關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)后,老師們的淚框早已被眼淚侵濕,飽含著的卻是對(duì)同學(xué)們的不舍,同學(xué)們并沒(méi)有哭,可心卻流淚了,他們珍惜著在一起最后的一分一秒,回想著在一起的日子……還記得六年前,我們牽著老師的手走進(jìn)教室,在一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);還記得六年前,我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn),得知?jiǎng)倮麜r(shí)那純真的一笑,記錄的卻是我們的團(tuán)結(jié);還記得六年前,我們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲,校園里的每一個(gè)角落都保存著我們的歡聲笑語(yǔ)。
可是今天,昔日那群親密無(wú)間的同學(xué)和老師卻要分開(kāi),他們要告別母校,告別老師,到更大,更遠(yuǎn),更有前途的地方去學(xué)習(xí)。也許他們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面,不會(huì)回到母校,但他們的友誼地久天長(zhǎng)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂渖叫W(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的.方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!
最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
六年級(jí)全體畢業(yè)生
20xx年7月10日
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè),那么快。就悄悄地來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,六年的小學(xué)時(shí)光,就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時(shí)不的不承認(rèn),它真的來(lái)了。可我們卻一直逃避它,不承認(rèn)它,可那,真的把它,甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對(duì)方,可那,必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷,誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多,只要我們好好的,時(shí)而想起對(duì)方,打個(gè)電話給對(duì)方,親呢地問(wèn)侯上幾句,聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個(gè)時(shí)候,我們的眼睛,都不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。
但愿我們都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,開(kāi)開(kāi)心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng)造一個(gè)專屬于我們自己的未來(lái),美好的未來(lái)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,即將離開(kāi)母校的我,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班xx位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開(kāi)始。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?
每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。
如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,讓我一生難忘!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
小學(xué)快要畢業(yè)了,我真舍不得這與我一起生活了六年的布心小學(xué),在臨別之即,我對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們都懷著依依不舍之情。
畢業(yè)贈(zèng)言 我舍不得這里的老師們、同學(xué)們、這里的一草一木和這里的清潔工叔叔們……在這里生活了六年,我已經(jīng)與這里的任何事物產(chǎn)生了感情。
我想對(duì)老師同學(xué)們說(shuō):“再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,是你們給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),是你們給了我無(wú)數(shù)的笑聲,祝你們能考上一個(gè)好中學(xué),成為一個(gè)有用的人!蔽蚁雽(duì)老師們說(shuō):“老師,您輔導(dǎo)了我們六年,為我們付出了多大的心血,老師,您辛苦了!
同時(shí),我也祝母校發(fā)揚(yáng)壯大,從母校中走出更多的人才!祝這里的弟弟妹妹們能更好的學(xué)習(xí),有一個(gè)更好的環(huán)境!
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