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      六年級畢業(yè)作文

      時間:2021-06-29 15:41:29 六年級 我要投稿

      【熱門】六年級畢業(yè)作文3篇

        無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級畢業(yè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】六年級畢業(yè)作文3篇

      六年級畢業(yè)作文 篇1

        畢業(yè),是一個情感復雜的詞語。它既有著對新起點的展望,又包含著離別的憂傷。

        在這個垂柳依依的夏天,在這個溢滿傷感的校園,在這個梔子花開的季節(jié),在這個注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。每一天我都會有意無意的再逛逛校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。有時會突然覺得六年的同窗,這些身邊的同學們都已經(jīng)是離不開的朋友了。

        再看看吧,那花壇里的老歪脖子樹,一年級時的我們曾爬上去比試膽量。那些木樁桌椅曾一度成了我們最好的玩伴,一下課天真無邪的我們就圍著它瘋跑。學校的大鐵門記不清什么時候換成了氣派的伸縮門。教學樓在去年穿上了新衣,小操場也偷偷的變得綠意盎然生機勃勃了。每一次獲得表揚時的激動,每一次考試時的緊張,每一次同學間幼稚的爭吵,運動會、小畫展、籃球賽、六一游園、畢業(yè)拉歌……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一段即將謝幕的電影,記錄了我們的快樂和憂傷、見證了我們的夢想和友誼。

        六年級這個學期像罩著一層薄薄的灰色。每個人都忙忙碌碌,一切都像一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那些灰色里仍有記憶在閃閃發(fā)亮,那些記憶凝成彩色的水晶,在我們的回憶里散發(fā)出迷人的光彩,那是我們的童年,也是我們的寶藏。

        畢業(yè)時除了不舍、傷感,還有一種強烈到讓我有些語無倫次的感情——感恩。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生受益一輩子。是啊,春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師就是我們心田里的春雨,我們將永遠感謝您。花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報,江河以它日夜奔流的姿態(tài)作為對容納它的大海的回報。敬愛的老師,作為一個學生,我們就以學習上的進步向您表示感謝吧!

        再見了我的母校,在您的懷抱里我們度過了多彩的童年,從當初的無知變得逐漸懂事。今天,我們?yōu)槟膬?yōu)雅博愛而驕傲,明天,您一定因我們的茁壯成長而自豪!

        六年的光陰,轉瞬即逝,我們即將開始新的征程。讓我們帶著微笑出發(fā),向著未來揚帆起航!

      六年級畢業(yè)作文 篇2

        夏天在許多人的眼里應該是悠閑、歡快的吧,可是對面臨畢業(yè)季的'孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中,我是真真切切忘不了那憂傷的日子,忘不了那落日余暉掩蓋著的離別。

        剛考完試后的那幾天,對我們來說是愉悅、放松的,連那煩人的蟬鳴也格外悅耳,就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲、寫同學錄,交換寫著對對方的祝愿;都忘了,畢業(yè)的另一含義是——離別。

        第一次離別的預兆,是通知照我們自己班的畢業(yè)照。那是正午,陽光穿過樹葉叢里,穿過我們的戲耍,穿過老師的發(fā)隙。我這才發(fā)現(xiàn),林老師的發(fā)上竟新生出了幾根銀絲,心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了,也不曾注意到老師故作玩笑話語里的鼻音和眼角些許的濕潤。那時我們還沒有真正長大,還沒有真正懂事!

        真正的憂傷的日子,是在拍全體畢業(yè)班畢業(yè)照的那個傍晚,往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識到--離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離,但也不遠了。操場上很靜,我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘,落葉飄到我的腳邊。心中,只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲,恨它那么早的提醒了離別。

        夕陽,仍掛在地平線。

        終于輪到我們班拍畢業(yè)照了,“咔擦”,悄然剪斷了過去,我好像明白了:“人生無處不離別”。

        放學后,我與同學小Y一同出了那走過無數(shù)次的校門。我問:“畢業(yè)以后,我們還能再聚嗎?”小Y默然:“可……能吧……”此后一路無語。

        走到家門口,抬頭望望已沒過一半的夕陽,哦!原來,離別就是夕陽吧:夕陽落下前還是茫然,夕陽落后只存憂傷;然后,然后,靜待來日的光明,只是,再尋不到昨日的夕陽了。

        愿,一切安好。

      六年級畢業(yè)作文 篇3

        “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去……”六月,下著淅淅瀝瀝的小雨,我們最后一次踏進校園,走出它,我們就不再是小學生。

        臉上的淚水好比小雨為六月的夏天加上了幾分涼意。淚水一滴一滴落下,臉又紅又腫。老師說:“天下沒有不散的宴席!弊尨蠹倚χ鎸Ξ厴I(yè)。但是眼淚卻是止不住的向下流。一句“再見”背后有多少無奈。再見,真的還有再見的機會嗎?明天我們還能再見嗎?也許,我們各奔東西再也見不到;也許,我們依然在一個學校。

        小學六年,六年的友誼,六年的情意。六年了,分別了,畢業(yè)了,再見了。六年,我們一起鬧,一起笑。

        再見了小學!

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