【精選】六年級成長作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級成長作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級成長作文 篇1

　　相信大家在成長的道路上一定有不少的煩惱，比如家長的不理解、學習上的壓力、與同學之間的矛盾、還有來自自身形象上的煩惱。

　　我的煩惱來自于學習的壓力太大和家長的不理解。

　　自從媽媽給我報了英語班我就一直有意見，我對媽媽說：“現(xiàn)在英語班的作業(yè)太多了，我能不能不上了？”媽媽脾氣非常大地沖我說：“你知道我多不容易才把你送進去的？豈是想不學就不學的？”聽了媽媽的話，我失望的低下了頭，回到了自己的房間復習單詞。

　　我現(xiàn)在每天晚上回家就要背那些單詞，一個周要背二三十頁的單詞而家長卻不但不領(lǐng)情，還說：太好了，讓你們整天玩。自從我開始背那些單詞以后，我每天都累得要死，吃飯時背，睡覺前也要背。原來沒背單詞時我每天寫完作業(yè)還有功夫看一會兒課外的書，而現(xiàn)在卻不行了。

　　每個周天上英語課時，老師總是在講題，講來講去，使課堂變得十分枯燥。每次上外教課時，外教老師也是領(lǐng)著做題，只有到最后一兩分鐘時會帶著我們做游戲。然后就還是講題。我想有一個建議，就是讓外教課多一點游戲的時間，少一點講題的時間，我們學英語是為了將來能更流暢的與外國人交流，習題只能把我們固定在一個題里面。

　　希望老師能同意我的建議，因為這樣我們才能更好的喜歡上英語課，希望家長也能理解我們，平時能讓我們多放松一下。

六年級成長作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在鄭州西北的大山里。在那兒的山坡上有好多級梯田，有種菜的，種花生的，種紅薯的�，F(xiàn)在是豐收的季節(jié)了，家家戶戶都在忙著收獲自己勞動的果實。看著叔叔阿姨留著快樂的汗水，我真想過去幫他們一把。但是聽媽媽說，以前的這個時候，叔叔阿姨們雖然也這么干活，但卻沒有現(xiàn)在高興。

　　“為什么呢？”我問媽媽�！笆斋@的糧食是不是要運出去呀？”媽媽問。我點了點頭�！耙郧暗穆房蓻]有現(xiàn)在的這么好，那時候的路都是土路，晴天一刮風就塵土飛揚，運出去的菜賣不出去，人家都嫌臟。那兒一下雨就泥濘不堪。所以不論是晴天還是雨天都不好過�！眿寢屨f�，F(xiàn)在家家都通上了致富的公路，它像一條黑色的'長龍，把家家的貨物送到了城里，又把好生活帶到家家戶戶。我還從媽媽的口中得知，原來家鄉(xiāng)是沒有路燈的，而現(xiàn)在家鄉(xiāng)的每一條公路都裝上了亮堂堂的路燈晚上出來買東西、辦事都不用帶手電筒了。

　　我們順著這條幽靜的小路，一邊聽小溪的流水聲，一邊聽媽媽講述著過去的故事。

　　“這條小溪的故事多著呢！”媽媽講。原來，我們村里的人都是喝小溪里的水長大的。媽媽和他們那一輩的孩子也愛在小溪里玩，但是在媽媽六歲那年，山頂上開了個化工廠，污水都排到了小溪里。媽媽還說，這條小溪是整個村子的生命之源，是樹林的生命之源。在那個時候，樹林里的土都是黑的，誰也不敢進去玩......“后來，當局發(fā)現(xiàn)了那個化工廠，而且是一個沒有執(zhí)照的工廠！然后他們把化工廠拆了，又幫我們凈化了水，清理了樹林。所以我們的村子這么美麗�！�

　　走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一條通往樹林的小道，走進了樹林。樹木與我招手，鳥兒好像正在對他們的孩子說些什么。我猜是和爺爺說的一樣：“你們和家鄉(xiāng)一起成長，但家鄉(xiāng)是為了我們而成長�！�

六年級成長作文 篇3

　　小小少年，全身無力；頭發(fā)烏黑，心力憔悴。怪只怪重重的煩惱把我擊倒，媽媽的嘮叨恨比天高。我現(xiàn)在真是郁悶透了。

　　我懷疑別人家的孩子是來懲罰我的。媽媽又在嘮叨：“你看看別人的孩子，成績多穩(wěn)定。你看你，同樣是小孩，差別怎么就這么大？”這咒語讓我失了魂，丟了魄。我怎么就不是別人家的孩子呢？倒成了別人家孩子的替代品。這咒語好似一根根麻繩，纏得我喘不過氣來。即使考得好，也是幾句輕描淡寫，不痛不癢；一旦考砸了，輕則五雷轟頂，重則七十大板，而那別人家的孩子總不失時機地如影隨形，我真是煩透了。

　　這天語文調(diào)研，本想考個好成績，結(jié)果撲了個空。68.5這個可怕的分數(shù)，讓我手冒冷汗，背部發(fā)虛地過了一天。要是給媽媽看，那位別人家的不速之客又要被捧上天了。要是撒謊被查出來，那我就是犯了滔天大罪，萬萬使不得。說不定，媽媽會大發(fā)慈悲呢�？墒�，這百年不遇的幸運不可能會砸在我頭上。我提著卷子一步一步顫顫驚驚地到媽媽面前坦白。媽媽兇狠猙獰的面孔，讓我不寒而栗。要命了！要命了！怎么交代？怎么過這一關(guān)？怎么辦？怎么辦？媽媽發(fā)話了：“這次考得怎么樣？”“68.5！”我靜靜地把書包放下，等待死神地降臨。一片靜寂，那是暴風雨的預兆�！芭尽钡囊宦�，試卷被媽媽重重地拍在桌上�！澳闱魄疲瑒e人家的孩子……”無情的咒語如巨石砸在我的心頭，眼淚如斷了線的珍珠一粒一粒地滴落在試卷上。是啊，我為什么不如別人家的孩子呢？我的努力為什么得不到回報？為什么媽媽就看不到我的努力呢？我到底該怎么辦？

　　我跑進房間，把自己蒙在厚厚的被窩里，任淚水浸濕我的衣衫，我在心中不停吶喊：何時會有一盞明燈點亮我心中的黑暗，化解我成長的煩惱��？