【精品】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
周末又到了,是最令人興奮的確了。當(dāng)天空還灰蒙蒙時(shí),我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。
正當(dāng)我廠(chǎng)做著美夢(mèng)時(shí),爸爸一手扯過(guò)被子,大聲說(shuō):“快起床!
早睡早起才能身體好!蔽覅s慢吞吞地又把被子拉過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來(lái),不得不推開(kāi)被子,穿上衣服。爸爸接著說(shuō):“走,跟我去晨運(yùn)!蔽疑焐鞈醒瑧醒笱蟮卣f(shuō):“天這么冷,待暖和時(shí)再說(shuō)吧。”這時(shí),爸爸向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光,我只好跟他去了。
我們來(lái)到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空;ǘ渖线沾著滴滴露珠;魚(yú)池里的魚(yú)兒們還沒(méi)有睡醒呢;籃球場(chǎng)也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹(shù)扯著絲條睡覺(jué)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了!蔽揖脱b著很累的樣子對(duì)爸爸說(shuō):“好累,休息一會(huì)兒吧!薄安恍,一圈就累了嗎?”爸爸說(shuō)。我指著臉上的水,說(shuō):“看!全是汗!卑职忠豢谝Ф鞘庆F。沒(méi)有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺(jué)越跑越精神。不知不覺(jué),曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。
說(shuō)也奇怪,跑完后,我覺(jué)得人特別精神,做事特別起勁,不一會(huì),我就把當(dāng)周的作業(yè)做完了。
原來(lái),運(yùn)動(dòng)那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運(yùn)動(dòng)真好!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無(wú)奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我與我的小貓樂(lè)樂(lè),在陽(yáng)臺(tái)玩耍。突然,一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠,樂(lè)樂(lè)跑過(guò)去,去捉老鼠。
小老鼠跳上水管,樂(lè)樂(lè)也跟著竄了上去。我走過(guò)去,剛想把樂(lè)樂(lè)抱下來(lái),可是晚了,樂(lè)樂(lè)從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見(jiàn)粉身碎骨的樂(lè)樂(lè)。我心想:樂(lè)樂(lè)真可憐呀,它要死了。
“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛,呀!樂(lè)樂(lè)還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來(lái),怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢?我鉆進(jìn)“書(shū)海”,翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒!原來(lái)呀,貓四肢發(fā)達(dá),即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天,但在空中的時(shí)候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?
我若有所悟,樂(lè)樂(lè)也開(kāi)心地叫了一下,它說(shuō):“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了!
大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
面粉可以用來(lái)做面條、饅頭等,但我卻發(fā)現(xiàn)了面粉的新用途。
幾周前,媽媽叫我洗葡萄,但葡萄上有一層“白霜”,水沖了一遍又一遍,洗潔精放了一次又一次,就是洗不掉,望著葡萄上的“白霜”我犯難了,媽媽見(jiàn)此,拿出面粉袋舀了兩勺面粉放進(jìn)了一個(gè)盆子里,倒了些水,用筷子將面粉攪拌成糊狀,然后把葡萄放進(jìn)去。五分鐘后,把葡萄從盆里拿出來(lái),放在水龍頭下一沖,哇!葡萄上的“白霜”不翼而飛了,一顆顆帶著露珠的“紫寶石”出現(xiàn)了。
第二天,我又一次見(jiàn)證了面粉的神奇。晚上,爸爸滿(mǎn)手油污的回了家,肥皂、洗手液,洗潔精等樣樣清潔產(chǎn)品都用上了,但爸爸的手依舊是臟兮兮的。媽媽又從廚房拿出了一袋面粉在爸爸手上,讓爸爸兩手使勁搓,不一會(huì),白面粉變成了黑面粉,手也白了不少。媽媽又倒了些面粉在爸爸手上,讓爸爸使勁搓,把面粉搓成一個(gè)球形,反復(fù)幾次后,爸爸的手上哪里還有之前油污的影子,干干凈凈的。想不到這小小的面粉居然有著比肥皂、洗手液……還要強(qiáng)大的去污能力。我問(wèn)媽媽這是什么原因,而媽媽卻在那里只笑不答,看來(lái)只有讓我自己來(lái)“破案”吧!
我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)搜了起來(lái),原來(lái)面粉顆粒較細(xì),而且吸附在物體上的能力較強(qiáng),所以有著強(qiáng)大的去污能力。我還知道:如果往抹布上到一些面粉,輕輕的擦拭廚房的油煙機(jī)上的油污,可以使油煙機(jī)煥然一新;有面粉沾點(diǎn)水揉成小面團(tuán),可以擦電燈、電話(huà)等不能用水擦的電器上的灰塵。
面粉的作用真大,居然還有別的用處,生活中的小竅門(mén)真是不少,我們應(yīng)該好好觀(guān)察生活中的細(xì)節(jié)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里……”這首童謠幾乎每人都唱過(guò),聽(tīng)過(guò)。春天這么難發(fā)現(xiàn)嗎?其實(shí),只要你用心觀(guān)察,春天隨處可見(jiàn)。
瞧!春天在五彩繽紛的花叢里。那一朵朵色彩鮮艷的桃花,紅的似火,像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗;粉的似霞,像一位含羞的小姑娘蒙著一層面紗,但又抑制不住對(duì)春天的向往。還有那半開(kāi)的花苞,雖表面上還未完全開(kāi)放,但它那剛強(qiáng)的性子里仿佛讓人感到它在下一秒鐘就會(huì)綻放開(kāi)來(lái),為大自然增添一抹色彩。
在花香仿佛要充斥整個(gè)世界的時(shí)候,泥土也不甘示弱。于是,濃郁的花香摻雜著泥土的芬芳,沉浸在春天這純凈的世界里,給人一種沁人心脾的感覺(jué)。
看,春天也在茂密的樹(shù)林里。那一片片葉子,嫩綠嫩綠的,讓人不禁感到生的氣息。那剛強(qiáng)的廣玉蘭,脆脆的,硬硬的,稍稍一折,還會(huì)發(fā)出“呲呲”的聲音,用鼻子嗅一嗅,給人一種濃郁的清香味,這一切仿佛讓人感到哪怕是冬天,也不會(huì)凋零的堅(jiān)強(qiáng)。還有那毛茸茸的枇杷葉,軟軟地像塑料,毛針一般的莖根清晰可見(jiàn),用手摸一摸,有一種癢絲絲的感覺(jué)。
枯黃的葉子褪去,飄到水面上。不遠(yuǎn)處,一葉小舟在仙下河上劃著,河水清澈見(jiàn)底,水草清晰可見(jiàn),讓人不禁感到“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美景。旁邊的護(hù)欄順著朵朵向東飄去的花蜿蜒而去,這景象如詩(shī)一般。
看,處處都有春天的存在,只要用心去觀(guān)察。瞧!大自然是多么美麗!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
自從參加今年暑假夏令營(yíng)之后,我就發(fā)現(xiàn)我居然喜歡上了勞動(dòng)。
以前在家,不是看書(shū)就是玩電腦游戲什么的,很少勞動(dòng),也不喜歡勞動(dòng)。一個(gè)字:懶?墒堑搅讼牧顮I(yíng)之后,每天都得勞動(dòng)。一開(kāi)始很是不適應(yīng)。就拿洗衣服來(lái)說(shuō)吧。剛到夏令營(yíng)時(shí),很煩洗衣服,衣服也洗得可慢了,可是必須得洗,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮應(yīng)付著。后來(lái),我慢慢開(kāi)始認(rèn)真用老師教的方法洗:先給領(lǐng)口打皂,再給袖口打皂,最后給衣服下擺打皂,如果別的地方有污漬也打上皂。再?gòu)念^到尾搓一遍,使勁搓,直到搓干凈為止。褲子是先給褲腰打皂,再打褲腳的皂,最后把褲腿和襠一起打皂,再搓。剛開(kāi)始覺(jué)得搓得很累,手疼,心里很煩。搓多了,手就變得有勁多了,搓完后還要換水清,剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有必要清三遍,看到清兩遍后水已經(jīng)比較干凈了,就不想再清了,換句話(huà)說(shuō)就是想偷懶一下。可是到后來(lái)我就想著老師說(shuō)的話(huà)——要安住在當(dāng)下,沒(méi)去想累不累、煩不煩,專(zhuān)注于每個(gè)環(huán)節(jié),反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,衣服也洗得又干凈又快了。差不多兩周時(shí)間,自信心爆棚,覺(jué)得洗衣服小case啦,難不倒我的,洗衣服變成生活中,每天必做的一項(xiàng)輕松、愉快的活動(dòng)。夏令營(yíng)結(jié)束時(shí),我都快得了洗衣服上癮癥了。
在夏令營(yíng),我還愛(ài)上了一項(xiàng)勞動(dòng)——擦地。在家里一直沒(méi)有擦地的機(jī)會(huì),也不想擦地,可是夏令營(yíng)要讓我們自己干衛(wèi)生,每個(gè)人都有自己的衛(wèi)生區(qū)。于是,我很郁悶地開(kāi)始了衛(wèi)生區(qū)的打掃。剛開(kāi)始打掃時(shí)雖然知道方法,可是不想擦,隨便應(yīng)付一下就完事了。后來(lái),我看到別人衛(wèi)生區(qū)的干凈程度,有些不安,開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),把每一塊地磚都用心地擦好,不去想別的事。結(jié)果干得越來(lái)越快,越來(lái)越干凈,越來(lái)越開(kāi)心。一次,我看到有一張桌子很臟,老師也沒(méi)安排任何人擦,我就順手把它擦干凈了,要是以前,我估計(jì)我是看不到的。每天看著干凈的衛(wèi)生區(qū),我心里美滋滋的。
從夏令營(yíng)回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)對(duì)干家務(wù)的態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。比如說(shuō)洗碗吧,以前為了應(yīng)付差事,馬馬虎虎的洗完了事。而現(xiàn)在洗碗是很認(rèn)真的,把每一個(gè)碗、盤(pán)子都認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈?粗筛蓛魞舻耐氡P(pán),心里可滿(mǎn)足了。一次,我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾滿(mǎn)了凝固的油垢,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始用指甲把它一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái),我的指甲都弄劈了。最后這個(gè)連媽媽平時(shí)都忽視的小“細(xì)節(jié)”終于被我征服了!我真開(kāi)心!
以前,我覺(jué)得很不可思議:勞動(dòng)也能獲得樂(lè)趣?現(xiàn)在我才知道:原來(lái)勞動(dòng)的樂(lè)趣產(chǎn)生于安住于當(dāng)下和勞動(dòng)之后的成就感中!
感謝這次夏令營(yíng),讓我發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
大家都贊頌過(guò)母愛(ài),可是你發(fā)現(xiàn)過(guò)隱藏的父愛(ài)嗎?也許父愛(ài)很?chē)?yán)肅,但他仍然在愛(ài)著你、陪伴著你的成長(zhǎng)。
父愛(ài),在一把把傾斜的雨傘中。
那是傾盆大雨的一天,我沒(méi)有帶雨傘,放學(xué)后我在教室里干著急。我向幾個(gè)平日里玩的好的朋友求助,可是她們都不屑一顧地看著我狡猾地一笑,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有雨傘可以向別人借,憑什么一定要找我們借?”當(dāng)我正處于絕望之時(shí),爸爸用厚實(shí)的大手扶著我的肩背,對(duì)我說(shuō):“我們回家吧!”于是,我便和爸爸合打一把雨傘回家。我當(dāng)時(shí)還小,是那樣的天真,爸爸一直在把雨傘向我這里傾斜,我抬起小腦袋讓爸爸把雨傘調(diào)一調(diào)。爸爸望著我,笑了。
父愛(ài),在一杯杯香濃的牛奶中。
夜深了,我放下筆,伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備洗洗睡覺(jué)。突然,門(mén)“咔嚓”一聲打開(kāi)了。我一看,是爸爸。他正拿著一杯牛奶,向我走來(lái)。我開(kāi)心極了,接過(guò)牛奶就喝起來(lái)!昂脿C!”我大聲叫喊起來(lái)。爸爸順勢(shì)拿過(guò)牛奶,撅起小嘴輕吹了起來(lái)。我沒(méi)注意到爸爸如此蒼老了:一根花白色的頭發(fā)坐在我眼前閃過(guò),眼角布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋,衣服也被汗水浸濕了。他每天都要上班,還給我做營(yíng)養(yǎng)湯,我卻……“好了,喝吧!”爸爸的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。我接過(guò)牛奶,溫暖而又香濃,這是世界上最美的味道。
父愛(ài),在一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)中。
一次單元測(cè)試,我的.成績(jī)一落千丈,只考了85分?吹竭@么低的分?jǐn)?shù)時(shí),我第一個(gè)想到的就是怎么面對(duì)爸爸。也不知道是媽媽告訴他的,還是老師把成績(jī)發(fā)到群里的,我一進(jìn)家門(mén),爸爸就對(duì)我和藹地說(shuō):“我知道你只考了85分,我覺(jué)得這次只是你太粗心了,下次一定要考好啊!蔽覐臎](méi)想到,爸爸竟會(huì)這樣做。
我發(fā)現(xiàn)了隱藏的父愛(ài),也許這父愛(ài)世界并不精彩,但它會(huì)伴我一生一世……
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7
我在去年暑假的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的秘密。
去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了幾本故事花,便津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到一個(gè)故事中提到蚱蜢的時(shí)候,我突發(fā)奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫來(lái),問(wèn):“表哥,這里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“表弟,你為什么這樣問(wèn)?”我說(shuō):“我想知道蚱蜢的鼻子長(zhǎng)在哪里,所以要幾只蚱蜢做實(shí)驗(yàn)!北砀缯f(shuō):“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我?guī)闳。”說(shuō)著,表哥把我?guī)У椒孔雍竺娴奶镆芭浴?/p>
來(lái)到田野邊,可以看見(jiàn)一堆堆雜草長(zhǎng)在路邊。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就從草里飛出來(lái)。我躡手躡腳地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用雙手一撲,它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手,說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!北砀缯f(shuō):“快點(diǎn)吧,要吃飯了!比缓笪覀兏黠@其能,捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好,拿了回家。
回到家里,表哥讓我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打來(lái)了一個(gè)臉盆水,然后把蚱蜢的頭浸泡在水里,過(guò)了一會(huì)兒,我把它從水里拿出來(lái)時(shí)這個(gè)蚱蜢還是活蹦亂跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里,剛放進(jìn)去,它就掙扎得很厲害。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我把它從水里拿出來(lái)時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了。我以為自己眼花了,但我又拿了幾只蚱蜢做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蚱蜢的鼻子不是長(zhǎng)在頭上的,而是長(zhǎng)在它的肚子上的。
我不僅知到了蚱蜢的鼻子長(zhǎng)在肚子上,而且還懂得了想要知道答案,必須自己動(dòng)手,因?yàn)槿煜聸](méi)有花的午餐。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8
我有一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)的每一頁(yè)的右下角都畫(huà)著一個(gè)小人兒,不仔細(xì)看小人兒都像是一樣的,但仔細(xì)觀(guān)察會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)小人兒的神態(tài)、動(dòng)作都有細(xì)微的差別。有一次,我在看書(shū)時(shí),不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍,竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了,他跑了起來(lái)。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續(xù)翻了好幾遍,發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑,真是奇怪。
我好奇地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@小人兒怎么放起動(dòng)畫(huà)來(lái)了呢?”
媽媽會(huì)心一笑,說(shuō):“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺(jué)暫留’,你的疑問(wèn)就會(huì)得到解答!
我按照媽媽的指點(diǎn),在百度上查詢(xún),果然有關(guān)于視覺(jué)暫留的相關(guān)資料。哦,原來(lái)是這樣:物體在快速運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)我們的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能繼續(xù)保留0。1到0。4秒的圖像。所以我看到了跑起來(lái)的小人兒,小朋友們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也是這樣拍攝出來(lái)的。
看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我找來(lái)一個(gè)硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫(huà)個(gè)空鳥(niǎo)籠,再在另一面畫(huà)了一只小鳥(niǎo),然后把小棒固定在紙板下方。當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動(dòng)小棒時(shí),不可思議的事發(fā)生了,小鳥(niǎo)居然鉆進(jìn)籠子里了!這正是眼睛的“視覺(jué)暫留”變的魔術(shù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我心服口服,完全相信了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了:一些聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪,而且還會(huì)從中獲得很多很多有趣的知識(shí)呢。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9
生活中奧秘?zé)o處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙去發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。
一天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一道計(jì)算題“15*15”印入我的眼簾,我不假思索地用了人們常規(guī)的計(jì)算方法——豎式計(jì)算,而坐在一旁自稱(chēng)“數(shù)學(xué)天才”的老爸卻問(wèn)我:“難道沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法嗎?”我感到奇怪又好笑,這能有什么簡(jiǎn)便呢?可老爸卻一本正經(jīng)地拿來(lái)一張紙,出了以下四道題,便撒手而去。
如:15*15=?25*25=?35*35=?45*45=?
莫非這其中有什么規(guī)律,我的探索興趣也被激發(fā)出來(lái)了,便耐心在稿紙上算了出來(lái),5分鐘后,答案算出來(lái)了:
15*15=22525*25=62535*35=122545*45=20xx
這其中有什么規(guī)律呢,我百思不得其解,但還是仔細(xì)琢磨起來(lái)。突然,頭腦里像閃出了個(gè)思想火花,我立馬看出了其中的奧秘:兩個(gè)相同的數(shù)(末尾必須是5),乘出結(jié)果的末尾兩位是25,而前面的數(shù)則是因數(shù)里除5外的數(shù)乘以比它大一位數(shù)的積。為了驗(yàn)證,我又拿“65*65”算了一次,結(jié)果果然正確。我頓時(shí)激動(dòng)不已,欣喜若狂,大喊“爸爸快來(lái)”。爸爸聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn)后,夸獎(jiǎng)了我,末尾不忘語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“生活中存在著許多不為人知的奧秘與規(guī)律,只要你善于發(fā)現(xiàn),多動(dòng)腦筋,就一定能得出其中的奧秘!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又研究起下一道題目來(lái),沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)有些新奇的發(fā)現(xiàn)呢!