【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1
一天下午,我和我的幾個好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中，拿起茶杯，就將茶里的水喝完了，正當(dāng)我想再喝一杯時，，我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時，發(fā)出了音樂里的音符“do”的聲音。
我想，如果用筷子去敲擊杯子的話，會不會發(fā)出另外音符的聲音呢？想著想著，就不由自主的拿起一雙筷子，敲了起來，可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的音。為什么呢？我想放棄，可是又想了想，突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里，再敲了敲，“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開心之余我敲起了一首我熟悉的歌。
其實，生活中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的“寶藏”。只要仔細觀察，多動動腦筋，就會有出乎意料的收獲。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2
今天，我去動物園看動物時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)獅、虎、豹、狼等食肉動物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方；而牛、馬、羊等食草動物的眼睛卻長在臉的兩側(cè)。
看到這個現(xiàn)象我不知道是怎么回事，于是就查閱了很多資料，終于知道了答案。
原來，自然界的食肉動物，都是些積極主動的進攻者它們一旦發(fā)現(xiàn)食物就會快速追擊。在追擊的過程中，他們不僅需要強有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿口尖利的牙齒，而且還要用眼睛注視目標(biāo)準(zhǔn)確測定距離。眼睛長在臉部的正前方這就為食肉動物的追捕提供了方便。而食草動物不同，他們性情溫和，吃的是“素齋”在自然界中隨時可能成為食肉動物的美味佳肴。他們的眼睛長在臉的兩側(cè)視野開闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)敵情，盡快逃命。
另外像大熊貓，它是吃箭竹等為生的食肉類動物，這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣，迫使他改變了食性。他的眼睛長在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。
通過這次觀察動物，我覺得自然界非常有趣。如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象在以后的生活中，我要繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3
一天晚上，我剛上床時突發(fā)奇想，人和動物都需要睡覺，植物需不需要睡覺呢 ？
第二天，我就開始行動了，我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了，我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了，好像正在睡覺呢！從這以后，我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物，我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時便會展開它們的葉子，一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時，它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下，它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了：植物睡覺也是保護自己的一種運動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，起到保溫、保濕的作用。
從這個發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟到一個道理：只要留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4
自信，毋庸置疑，是美的表現(xiàn)。如果一個人的舉手投足中都充滿了自信，那么就會給人以樂觀開朗的印象。曾經(jīng)聽過一個故事：
“在美國的一個小鎮(zhèn)上，有個叫湯姆斯的青年。他十分貧窮，也沒有一技之長，但他從來不覺得沮喪，臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認為他的生活沒有好轉(zhuǎn)的希望了時，一家保險公司卻找上了他。原來，這家保險公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮，但他的自信讓人感到十分有信任感，所以很適合當(dāng)保險推銷員。果然，后來湯姆斯為這家保險公司拉了不少保險單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善�！�
毫無疑問，湯姆斯的生活之所以變好是因為他的自信，自信改變了他的人生。如果，你時時刻刻都像湯姆斯那樣，充滿了自信，那么你會發(fā)現(xiàn)，身邊許許多多的.困難都會迎刃而解。那時候，你會從心底里贊嘆：“自信真的很美！”
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5
只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學(xué)問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6
我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。
我還記得有一天，是一個萬里無云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它們游得可快了。
當(dāng)中吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我想把小蝌蚪解剖，看看它的內(nèi)臟是怎么樣的？可以嗎？”媽媽回答說：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再說它們現(xiàn)在太小了，你是看不清的。這些學(xué)問在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進化過程�！�
過了幾天，我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說：“不可以給魚飼料它們吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物。”這時，我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過了三四個星期，我跟媽媽說：“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生啊？這好讓它們吃蚊子�！眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7
大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無奇不有，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個陽光燦爛的早晨，我與我的小貓樂樂，在陽臺玩耍。突然，一個小身影一閃而過——一只老鼠，樂樂跑過去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂樂也跟著竄了上去。我走過去，剛想把樂樂抱下來，可是晚了，樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想：樂樂真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛，呀！樂樂還活著，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來，怎么一點事也沒有呢？我鉆進“書海”，翻開一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒！原來呀，貓四肢發(fā)達，即使小貓摔下去時是四腳朝天，但在空中的時候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂樂也開心地叫了一下，它說：“小主人，你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了。”
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫。
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