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      養(yǎng)花六年級作文

      時(shí)間:2021-06-23 10:27:25 六年級 我要投稿

      【推薦】養(yǎng)花六年級作文4篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的養(yǎng)花六年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】養(yǎng)花六年級作文4篇

      養(yǎng)花六年級作文 篇1

        在家里,我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榛ú粌H香,而且很漂亮。養(yǎng)花對我來說是一種樂趣,也是一種愛好。

        我喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)那些平凡而不嬌氣的花,因?yàn)檫@種花才會開的更好,更香。所以,每到養(yǎng)花的季節(jié),我都會養(yǎng)上六七盆花,然后澆水,我會每天早早地起來看我的花長得怎么樣了,發(fā)芽了沒有,開花了沒有,還會在它的身邊祈禱,讓它快點(diǎn)發(fā)芽開花,可是它仿佛和我對著干似的偏偏就是不開花,我就生氣的走了,可我還是會站在墻角偷偷地觀察它,等它開花。

        終于有一天,它開花了而且是好幾種顏色,漂亮極了,把我高興的祥吃了蜜一樣甜,過了幾天,我的寶貝突然干枯了,我當(dāng)時(shí)的心情像刀割一樣,我辛辛苦苦地種的花就這樣枯了,正因?yàn)檫@樣我好幾天沒有了笑容。有一天,我步履緩慢地去看那些花,它又不知不覺地活了,我的笑容又回來了,可是我的花怎么突然又活了呢?后來我才知道是因?yàn)闈菜嗟木壒省?/p>

        有一次,我把我班的同學(xué)請到家里來欣賞我種的花,他們都夸我種的好,可把我高興壞了,我讓他們有空常來我家賞花,F(xiàn)在春天又來了,我又準(zhǔn)備了很多花的種子,我要在這個(gè)春天播下希望,播下美麗。

        有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香,既付出了勞動(dòng),又得到了回報(bào),這就是養(yǎng)花的樂趣!

      養(yǎng)花六年級作文 篇2

        “喲!家里的月季花開了!”今天一大早,我一進(jìn)陽臺就欣喜地喊道。

        瞧!這些月季花五彩繽紛,在晨光下更顯得艷麗動(dòng)人,那些月季花花瓣蘸著晶瑩的露水,把花渲染得更加楚楚動(dòng)人,好不美麗!我沉浸在開花的喜悅中,真好!

        今天早上的月季花開花只是我養(yǎng)花中的一個(gè)小插曲。養(yǎng)花也是我從外婆那里學(xué)到的一種有著許多學(xué)問的消遣活動(dòng)。養(yǎng)花,這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,也可以讓自己心平氣和。

        養(yǎng)花也讓我有了不小的成就?矗≡谖业年柵_上,擺著各種各樣令人賞心悅目的花兒,每天看著自己養(yǎng)的花,不愉快的事也就不由得煙消云散了。

        養(yǎng)花也讓我有了責(zé)任心。每次回家我都要觀察這些花兒,給它們澆澆水,除除蟲,把我的花兒養(yǎng)得更好。

        最讓我興奮的,還是在看到我養(yǎng)的花燦爛地向世人綻開自己的笑臉時(shí),我頓時(shí)感覺自己的辛苦有了回報(bào)。它們在風(fēng)中自由地?fù)u曳,仿佛在對我說:“小朋友,謝謝你!”看著這些爭奇斗艷的花朵,原本很勞累的我便又有了養(yǎng)花的動(dòng)力。

        養(yǎng)花,讓人心曠神怡;養(yǎng)花,讓人平心靜氣;養(yǎng)花,讓人加深內(nèi)涵,養(yǎng)花的感覺,真好!

      養(yǎng)花六年級作文 篇3

        如果你走進(jìn)了我家門,看見了一盆小雛菊。不要驚訝,那是我一手栽培的?赡芪液屠仙嵯壬粯印?yàn)槲覑刍,所以也愛養(yǎng)花。

        這盆小雛菊,是在它剛冒出萌芽的時(shí)候買的。媽媽給我買它,是因?yàn)樾‰r菊代表著:心中所愛。還象征著:希望,活潑,開朗。

        正因?yàn)樾‰r菊寄托著媽媽對我的期望,我才更加的重視它。我每天給它澆水,松土,漸漸地,小雛菊開花了。

        小雛菊是那樣的可愛,潔白的花瓣,嫩黃的花芯,猶如那小仙子一般。我把花抱到陽臺,讓小雛菊吸收陽光。我每天都看上兩三眼,坐在它旁邊,聞著幽幽清香……

        可是,好景不長。那天,我忘記關(guān)窗戶,那一夜——大風(fēng)呼嘯,小樹都被連根拔起,塵土飛揚(yáng)。但是,當(dāng)我第二天起床時(shí),我看見了小雛菊仰著頭,好像什么都沒發(fā)生過似的。

        看它現(xiàn)在又多么頑強(qiáng)的生命力,別忘了,這可是我一手栽培的。養(yǎng)花可不是件輕松事。別聽別人說那有多么簡單。養(yǎng)花也是一門藝術(shù),也是一個(gè)愛好,想要把花養(yǎng)好,還需要摸著門道……

        小雛菊,很好成活。只要你用心對它,它也會回報(bào)給你。當(dāng)他漸漸長了枝葉,就要去修剪它。把它的“壞習(xí)慣”剪掉,讓“好習(xí)慣”長出來。

        小雛菊,雖然沒有玫瑰那樣艷麗,也沒有杜鵑花那樣?jì)趁。但,它質(zhì)樸、迷人,不比它們差。小雛菊,可謂百花中的一枚“佼佼者”。

        小雛菊就像向日葵。一直面對著太陽,抬著頭,挺著胸。正因?yàn)樾‰r菊有了太陽,所以,它注定陽光。就如同我,因?yàn)槲矣刑,所以我也注定陽光?/p>

      養(yǎng)花六年級作文 篇4

        我聽一些老人說養(yǎng)花能陶冶人的.情操。自從我看見奶奶養(yǎng)的花在寒風(fēng)中開放時(shí),養(yǎng)花的念頭便在我心底萌發(fā)了。

        開學(xué)之初,也是春天到來,好朋友初次見面,就送給我了兩顆花的種子,這是他專門在花店購買的,不知道是什么花。

        好朋友的禮物更激起我養(yǎng)花的激情。說干就干,為了提高成功率,我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨,花朵很小,但花開得很漂亮有紫色和粉色的,我記得老板是這樣給我描述的。

        周末,家中無人,我來到陽臺,這里擺放著奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲藏室中翻出得花盆,然后開始“偷土”,我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點(diǎn)泥土,放到我的花盆中,對花盆中的泥土淋水,施肥,照顧得可仔細(xì)了。

        終于可以播種了,我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個(gè)小坑然后將種子撒在坑里輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種,還是種下我的希望。

        第一天,土沒有任何動(dòng)靜。

        第二天,也沒有任何動(dòng)靜。

        第三天,還是沒動(dòng)靜。

        第四天,沒動(dòng)靜,迫不及待的我恨不得把種子刨出來,奶奶勸我要有耐心,我才沒動(dòng)。

        第五天,土中央終于冒出了一個(gè)小綠芽,在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。

        在我的精心照料下,在一個(gè)月后,花長出來許多綠色的小花苞。又過了幾天,花終于開了?催@朵小花五片紫色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶?粗陲L(fēng)中搖擺的花朵,我的心中充滿了成就感,這種喜悅也許只有我自己才能感受。

        秋天到了,我收獲了很多花種,等待來年繼續(xù)播種。

        有喜有憂,有花有果,既需勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。

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