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      六年級開學作文

      時間:2021-07-12 19:15:52 六年級 我要投稿

      精選六年級開學作文八篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級開學作文8篇,歡迎大家分享。

      精選六年級開學作文八篇

      六年級開學作文 篇1

        “趕緊寫作業(yè),寫完去睡覺!”媽媽躺在沙發(fā)上,對我吼道。

        臨近開學只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒有寫。又到了夜晚,我在桌子上寫著作業(yè),過了一會,有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說:“媽媽,我有一題不會做!薄安粫鼍涂罩,等到最后來寫!眿寢尶粗鳂I(yè),有些生氣。

        我回到房間里,昏昏沉沉地寫了一會,望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時,我聽見了很大的踩踏聲,“作業(yè)寫得怎么樣了?”原來媽媽進來了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒寫完,晚上就不準睡覺了!蔽覀牡卣f:“好吧!闭f完,就埋頭開始寫作業(yè)了。可我做的越來越慢,我的作業(yè)更是錯漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對。沒辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒覺睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧!吧成成场保宦犚姽P尖劃過的聲音, 2小時后,我終于完工了,“哎呀,累死我了!蔽疑炝藗大大的懶腰。

        又過了一天,該去報名了,我來到學校把作業(yè)交給了批改組長,哈哈,這下我終于可以輕松一會了。

        開學趕作業(yè)的滋味可真不好受!

      六年級開學作文 篇2

        9月1日開學第一天,天氣不好還下著雨,我跟媽媽走出小區(qū)門口,一眼就能看到新學校,學校離我家不遠,這一路上人多車多真熱鬧。

        我一走進我們的新教師,就看見了整整齊齊的桌椅,桌子上還鋪著藍色桌布,柜子上擺了許多植物,現(xiàn)在我們每個人都有自己的小柜子,以后可以放水彩筆、圍棋、飯兜、午睡用的被子等等…… ……

        教師的黑板變成了可以推拉的黑板,黑板里面有一個電視,我坐在第三組第一排,我的同桌是常家樹。

        從今天開始我就是二年級的學生了,我會繼續(xù)努力學習,加油!

      六年級開學作文 篇3

        在二個月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著。

        往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦!這兩個怎么沒有印象,不會是走錯教室吧?正當我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是咱們班新轉學來的二位女同學,大家要互相幫助哦!”不會吧!咱們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了,難道咱們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。

        可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務”。

        寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句:嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學期有得練嘍!轉眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

        當然,一學期一次的換位子自然令咱們重視,我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢,后一個轉體360接雙腳跳,左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

        不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬,特別是咱們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。

        六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學的今天一樣,雖然“咱們痛著,但咱們也快樂著!”的生活和學習。

      六年級開學作文 篇4

        開學了,開學了!同學們,你們有什么準備?我啊!已經準備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學習的心情給找回來。

        好啦,說完啦,要說我第一天上學的心情啦!開學第一天,陽光明媚,我懷著激動的心情向學校走去,想到快要看到一個多月沒見面的'老師和同學,你說我有多么高興啊!

        在這個新的學期里,我和同學們要共同努力學習,互相幫助,爭取更好的成績。

      六年級開學作文 篇5

        苗兒已經掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級的學生了。

        我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來,F(xiàn)在開始,我要放下所有的負擔,展開新的一頁。

        一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂。”雖然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學期的目標了:文明——遵守學生日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學習知識充實;快樂—mda

        sh;下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。

        我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!

        四年級的學習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。

        我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。

      六年級開學作文 篇6

        開學第一課不是語文課,不是數(shù)學課,也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執(zhí)著。

        開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的;蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里,我學會了堅持,執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠是忘不了的一節(jié)課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

      六年級開學作文 篇7

        開學了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……哎,我們都好無奈啊。每次上語文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課,我?guī)е膺M入到英語旅程,可是這進入的不是英語旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個班的后腿,看看,這個班有二十幾個尖子,都被你們毀成什么樣了……”接下來要進入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學老師來,“聽說數(shù)學老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著!袄细,不是吧?他應該去教五年級吧”我?guī)е蓡柸ド险n。真的是他,我噻,今年的數(shù)學有救了,雖然我不咋滴希望他來教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來上課,以前的數(shù)學老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,我又好像在看戲似的,多么爽。ㄔ徫业男覟臉返湥┌,現(xiàn)在,這個老師不打不罵,真是不痛快啊。

        這就是我的第一天開學,相信我以后慢慢會適應的吧!在這里祝大家天天開心,學業(yè)進步吧!

      六年級開學作文 篇8

        光陰似箭,時間過得真快啊,兩個月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情,投入到緊張的學習狀態(tài)。在這個新學期里,我和同學們要共同努力學習,互相幫助,爭取更好的成績。 原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來。許多同學都背著嶄新的書包,高興地跨入了學校的大門。

        我來到了學校,走進了教室,來到一個位置上坐了下來,放下書包,向四周觀看。我看到了有的同學變瘦了,有的同學長胖了;有的同學黑了很多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學在跟周圍的同學顯擺著自己新買的文具。于是,我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎么過的。 當我們發(fā)完了新書的時候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書,我暗暗地想:我已經是5年級的學生了,上課一定要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;和同學團結友愛的好學生。

        這個學期,我們班又轉來了5位新同學。其中,兩位同學的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬民”,他是從一所國際的學校——美佛兒轉學過來的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學,但是,他為什么要從美拂兒轉到十二小學來。 新學期、新氣象,我們要從一開始就一步一個腳印地去學習,上好每節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),你說,是嗎?

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