她六年級(jí)作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的她六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
她六年級(jí)作文1
“助人為樂(lè)，乃人之美德�！笔前�！助人為樂(lè)是種美德。在我們班就有一個(gè)具有這種美德的人。她有著胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！
一次美術(shù)課上，老師叫我們準(zhǔn)備一雙筷子當(dāng)材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高高興興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都拿著筷子在哪兒比比劃劃，我才想起今天有美術(shù)課要帶一雙筷子，唉！真么辦呀！我不知所措，只好厚著臉皮向同學(xué)借，可同學(xué)都沒(méi)有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術(shù)老師罰我抄課文這倒沒(méi)什么，可萬(wàn)一美術(shù)老師罰我站或是當(dāng)眾批評(píng)我，這多么沒(méi)面子呀！我還是副班長(zhǎng)呢！我的臉往哪兒擱呀！這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲希望了，我連忙跑向唐麗婷，微笑著對(duì)她說(shuō)：“唐麗婷，你有沒(méi)有多的筷子呀？”唐麗婷回答說(shuō)：“王家敏，我沒(méi)有多的筷子呀，你要干嘛？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“哦！我沒(méi)帶筷子�！薄皼](méi)關(guān)系，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說(shuō)。“真的嗎？”我高興地問(wèn)，“你不是沒(méi)有多的筷子嗎？”隨即又疑惑起來(lái)。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說(shuō)：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當(dāng)筷子不就行了嗎？”然后拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但還是收下了她的筷子。我內(nèi)心充滿了對(duì)她的感謝！她助人為樂(lè)的品質(zhì)深深感動(dòng)了我。
還有一次，我們要寫(xiě)毛筆字時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)有帶毛筆材料，向唐麗婷借，唐麗婷毫不猶豫地拿出一根嶄新的毛筆和宣紙借給她，而當(dāng)我們寫(xiě)毛筆字時(shí)，我卻看見(jiàn)她拿出一支又小又舊的毛筆在那兒認(rèn)真寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我又一次被唐麗婷的行為而感動(dòng)。
“助人為樂(lè)，乃人之美德。”是�。≈藶闃�(lè)是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)，唐麗婷就有這種品質(zhì)，我會(huì)以她為榜樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的人！
她六年級(jí)作文2
笑，每個(gè)人都會(huì)，可是每個(gè)人的笑都不一樣，有的是逗笑，有的是裝笑，還有些是天生就愛(ài)笑…
我的好朋友劉冬穎就是用笑來(lái)感染我們的，我身邊有很多愛(ài)笑的人，但唯有劉冬穎的笑是最純真的，是最美的，她常常用笑來(lái)教育我們
一次，我的同學(xué)把我的書(shū)碰掉了，我讓他拾起來(lái)，他不拾，我們就吵了起來(lái)，這時(shí)，劉冬穎過(guò)來(lái)了，她把書(shū)拾了起來(lái)，還對(duì)我笑了一下，經(jīng)過(guò)她這一笑，我好像是被她施了瑪魔法一樣，我不生氣了，我又仔細(xì)一想，這件事確實(shí)是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把書(shū)放的那么靠邊上，不想掉也不行，我連忙對(duì)我的同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起，這時(shí)我感受到她是那么的關(guān)心，我有時(shí)甚至對(duì)他大吼，我這時(shí)才發(fā)覺(jué)我不應(yīng)該對(duì)他大吼
有很多次，他幫助我，我不但沒(méi)有感謝他，反而還很恨她，她破壞了我的一切，現(xiàn)在我終于意識(shí)到是我不應(yīng)該那樣做是我的錯(cuò)，通過(guò)她對(duì)我做的一切，我都明白了，我們成了最好的朋友。我明白了原來(lái)友誼是那么的珍貴，他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開(kāi)了，我很舍不得離開(kāi)她，我會(huì)永遠(yuǎn)記著她，她用微笑教會(huì)了我很多東西。
她就是用笑來(lái)教育我們，我們從她的笑聲中獲得啟迪，她的笑會(huì)永遠(yuǎn)留在我美好的記憶中。
她六年級(jí)作文3
在我們的生活中，有許多熱愛(ài)環(huán)保的達(dá)人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來(lái)的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見(jiàn)她先用斧頭把竹子砍開(kāi)許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問(wèn)了句：“王奶奶，你用竹子有什么用�。俊蓖跄棠掏Ｏ聛�(lái)，輕輕笑了聲說(shuō)：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹(shù)木和草坪，再做一些宣傳語(yǔ)的小木牌。"說(shuō)完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個(gè)星期后，因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)�！獜U物利用，我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃，小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。 沒(méi)錯(cuò)，王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆，保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達(dá)人。
她六年級(jí)作文4
我有一個(gè)妹妹，名叫吳曉，吳曉長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛，閃爍著智慧的光芒，臉蛋兒白里透紅，像紅蘋(píng)果似的，一張櫻桃小嘴可愛(ài)極了。
妹妹今年三歲多了，可說(shuō)話還不清楚，為此，鬧出了不少笑話，不信你看———
她把爸爸叫成叭叭，姥姥叫成遙遙，姐姐叫成節(jié)節(jié)。最可笑的一次是：她和姥姥一塊兒在院子里玩兒，在叫遙遙（姥姥），我們?cè)赫糜幸粋�(gè)小女孩叫遙遙，遙遙的爸爸聽(tīng)見(jiàn)妹妹的喊聲后，生氣的對(duì)遙遙說(shuō)："遙遙，吳曉在叫你，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？怪不得小朋友都不跟你玩。"我們聽(tīng)后大笑，說(shuō)："什么呀，吳曉是在叫她姥姥呢！"遙遙的爸爸聽(tīng)后，連忙對(duì)這遙遙道歉。
她還很能睡：有一次，她從下午一點(diǎn)睡到四點(diǎn)，我想她爺爺已經(jīng)在來(lái)接她的路上了，便想把她弄醒，誰(shuí)之，我一拍她，她連動(dòng)都不動(dòng)，繼續(xù)在那兒昏昏欲睡，我又拍了她一下，只見(jiàn)她眼皮往上翻了兩翻，露出了白眼珠我以為她想醒來(lái)，誰(shuí)知有閉了起來(lái)，繼續(xù)做她的美夢(mèng)嘍！
怎么，聽(tīng)了我的介紹，我想大家一定喜歡上這個(gè)調(diào)皮的小女孩了吧，不管你喜歡不喜歡，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g她！
她六年級(jí)作文5
每個(gè)人在我心中都扮演不同的角色，而我心中的她，就好似我的姐妹一樣陪伴在我身邊。
我心中的她留著一頭短發(fā)，大大的眼睛，婷婷的鼻子能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她，永遠(yuǎn)是微笑著的，如春風(fēng)般溫暖人心，溫。她，愛(ài)說(shuō)笑話，把我們逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音樂(lè)家”。瞧，音樂(lè)教室里，他正在唱歌呢！她把嘴張成“0”字形，背挺的很直，腳跟微微抬起，好似一名專業(yè)的歌唱家�！袄怖怖病眱�(yōu)美而渾厚的聲音在教室里回蕩，同學(xué)們隨著他的歌聲而晃動(dòng)，而陶醉，而舞蹈。他的臉上綻放著一絲笑意。但隨后，他有專注而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某似饋?lái)沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的情緒。當(dāng)他演唱完后，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，連李老師也情不自禁的鼓起掌來(lái)。他笑了，露出一口潔白的牙齒，然后，緩緩回到座位上。的確，他當(dāng)之無(wú)愧這掌聲。我心中的她是一名“小作家”。
每一次作文獎(jiǎng)品都有他，每一次文章表?yè)P(yáng)都有他。他的文章詞句永遠(yuǎn)是那么通順，那么優(yōu)美。聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮。我感到好奇，為什么他寫(xiě)得好作文，我卻寫(xiě)不好呢？難道我比他笨？但笨鳥(niǎo)可以先飛啊。我準(zhǔn)備向他請(qǐng)教。一日下課，我發(fā)現(xiàn)他正拿著筆，專心致志的寫(xiě)著什么東西。我便小心翼翼的走過(guò)去。只見(jiàn)他眉頭微微皺起，嘴角朝下，正在抄一些詞句。我心生疑問(wèn)：既然是抄詞句，為什么露出一副沉思的樣子？我問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題后，他告訴我：她在抄一些好詞佳句時(shí)，還要想怎么運(yùn)用在作文中，所以才會(huì)有一副沉思的樣子。我恍然大悟，決定向他學(xué)習(xí)，每天抄一些好詞佳句，讓自己作文寫(xiě)得更好。我心中的她，還是一名“書(shū)法家”。她的字時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而挺拔，時(shí)而清澈，時(shí)而凝滑……但不管事哪一種字，都那么美麗，那么大氣，令人陶醉。每學(xué)期評(píng)選“小小書(shū)法家”都少不了他的名字，看來(lái)她的.字不但吸引了我，還吸引了很多同學(xué)呢！相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了，是的，它就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——張名菲，一個(gè)樂(lè)觀向上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多才多藝的女孩。
她六年級(jí)作文6
從我出生到現(xiàn)在的12年里，我經(jīng)歷過(guò)許多事，開(kāi)心的、悲傷的、有意義的……其中有一件事使我終身難忘，仿佛發(fā)生在昨天。
那件事發(fā)生在幾年前，媽媽剛出去，表弟就來(lái)我家玩了，當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，不耐煩的沖他嚷，“自己玩去”。哪知道表弟是不安分的家伙，每當(dāng)我一閉眼，身后就傳來(lái)表弟悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，不是叫我?guī)退媚莻�(gè)，就是叫我?guī)退媚莻�(gè)，我火冒三丈，一下子沖到了別的房間，把門(mén)鎖著，“這樣他就不會(huì)吵我啦！”我心中暗暗高興。這時(shí)，表弟又悶悶不樂(lè)了，過(guò)了一會(huì)兒，他便“鬼哭狼嚎”了起來(lái)，使我不得不起床陪他玩，我拿來(lái)一張紙和一支筆，讓他畫(huà)畫(huà)，總算安分了許多，早知道這樣，我早舒服了。我蹉手蹉腳，溜回房間。
過(guò)了大約半小時(shí)，我醒了，怎么沒(méi)動(dòng)靜了？這怎么可能？走進(jìn)我的房間，睜大了惺忪的睡眼，我傻了，墻變成了一幅畫(huà)，不巧的是，媽媽這時(shí)正好回來(lái)了，她見(jiàn)了“偉大奇觀”后，臉紅得像猴屁股似的，我捂住嘴巴不禁笑了起來(lái)�！斑�笑！你都幾歲了，還在墻上畫(huà)畫(huà)！”媽媽不分青紅皂白劈頭蓋臉罵了起來(lái)。“這不是我……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就一巴掌打了下來(lái)，好似晴天霹靂，我憤怒的眼神瞪著媽媽，摸著生疼的臉頰，強(qiáng)忍著眼淚，一下子沖進(jìn)房間，從此過(guò)后，這件事就猶如不散的陰影，始終縈繞在我的腦子，使我沉悶。
事情雖然發(fā)生在幾年前，可我依然記憶猶新。
她六年級(jí)作文7
她，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，時(shí)時(shí)給人以陽(yáng)光般的溫暖和活力�？匆�(jiàn)她，即使你的心情很糟，也會(huì)不由自主地好起來(lái)。特別是那對(duì)小小的酒窩，給人一種頑皮又親切的感覺(jué)，讓你自然忘記身邊所有的不愉快。
第一次遇見(jiàn)她，是在學(xué)校的公寓旁邊。那天，我?guī)鸵粋�(gè)同學(xué)拿著一本《猛鬼故事》去寢室。反正也無(wú)事，便一邊走一邊隨意翻看，那里面的內(nèi)容確實(shí)讓我膽戰(zhàn)心驚……“是一年級(jí)的新生吧？我勸你最好還是不要看這種書(shū)�！币粋�(gè)雖然陌生卻非常好聽(tīng)的聲音在我后面說(shuō)。是對(duì)我說(shuō)話嗎？我轉(zhuǎn)身看去，清
澈的眼睛、迷人的酒窩，那燦爛的笑容在我心頭掠起一陣感動(dòng)，令我對(duì)她頓生好感。“哦，我只是幫同學(xué)拿一下書(shū)。我對(duì)這種書(shū)并不感興趣的�！蔽液荛_(kāi)心地對(duì)她說(shuō)。她回應(yīng)給我一個(gè)笑臉，輕快地從我身邊走過(guò)。那天下午，我一直都綻放打開(kāi)心的笑容。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了。一天早上，我們吃過(guò)早餐走去教室。路上人來(lái)人往，摩肩接踵…忽然，有一只手從穿俊不息的同學(xué)們腳邊檢起一支飯叉，并將它放在了路邊的花壇上。址然只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，但我看得真兵切切。多么細(xì)心的人，多么美好的心��！我心里這樣想，抬頭仔細(xì)再看時(shí)，是她！頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生，她不僅善良，而且還非常細(xì)心。
同學(xué)們依然急匆匆地走著。我仿佛行見(jiàn)了誰(shuí)一不小心一腳踏上飯叉而被那尖利的又刺得鮮血橫流的慘狀。也許是沒(méi)有預(yù)料到后果的嚴(yán)重，也許是時(shí)間太緊學(xué)習(xí)任務(wù)太重，居然沒(méi)有一個(gè)人注意到這舉手之勞的小事。她這一拾一放，卻避免了飯叉被踏壞，讓失主尋找時(shí)一眼可見(jiàn)。她的善良、她的細(xì)心給她披上
了一層迷人的色彩。
也許，你會(huì)問(wèn)了：她是誰(shuí)��？其實(shí)我也不知道。我不過(guò)和她有過(guò)一次照面。說(shuō)過(guò)兩句話而已。雖然不知道她的姓名，但我永遠(yuǎn)記得她那充滿了陽(yáng)光般的燦爛的笑臉。我也會(huì)永遠(yuǎn)記得，曾經(jīng)有一位善良的女孩關(guān)心過(guò)我…’
是的，今天，我又想起了她，想起了并不知道名字的她。
秋來(lái)了。校園內(nèi)，一片落葉飄然而下，旋轉(zhuǎn)肴奔向大地的母親。相信有一天。我一定還會(huì)和她再次相遇。
她六年級(jí)作文8
一個(gè)星期天的下午，我約了XⅩX一起去ⅩXX家里玩，我和她約好了在一個(gè)大石頭前碰面。但出乎意料地事情發(fā)生了，天都快黑了，她居然沒(méi)有來(lái)。我心想：大概是有什么特殊事情，不然怎么會(huì)說(shuō)話不算數(shù)呢？“君子一言，駟馬難追”我還是堅(jiān)守自己的諾言吧。我就一直等 。可是，天空黑壓壓的，周?chē)鷽](méi)有人，我有點(diǎn)害怕了，我心里嘀咕著：怎么還不來(lái)呀！我都等了一個(gè)下午了，再等一分鐘，要是還不來(lái)，我就不等了。
1秒、2秒、3秒……時(shí)間慢慢地流逝著，可還是不見(jiàn)他的人影�！安还芰�，不管了，我不等了！”我終于忍不住了，眼淚嘩嘩地流下來(lái)。此時(shí)的淚水似有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢(shì)。我哭著沖回了家�；氐郊�，我的眼睛紅紅的，桌上的飯菜也涼了，“怎么了，今天回來(lái)這么晚？”媽媽疑惑地問(wèn)。我二話不說(shuō)，理也沒(méi)理就推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)了自己的房間，爬在床上，心想:她從來(lái)不會(huì)遲到，怎么今天……我越想越難過(guò)，眼淚就情不自禁地又一次掉了來(lái)，“我發(fā)誓，我再也不理她了，再也不跟她玩了！”“嗚嗚嗚”……
第二天早晨，我漫不經(jīng)心地洗著臉，心想：“今天她肯定會(huì)向我道歉的，到時(shí)候我就不理你，誰(shuí)叫你昨天失約呢�！毕氲竭@，我就偷偷地笑出了聲。到學(xué)校，我才從別人的口里知道，昨天她為了幫一位年邁老奶奶，竟一夜沒(méi)回家……聽(tīng)到這，我不禁羞紅了臉，我慚愧極了。我三下五除二沖到她身邊，小心翼翼地向她道歉“對(duì)……對(duì)不起！我昨天錯(cuò)怪你了�！薄皼](méi)關(guān)系，昨天是我失約了，應(yīng)該是我不對(duì)�！�
我們倆相互對(duì)視著，竟沒(méi)有“理由”的笑了。一時(shí)間，我們又回到了當(dāng)初那個(gè)有說(shuō)有笑的時(shí)候……
“朋友之間只要多一點(diǎn)了解，多一點(diǎn)信任，就不會(huì)像我這樣了。”我心里暗暗這樣告誡自己。
評(píng)語(yǔ)：小作者能在緊張的競(jìng)賽考場(chǎng)中快速閱讀完習(xí)作提示后，抓住“誠(chéng)信”主題，表現(xiàn)“朋友之間多一點(diǎn)了解，多一點(diǎn)信任”的觀點(diǎn)，從自己的生活中選取極小的素材呈現(xiàn)題目，緊扣自己的心理變化主線，娓娓道出中心，是一篇成功的習(xí)作。
她六年級(jí)作文9
她，是我媽媽學(xué)校的一位保潔阿姨。普通話說(shuō)得不太標(biāo)準(zhǔn)，但很親切、和藹。她個(gè)子不高，卻非常瘦，像一張薄紙，一陣風(fēng)都能把她刮倒。她看上去很普通，跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。
那天，陽(yáng)光很好，只有似輕煙般的縷縷白云在藍(lán)天上飄蕩。教學(xué)樓下有個(gè)池塘，里邊有許多條大魚(yú)和小魚(yú)。它們的尾巴像仙女的衣袖，金黃的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。我興致勃勃地跑上樓，拿了個(gè)杯子，準(zhǔn)備抓小魚(yú)。小魚(yú)可靈敏了，東躲西藏，我三番五次都抓不著。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了，小魚(yú)都沒(méi)了蹤影。我等了一會(huì)兒，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲。啊，小魚(yú)抓住了！它在杯子里歡快地跳著舞，轉(zhuǎn)圈，跳躍，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我高興壞了，紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑著沖進(jìn)大樓�！皳潋v”，我的身子突然往前傾，摔了個(gè)踉蹌。我倒在地上，只覺(jué)膝蓋火辣辣地痛，我低頭一看，杯里的水全灑了，小魚(yú)也沒(méi)了蹤影。我楞了會(huì)后放生大哭了起來(lái)。好不容易抓的魚(yú)沒(méi)了！豆大的淚珠滾了下來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了進(jìn)來(lái)。是她！我抬起頭，嗚咽著，眼里閃淚光�！霸趺戳耍」媚�？”她放下掃帚，彎下腰，低著頭，輕輕地問(wèn)�！棒~(yú)兒沒(méi)了……，我痛�！彼戳丝吹厣系囊粸┧D時(shí)明白了。她扶我起來(lái)，仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)我的腿擦破了皮。她站了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事，只是小傷，會(huì)好的，女孩子哭了就不好看了，擦下眼淚吧�！蔽覝I眼汪汪地望著她。她站起身，突然走了。過(guò)了一會(huì)兒，她的手上拿著藥水和棉簽朝我走來(lái)。她擰開(kāi)蓋子，蘸了幾下，輕輕地在我傷口上擦�！巴础彼指有⌒模稚蟿�(dòng)作又緩了下來(lái)。擦好了，她拍拍我的肩，說(shuō)：“以后小心點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上了樓。 又過(guò)了一會(huì)兒，我才記起杯子還在樓下，走過(guò)去一看，池邊的杯子里多了一條魚(yú)，水蕩漾著。
這件事，我永不會(huì)忘記。
她六年級(jí)作文10
夏天，一個(gè)我喜歡的季節(jié)，在我喜歡的季節(jié)里，發(fā)生了最令我難忘的事情。使我懂得了怎樣用自己的力量去關(guān)愛(ài)他人。
那一年，我媽媽生病了，住進(jìn)了醫(yī)院，和媽媽同一個(gè)病房的只有一個(gè)阿姨，她也有同我一樣大的女兒，叫做琪琪。不到半天時(shí)間，我就和琪琪成為了好朋友。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每天早上當(dāng)我到醫(yī)院時(shí)，都看到了放在媽媽床頭上的花瓶里，放著一束新鮮的玫瑰花。我想：家里沒(méi)人賣(mài)過(guò)花，醫(yī)院也沒(méi)有送病人鮮花的規(guī)矩，這花是誰(shuí)送的？我一定要把它弄清楚！
第二天，當(dāng)東方的云漸漸變黃的時(shí)候，我就來(lái)到了醫(yī)院。媽媽和琪琪的媽媽都還在睡夢(mèng)中呢，我正好躲起來(lái)，將事情看看個(gè)究竟。這是，我皺起了眉頭，到底躲拿呢？正好，前面的窗簾映入了我的眼簾，哈，有了，于是我躲在了窗簾，靜靜觀察著。兩分鐘后，我隔著窗簾往外看只見(jiàn)一個(gè)人手里拿著兩束鮮艷的玫瑰，一束插進(jìn)了我媽媽的花瓶里，而另一束插進(jìn)了琪琪媽媽的花瓶里，她是誰(shuí)呢？我猛地拉開(kāi)窗簾，喔，原來(lái)是她，是琪琪。琪琪被嚇了一大跳，說(shuō)：“你……你怎么這么早就來(lái)啦？”我告訴了她前因后果，她紅著臉說(shuō)：“我媽媽身體一直不好，我每天給她買(mǎi)一束最鮮艷、最美麗的花，她每天就會(huì)很開(kāi)心，病也會(huì)好得很快。當(dāng)然，我也希望你媽媽早日康復(fù)，所以，也給你媽媽買(mǎi)了一朵�！蔽胰f(wàn)分感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)了，我媽媽也在這時(shí)起了床。我把這事告訴了媽媽，她也很感動(dòng)。
幾天后的中午，天上突然下起了雨，怎么辦？我還要回家給媽媽做蛋炒飯呢！要不到電話給爸爸？不行，他那么忙，哪有時(shí)間呀！我的眉毛擰成了一根線，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，帶了雨傘的琪琪正好要回家，便對(duì)我說(shuō)：“要不我先送你回家去吧！”說(shuō)著便拉著我的手走下了雨中……
愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱土地的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。相信只要人人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好��！
她六年級(jí)作文11
在一天，下著蒙蒙小雨，一個(gè)女孩氣憤的沖出教室。她的臉上有淚痕。后面，一個(gè)女孩飛似的在后面追。
哪個(gè)女孩就是我，而后面的哪個(gè)女孩是我原來(lái)的一個(gè)好朋友。但現(xiàn)在不是了，我現(xiàn)在真的好很她。
那天，放學(xué)了，另一個(gè)朋友給我了一張紙條。還沒(méi)到我手里就被她搶走了,我氣憤的說(shuō)，如果你看了，我們就決交，她并沒(méi)有聽(tīng)我的話，只說(shuō)了一句，我要看。我哭著沖出了教室。頭也不回的走了。她也飛快的沖了出來(lái)。
回到家你，她不停的打我的手機(jī)，我沒(méi)有接，只是把手機(jī)關(guān)了機(jī)。沒(méi)有管它。
我睡在床上，不由想起了我們以前的友誼，但是，往事以成灰，在今天，我一定要讓她為她所做的一切后悔一輩子。我一定要.....
現(xiàn)在，我必須想想下午要整樣去面對(duì)往日的好友......
下午，我去廁所，半路上遇到了她。我上午的氣根本就沒(méi)消，我立馬就掉頭往回走。
她追了上來(lái)，我不顧一切的向前沖去，她追上了我。和我說(shuō)了好多好聽(tīng)的話。我突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō)，我也以經(jīng)提醒過(guò)你了，這全都是你的錯(cuò)，不能怪我。她站在那里，并沒(méi)有說(shuō)話。
我才剛走了幾步，她又飛快的追上來(lái)，沒(méi)等她開(kāi)口我就不耐煩的對(duì)她說(shuō)，我問(wèn)你，當(dāng)你用利刀把一個(gè)人的心臟殺穿，是一句對(duì)不起能結(jié)決的事嗎？當(dāng)你有汽車(chē)把人撞死的時(shí)候，你能用一句對(duì)不起讓他的家屬不在傷心嗎？
我告訴你，我絕對(duì)不可能會(huì)原諒你的，別再做無(wú)謂的解釋了。
她六年級(jí)作文12
她，一個(gè)相貌平平，衣著樸素的人走進(jìn)了我的腦海中。
在我困難之時(shí)，向我伸出了援助之手。是她，那種高尚的心靈，使我的心，受到了深深的震撼。
冬，給人們帶來(lái)了寒冷與凜冽，給人們帶來(lái)了美麗。
就在這個(gè)冬天。我們剛剛放學(xué)，同學(xué)們像潮水涌出了學(xué)校，而我，卻獨(dú)自一人。此時(shí)，沒(méi)有葉子的樹(shù)干在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著，垂頭喪氣的站立在兩旁。我不由得長(zhǎng)嘆了一口氣。肚子開(kāi)始咕咕叫了，我心想，爸爸在黃島出差，媽媽今天又加班，我又不會(huì)做飯，這該叫我怎么辦才好。想來(lái)想去腦中還是一片空白。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不停的打了好幾個(gè)寒顫，我垂頭喪氣地倚在了石頭上。
寒風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，我醒了。眼前的景象卻讓我大吃一驚：一雙布滿老繭的雙手上放著四元錢(qián)，我吃驚地抬起頭來(lái)，原來(lái)是我一直瞧不起的修鞋工！她慈祥地對(duì)我笑笑，用手指指對(duì)面的羊肉館，說(shuō)：孩子，餓了吧？拿去，買(mǎi)點(diǎn)吃的。”我接過(guò)錢(qián)，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝就迫不及待地沖了過(guò)去。
我西里呼嚕地喝了一碗羊肉湯，此時(shí)，我的身體暖和了許多，臉蛋也變得紅潤(rùn)，頭腦也清醒了。我路過(guò)修鞋工的鞋攤時(shí)，她又沖我友好的笑笑�？晌�，卻感動(dòng)得熱淚盈眶。我再也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)。
她只是一個(gè)修鞋工，卻在我困難的時(shí)候，向我伸出援助之手。她的心靈是多么高尚啊。
夕陽(yáng)下，一個(gè)女修鞋工在地頭干活，那夕陽(yáng)的光輝，一直照耀在她那花白的頭發(fā)上……
她六年級(jí)作文13
世界上優(yōu)秀的人很多，有一個(gè)人卻給我留下了很深的印象，那就是我的姐姐—————陳思思。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
思思姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，所以在班里的數(shù)學(xué)水平數(shù)一數(shù)二。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了，思思姐姐以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。
不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來(lái)，孔凱薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫(xiě)完了再玩，沒(méi)想到一寫(xiě)就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不承認(rèn)她確實(shí)很優(yōu)秀。
思思姐姐的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢(qián)，很久都沒(méi)還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說(shuō)她的壞話。后來(lái)，朋友告訴我，這事傳到了思思姐姐的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了思思姐姐的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”，還把錢(qián)一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著我們手拉著手，一塊去玩了。
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
她六年級(jí)作文14
她，是一個(gè)活潑，調(diào)皮的女孩；她，幾年前就搬家了；她，就是我的friend：李雯婕。
一個(gè)女生，就應(yīng)該文文靜靜，優(yōu)雅的，可到她那里，就有點(diǎn)瘋癲、調(diào)皮了。說(shuō)到調(diào)皮，幾乎人人都知道。上至父母，下至同學(xué)，簡(jiǎn)直就是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”呀！瞧！我就被她“整過(guò)”——
有一次，她偷偷地跑到我家門(mén)口，“咚咚咚……”“誰(shuí)��？打擾了本姑娘的好夢(mèng)！”當(dāng)時(shí)是周末，好不容易能睡一會(huì)兒，腦海里全是吃的，各種美食飄在我的身旁。我想：我倒要看看，是誰(shuí)把我的美食搶走了！
我打開(kāi)門(mén)，她飛一般地往旁躲，我沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)，忽然她跳出來(lái)，大喊一聲：“哈！”這一聲把我嚇得雞皮疙瘩全起來(lái)了。定睛一看：李雯婕�！案陕镅剑銇�(lái)躲去的�！薄俺鰜�(lái)玩會(huì)兒，別悶在家里呀！”“不不不，我不去�！边@時(shí)她取出一面小鏡子對(duì)我說(shuō)：“我勸你趕緊‘梳妝打扮’一下，下來(lái)玩吧！”說(shuō)完飛奔下去。我看著鏡子中的自己：口水一大片，頭發(fā)亂蓬蓬。我心知肚明，忙進(jìn)廁所梳妝打扮一番，才下了樓。
到了樓下她看見(jiàn)我精心打扮，便調(diào)侃道：“喲！打扮好啦？”我臉紅著說(shuō)：“哎哎，不能這樣說(shuō)��！”沒(méi)等我說(shuō)完，她就爬上樹(shù)，摘了個(gè)果子，我深知其用意，大喊：“不要！不要！”她“嚴(yán)厲”地說(shuō)：“吃！必須吃！”見(jiàn)我的頭又像撥浪鼓一樣搖了兩三搖，就立馬轉(zhuǎn)變態(tài)度，往我身上蹭，“撒嬌”著說(shuō)：“哎呦！吃嘛，吃嘛。”我仍然不吃。她又換了個(gè)態(tài)度，帶著哭腔說(shuō)：“嗚嗚……我好心給你東西吃，你不吃竟然還那么狠心推我……”哎呦喂，我就輕輕碰了她一下就算推她了？我哭笑不得，只好咬了一口。呸呸呸！真苦！我竟中了“苦肉計(jì)”！李雯婕立刻轉(zhuǎn)悲為喜，笑道：“耶！計(jì)劃成功！”
這就是她——李雯婕。她那調(diào)皮的身影時(shí)常在我腦海中飄蕩……
她六年級(jí)作文15
“朋友一生一起走，那些風(fēng)雨都經(jīng)過(guò)……”一首首友情的歌在我耳邊響起，聽(tīng)到這些，我想到了小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的一件事……
“我的筆記本不見(jiàn)了，你們誰(shuí)有沒(méi)有看到了？”我在班里大聲吆喝。同學(xué)們都搖搖頭，表示沒(méi)看到。事情是這樣的：那本筆記本是伯伯在上海游玩時(shí)買(mǎi)的，異常漂亮，本子是淡藍(lán)色的，還夾雜著一點(diǎn)綠色，上面有幾朵粉紅色的花，今天早上我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)筆記本不見(jiàn)了，便很氣憤！
這時(shí)，我的好朋友何芷越來(lái)到了教室，因?yàn)樯〉年P(guān)系，她來(lái)得很遲。我跑到她面前，問(wèn)：“你有沒(méi)有看到我的筆記本啊？”我當(dāng)時(shí)急得要命，生怕媽媽會(huì)罵我，況且那還是我最喜歡的本子。“沒(méi)有�！彼鼗卮�。我當(dāng)時(shí)心情失落極了，頭頂上冒著汗珠，沮喪地回到了座位。我想問(wèn)一問(wèn)何芷越的病好些了沒(méi)，可我一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)她有一本跟我一模一樣的本子�！霸瓉�(lái)是你偷了我的筆記本�！蔽业呐馃松蟻�(lái)，她本想開(kāi)口解釋，卻被我一句“我們以后不再是朋友”嚇到了，趴在桌子上哭了起來(lái)……
就這樣，我們的友情破裂了，我不去找她說(shuō)話，她也不來(lái)找我談心了……
那天晚上，我無(wú)意中在自己的書(shū)桌上找到了那本漂亮的筆記本�！霸趺磿�(huì)在這里呢？”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)，我今天早上壓根就沒(méi)帶去，我要不要去跟何芷越道歉呢？要不……不去好了，等她來(lái)找我道歉？可她根本就沒(méi)有錯(cuò)啊！還是我去當(dāng)面向她說(shuō)清楚吧。可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我實(shí)在說(shuō)不出口……
第二天，我寫(xiě)了一張紙條放入她的課桌里，等待她的回應(yīng)。只見(jiàn)她打開(kāi)了那張紙條，嘴角揚(yáng)了一定的弧度，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我們以后還是朋友�！本瓦@樣，我們兩個(gè)又是形影不離的好朋友。
“朋友一生一起走，那些風(fēng)雨都經(jīng)過(guò)……”我相信，我們的友情一定會(huì)像三角形一樣牢固！
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