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      六年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2021-07-17 12:38:24 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】六年級(jí)敘事作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

      【必備】六年級(jí)敘事作文六篇

      六年級(jí)敘事作文 篇1

        那是一個(gè)下午,爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料,那天又下起了雨。

        雨下得不小,又是晚高峰,估計(jì)前面出了點(diǎn)什么事情吧,車堵得很厲害,每次都只能動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。有些人急了,按起了喇叭。

        “噼噼啪啪”打在地上、車上的雨聲,“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲,還有這陰沉沉的天空都擾得人內(nèi)心煩躁。

        煩躁之中,我四處張望,卻看見(jiàn)一個(gè)地方,它使我的心靜了下來(lái)。那是兩把傘,從窗戶中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動(dòng)

        著,兩把傘的顏色都很鮮艷,像是兩朵花,在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細(xì)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺正在屋子里撐傘。“他撐傘做什么?”我感奇怪。

        車子還是像蝸牛一樣,慢慢挪著。我繼續(xù)看著那兩把傘和老

        爺爺。仔細(xì)一看,他樓下戶人家還曬著衣服沒(méi)來(lái)得及收呢,老爺爺是幫他們擋雨,防止衣服都濕了。

        過(guò)了一會(huì)兒,那家人好像回家了,她走到陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了,趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應(yīng)該發(fā)一了吧,抬起頭來(lái)說(shuō)了句什么話,我想應(yīng)該是“謝謝您”之類的話吧。

        這兩家人都回屋了。車子算是動(dòng)了好一些了,感覺(jué)稍微快那么一點(diǎn)。天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼了,帶一些許涼意,但我感覺(jué)不到那么多,因?yàn)楝F(xiàn)在,我的疏里是溫暖的……

      六年級(jí)敘事作文 篇2

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!边@是一句歌詞,也是一句名言,它可以告訴人們不要輕言放棄,要支持到底,不管有多艱難,只要堅(jiān)持下去,太陽(yáng)總會(huì)探出烏云,天空將會(huì)是晴空萬(wàn)里的大晴天。

        最近的健康測(cè)試又要開(kāi)始了,老師在體育課總會(huì)讓我們訓(xùn)練跑步,今天要跑50X8,我因?yàn)榕旁谇懊娑扰埽揖従彽刈呱锨,把右腳往前一邁,再把雙手撐在地上,眼睛注視著前方,做好準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在真是度秒如年啊,看著老師慢慢地舉起手……只見(jiàn)老師把手猛地往下,開(kāi)始了,我不緊不慢得跑上前,因?yàn)橐4鎸?shí)力,所以我要先慢跑,雖說(shuō)是慢跑,但我和跑得最快的人也只是一米遠(yuǎn),我跑了一圈又一圈,又累又口干舌燥,這是我想跑得慢就跑得慢,有什么關(guān)系呢?我看看在我旁邊的那個(gè)人,人比我矮一個(gè)頭但仍然努力向前跑去。那天太陽(yáng)非常大,地面熱得像個(gè)蒸籠,空氣中都是悶熱,整個(gè)學(xué)校都是驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的單他仍用力跑著,看著努力的他,心中燃起了跑下去的勇氣,我的步伐越來(lái)越快,手?jǐn)[動(dòng)的幅度也越來(lái)越大就這樣,我跑到最后一圈,呼吸越來(lái)越急促,嗓子像被火烤,整個(gè)人就像非洲一樣,但終點(diǎn)就在眼前,我手一握,準(zhǔn)備做最后的沖刺,“一,二,三”我向終點(diǎn)沖去,最終我沖過(guò)終點(diǎn),得了個(gè)1分42秒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        這一天,老師讓我們閉上眼睛做單腳站立,我把腳抬到膝蓋旁,就閉上了眼在站的過(guò)程中,我一直搖搖擺擺,搖擺不定,腿還不時(shí)地哆嗦。有好多次我都想放棄,但我心里一直在想陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利。這兩句名言不就是要我堅(jiān)持下去嗎?我睜開(kāi)眼睛看看其他同學(xué),他們有的把手放平,保持平衡,有的把身體靠在物體上,有的只是單單地站著。看著大部分同學(xué)仍堅(jiān)持著,我心想既然大家寧愿累著,也要堅(jiān)持下去,那我為什么還要放棄?對(duì),就算會(huì)累會(huì)苦,我也要堅(jiān)持下去,和大家同在。因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)大家庭,我漸漸平穩(wěn)下去,腿不在那么哆嗦,我就那么累得堅(jiān)持下去,一直堅(jiān)持到老師說(shuō)停。雖然腿又酸又累,但我堅(jiān)持下去了,停后,大家交流著剛才自己的經(jīng)歷,其樂(lè)融融。

        這就是一句名言給你帶來(lái)的勇氣和堅(jiān)持。

      六年級(jí)敘事作文 篇3

        在軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了很多東西。

        那天,教官帶著我們出了校門(mén),坐上大客車,開(kāi)往軍訓(xùn)基地。下車后,我們領(lǐng)了軍服和枕頭套,還有床單。8個(gè)人一個(gè)宿舍,其中,我、曦(化名)、卓(化名)、松子(化名)、璐(化名)、淋(化名)和楊(化名),還有敏(化名)一個(gè)宿舍。

        我們收拾好了房間,就開(kāi)始套水壺帶,“每個(gè)女生套兩個(gè)水壺帶!苯坦僬f(shuō)。為什么要套兩個(gè)水壺帶呢?很多女生都認(rèn)為另一個(gè)水壺是給男生的。過(guò)了一會(huì),教官帶著男生過(guò)來(lái)了,正如像她們所說(shuō)的那樣,教官真的讓我們把套好水壺帶的另一個(gè)水壺給站在旁邊男生。

        下午,我們參觀了消防安全館等其他地區(qū)。

        到了晚上,我們一起去燒烤,路途上,因?yàn)橹v話人太多,我們班被罰著舉起手來(lái),唉,真是太累了!到了燒烤區(qū),我們拿上燒烤叉,插著食物開(kāi)始燒,熟了,就可以用紙巾包著吃了。平時(shí)都是奶奶煮飯給我們吃,但是今天,我覺(jué)得自己燒得食物更好吃一些,我們各個(gè)都吃得津津有味。

        第二天早上,我們很早就起了床,收拾好東西,又要下去軍訓(xùn)了。我們開(kāi)始練習(xí)廣播體操了,“一、二、三、四、五……”。接下來(lái)是坐姿,教官讓我們先坐著,他在后面看著,等到我雙腿都發(fā)麻的時(shí)候,再也堅(jiān)持不住的時(shí)候,教官總算來(lái)了,“大家都起立吧!”他說(shuō)道,我在心里暗暗的高興,總算不用再做這個(gè)動(dòng)作了。

        難熬的兩天終于過(guò)去了,第三天到了,因?yàn)橄挛缧iL(zhǎng)來(lái),要做一次廣播體操,所以上午一直在練習(xí)。下午來(lái)到了,廣播體操開(kāi)始了,我們各個(gè)都精神抖擻。下面是頒獎(jiǎng),每個(gè)班都有四個(gè)人得獎(jiǎng),三班得獎(jiǎng)的是:我、璐、陽(yáng)(化名)和越(化名)。頒獎(jiǎng)儀式完后,我們就拿好自己的東西,準(zhǔn)備回家了。

        這幾天雖然很累,但讓我們做了一回真正的小軍人。

      六年級(jí)敘事作文 篇4

        六年級(jí),是一個(gè)非常重要的年級(jí),它可能會(huì)影響到你的升學(xué),甚至你的一生。而我,現(xiàn)在則成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。

        我上六年級(jí)了,要挑起全校的擔(dān)子。只有教出好學(xué)生,才會(huì)壯大學(xué)校的生源,才能擴(kuò)大學(xué)校的校譽(yù)。六年級(jí),我從通校生變成了全寄宿,生活節(jié)奏驟然加快,令我措手不及,磨蹭的時(shí)間了大大減少了。

        六年級(jí),我們的數(shù)學(xué)老師換了,從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,需要磨合期,但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多,所以我不能幫媽媽做家務(wù)了,也沒(méi)有更多的休閑娛樂(lè)時(shí)間了。

        這個(gè)學(xué)期,將會(huì)進(jìn)行許多考試,有八中、一中的,有長(zhǎng)沙四大名校的,多數(shù)在這個(gè)學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個(gè)月中更加努力,爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。我一定要努力,爭(zhēng)取提前錄取特招生,如果不早些的話,有可能招滿了,就不會(huì)再讓你考了。更何況如果早些考上的話,六年二期時(shí)別人在緊張學(xué)習(xí)時(shí),我就輕松多了。

        在這個(gè)學(xué)期中,我應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每天再把老師教的知識(shí)鞏固一遍,爭(zhēng)取每天抽出十分鐘來(lái)看《知識(shí)集錦》,每天積累一些百科知識(shí),要懂得日積月累。我還要借來(lái)六年級(jí)二期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),為今后考名校做足準(zhǔn)備。

        我已上六年級(jí)了,我一定會(huì)越來(lái)越棒的。

      六年級(jí)敘事作文 篇5

        看著夕陽(yáng),我不禁想起了他。

        他大概十五歲了,長(zhǎng)得很帥氣,濃眉大眼的,還能說(shuō)會(huì)道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。

        據(jù)說(shuō)他幼時(shí)曾高燒不退沒(méi)有及時(shí)治療導(dǎo)致原來(lái)挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛(ài)笑。我問(wèn)他一個(gè)朋友:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們?cè)敢庾鏊呐笥涯?”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書(shū)的他,我聲音不大,但吐字清晰,他一定也聽(tīng)到了,但只是微微抬了下頭,又繼續(xù)去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·生物》了。

        他的朋友也看了他一眼,隨即用嚴(yán)肅而含著敬佩的聲音說(shuō):“他很努力!

        他的名字自始至終我也無(wú)處知曉,只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥,她對(duì)我抱怨說(shuō):“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì),炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說(shuō)他傻!

        “你哥的朋友都很敬佩他,說(shuō)‘他很努力’!蔽艺f(shuō)。

        聽(tīng)了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他驕傲的地方!

        我不由得看向角落里的他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書(shū)桌成為鮮明的對(duì)比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的,油漆也是自己涂的,已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭,還是舍不得丟。

        我是在夕陽(yáng)里走的。

        “靜兒,我們?cè)撟吡,快要開(kāi)學(xué)了。”媽媽對(duì)我說(shuō),把帽子扣在我腦袋上。他沒(méi)有來(lái),只有欣欣跟在我后面。

        車子動(dòng)了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來(lái),靜靜地看著我走,格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng),襯著他白凈的臉。夕陽(yáng)的余暉給他鍍上金邊,他像太陽(yáng),正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。

      六年級(jí)敘事作文 篇6

        “又是一年夏來(lái)到,爸爸起得早,拿起鍋來(lái)拿起勺,美味佳肴全齊了!泵慨(dāng)暑假到來(lái)時(shí),我都會(huì)念起媽媽寫(xiě)給爸爸的歌謠,因?yàn)橹挥羞@假期,我們才能一起玩轉(zhuǎn)“家樂(lè)!保拍艹陨献屓嘶匚稛o(wú)窮的“家常飯”。

        爸爸的部隊(duì)建設(shè)在一個(gè)小村莊。那里的條件非常的艱苦:沒(méi)有三層樓的百貨超市,沒(méi)有物美價(jià)廉的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),沒(méi)有流連忘返的游樂(lè)園,也沒(méi)有寬闊干凈的馬路。但是,爸爸為了讓我能玩好,吃好,生活的好,他天天想著法的陪我玩,給我們做好吃的。最讓我難忘的是陪我們跳皮筋,給我們做爆炒泥鰍和糖醋魚(yú)。

        那天晚上,天氣很悶,我們住在爸爸臨時(shí)租住的小平房里。小房子又潮又濕,熱的我翻來(lái)復(fù)去的睡不著。爸爸心疼的看著我,對(duì)媽媽說(shuō);"要不,我們帶著兒子去基地吧。那里寬闊,有風(fēng),還能在那里玩!币惠v自行車馱著爸爸,媽媽和我一直到基地。涼風(fēng)陣陣,雖說(shuō)夾著夏天中午還未散去的酷熱,但是也比在那不到十平米的.小平房子里強(qiáng)。媽媽和我都很高興,爸爸還老王賣(mài)瓜了一番。爸爸胖,不喜歡跳,媽媽經(jīng)常說(shuō),不知道爸爸是怎樣走過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練的。但是,爸爸為了我不顧他的曲線是否的完美,主動(dòng)說(shuō)要和我們跳皮筋。用他的話說(shuō),跳皮筋可以讓我長(zhǎng)高。這一點(diǎn)我是不信的,因?yàn)槲姨焯焯そ,媽媽也沒(méi)有說(shuō)我長(zhǎng)高了。 我們開(kāi)始石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先跳。媽媽第一,我第二,爸爸最后?粗职址逝值纳眢w ,卻在皮筋的上上下下,前前后后像只蝴蝶飛來(lái)飛去,我終于知道了“刮目相看”的含義了。我們玩的很高興,直到我伏在爸爸的背上睡著。那晚的炎熱再也沒(méi)有襲擊我。

        爸爸是一個(gè)很有生活情趣的人,特別是他燒的菜,更是我和媽媽喜歡的。

        部隊(duì)前邊有一條河,河里的魚(yú)很大也很多。趁著陰雨天,他們不上班,爸爸經(jīng)常去釣魚(yú),給我們改善伙食。一次和那些叔叔一起 我們釣了好多的的泥鰍,幸運(yùn)的是還有一條很大的魚(yú),爸爸說(shuō)足有二斤重。興奮地我見(jiàn)誰(shuí)都炫耀。爸爸說(shuō)要做一道干煸泥鰍的菜。我在一旁看著。要先讓泥鰍把泥吐干凈了,然后耙泥鰍刨開(kāi)肚,洗干凈,切成一小段一小段的,和小辣椒一塊兒爆炒就行了。糖醋魚(yú)更好做了,先把魚(yú)在油鍋里過(guò)一下,然后把糖在鍋里炒,炒到合適的時(shí)候把魚(yú)丟在里面,開(kāi)始煮,最好放一些山藥或者土豆什么的,這是爸爸給我說(shuō)的。反正他做的菜讓想減肥的媽媽一個(gè)假期下來(lái)越來(lái)越胖。

        又一個(gè)暑假開(kāi)始了,我又要和爸爸一起生活了,可以吃上阿爸燒的菜,可以和爸爸一起玩了。真高興!

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