【實(shí)用】六年級(jí)記事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)記事作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)記事作文 篇1
那是發(fā)生在我校的一件事。
那天，下午放學(xué)后，我和小娟說:"我們一會(huì)跳皮筋好嗎?”她正在收作業(yè)，沒有仔細(xì)聽好，就應(yīng)了一聲:"恩”。
一會(huì)她作業(yè)收完后，回到座位上拿起課外書要讀，我走過去說:"小娟，我們不是說好了要跳皮筋嗎?怎么?”小娟說:"我有說過嗎 ?我怎么不記得了?”我沒好氣地說:"原來，原來你沒把我當(dāng)朋友看待�！毙【昃趩手樥f:"我真的沒說啊，你有沒有問我�！蔽艺娴氖菤饧睌牧�，說:"你……你……你剛才在收作業(yè)，我還問你‘我們一會(huì)跳皮筋好嗎?’你還說‘恩’。他連忙解釋:"我……我……我不是故意的……”我打斷了她的話，。這是，同學(xué)們都跑來看，小娟面紅耳赤，趴在桌子上哭了。
從此以后，我們連個(gè)人的關(guān)系一直很僵。誰(shuí)都不理誰(shuí)。但是，有一次，我想向她道歉，可是，話都到嘴邊又咽了下去，雖然，我想與小娟和好，但是，我要面子，道歉的話我是在說不出來。有一天他結(jié)結(jié)巴巴的說:"你……你能原諒我嗎?”我咬著嘴唇，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想:明明就是我的錯(cuò)，為什么還要讓他來向我道歉，難道我就連一句道歉的話都說不出來嗎 ?
我很后悔，因?yàn)槲也粓F(tuán)結(jié)，不尊重別人。我想:老是天天都在講人活在世上就應(yīng)該懂得寬容別人。我怎么就做不到呢?為什么我只會(huì)別人寬容自己呢?
雖然與小娟和好了，但是他轉(zhuǎn)學(xué)了，與他見不上面了，我希望還能與他見面，在真誠(chéng)的對(duì)他說一聲:"對(duì)不起，我錯(cuò)了 �！�
寬容就是一種美德，為什么我就不會(huì)呢 ?
這件事雖然過去許久了但在我的心里抹上了濃濃的一筆 ，永逝不掉，因?yàn)椋档梦胰チ魬伲档梦胰褢�。這件事再次提醒我要學(xué)會(huì)寬容，要寬容別人，不要走是讓別人來寬容自己。
六年級(jí)記事作文 篇2
上個(gè)星期一，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動(dòng)。
那天，我們穿著鮮艷的武術(shù)操服裝，帶上花球，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，昂首挺胸，非常興奮。
拍攝開始了。首先是我們老師的方陣，他們身穿白衣藍(lán)褲，跑步入場(chǎng)，個(gè)個(gè)英姿颯爽。接著是三、四年級(jí)，他們拿著花球，隨著音樂的節(jié)奏從楚苗樓的門洞里跑出來，隊(duì)伍整齊，手上的花球“沙沙”作響。
輪到我們五、六年級(jí)了。先是六年級(jí)，他們從楚才樓跑出去，我們五年級(jí)緊跟在后。我們大聲地喊著口號(hào)：“一、二、三、四，一二三四�；顫娊∶�，正直向上，自動(dòng)自學(xué)，自治自立!”這聲音鏗鏘有力，在整個(gè)校園中久久回蕩。
做武術(shù)操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作干凈有力;做我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的啦啦操時(shí)，同學(xué)們跟著音樂歡快的音樂，蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發(fā)亮，猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中;校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谧龈?jìng)技啦啦操的時(shí)候，我們其他同學(xué)們揮舞著手中的花球，給他們加油鼓勁，他們一連串有趣的動(dòng)作令我們發(fā)笑。
星期五，全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因?yàn)槲覀儷@得了“區(qū)特等獎(jiǎng)”和“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。此時(shí)此刻，訓(xùn)練時(shí)的那一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學(xué)校的武術(shù)操班級(jí)比賽剛結(jié)束，我們就開始準(zhǔn)備下個(gè)月的大比賽�！笆忠牌�，腿要伸直!”這是一次大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)龔老師的`聲音，“手要用力，伸直。”龔老師又在提醒我們。
這次大課間以后，班主任滕老師就開始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操，甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操，哪節(jié)課不練。一有時(shí)間，就開始大幅度操練，時(shí)常令我們叫苦連天，動(dòng)作乏力。于是，滕老師決定通過抓細(xì)節(jié)來改變這一現(xiàn)象。雖然沒有像“大幅度操練”那么辛苦，但如果你有一個(gè)小細(xì)節(jié)沒做好，就要重練。我們每天回家要么是腰酸，要么是背痛，這就是訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次，我們?cè)隗w操房訓(xùn)練武術(shù)操，做“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我要么做反，要么沒用力。第一二次犯錯(cuò)，滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時(shí)候，就不再那么“親切”叫我“小午”了，而是給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來，甚至有些同學(xué)在議論我時(shí)，我感覺我的臉火辣辣的，心“撲通撲通”直跳，最后還被留下來訓(xùn)練“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”，這就是“辣”。
雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”，但是“甜”永遠(yuǎn)是主旋律。我們的滕老師是一個(gè)“幽默分子”。當(dāng)某個(gè)同學(xué)沒做好時(shí)，滕老師就會(huì)說出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話，不僅讓我們所有人都得到了警告，不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象，而且也活躍了我們氣氛，令我們快樂地訓(xùn)練。經(jīng)過我們一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，終于獲得了驕人的好成績(jī)，我覺得一切都是值得的，我們感到了“甜”。
武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全，但我卻從中收獲到了幸福和快樂，也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
六年級(jí)記事作文 篇3
10月1日是中華民族祖國(guó)母親的生日，我記的非常清楚，在當(dāng)時(shí)，新中國(guó)成立時(shí)到現(xiàn)在那是多么悠久的歷史呀!我想：“大該每一個(gè)中國(guó)人都知道，10月1日是中華民族母親的生日”每當(dāng)回想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我便心驚膽戰(zhàn)!你們是不是呢？當(dāng)然現(xiàn)在是不可能的了吧。
現(xiàn)在已經(jīng)是祖國(guó)XX歲的生日了，我們祖國(guó)的生日到來了，各個(gè)地方都在慶祝我們祖國(guó)的XX歲生日。國(guó)慶節(jié)說起“國(guó)慶節(jié)”三個(gè)字我就能想起我們偉大的祖國(guó)的悠久歷史，從古代到現(xiàn)代那是多長(zhǎng)的一段時(shí)間呀!不但神五，神七，神九等等都飛上了天空，我們還能潛入水底，并且武器先進(jìn)，國(guó)家也就沒人敢欺負(fù)了，聽說日本想罷占某島，我想大聲喊出：“想罷占某島，不可能”。那是一定的，我們同日本一樣了，有先進(jìn)的武器，可以與之展開較量。我有時(shí)真為我們偉大的祖國(guó)有這樣偉大的發(fā)展，在內(nèi)心深處有一種為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)有一種無比的高興和無比的自豪感!
我希望我們祖國(guó)的未來能像隨風(fēng)漂游的氣球一般，蒸蒸日上吧!
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