn)頭大汗,她從沒(méi)放棄過(guò),一天一天過(guò)去了,那天測(cè)試她跑了個(gè)第二。這就是她努力的結(jié)果。她自豪的跟我說(shuō):“努力就有結(jié)果”。我心里真的很佩服她的這種精神。

        五星:技能金手指。

        上面說(shuō)了我的同桌那么多,這招才是致命一招。≈灰易鲥e(cuò)了事情,她就用那金閃閃的手指拔我頭發(fā),警告我。生不如死。∮浀媚谴挝业綄W(xué)校,有一題不會(huì),那人便告訴我怎么做,但我怎么也聽(tīng)不懂,我說(shuō)拿來(lái)看看,那人便給我看了下,碰巧被我同桌看到,金閃閃的手指夾著我的頭發(fā),我大聲吶喊:“哎呦,痛死我了,我真是原啊!睕](méi)辦法,不過(guò)真的是我的錯(cuò),,真是一個(gè)大公無(wú)私的同桌。

        六星級(jí):技能無(wú)

        為什么說(shuō)沒(méi)技能呢?因?yàn)樗徽f(shuō)話(huà),我不說(shuō)話(huà),寂靜一片。有什么難題,我也不好意思問(wèn)。哎!這招簡(jiǎn)直太恐怖了,受不了了,只好跟她說(shuō)幾句話(huà),她隨便應(yīng)了幾句,便不說(shuō)了。哎!等她心情好了,再說(shuō)吧!

        你們千萬(wàn)別告訴她哦。我的同桌真是個(gè)“六星級(jí)”啊!

      我的同桌六年級(jí)作文 篇9

        我從小學(xué)起,已經(jīng)換過(guò)十幾個(gè)同桌了,但說(shuō)到同桌,第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中的,就是蔡樂(lè)毅嬉皮笑臉的模樣了。

        圓圓的腦袋,刺猬一樣的短發(fā),粗粗的眉毛,炯炯有神的小眼睛,說(shuō)的就是蔡樂(lè)毅。他在班里,自稱(chēng)是個(gè)“樂(lè)天派”,遇到什么事,總是笑嘻嘻的,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他緊鎖眉頭,一臉憂(yōu)郁的樣子:被老師批評(píng)了,在老師面前一副“我知道錯(cuò)了”的模樣,老師一走,又恢復(fù)了嬉皮笑臉的本性;我心情不好的時(shí)候,他總能變著法子逗我開(kāi)心,真不愧于“樂(lè)天派”一稱(chēng)號(hào)。

        至今為止,令我已經(jīng)最深的那一件事,一直藏在我的心里,一直沒(méi)有忘記:記得那是一個(gè)烏云密布的.星期一,自習(xí)課上,班里格外吵鬧,我作為當(dāng)天的值日班長(zhǎng),不得不讓大家安靜下來(lái)自習(xí),但大家好像因?yàn)橹览蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了,想趁機(jī)多玩會(huì)兒。好不容易,在記名字的威逼下,只好閉上了嘴,乖乖安靜下來(lái)了。一回到座位上,蔡樂(lè)毅就笑嘻嘻地湊上前來(lái),說(shuō):“班長(zhǎng)大人,我看你再多管一會(huì)兒,骨頭就要散架了!边呎f(shuō),還帶著一種“看好戲”的眼神望著我。

        “你當(dāng)我有這么弱!”我邊瞪著他邊說(shuō),“還有,你,說(shuō)話(huà),提醒第一次!”一賭氣,整節(jié)課都沒(méi)理他,完全把他當(dāng)成了“空氣人”。

        下課了,他一看我臉色不對(duì)勁,一直在我身邊逗我:“班長(zhǎng)大人,別板著臉啊,再板著臉臉會(huì)變形的,變成我這張英俊的臉可不得了!蔽以谛睦锿低档匦,突然,他說(shuō)了一句:“師傅,請(qǐng)受徒兒一拜,能告訴我達(dá)成冰山最高境界的秘訣是什么嗎?不然,我真的會(huì)被凍成冰雕的,成為世界第一帥冰雕可怎么辦?”

        聽(tīng)了他的話(huà),我實(shí)在忍不住,笑出了聲,誰(shuí)知,又聽(tīng)見(jiàn)他的聲音在耳邊響起:“號(hào)外!號(hào)外!我歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了攻破冰山第一招,想要知道的,趕緊過(guò)來(lái)!”但沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái),他竟然有毫不尷尬地說(shuō):“不用不好意思的,我以后把找出來(lái)的方法寫(xiě)成一本書(shū),送你們一人一本,不用感謝我,只需要記住我是最帥的蔡樂(lè)毅!”

        這就是我的“樂(lè)天派”同桌蔡樂(lè)毅,相信如果你遇到了他,也會(huì)和我一樣覺(jué)得,和他在一起的時(shí)光,都會(huì)被快樂(lè)包圍。

      我的同桌六年級(jí)作文 篇10

        你,還好嗎,我的同桌?幾日不見(jiàn),望著你空蕩蕩的座位,我的心里竟涌起一陣陣失落。也許就在幾個(gè)星期前,你踏著有些涼意的春風(fēng)闖入了大家的生活……

        同桌,你知道嗎?當(dāng)老師伴著清脆悅耳的上課鈴聲把你介紹給我們,并安排讓你坐在我旁邊時(shí),我偶一擋頭,便迎接到了你對(duì)我的第一個(gè)微笑,在握手擊掌之后,我們開(kāi)始了同桌之間的友誼。

        同桌,你還記得嗎?當(dāng)天的課程,你筆直的.腰與黑色的小西裝,你彬彬有禮的回答,都使我感到不安,你是我遇到的第一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)?shù)谝粏卧獪y(cè)試完畢,你以滿(mǎn)分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理所當(dāng)然地當(dāng)上了正班長(zhǎng)。這是第一次超越我的分?jǐn)?shù),在家長(zhǎng)的責(zé)罵下,在好朋友的挑釁下,我與你第一次打起了屬于男孩之間的架。你被這場(chǎng)莫名其妙的架打得暈頭轉(zhuǎn)向,在掉了兩顆牙后,你也毫不示弱地用自己精學(xué)了三年的少林拳反抗……當(dāng)我倆都沒(méi)了力氣,紛紛躺在綠意盎然的草坪上時(shí),太陽(yáng)染紅了你潔白襯衫上的一大抹血跡,我們就此講和。

        同桌,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你為了救一個(gè)一年級(jí)落水的小男孩而發(fā)高燒時(shí),我的心中不免涌起陣陣傷感。我回想以前,在打完那一架后,我們便成了好兄弟、好朋友、好伙伴,我們一起揪前排女同學(xué)的小辮子,一起在最兇、最古怪的科學(xué)老師的杯子里放青蛙,一起學(xué)習(xí),一起罰站……到現(xiàn)在,我清楚地記得你天真的笑容,你爽朗的笑聲,以及我們說(shuō)好天長(zhǎng)地久的友誼。

        同桌,你快好起來(lái)吧!讓我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

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