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      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-18 19:22:11 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集八篇

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

        再見(jiàn)了,母校!昨天踏入學(xué)校的門檻時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子;今天,我卻要含淚離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這所教育了我六年的學(xué)校;叵肫饋(lái),在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)信心十足,結(jié)果卻一次次的落選,哭的淚流滿面;考試成績(jī)優(yōu)異,整整高興了一天;因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而和同學(xué)鬧別扭,明明想和好,卻死要面子,不肯低頭;明明已經(jīng)摔了一個(gè)大跟頭,卻依然含著淚,笑著爬起來(lái);

        一下課就被老師拉去樓上樓下的跑,直到上課才滿頭大汗的趕回教室;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拼了命的喊啞了嗓子,為同學(xué)加油,拿到名次后高興的眼淚流了出來(lái)……不舍得離開(kāi)這個(gè)充滿著六年的歡聲笑語(yǔ)的地方。

        翻開(kāi)練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書桌上還有一點(diǎn)橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的寫字聲。母校啊,我怎么舍得離開(kāi)?天下無(wú)不散之宴席,但是我會(huì)把這一幕幕美好的回憶存在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉……

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

        20xx年在一瞬間過(guò)去了,新的一年終于來(lái)到了,我們即將面臨畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,離開(kāi)這個(gè)我們?cè)羞^(guò)酸、甜、苦、辣的地方,想到這里,我只覺(jué)得有種莫名的感覺(jué),十分值得回憶,懷念、舍不得……

        酸

        在學(xué)校生活里難免會(huì)有些令人感到有些心酸的是,記得就在要面臨期中考時(shí),作業(yè)多得令人覺(jué)得這不是人過(guò)的日子,非常痛恨老師,心想:老師啊老師,你也太狠心了吧!只不過(guò)是一個(gè)小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業(yè)啊!可直到有一天,在老師辦公室里,悄悄聽(tīng)到了這番對(duì)話—“哎,馬上就要期中測(cè)驗(yàn)了,咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了,多希望他們能了解我呀,明白我的苦心呀!”聽(tīng)到老師們的對(duì)話,我不禁感到心里一陣酸,像吃了話酶似的,一下子愣住了。

        甜

        這還是前幾個(gè)月的事,學(xué)校里開(kāi)展了330活動(dòng),我已出色的想象和優(yōu)異的畫畫天賦得了想象畫“一等獎(jiǎng)”,心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)校受到了老師的稱贊,回到家爸爸媽媽為我驕傲,把我夸了像朵花兒似的,同學(xué)們羨慕我有那么好的畫畫功底,爸爸抱著我親了又親,我終于嘗到了甜頭,心里別提有多高興了。

        苦

        吃苦是在學(xué)校里必有的一種經(jīng)歷,因?yàn)槲业漠嫯嬘幸欢ǖ幕A(chǔ),老師推薦我去出黑板報(bào),原本,我覺(jué)得一定十分好玩,就毫不憂郁地一口答應(yīng)了,可誰(shuí)知,為了出這“該死”的黑板報(bào)天天被老師留下來(lái),這里畫得不好,擦了重畫,就這樣一遍一遍反復(fù)地畫著,天天都要到5、6點(diǎn)才能回家,同學(xué)們作業(yè)都做完了,可我還要做到9、10點(diǎn),雖然有些苦,可一想這是為了美化教室,為了為班級(jí)出份力,還是扛下了這艱巨的任務(wù)。

        辣

        在一次為了班隊(duì)會(huì)排練的時(shí)候,讓我記憶猶新,因?yàn)槲业穆曇艉寐?tīng),人又長(zhǎng)得高,老師讓我排在了中間,這下,我的心不知有多緊張,表演那天,我的臉漲得通紅,連說(shuō)話也像長(zhǎng)了大舌頭似的,口吃不清,老師也覺(jué)得十分奇怪,面對(duì)場(chǎng)下那么多期待的目光,我感到全身都是火辣辣的,恨不得地上有一條縫,直接鉆了進(jìn)去。

        再見(jiàn)了母校,在五年的學(xué)習(xí)日子里,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣,相信通過(guò)這幾種滋味的磨練,能讓我以后的道路變得更寬,更亮,請(qǐng)相信我們吧,最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì)做得更好?炜鞓(lè)樂(lè)的畢業(yè)。

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

        歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起在母校的六年生活,母校的一草一木,一磚一瓦怎能讓我忘懷呢?

        忘不了,那個(gè)春暖花開(kāi)的春天。那天我們來(lái)到生機(jī)勃勃的后花園尋找春天,后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽,嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲,它們?cè)诰G葉上東躲躲,西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢!真是春意盎然!

        忘不了,那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。我們的學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場(chǎng)上,有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西,有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)!還有的人拿著一杯飲料閑逛呢!真是熱鬧極了!

        忘不了,那個(gè)丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們這個(gè)充滿墨香的校園,秋姑娘用自己纖細(xì)的雙手輕輕地一拂,整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上,紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。

        忘不了,那個(gè)銀妝素裹的冬天,雪姑娘來(lái)到了我們的校園,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,房屋的屋檐上長(zhǎng)了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到了操場(chǎng)上,大花壇里……同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來(lái)砸去,雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

        我忘不了,親愛(ài)的老師。

        忘不了朝夕相處的同學(xué)。

        忘不了……

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

        轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我將告別我的母校,心中有些傷感。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),我的母校雖然只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)校而已,但是這里有我六年的美麗回憶,有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,是任何事物都無(wú)法替代的。

        六年前的一天,我的爸爸領(lǐng)我跨進(jìn)了這一道學(xué)習(xí)之門。然而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我結(jié)識(shí)到了許多好朋友。一個(gè)開(kāi)心果江燕芳;假小子聶珍;書呆子曹金瑤……我認(rèn)為我在我的小學(xué)生涯中就能認(rèn)識(shí)到這么多的知心朋友這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了,不敢再有任何的奢望。

        同時(shí)在這個(gè)多姿多彩的校園里也留下了我們每個(gè)人的笑聲和我們所留下的歌聲。

        我將永遠(yuǎn)把這些無(wú)價(jià)的回憶珍藏在我的心中。

        再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了我的校園;再見(jiàn)了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。

        我愛(ài)我的母校。因?yàn)檫@里不僅有我的快樂(lè)回憶,也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子,我將在此對(duì)我的母校立誓我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天白云夢(mèng)。去尋找我的寫作生涯,正如人們常說(shuō)的,世上無(wú)難事,只怕有心人。

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

        一眨眼,時(shí)間像流水一樣過(guò)去了,還有兩個(gè)2、3個(gè)月我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們,即將告別老師們,結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校,成為一名中學(xué)生。

        我現(xiàn)在回想起來(lái),我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校,會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)給予我?guī)椭。我永遠(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,忘記不了我的老師們對(duì)我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我們的友誼永存天長(zhǎng)地久。再見(jiàn)了,老師們。謝謝你們對(duì)我六年來(lái)的教誨之恩,再見(jiàn)了,我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校。同學(xué)們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見(jiàn)。

        還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一天,媽媽送我背著書包進(jìn)入母校時(shí),我也看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都送學(xué)生們進(jìn)入母校,我心想:我剛來(lái)這里讀書,覺(jué)得這里好陌生呀,我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是,我看見(jiàn)校園里的一草一木都很陌生,我什么時(shí)候才能熟悉母校,我覺(jué)得同學(xué)們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處,我和同學(xué)們能不能成為朋友,同學(xué)們和老師們對(duì)我好不好,我的心怦怦直跳。一會(huì)兒,媽媽就送我到了一(2)班的教室門口,我害怕的不敢進(jìn)入教室,畢竟我一點(diǎn)兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書,一起學(xué)習(xí)生活。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)覺(jué)得母校不在那么陌生了,覺(jué)得母校是那么熟悉。這六年來(lái),我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來(lái),我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂(lè)、憂愁、喜悅、傷心、激動(dòng)、痛苦,都令我永生難忘,F(xiàn)在我是時(shí)候告別母校,告別同學(xué)們、老師們,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們,讓我們?cè)谌松牡缆飞匣ハ嗉?lì),繼續(xù)前進(jìn)吧。最后,我在對(duì)同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句:我們?cè)僖?jiàn)了,后會(huì)有期,再見(jiàn)!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6

        時(shí)間是殘酷的,無(wú)情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....

        轉(zhuǎn)眼間,6年過(guò)去,我要離開(kāi)教育了我6年的'學(xué)校了,雖然只是離開(kāi),還有機(jī)會(huì)在來(lái),但不知道為什么,一昂到這里我的淚水就會(huì)落下來(lái)。原來(lái)我對(duì)母校的感情是那么的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學(xué)生活,這兩種感情復(fù)雜的交織在了一起,但我覺(jué)得,我對(duì)母校的懷戀大于憧憬初中生活。

        我的母校并不大,設(shè)備也并不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細(xì)心地教育我們。

        我的英語(yǔ)老師,每天都會(huì)給我們見(jiàn)許許多多的東西,也會(huì)和我們互相開(kāi)玩笑,并且很和藹,我們不懂的她會(huì)細(xì)心地教,我們調(diào)皮她也都容忍;我的數(shù)學(xué)老師在我們的身上付出了眾多的心血,她平時(shí)都很好,只是我們?cè)谡n堂上不好好聽(tīng)講,不回答問(wèn)題,她會(huì)偶爾發(fā)發(fā)小脾氣,我們不好好聽(tīng)講在考試時(shí)當(dāng)然也會(huì)有“報(bào)應(yīng)”——考的分?jǐn)?shù)極低,這是老師就會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,然后便細(xì)心給我們講容易錯(cuò)的題,并主動(dòng)幫我們找錯(cuò)題;接下來(lái),是我最尊敬的老師——語(yǔ)文老師,在課堂上,發(fā)脾氣很少,只是偶爾××太調(diào)皮了,她會(huì)講一些道理,使這些調(diào)皮鬼改邪歸正,而且,我們語(yǔ)文老師教的方法與眾不同,她一開(kāi)始講課,是先將這篇課文的資料查出來(lái),在教我們學(xué)生字時(shí),她就會(huì)讓我們盯緊她寫的字,以防他寫錯(cuò),她喜歡我們問(wèn)他問(wèn)題,不會(huì)的便讓同學(xué)們一起想辦法。

        我們學(xué)校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺(tái)投影儀,校園活動(dòng)范圍有限,但環(huán)境卻不錯(cuò),雖然已經(jīng)校園不是看到高大的教學(xué)樓,也看不到什么花園噴水池,也看不到什么操場(chǎng),但兩邊種滿了樹和花朵。

        我們學(xué)校的教學(xué)方法雖然不先進(jìn),裝飾不絢麗,學(xué)校也并不出名。但,這里裝滿了我的回憶:我和我的同學(xué)朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們?cè)谝黄鹨矔?huì)偶爾做錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),但我們依然愛(ài)我們的母校,因?yàn)樵谖业男哪恐形覀兊膶W(xué)校是最好的,現(xiàn)在我要光榮的說(shuō)出我們學(xué)校的名字——肖坳小學(xué),可能你并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我就是圍著個(gè)不出名的學(xué)校感到驕傲。因?yàn)檫@里充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7

        紅色的瓷磚,黑色的鐵門,在空中畫出優(yōu)美的弧線,仍是那么熟悉,撫摸那沉重的鐵門,似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽,似乎又想起和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)時(shí)心情。邁進(jìn)大門,走在平坦的瀝青路上,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),看著紅色的跑道,心里就想起以前只要下課鈴聲響起,同學(xué)們就如開(kāi)閘似的洪水,涌入操場(chǎng),有的跳繩,有的打籃球,還有的玩起各類游戲的快樂(lè)情景。

        操場(chǎng)跑道上有兩個(gè)班比試接力跑,兩隊(duì)不分上下突然,有隊(duì)摔倒,另一隊(duì)乘勝追擊,取得勝利,我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>

        看到這,我又想起西班牙文化周,我們?yōu)榘嗉?jí)助威,吶喊!由于矮小我未能參加足球賽,我特地讓媽媽準(zhǔn)備好小喇叭,分發(fā)給同學(xué),班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗,大家都為班級(jí)積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望,最終進(jìn)入決賽。隊(duì)員們都死死卡住對(duì)方,不露破綻,相反,我們隊(duì)員取得進(jìn)攻的機(jī)會(huì),各盡其責(zé),有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T,像利箭一樣插入對(duì)方核心部位,有的分散對(duì)方球員的注意,還有的消耗對(duì)方的體力,讓對(duì)方上氣不接下氣......

        當(dāng)然,我們拉拉隊(duì)也沒(méi)閑著,男生吹著小喇叭,為班級(jí)加油,各個(gè)吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球,為班級(jí)助威。

        終場(chǎng)時(shí)間到了,最終1:1扯平,進(jìn)入激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)。球隊(duì)間的比分咬得緊緊的,讓球場(chǎng)內(nèi)外都為之沸騰,在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢(shì)最終拿下勝利的獎(jiǎng)杯。

        回頭再看看安靜的操場(chǎng)腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂(lè),母校,您把我們培養(yǎng)成才,將我本來(lái)只知道嘻嘻哈哈的小頑童,教育成一個(gè)有禮貌,有理想的好少年。

        該畢業(yè)了,還是有點(diǎn)依戀和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再見(jiàn)了母校,我深深眷戀的母校,師恩難忘,母校難忘......

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8

        我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。‘‘光陰似箭,日月如梭’’我即將離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        我在這母校里生活了六年,在這六年級(jí)也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來(lái)介紹一下我的母校。

        走進(jìn)大門口有一個(gè)升旗臺(tái),大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個(gè)小操場(chǎng)名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個(gè)教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動(dòng)。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂(lè)教室、機(jī)房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個(gè),一個(gè)十六年級(jí)用的,一個(gè)是五年級(jí)用的。

        這就是我的母校,我的母校是不是一個(gè)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會(huì)珍惜這段時(shí)間的。會(huì)充分利用這段時(shí)間的,在剩下的時(shí)間里我會(huì)努力考一個(gè)好中學(xué)。再見(jiàn)了,母校。

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