【精華】六年級成長作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長作文 篇1
那是一首歌，鳴奏國家的交響；那是一盞燈，給我們指明方向；那是一陣風(fēng)，吹過每一座山崗。一直以來，五星紅旗都伴隨我成長，大到天安門前，小到我的胸前。它更相伴在每個(gè)人身邊，每個(gè)人都和它有故事，我當(dāng)然也有。
在我很小的時(shí)候，它是一張裝滿故事的小光盤，一張能播放一千遍都看不膩的小光盤。
自我有記憶起，我家有臺VCD，還有許多光盤，其中有一張記錄著解放軍大閱兵的全視頻，我?guī)缀趺刻炜�，那一個(gè)個(gè)整齊的方陣、那一枚枚神秘的導(dǎo)彈、那一架架展翅的戰(zhàn)機(jī)，吸引了我，我覺得太酷了！尤其那飄揚(yáng)在隊(duì)列前的旗幟，讓我對紅旗有了最初印象。
漸漸地，我長大了，它是一條紅領(lǐng)巾，一條戴上六年都戴不膩的紅領(lǐng)巾。
一年級，我以為少先隊(duì)員的意義與光盤中的解放軍叔叔一樣神圣，因此當(dāng)學(xué)校宣布我們?nèi)腙?duì)時(shí)我格外高興，每天早起整理，所以我是班里第一個(gè)會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)唱國歌、會(huì)背隊(duì)知識的人，但我真正悟到其中意義，是在五年級。國旗的紅和紅領(lǐng)巾的紅色是一樣的，有犧牲，更有希望，國旗登上了我心中最高地位，比想上太空訪問外星人高一萬倍。
現(xiàn)在，它是一張演講稿，一張寫一千遍都想寫的字條。
正合我意，演講題目正好與國旗有關(guān)，我想，這些事情我定會(huì)寫上，我還要在末尾說：“紅旗飄飄，伴我成長，五星紅旗，我為你驕傲！”
六年級成長作文 篇2
清脆的啼哭聲打破夜的寧靜，自此，我插足你的人生，你參與我的成長，在成長的路上，因?yàn)橛心�，我不寂寞�?/p>
伴隨著時(shí)代的步伐，輕踏著悠悠的歲月，不知不覺，我們已相伴十四年，回首往事，你的叮嚀化作點(diǎn)點(diǎn)星光，點(diǎn)綴我成長的夜空；一顆一顆的明星，亦是你深情的愛。
幼兒園，你總是為我剪去長出的指甲，一邊細(xì)心地修剪，一邊不厭其煩的叮囑我要好好與小朋友相處，你低著頭，微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著幸福，望著你專注的樣子，頓時(shí)生出一份幸福，一道道愛的波瀾輕叩心底的樵石，你的叮嚀烙印在心底，時(shí)間不會(huì)使他風(fēng)化。
小學(xué)時(shí)，忘不了，一吐輕氣，煙霧繚繞的冬季，在純白的雪地里，留下了深深淺淺的四排腳印，兩排屬于我，另兩排則是你的，你說，下雪天地滑，你不放心，你讓我牽著你的手，暖意從手心傳遞，直達(dá)心田。于是，雪天接我放學(xué)變成了你雷打不動(dòng)的慣例，一種溫暖的情愫彌漫心頭，無言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛，雪白的世界在淚水中一塌糊涂，你的愛伴著我跌跌撞撞的走過，有你陪伴的年華，并不寂寞！
如夢如煙的往事，洋溢著芬芳，在成長的天空上，時(shí)不時(shí)飄過你的關(guān)心，那般柔軟，讓我‘‘沉醉不知?dú)w路’’。
時(shí)光悠悠已十四個(gè)年頭，但在你眼中，我仍然是那依偎在你懷里的小孩，永遠(yuǎn)長不大。那天，夜透出微微的寒意，我因一次小小的測試，輸給了在各方面都遠(yuǎn)不如自己的同桌，躲在房里肆意宣泄淚水，或許，我的啜泣聲驚醒了睡夢中的你，門外傳來了輕微的腳步聲，你輕撫著我的頭，柔聲的安慰：‘‘命運(yùn)有時(shí)是會(huì)和你開玩笑的，但結(jié)果是不會(huì)變的，你要相信，挫折是一劑良藥，它只能讓你更加堅(jiān)強(qiáng)�！愕膼圩屛抑�，經(jīng)歷過挫折的人才能走的更遠(yuǎn)。
我在成長的沙灘上，浪退時(shí)，撿起一枚枚愛的貝殼，輕輕放入袋囊，傾聽你愛的樂曲，感受你柔情至深的愛。回首，你的足跡伴著我，未來，我依舊有你相伴。
成長因?yàn)橛心�，我不寂寞�?/p>
成長因?yàn)橛心悖艺嫘腋＃?/p>
成長因?yàn)橛心�，我好快樂�?/p>
六年級成長作文 篇3
你，不一定美麗，但卻飽含內(nèi)涵;
你，不一定價(jià)值連城，但卻博大精深;
你，不一定妖艷搶眼，但卻永垂不朽。你，便是書。
我從小就與書結(jié)下了不解之緣：孤獨(dú)時(shí)，它陪我度過寂寞時(shí)光;快樂時(shí)，它給予我更多的陽光;傷心時(shí)，它撫慰我柔弱的心靈;感動(dòng)時(shí)，它與我一起流淚，一起動(dòng)容。
生我的是父母，而真正走進(jìn)我心靈的則是書。如果說父母賜我愛的力量，那么書便是讓我去學(xué)會(huì)愛。我愛它正如它愛我。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是成功人士攀登的奠基石。當(dāng)我一步步靠近它時(shí)，我感覺自己也在漸漸成長�；貞涀哌^的艱辛與苦澀，成功與快樂，才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛袝喟�，再多的坎坷也能過去，再難的問題也能解決。當(dāng)因?yàn)榫实难哉Z獲得掌聲時(shí);當(dāng)因?yàn)閮?yōu)美的文章收獲碩果時(shí);當(dāng)因?yàn)樵谥R競賽中獲得證書時(shí)，我更加堅(jiān)定了對書的渴望更增添了對書的感激。
經(jīng)過重重磨礪，我更能堅(jiān)定地說：書和一顆來書的心已是我所有的財(cái)產(chǎn)。我不再渴望，也不再奢望，只覺得在陽光明媚的午后，品一杯香茗，聽一曲妙韻，靜靜地走進(jìn)書的世界去與心愛的文字交流，每有靈犀那真是人生的一種極致!夫復(fù)何求?
從小到大，讀過的書不知有多少本，賞過的文也不知有多少篇。但最刻骨銘心的還是那寫盡女兒辛酸的《紅樓夢》。
一代才女林黛玉，心思慎密的薛寶釵，冰清玉潔的妙玉常常游走在心，揮之不去。也有讓人扼腕嘆息，唏吁不已的另一類女子：跳井而死的金釧兒，上吊自殺的秦可卿，撞壁而死的司琪，含羞帶恨死去的晴雯……最打動(dòng)我的當(dāng)然是林妹妹了。她的悲吟，讓我知道“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，在她眼中卻是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，知道了在蕭湘館，她過的是“青燈照壁入初睡，冷雨敲窗被未溫”，直到“不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已叫教淚灑紗窗濕”的凄涼長夜。
我愛林黛玉的多才多藝，更愛她質(zhì)本潔來還潔去的品質(zhì)，因此我愛《紅樓夢》，又因?yàn)槲覑邸都t樓夢》，所以我更加喜愛我的知心朋友――書。我也象欣賞黛玉般欣賞著岳飛和曹操這樣的歷史人物。
一首《滿江紅》唱響充滿昂揚(yáng)激情的忠憤之音，一曲《短歌行》既悲涼又不失慷慨之氣。
因?yàn)閻蹠易x懂了李清照那“才下眉頭卻上心頭”的惆悵;
因?yàn)閻蹠翌I(lǐng)略到了東坡那“大江東去浪淘盡”的豪放;
因?yàn)閻蹠艺鸷秤谖奶煜槟恰叭松怨耪l無死，留去丹心照汗青”的胸襟;
書能你在孤獨(dú)時(shí)聽不見寂靜的聲音;
書能使你在燥熱時(shí)聽見清泉流淌的'叮咚;
一生有書陪伴，這真是“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花!”
六年級成長作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”，到這句話，名人高爾基曾經(jīng)說過這句話，我就記起一個(gè)小故事：當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，猶太人家庭就會(huì)舉行一個(gè)儀式，母親翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后教孩子去問《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種意識的用意不言而喻：書本是甜的，知識也是甜的！
書是什么？書是一方帶人們周游世界的魔毯；書是什么？書是一列承載著人類靈魂的列車；書是什么？書是一匹馳騁草原的駿馬。即使書有非常豪華的包裝，但如果我們不打開書去品讀它，它的包裝再精美也沒有用，它火熱的文字、閃光的話語也將漸漸暗淡。所以讓我們快快翻開書來品讀吧！
在鐘叔河的《我的第一位老師》中，一本既有趣又生動(dòng)的《列那狐》，激發(fā)了作者看書的熱情，打開了作者的文學(xué)世界。最令我印象深刻的是林海音寫的《竊讀記》！這本書為我們呈現(xiàn)了一個(gè)小女孩對書的如饑似渴，瘋狂和迷戀。當(dāng)她沒錢的時(shí)候，林海音便天天不辭辛勞的跑到書店去看書；當(dāng)她餓了的時(shí)候，林海音就那兩個(gè)同伴去買花生米；當(dāng)她被書店店主的大手推出門外時(shí)，林海音沒有氣餒，還是努力讀書。林海音每次從書店里出來，她都像喝醉了酒似的，腦子被書中的人物所擾，踉踉蹌蹌，走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本書，都會(huì)咽一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞食下去。聯(lián)想到林海音寫的城南舊事，那生動(dòng)的語言和優(yōu)美的句子都是來自林海音小時(shí)候看書的積累。由此我也深切地感受到了林海音對書的熱愛，以致她沉迷在書的海洋里，無法自拔。
維·比安基的《森林報(bào)》讓居住在鋼筋水泥中的我們重新認(rèn)知、反省自己。仔細(xì)品讀，能讓我們感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶，還有蹦蹦跳跳的兔子，它們都生活在那美麗幽靜的森林里。在書中，我們能探尋大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
讓我們一起來在書中尋找別樣的樂趣吧！