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      六年級(jí)樂(lè)趣作文

      時(shí)間:2021-06-30 12:32:31 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文3篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文3篇

      六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

        星期三下午,陽(yáng)光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),是要開(kāi)始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!

        隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開(kāi)始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開(kāi)始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。

        “大家齊背古詩(shī)!敝鞒秩苏f(shuō)道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來(lái)。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海!巴跻环,你來(lái)答。”李嘉輝說(shuō)道。王一凡慢吞吞地站起來(lái),看來(lái)他不會(huì)啊。不過(guò),在同學(xué)們的幫助下,他回答出來(lái)了!疤袅耍 崩罴屋x說(shuō)道。老師給他們組加十分。后來(lái),主持人又讓我們隨著音樂(lè)唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。

        我們還進(jìn)行了論語(yǔ)接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來(lái),主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣(mài)力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤(pán)旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!

        最后,結(jié)果出來(lái)了,第三組積分最多!耙 钡谌M的人都跳起來(lái)了!

        “同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束。”兩個(gè)主持人說(shuō)道!芭九九九!”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。

        時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

        我有許多樂(lè)趣,其中最大的樂(lè)趣是什么呢?細(xì)想想,我覺(jué)得那次種絲瓜太有意思了,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。不信,你就往下讀吧。

        我在玩的時(shí)候,無(wú)意中撿到一袋種子,媽媽鑒定后說(shuō)是絲瓜種子,并說(shuō)如果我不嫌煩的話,就種下去。我最喜歡種東西了,便找來(lái)一個(gè)大盆,種下去了五顆種子。

        誰(shuí)知開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)也不好玩,天天要澆水不說(shuō),還一直不見(jiàn)動(dòng)靜,一點(diǎn)也不萌芽。我又耐心地堅(jiān)持了幾天,又是施肥又是澆水。工夫不負(fù)有心人,絲瓜種子的小芽鉆出來(lái)了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來(lái)了。

        這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長(zhǎng)越大。我做了一張“養(yǎng)絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當(dāng)肥料……我樂(lè)此不疲,絲瓜也在努力地長(zhǎng),一直爬到了窗戶(hù)上,纏住了窗子,無(wú)法開(kāi)窗透氣了,陽(yáng)光進(jìn)不來(lái),絲瓜有點(diǎn)發(fā)蔫了。

        我們齊心協(xié)力,把絲瓜移植到樓下空地上,無(wú)心插柳柳成蔭,今年它還結(jié)了一次瓜。每當(dāng)我吃著絲瓜,我就會(huì)想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂(lè)趣呀!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

        每次,我看到媽媽辦公室里的那盆盆栽,我就會(huì)想起我這個(gè)學(xué)期的辛苦。這盆盆栽里,生長(zhǎng)著碧綠碧綠的吊蘭和精神十足的.綠蘿,它們是我用自己的汗水滋養(yǎng)長(zhǎng)大的。

        那一株吊蘭是我在路上撿的一段枝條,我不知怎么就一眼喜歡上了它。我把它帶回家,把上面最好的一株剪了下來(lái),我想:每個(gè)植物都有自己的生命,我不能讓這條生命白白失去。可是,我們家沒(méi)有花壇,我把它種在什么地方呢?正好,媽媽那里有一個(gè)用完了的茶葉盒,我找了一點(diǎn)土,澆了一點(diǎn)水,讓它在這里定了居。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它不但沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。在這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境里,它的家只是一個(gè)四四方方的小盒子,里面只有我偶爾記起時(shí)才澆的一點(diǎn)點(diǎn)水,它卻一直努力地生長(zhǎng)著!

        它生活的地方并不肥沃,但它的生長(zhǎng)速度還是很快的。我把它帶回家的時(shí)候,它只有幾片葉子,只有幾點(diǎn)根須,瘦瘦弱弱的,可現(xiàn)在,它的枝葉幾乎就有滿(mǎn)滿(mǎn)一盒子了。啊,多么頑強(qiáng)的生命力!我一有空,就喜歡到陽(yáng)臺(tái)上凝視它,我覺(jué)得它是一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘,時(shí)而與我玩耍,時(shí)而與我嬉戲。有時(shí),我把頭靠著它,感覺(jué)它給帶來(lái)一絲清涼;有時(shí),它在風(fēng)中舞動(dòng),我在旁邊看著它笑;有時(shí),我撫摸它的葉子,它跟我點(diǎn)頭。吊蘭,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

        對(duì)了,和它住在一起的還有一棵綠蘿,那是我怕吊蘭孤獨(dú),專(zhuān)門(mén)從媽媽的花盆里移植過(guò)來(lái)的,因?yàn)槲也豢赡芏男r(shí)陪著它,這樣,它就是有一個(gè)伴兒了,它們兩姐妹生活得非常和睦。

        綠蘿生長(zhǎng)得也很快,剛種下時(shí),它只有盒子的一半高,矮矮小小的,像個(gè)侏儒,現(xiàn)在,它也差不多有盒子那么高了,照這么長(zhǎng)下去,它將來(lái)當(dāng)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員也沒(méi)問(wèn)題!后來(lái),媽媽說(shuō)喜歡它們,想給它們換個(gè)新家,于是,它們搬到了媽媽寬敞明亮的辦公室里,我一有時(shí)間就過(guò)去看它們。

        這些植物雖然不值錢(qián),但都是我精心栽種的,我用一滴滴汗水澆灌他們,它們用一絲絲綠色回報(bào)我。在種花的過(guò)程中,它們成長(zhǎng)了,我也成長(zhǎng)了!