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      母愛(ài)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-25 09:07:07 六年級(jí) 我要投稿

      母愛(ài)六年級(jí)作文匯總八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的母愛(ài)六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      母愛(ài)六年級(jí)作文匯總八篇

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1

        "世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí),一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛(ài)。在我心中,母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。

        當(dāng)我真正體會(huì)到這句話時(shí),是我讀二年級(jí)六月的一天。六月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,到放學(xué)時(shí),烏云密步,不一會(huì)兒刮起狂風(fēng),接著電閃雷嗚,天上好似破了個(gè)窟窿,大雨無(wú)情地下了起來(lái)。我站在教室門(mén)前,心想:“奶奶爺爺回老家了,外婆家又遠(yuǎn),爸爸還沒(méi)下班,而媽媽又臥病在床,誰(shuí)能來(lái)接我呢?”眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,學(xué)校的人也快沒(méi)了,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽,媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里,媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉,我覺(jué)得全身暖烘烘的;丶衣飞,媽媽不停地把傘往我這邊推,媽媽大半身子都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說(shuō):“我是大人,抵抗力強(qiáng),只要你別凍著,我就放心了。”此時(shí),我不知說(shuō)什么好,只冒出一句:“媽媽你真好!”

        這件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是件平凡小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)可就不一般了,是永遠(yuǎn)讓我難忘的,我常常問(wèn)自己:“你要怎么報(bào)答媽媽呢?

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2

        我長(zhǎng)這么大,家人對(duì)我的愛(ài)有父愛(ài)、母愛(ài)……但是,惟獨(dú)只有母愛(ài)給我的印象最深刻了。

        記得有一次那是一個(gè)雨天。早晨起床,我打著傘飛速跑向?qū)W校。直到放學(xué),我才知道我倒霉了——我把傘弄壞了,怎么辦呀?我慌了,好像放學(xué)的鈴聲都在和我作對(duì),早早的打了。我只好被大雨淋著站隊(duì),正在隊(duì)伍已經(jīng)走出校門(mén)時(shí),驚喜發(fā)生了,媽媽舉著一把傘站在學(xué)校門(mén)外等候著我,她另外還推了輛自行車(chē)來(lái)接我,我頓時(shí)喜出望外,媽媽看見(jiàn)了我,立刻說(shuō):“藝藝,你放學(xué)了,媽媽來(lái)接你了,快上車(chē)!蔽疫沒(méi)等媽媽說(shuō)完就跳上了車(chē)。媽媽說(shuō)完把手套摘了下來(lái)給我戴上,她的手卻凍的通紅通紅的,我頓時(shí)熱淚盈眶,淚水同雨水滴了下去。我立刻抱住媽媽說(shuō):“媽媽你對(duì)我真好!眿寢屝α诵,推著車(chē)子和我一起回家了。在多少夜里我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,雖然,她那雙手被凍的通紅通紅的,但是,她臉上還露著慈祥的微笑,我心疼的哭醒了,!母愛(ài)是多么偉大呀!

        還有一次,我被同學(xué)在學(xué)校欺負(fù)了,媽媽知道后,就去學(xué)校找那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué),她就問(wèn)清楚那個(gè)同學(xué)和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程及原因,后來(lái)知道是我的錯(cuò),媽媽回到家后耐心的教育我,我開(kāi)始很委屈,后來(lái)媽媽給我講了許多道理及故事,使我理解了做人的道理。第二天我在學(xué)校給那位學(xué)生道歉,后來(lái)我們倆成為好朋友了。啊!母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

        愛(ài)可以是我和媽媽之間的感情加深。沒(méi)有愛(ài),就向花沒(méi)有葉子一樣。特別是父母和兒女之間的愛(ài),更是深。母親可以通過(guò)愛(ài)為自己的兒女付出一切,付出的愛(ài)誰(shuí)都無(wú)法計(jì)算,!母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3

        午后的陽(yáng)光暖洋洋灑在琴房,給鋼琴和琴凳上都鍍了一層金。琴凳旁隱隱約約可見(jiàn)一對(duì)清晰的腳印,那是愛(ài)的印記。

        周末早上,我坐在在家里的沙發(fā)上看書(shū)。外面的天氣非常好,陽(yáng)光明媚。這時(shí),媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“霏霏,看書(shū)時(shí)間久了,讓眼睛休息一下,彈彈鋼琴吧!彈完鋼琴,下午帶你去公園活動(dòng)活動(dòng)!”話音剛落我立刻把書(shū)放到一邊,高興地坐在琴凳上,開(kāi)始彈曲子。而媽媽就那樣靜靜地立在琴凳旁,我能感到她的目光很柔和,帶著一絲絲鼓勵(lì)。

        不過(guò)因?yàn)閶寢屨f(shuō)的后半句話,我彈琴的時(shí)候,總是心不在焉,總想著下午去公園玩的事情。彈一首看一下表,很多時(shí)間就這樣偷偷溜走了。而我絲毫不自知,琴蓋上隱隱約約顯出媽媽變得越來(lái)越陰沉的臉,而我卻還在一遍遍看著表。

        我又一次看表的時(shí)候,媽媽終于爆發(fā)了。她大吼道:“劉一霏,你給我聽(tīng)好了!你在看表時(shí)間都沒(méi)了!你看看,都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,你才彈了兩首曲子,再這樣下去你就別彈了!也別想去公園了!蔽倚南耄汉撸〔蝗ゾ筒蝗!我故意彈得非?欤珡楀e(cuò)了好幾個(gè)音。媽媽聽(tīng)了,氣不打一處來(lái):“劉一霏啊劉一霏,你到底在想什么。吭龠@樣下去,你什么也別學(xué)了!眿寢屨f(shuō)完這話,便從琴凳旁離開(kāi),不再管我。我依舊我行我素,彈得飛快……

        吃午飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“霏霏啊,以后你可不能這樣了,該玩的時(shí)候認(rèn)真玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。這樣才能學(xué)得開(kāi)心,玩得也開(kāi)心,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        午飯后,我又練了一會(huì)兒鋼琴,媽媽仍然站在琴凳旁,一邊認(rèn)真聽(tīng),一邊鼓勵(lì)我:“你看,只要你認(rèn)真彈,你就可以彈得很好呢!”在悠揚(yáng)的琴聲中,我感受到媽媽的愛(ài),那眼神中更多的是對(duì)我的支持。

        我望著媽媽,心里非常感動(dòng),我對(duì)媽媽的感激也隨著琴聲飄向遠(yuǎn)方……

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇4

        當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,從牙牙學(xué)語(yǔ),到事業(yè)有成,我成長(zhǎng)中的每一步,都時(shí)刻有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)形的線牽連著,那就是母愛(ài)。一生中,我有過(guò)太多的榮耀和輝煌,但隨著星移斗轉(zhuǎn),歲月流逝,這些榮耀和輝煌都如同過(guò)眼煙云,在我記憶的屏幕上慢慢模糊了,惟有母愛(ài)清晰地印在我心靈深處,無(wú)時(shí)無(wú)刻與我相伴。母愛(ài)的博大與無(wú)私,像明燈一樣,照耀著我人生的每一步路程。

        一 十歲那年,我不知得了一種什么怪病,在鄉(xiāng)下醫(yī)院治療了整整三天三夜仍不見(jiàn)退燒。愛(ài)子心切的母親便和多病的父親租了一輛破板車(chē),行程20多公里山路,連夜把我拉到縣城醫(yī)院。 到了縣醫(yī)院已是半夜。母親把板車(chē)推到急診室門(mén)口,然后背著我一路小跑來(lái)到急診室的大廳,父親則忙著去喚值班的醫(yī)生。

        在大廳里一張長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳上,母親緊緊地抱著我,怕我著涼,還把她的外衣脫下來(lái)蓋在我的身上。 不一會(huì)兒,父親帶著一位胖胖的醫(yī)生來(lái)給我做檢查。大約五、六分鐘后,醫(yī)生要我母親交錢(qián)去辦住院手續(xù)。當(dāng)醫(yī)生得知我母親身上只有僅有的20元錢(qián)時(shí),好不耐煩地拋出一句話:“二十塊錢(qián)就想住院?你們還是回去吧!”說(shuō)完就要走。母親一急,把我放在木凳上,“撲通”一聲跪在醫(yī)生面前,哭著哀求道:“醫(yī)生,你先救救我的兒子吧,住院費(fèi)不夠我馬上去借!” “這么晚了你上哪兒去借?”醫(yī)生打量著我的母親說(shuō)道:“要么這樣吧,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方! 母親把我交給父親,跟在醫(yī)生后面朝著一條通道走去。約摸半個(gè)時(shí)辰,母親拖著疲憊的身子回到了我的身邊。

        這時(shí),我看見(jiàn)母親遞給父親一張單子,然后背著我朝住院部走。身邊的父親不解,問(wèn)母親是不是借到錢(qián)了?母親說(shuō):“為了兒子,我去了!” 就這樣,我用母親換來(lái)的錢(qián)住進(jìn)了醫(yī)院。 三天后我出了院,好奇的我問(wèn)母親為什么要去?母親很關(guān)切地對(duì)我笑道:“為了給我兒子治病啊!”我看著母親,似懂非懂,但我心里明白,天底下最偉大的就是母親!

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇5

        人們常說(shuō):母愛(ài)是瑣碎細(xì)膩的,如涓涓細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著我們的心田,母愛(ài)是溫暖柔和的,如縷縷陽(yáng)光,揮灑燦爛光芒;但我認(rèn)為媽媽給予我的愛(ài),并非如此簡(jiǎn)單。

        每一次生病,其他孩子換來(lái)的.也許是媽媽親切、柔和的問(wèn)候與細(xì)心的照料,但我那心直口快,不善言表的母親做法卻截然不同,她首先是一頓“狠狠”的責(zé)罵:“為什么不多穿衣服,這么大的人了還不會(huì)照顧好自己,還要人操心到什么時(shí)候?”媽媽口中雖罵得狠,但眼神卻“背叛”了嘴巴,流露出我的疼惜與憐憫的神情,這樣的母愛(ài)是苦苦的,雖對(duì)我們很不中聽(tīng),但卻對(duì)我們用處不小,正如苦瓜一般,味道很苦,卻清涼治病,有益身心。

        有些時(shí)候我的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。會(huì)感到十分煩燥,有時(shí)壓抑不住自己的情緒,便會(huì)把所有的火氣,渲泄到媽媽的身上,但她總是如我的“散氣包”一般,默默的傾聽(tīng)著我的心聲,毫無(wú)責(zé)怪之意。與我承擔(dān)起一切我學(xué)習(xí)上的壓力,這樣的母愛(ài),有點(diǎn)小卑微,感覺(jué)酸酸的,為什么任由我任性的發(fā)脾氣而不大罵我一頓,或者走開(kāi)也好啊?為什么?也許是她知道女兒累了,倦了,煩了,需要發(fā)泄出來(lái),所以寧可自己忍氣吞聲,活得卑微低調(diào),也要讓我輕松快樂(lè)一點(diǎn)。

        母愛(ài)不僅是苦的、酸的,還是甜的,辣的,甜在暖暖的洗臉?biāo),在煮好的美味佳肴中,在清香干凈的衣服中,在收拾得整潔而溫馨的小屋中……辣在一次次的?zé)罵中,辣在向別人努力為我辯護(hù)的言語(yǔ)中……

        母愛(ài)的酸、甜、苦、辣,陪伴著我茁壯成長(zhǎng),讓我不經(jīng)受風(fēng)吹雨打,也時(shí)刻提醒著我,做一名好孩子,母親讓我獲得太多太多,心中覺(jué)得虧欠母親的太多,現(xiàn)在我只是一片細(xì)小的樹(shù)葉,我該用怎樣的努力,才能回報(bào)您一片蔥翠的森林呢?我的母親?真是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”呀,我愛(ài)你,我的母親。

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇6

        父恩比山高,母愛(ài)比海深。父愛(ài)是眼前的依靠,母愛(ài)是日后的溫柔。您的鼓勵(lì),是我生生不熄的動(dòng)力。

        是您的愛(ài)點(diǎn)燃我的生命之燈,是您的愛(ài)洗凈了我生命的塵埃。小時(shí)的朦朧,沖斥著不滿的回憶。無(wú)謂的叛逆,如不熄的紅蠟,一次次燒灼我們的感情。我以為,我們的關(guān)系會(huì)如布滿蟲(chóng)眼的蘋(píng)果,一發(fā)不可收拾,您卻含著淚,清除蟲(chóng)眼,讓它看上去完美如初。您的包容,使我從迷茫的路途回歸。

        不曉得為什么,明明和媽媽的事情有許多許多,寫(xiě)的時(shí)候卻難以下筆!

        無(wú)意間翻開(kāi)我的日記本:

        今天,我語(yǔ)文試卷考砸了,拿到試卷時(shí),我的心一震,想:回去怎么交代呢?

        回到家,媽媽關(guān)切的問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我的聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰。對(duì)我說(shuō):“你呀,一天到晚玩,好好分析這次沒(méi)考好的原因。下次努力考好,知道了沒(méi)?”

        一字一句都深深的落在我的心里。晚飯過(guò)后,媽媽和我一起分析錯(cuò)題。媽媽說(shuō):“你的理解能力不強(qiáng),要多思考。錯(cuò)別字也多。平時(shí)粗心大意,考試怎么會(huì)考好呢?”我回了一句:“哦,下次我再也不錯(cuò)了!”

        媽媽鼓舞了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,指引了我學(xué)習(xí)的方向。

        繼續(xù)翻,還有一篇寫(xiě)的是和媽媽吵架了,原因只是作業(yè)完成的質(zhì)量不好。

        對(duì)照兩篇,自己真不應(yīng)該和媽媽吵架。

        有些記憶總是錯(cuò)誤的。一次次交叉的導(dǎo)茫線,您默默的把那一團(tuán)亂麻解開(kāi)……

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇7

        母愛(ài)的表達(dá)方式有許多,有十分明顯的,把子女的愛(ài)都放在臉上的;也有十分內(nèi)斂的,把對(duì)子女的愛(ài)都藏在心里,默默付出的。無(wú)論是哪一種,都充滿了母親的愛(ài)。

        小時(shí)候,母親對(duì)我十分嚴(yán)格,不論是在學(xué)習(xí)上,學(xué)自行車(chē)上或溜冰時(shí),甚至在日常生活上也這樣,早上要按時(shí)起,而且起床的時(shí)間定在很早的時(shí)候,所以,那時(shí)的我便萌生出了一種想法,媽媽是不愛(ài)我的。

        但有一件事改變了我的想法。

        那天中午,同學(xué)來(lái)找我去玩,但當(dāng)時(shí)家里沒(méi)人,我不知道該不該出去,但同學(xué)們說(shuō)沒(méi)事的,一會(huì)就會(huì)回來(lái)了了。我心里想:反正也是一會(huì)兒,應(yīng)該沒(méi)事。然后,我就和同學(xué)出去玩了。

        我和同學(xué)們到了一個(gè)離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,這是一個(gè)小公園,我們便一起在那個(gè)大沙坑上玩起了沙子。不知不覺(jué),天已經(jīng)漸漸暗了下來(lái),我玩得正開(kāi)心,但突然想起我還要回家,天快黑了,我與同學(xué)們告別,然后就一個(gè)人回家了。

        我走到家門(mén)口,天已經(jīng)黑了,家中還亮著燈,我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,看到家人都站在客廳里,我很疑惑,發(fā)生了什么事?只見(jiàn)爸爸看見(jiàn)了我,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這孩子,你跑到哪里去了,你媽媽都出去找了你好久了!”我媽,去找我了?”我驚訝的問(wèn)道!爱(dāng)然了!你媽可擔(dān)心你了!卑职终f(shuō),話剛說(shuō)完,門(mén)外傳來(lái)一個(gè)聲音“我還是找不到,怎么辦!”聲音中還有著一絲急切,隨后,媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看到我,立刻跑過(guò)來(lái)抱著我,一邊罵我,一邊又笑著說(shuō)“回來(lái)了就好,”這一刻,我感到十分溫暖。

        母愛(ài)就是這樣,對(duì)你嚴(yán)格并不代表不愛(ài)你,反而是想讓你更好,母愛(ài)是最偉大的。

      母愛(ài)六年級(jí)作文 篇8

        小時(shí)候,我認(rèn)為母愛(ài)沒(méi)有什么了不起,但有一次,也正是那件事過(guò)后,是我對(duì)母親和母愛(ài)這兩個(gè)詞有了深深的了解。

        母親是最偉大的,她不能和英雄人物相比,因?yàn)樗俏覀兊哪赣H,有她,才有我們;無(wú)她,而無(wú)我們,因此她是偉大的。

        母愛(ài)是最無(wú)私的,它如同一番湖水蕩漾我心,在我心中它像無(wú)數(shù)個(gè)指路牌,在我迷失方向時(shí),它能指引我前進(jìn)的方向。

        無(wú)論是母親還是母愛(ài),他們都是為了我好,他們的目的就是能讓我開(kāi)心生活、快樂(lè)成長(zhǎng)和努力學(xué)習(xí)。

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