【實(shí)用】六年級(jí)童年作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
蒲公英在春天的原野飄散，帶走了童年的絲絲回憶。隨著蒲公英飄去的地方，是湛藍(lán)浩瀚，是煙草如絲。驀然回首，童年珍藏在我的心中。
仍記得，我坐在家門(mén)口的草地上，望著，想著，綠茵茵的草地上，一條白如雪的線勾勒出小丘柔美的輪廓。我就這樣坐著，盯著遠(yuǎn)方。一縷微風(fēng)從我臉上悄然劃過(guò)，如蜻蜓點(diǎn)水般。我站起來(lái)，擁抱著春天。
我正回味著，遠(yuǎn)處的天空如漫天飛雪，飄然而下。我跑過(guò)去，一簇簇蒲公英正悄悄開(kāi)放，我的臉上劃過(guò)一絲喜悅，情不自禁地去吹蒲公英，我越吹越帶勁，壓住心里的興奮，深吸一口氣，鼓起腮幫子，憋紅了臉，使足了勁吹。果不其然，蒲公英再一次飛上了天，我仰起頭，繞著花叢跑了一圈又一圈。
蒲公英落在我的頭上、肩上、身上，我低頭看看自己，活像一只被拔了毛的雞！
落了，累了，困了……我躺在草地上，望著一望無(wú)垠的藍(lán)天，還沉浸在剛才的樂(lè)趣之中，回頭望望落滿蒲公英的草地，像一張白色的地毯，像……
我睡著了，躺在草地上。夢(mèng)里，下了一場(chǎng)雪，蒲公英、雪、天空……
黃昏的憂郁籠罩大地，夕陽(yáng)下，我奔跑著，叫著，響徹云霄。
童年是花，絢麗多彩；童年是云，自由自在；童年是一張亮麗的照片，童年是一幅充滿色彩的畫(huà)板。
童年的記憶如流星般一閃而過(guò)。草地、蒲公英、天空是我童年的美好回憶。我知道，一切都正悄然長(zhǎng)大，時(shí)光渲染，春暖花開(kāi)……
六年級(jí)童年作文 篇2
算算時(shí)間，五月份將要過(guò)去，六月即將來(lái)臨，不免會(huì)有些激動(dòng)，因?yàn)榱吕锩嬗性缫巡粚儆谖覀兊牧粌和?jié)。但是又會(huì)很傷心。六月不再屬于我們。
從周三開(kāi)始，小學(xué)部分的學(xué)生們就開(kāi)始不停的放音樂(lè)練習(xí)。有花樣跳繩、健美操、舞蹈、武術(shù)等，花樣特別多。我們這些初中生也就只有感慨的份兒。5月31號(hào)來(lái)的是那么快，他們小學(xué)生就在這一天舉行六一兒童節(jié)。早上，我依舊和同學(xué)并肩走著，一起來(lái)到樓下站隊(duì)跑步，在二樓時(shí)，我碰到了一位小男孩，他穿著演出服，我問(wèn)他他們什么時(shí)候舉行，他說(shuō)是上午舉行。還告訴我是在二中大會(huì)堂舉行。
我只是笑了一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，牽著同學(xué)的手離開(kāi)了。在上教學(xué)樓的時(shí)候，有一名小女孩穿著紫色的裙子往女廁所沖，我和同學(xué)出于好奇，也跟著去看了一看，這不看不要緊，一看就把我雷死了，廁所里面滿是換舞蹈服裝的小姑娘。有紫的、有粉的、有綠的、有白的、有黑的，五顏六色的一片。
我與同學(xué)頓時(shí)就發(fā)出了感慨。我們還有早自習(xí)，所以我們就上樓去了。一陣喧鬧，我們就知道是他們站隊(duì)要去二中了。我們也終于上了安靜的課。很平靜的又上完了一上午，我們拖著疲憊的身子去餐廳吃午飯，我迅速的解決完畢了之后，就想要趕緊回宿舍躺下休息一下。上樓時(shí)，有個(gè)帶著小皇冠，穿著白色紗裙的小姑娘，頓時(shí)就想起了小學(xué)時(shí)我也曾是這一個(gè)樣子，很純真的樣子。我多么再想擁有一個(gè)六一，哪怕是就只有一個(gè)，我就很知足了。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的'書(shū)。這本書(shū)里包含著很多很多有趣，快樂(lè)，傷心和難忘的事。我的童年生活真實(shí)地記錄在我的“幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)”里。每當(dāng)我翻開(kāi)這 本“書(shū)”，童年往事立刻像電影畫(huà)面一樣浮現(xiàn)在我的腦海中，記憶猶新，歷歷在目，活靈活現(xiàn)，揮之不去�！皶�(shū)”中有我稚嫩可笑卻充滿童趣的“畫(huà)作”；有我歪歪 扭扭但有模有樣的“書(shū)法”；有我幼稚荒唐令人捧腹大笑的“語(yǔ)錄”；有我一臉稚氣卻頭戴博士帽的“畢業(yè)照”……
我童年時(shí)最害怕的事就是上幼兒園了。一年四季無(wú)論寒暑，一大早總是被媽媽從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒，睡眼惺忪，迷里迷糊地被送到幼兒園。在幼兒園里一點(diǎn)自 由都沒(méi)有 ，學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，玩耍時(shí)時(shí)處處受到老師的管束。那時(shí)我最大的愿望就是不去幼兒園。傻乎乎的我甚至盼望生病，寧愿打針受疼，也想在家。童年時(shí)最羨慕的人 就是姥爺了。因?yàn)槔褷斕焯煸诩也挥蒙习�，自由自在悠閑逍遙，養(yǎng)花種草，喂魚(yú)聽(tīng)鳥(niǎo)。我當(dāng)時(shí)不明白，為什磨姥爺可以在家，而我卻必須每天去幼兒園呢？于是，有 一次我問(wèn)姥爺：" 你為什磨可以整天在家呢？”姥爺說(shuō)：“ 我退休啦。”我就想："退休真好！”于是我就大聲喊：“我要退休！” 惹得全家哄堂大笑。時(shí)至今日，每當(dāng)家人談起我的童年趣事，必定會(huì)津津樂(lè)道地提及我的這句“名言”。
在幼兒園我最難受的時(shí)刻是午睡時(shí)間。對(duì)于精力充沛，沒(méi)有絲毫睡意的我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直比上刑場(chǎng)還可怕。鉆進(jìn)被窩里，渾身像爬滿了蟲(chóng)子一樣難受。躺在小床 上就像熱鍋上的螞蟻一樣，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，痛苦難熬。有一天，正當(dāng)我東張西望時(shí)，咦！墻上有一個(gè)小洞。哈哈，我立刻開(kāi)心起來(lái)，心情也頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”了。這個(gè)洞 小小的，我好像看到里面有什磨東西亮晶晶的。我的好奇心促使我決定把它挖出來(lái)看看是什磨？當(dāng)我剛把小手指伸進(jìn)去，洞里的小刺就扎了我一下，痛的我眼淚立刻 流了下來(lái)。這時(shí)我卸下了一枚發(fā)卡，然后用手握著發(fā)卡在洞里一次又一次地挖呀挖。終于，功夫不負(fù)有心人，一件“寶貝”被我挖了出來(lái)-----一枚印有小白兔 圖案的粉紅色，亮閃閃的小貼片。這枚具有紀(jì)念意義的貼片至今依然保留在我的一本故事書(shū)里。
一天又一天，一年又一年，盼望著回家，盼望著放假，盼望著長(zhǎng)大，盼望著“退休”，那充滿著盼望的童年。
一天又一天，一年又一年，充滿著孤單，充滿著好奇，充滿著幻想，充滿著回憶，那糊里糊涂，卻又令人難望的童年。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年是充滿色彩的，童年是難忘的……
我們都擁有一個(gè)美好、純真的童年。小時(shí)候，在鄉(xiāng)下的姥姥家，旁邊有一條淺淺的清澈的小溪，我經(jīng)常偷偷溜到溪邊去玩。
一天下午，我拿著網(wǎng)兜，哼著歌，慢悠悠地走到小溪邊，準(zhǔn)備去捉幾條小蝌蚪。瞧，清澈的溪水緩緩流淌著，能看見(jiàn)溪底下許多大小不一、形狀各異的石頭，一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著，岸邊幾棵柳樹(shù)枝在隨風(fēng)起舞，柳枝上星星點(diǎn)點(diǎn)有著幾棵嫩芽，風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)。似乎，時(shí)間就在這一刻定格了。
似乎過(guò)了很久，我才想起來(lái)我是來(lái)捉蝌蚪的，我拿起網(wǎng)，瞄準(zhǔn)蝌蚪群一撈，狡猾的蝌蚪似乎有特殊感應(yīng)似的，在我撈下去的一瞬間，蝌蚪四散分開(kāi)，游走了，我十分失落，本以為這次會(huì)有十足的把握，可卻竹籃打水一場(chǎng)空呀，煮熟的鴨子又飛走了！我十分懊惱，垂頭喪氣地坐下，脫掉鞋子和襪子，將腳丫伸進(jìn)涼涼的溪水中，踢踢腿，將水花濺得到處都是，把溪水往上灑，一邊灑一邊喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒頭便睡。
當(dāng)我醒了的時(shí)候，已是傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)只剩下半個(gè)了，印得四周的云彩發(fā)紅，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回來(lái)了，這次我有了一個(gè)新的計(jì)劃，我先將網(wǎng)緩緩伸進(jìn)溪里，蝌蚪群似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)龐然大物，漸漸好奇地靠了過(guò)來(lái)。就是現(xiàn)在！只見(jiàn)，我使勁把網(wǎng)往上一提，漂亮！網(wǎng)里有十幾條蝌蚪，可我也因?yàn)橛昧^(guò)猛，重重地摔到了地上，可我已經(jīng)沉靜在喜悅之中，全然不顧小屁股蛋的痛，我拿著網(wǎng)，跌跌撞撞地跑回了家，一邊跑一邊大聲地喊著：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……