【精品】我的同桌六年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
談起我的同桌，我會(huì)滔滔不絕的和你說(shuō)上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛，被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡，在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑起來(lái)，那可愛(ài)的樣子讓人看過(guò)之后便會(huì)留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛，因此他還有一個(gè)外號(hào)——“黃毛”。
“黃毛”就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，每天會(huì)給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小，害怕各種小蟲(chóng)子，還故意把捉來(lái)的小蟲(chóng)子，趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，常常是被嚇破了膽，我要找算賬時(shí)，他已逃之夭夭了。作為班里的弱者，他也沒(méi)少受我欺負(fù)，我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè)，不用的東西朝他那一撩，批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推，不高興時(shí)對(duì)他吼幾聲，就像個(gè)端茶倒水的仆人一樣，他也心甘情愿。
當(dāng)然，作為最弱者，他也不忘向我撒嬌。有一次，他向我借練字紙，我很生氣地說(shuō)道：“你天天不帶紙，不借！”這時(shí)，只見(jiàn)他嘴一嘟，小眼一眨一眨，雙手合并地說(shuō)：“求求你了，就這一次，下次我一定帶啊！”看到他這副模樣，我才心甘情愿地把紙撕給他。
黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)?lái)快樂(lè)的同桌。你們的同桌呢？
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌名叫杜浩宇,他的臉是鵝蛋臉,眼睛很大,水靈靈的,鼻子是高鼻梁,個(gè)子不高也不矮,他愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,學(xué)習(xí)很一般,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,總拉班級(jí)的后退。像這樣的學(xué)生在我們組,連組長(zhǎng)我都有點(diǎn)難堪了。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮搗蛋分子,下面讓我來(lái)介紹一下他,讓你們看看什么叫真正的搗蛋。
說(shuō)起他的搗蛋,就得從那件事說(shuō)起。這幾天,王老師出去聽(tīng)課了,我們班的男生就隨心所欲、為所欲為了,每天下課都要玩“瘋狂火車(chē)”�！隘偪窕疖�(chē)”就是一個(gè)人拉著一個(gè)人的衣服,然后跑起來(lái)。我同桌也參加了這個(gè)瘋狂的游戲。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戲,突然,一群玩“瘋狂火車(chē)”的男生沖了過(guò)來(lái),我頓時(shí)嚇的面如土色,不知該躲到哪里,等他們沖過(guò)來(lái)時(shí),就一下子把我和李斯羽撞到兩邊去了,我很生氣。下課了,我就給我同桌說(shuō):“以后不許玩瘋狂火車(chē)了,玩一次扣十分�！蓖勒f(shuō):“你扣了我告老師!”我拿他沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。
我的同桌不僅愛(ài)搗亂,而且上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。有一次,老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題,幾乎每人都舉手了,只有我的同桌沒(méi)有舉手,我一看,原來(lái)他正在玩筆呢!我一氣之下,把他的筆給沒(méi)收了,他只好乖乖地聽(tīng)講了。
我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的,就是特別愛(ài)看書(shū)。每天讀書(shū)時(shí)間時(shí),他都拿著一本《查理九世》在目不轉(zhuǎn)睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他說(shuō):“別動(dòng)�！蔽覍�(duì)他說(shuō):“看太長(zhǎng)時(shí)間書(shū)對(duì)眼睛不好,小心變成近視眼。”同桌說(shuō):“我才不相信呢!”哎,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋又愛(ài)讀書(shū)的同桌!
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
色彩繽紛的六年小學(xué)生活即將過(guò)去，在這六年中，有許多同桌，我和她們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)，但是她——郭曉彤，我卻難以忘懷。
說(shuō)起她，我們是“井水不犯河水。”也可以說(shuō)是“水火不相容�！币�?yàn)槲覀兘?jīng)常鬧矛盾，有時(shí)我們都進(jìn)行了“地下戰(zhàn)斗”。
就說(shuō)上一次吧，我不小心侵占了她的|“領(lǐng)地”(就是課桌的面積)，她生氣了，使勁把我的胳膊抬到了“領(lǐng)地”之外并說(shuō)：“日本對(duì)中國(guó)的侵略是不會(huì)有好的下場(chǎng)的�！蹦闱魄�、你瞧瞧，這是什么嘛，把我當(dāng)成誰(shuí)了，氣的我只想跺腳，于是我還擊道：你才是日本呢，你對(duì)我的做法就像日本對(duì)中國(guó)的做法。我不欣賞你的做法。這時(shí)我們的鄰桌說(shuō)話了，“你們別吵了，煩不煩啊�！薄澳銈兺擞羞@樣的一首詩(shī)：萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇，讓人三尺有何妨�！蔽业泥徸览^續(xù)說(shuō)到：“你們就不能學(xué)學(xué)人家，你們整天的吵來(lái)吵去，有意思嗎，有必要嗎，為什么我們不能好好的相處呢？老師經(jīng)常給我們說(shuō)寬容，我們的寬容又都到了哪里呢？”聽(tīng)著鄰桌的話語(yǔ)，我們兩個(gè)都感到了很慚愧，于是我們兩個(gè)情不自禁的握了握手，表示“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。雖然這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，可是并不表示我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了，其實(shí)我們只是暫時(shí)的，要不有偉人說(shuō)“和平是暫時(shí)的，戰(zhàn)爭(zhēng)才是永久的�！笨墒俏覀冎g的友誼卻日益密切了，真是不打不相識(shí)啊。
雖然我們每天還不斷地有戰(zhàn)事發(fā)生，但是我們也有和諧的時(shí)候，而且還十分的默契呢。
有一次，段老師講積累運(yùn)用的第一題，讓我們同桌之間相互合作，相互配合把第一題作出了，看那組配合的默契，速度有快。我們開(kāi)始了緊張的合作，我們兩個(gè)馬不停蹄，你做一，我做二，配合的相當(dāng)?shù)挠写涡�，有讀有寫(xiě)，很快我們兩個(gè)都舉起了手，當(dāng)我們回答完了之后，沒(méi)想到我們的答案是最完美的，因此我們兩個(gè)獲得了“黃金搭檔”的稱號(hào)。哎呀！當(dāng)時(shí)就甭提我們倆有多高興了，從此這個(gè)高雅的稱呼我們就誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長(zhǎng)青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
這學(xué)期，我和三位武藝超群的麻辣女生同過(guò)桌。
“�。 苯淌依飩鱽�(lái)我凄慘的叫聲，原來(lái)，我又遭到了三辣的群毆。此三辣是：
第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌，她有鋼鐵腸、鐵石心，視鐵尺為匕首，睹施冉當(dāng)?shù)栋�，讓我天天遍體鱗傷。有這樣的同桌，“嗚……”一個(gè)字：“慘��！”
第二辣――生姜辣此人練的是“雙手神掐”，這招不僅狠，而且速度快得驚人。“話不到，指先到”，還沒(méi)看清出招，你就已經(jīng)呻吟起來(lái)了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人，聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣男生聽(tīng)到她的名字，個(gè)個(gè)是叫苦不迭，寒毛聳立，此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”，只要她一瞪眼，誰(shuí)都得讓她三分。男生見(jiàn)她總是避讓三尺，就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說(shuō)了，山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來(lái)，快逃！否則小命難保也。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
我和許多同學(xué)做過(guò)同桌，一年級(jí)時(shí)的周宇澤，二年級(jí)時(shí)的殷袆，三年級(jí)時(shí)的夏天澤……在這些同學(xué)中，令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的張?chǎng)魏屏�，我和他之間發(fā)生了許許多多的事情。
記得四年紀(jì)時(shí)，杜老師剛把張?chǎng)魏普{(diào)到我旁邊時(shí)，我真的很看不慣他。張?chǎng)魏迫碎L(zhǎng)像頭“小豬”，戴著一副眼鏡，大大的嘴巴，虎頭虎腦的，對(duì)任何人都笑瞇瞇的，從不向人打架，說(shuō)話也很溫和，看上去就是那老實(shí)、傻傻的人，但我卻對(duì)他看不順眼。
幾天以來(lái)，張?chǎng)魏茖?duì)我都十分友好。有的時(shí)候，明明是我的錯(cuò)，但他還是一笑而過(guò)。那次，我不小心墨水翻到了張?chǎng)魏频难澴由希一剡^(guò)頭，冷冷地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)——不——起！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的。”張?chǎng)魏颇贸鲆粡埣埥聿亮瞬�，友好地說(shuō)�！芭�，那算了，本身你的腿放在那礙事的地方干什么！”我不懷好意地說(shuō)，變得找起他的碴兒來(lái)了。而張?chǎng)魏茀s笑了笑，繼續(xù)做起作業(yè)來(lái)。
張?chǎng)魏埔廊淮矣押�，可我依然討厭他。但自從這件事后，我稍稍改變了對(duì)他的態(tài)度。那次期末大考，我由于準(zhǔn)備得不充分而忘記帶尺了，可下面一道題是要用尺的，我急得像熱鍋上的螞蟻�！霸趺崔k，怎么辦？”我滿腦子都是“怎么辦，怎么辦。”“哦，不如向張?chǎng)魏魄笾墒�，原�?lái)我那樣對(duì)他，如果……唉，算了，闖一闖吧�！薄皬�?chǎng)魏�，你……你能不能借我尺一用？”我失去了平日里的霸道，小聲地�?duì)張?chǎng)魏菩α诵?duì)我說(shuō)�！昂玫�，你拿去用吧！”張?chǎng)魏菩α诵?duì)我說(shuō)。后來(lái)，在英語(yǔ)考試中，他忘記帶水彩筆了，他微笑對(duì)我說(shuō)：“張莉云，水彩筆能借給我用用嗎？”我毫不猶豫地借給了他說(shuō)：“你用吧，還有謝謝你的那把尺�！薄安挥谩！睆�?chǎng)魏茡]了揮手說(shuō)。
后來(lái)，我對(duì)張?chǎng)魏频?態(tài)度來(lái)了180度的大改變，隨著年紀(jì)的增高，我和他也成了很好的朋友。
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)胖胖的同桌，她很高傲。 長(zhǎng)的不算太胖，微微的胖。他的學(xué)習(xí)很好，但他的書(shū)寫(xiě)不是很好。他的英語(yǔ)比數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都要好。因?yàn)樗菜愕纳鲜怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng)，語(yǔ)文組長(zhǎng)。但她的數(shù)學(xué)很差。但也在a和b上。他非常的高傲，她高傲的讓別人都討厭。那是以前的事啦，但現(xiàn)在他都是裝謙虛。
她覺(jué)得她的畫(huà)畫(huà)非常好。但他但他從來(lái)不說(shuō)。她只會(huì)謙虛的說(shuō)我考不過(guò)你，但心里卻想著我肯定能考過(guò)你。他從來(lái)不跟學(xué)習(xí)好的玩。但他只會(huì)給那種學(xué)習(xí)特別好，數(shù)一數(shù)二的同學(xué)玩。比如我們班的，前三名，他最喜歡欺負(fù)那些學(xué)習(xí)，比他差的，他每天把書(shū)包占我一大，就說(shuō)明她學(xué)習(xí)比我好一樣。他哪項(xiàng)能比得過(guò)我？只有學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)比我好。但她的體育不比我好。因?yàn)樗芘�。他總是成為比他大的人為叫姐，他有時(shí)候愿意和男生說(shuō)話。喜歡欺負(fù)那些找事兒的男生。因?yàn)槟切┠猩貏e的賤。所以才會(huì)揍他們。
我的同桌長(zhǎng)的還行。臉有點(diǎn)大有點(diǎn)胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟，他打掃衛(wèi)生也特別的不認(rèn)真。但但他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候還會(huì)回復(fù)到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)怨過(guò)其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認(rèn)可他。這樣才會(huì)使別人可以和他一起玩。他有不會(huì)的問(wèn)題，總是虛心的請(qǐng)教會(huì)的人。
但是他沒(méi)有東西的時(shí)候，他毫不猶豫的說(shuō)，給我借點(diǎn)唄，我改天就還你，其實(shí)沒(méi)有還，他的過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才回，甚至都不還，因?yàn)樗芨甙烈驗(yàn)樗詾閷W(xué)習(xí)好了，就什么東西可以借，他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是有的，因?yàn)闊o(wú)論是天氣好的還是學(xué)習(xí)不好的，他都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的，比如我同桌，它的優(yōu)點(diǎn)是，學(xué)習(xí)好，他的缺點(diǎn)是，非常的高傲，天天把自己看成公主，他一定會(huì)心里想我本身就是公主，所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧！介紹介紹你的同桌，有什么優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)？
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
小學(xué)快畢業(yè)了，有些事情已經(jīng)淡忘，但有的事情卻記得清清楚楚。
我的同桌是一個(gè)用暴力解決問(wèn)題的人，我很討厭他，因?yàn)樗偸谴蛭�、罵我。
有一次，我只是問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，他就對(duì)我兇巴巴的，還說(shuō)“滾”，我很生氣，說(shuō)“你罵我干嘛？我惹了你嗎，沒(méi)禮貌�！闭l(shuí)知道，這句話激怒了他，他踢了我一腳，我更生氣了，還了他一腳，沒(méi)想到，他踢得更重了，哼，我不跟他計(jì)較了，真是的。
雖然他很討厭，但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天，我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃，到了中午，我把菜拿出來(lái)時(shí)，他竟然對(duì)我說(shuō)“姐姐，給我一點(diǎn)吧�！蔽蚁氲剿疤呶业臅r(shí)候，心想：哼，這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭，“不嘛給我一點(diǎn)嘛，好不好嘛�！蔽冶凰@表情給逗笑了，就答應(yīng)了他。
有一次，體育課長(zhǎng)跑，剛跑完兩圈我就不行了，突然，我的同桌沖到我面前說(shuō)“加油，快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將，我怎么可能比得上他呀，但為了不在同桌面前丟臉，只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí)，他鼓起大拇指對(duì)我說(shuō)“好樣的，同桌�！�
這就是我的同桌，一個(gè)惹人喜愛(ài)又惹人討厭的同桌，你喜歡嗎？
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
你可別誤會(huì)，我不是說(shuō)住在我家旁邊的那個(gè)鄰居，我是指在學(xué)校我的座位前后左右的那些“鄰居”！
這些“鄰居”有的超級(jí)小氣，有的軟弱可欺，有的愛(ài)問(wèn)問(wèn)題……正因?yàn)橛辛诉@些“鄰居”，才有了我生活的酸甜苦辣，有了我生活的喜怒哀樂(lè)。下面就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的“鄰居”們吧！
1號(hào)鄰居：愛(ài)問(wèn)問(wèn)題
“n+a是不是等于na呀？”“對(duì)！”“a乘2應(yīng)該等于a2還是2a呢？”“這道題是不是等于275千米呀？”“不是的啦！”“那是什么呢？”“不知道！”“不知道？那為什么你的作業(yè)全對(duì)呢？”“……”都說(shuō)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又要學(xué)又要問(wèn)，可是這樣不厭其煩地問(wèn)未免有點(diǎn)太……
2號(hào)鄰居：軟弱可欺
2號(hào)鄰居就是我的同桌，他連我都斗不過(guò)！一天早上來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)1號(hào)鄰居的桌子上堆滿了水瓶、廢紙。1號(hào)鄰居問(wèn)我：“誰(shuí)的水瓶？”我沒(méi)理她。“睡的廢紙？”她的聲音又提高了8度，我還是沒(méi)理她。哪知道她卻拿起這些東西，要一下子放到我桌子上，可是在空中來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，放在了同桌的座位上。過(guò)了一會(huì)兒，同桌來(lái)了，當(dāng)他看到這些東西時(shí)也大聲問(wèn)：“誰(shuí)的？誰(shuí)的？”也沒(méi)人理他。于是他“默默無(wú)聞”，地開(kāi)始了清掃。還真奇怪了！以后誰(shuí)的桌上有垃圾都往他那兒放……
3號(hào)鄰居：超級(jí)小氣
他就是在《“領(lǐng)導(dǎo)”的煩惱》（我寫(xiě)的�。┲袗�(ài)抓我辮子的那位。一天，老師對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不好，就把他那組的五星擦一顆。”結(jié)果，3號(hào)鄰居的那一組有人表現(xiàn)不好，我就把他那一組的五星擦了一顆。所以上課的時(shí)候，他一直向我扔紙條，上面寫(xiě)著什么叫我全家死，罵我賤民！我當(dāng)然把這情況匯報(bào)給老師了！
其實(shí)，我的鄰居還多著呢！還有調(diào)皮搗蛋，愛(ài)嬉皮笑臉，愛(ài)發(fā)牢騷……里面有我討厭的，喜歡的，又恨又愛(ài)的……
你的鄰居是不是也各不一樣呢？
我的同桌六年級(jí)作文 篇9
要說(shuō)同桌，給我印象最深的就是張彥蓉。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉，短短的頭發(fā)，柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)清澈的眼睛，櫻桃似的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。
她是一個(gè)女學(xué)霸，只要有難題出現(xiàn)，她的小宇宙就會(huì)爆發(fā)。這不，老師剛布置了一道由奧數(shù)引申的數(shù)學(xué)題，下課鈴聲響了很久了，她的屁股像是被釘在板凳上似的，一動(dòng)不動(dòng)，我叫了她好幾遍了，她還是在密密麻麻的草稿紙上'埋頭苦干'。過(guò)了一會(huì)兒，她又翻開(kāi)了？小學(xué)數(shù)學(xué)大百科？查書(shū)，好像查到了點(diǎn)什么，她又在草稿紙上計(jì)算，直到上課了，她終于算出了正確答案，她問(wèn)我對(duì)不對(duì)，我又幫她驗(yàn)算了一遍，確定答案準(zhǔn)確無(wú)誤后，她又將解題思路、等量關(guān)系式以及相對(duì)應(yīng)的過(guò)程寫(xiě)在黑板上讓大家參考。老師進(jìn)來(lái)后問(wèn)這是誰(shuí)解的，大家都說(shuō)是張彥蓉寫(xiě)上的，老師又讓她給我們?cè)倏谑�，她講的很細(xì)，大家都聽(tīng)懂了。這樣一來(lái)，她成了我們班公認(rèn)的'大學(xué)霸'，誰(shuí)只要有不會(huì)做的題就來(lái)問(wèn)她，她總會(huì)耐心地給他講解。
這就是我的同桌，她不但是個(gè)大學(xué)霸，還特別樂(lè)于助人。
那天，我和她要去公園玩，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，手里提著一籃還沒(méi)有洗去泥巴的蘿卜 。不料那位老人剛走幾步就被一輛飛奔而來(lái)的自行車(chē)嚇得一屁股坐在地上，張彥蓉趕緊跑過(guò)去扶起老奶奶，幫她打去身上的塵土，她看到撒了一地的蘿卜，就叫我說(shuō)：'吳玉彤，快來(lái)幫忙！'我望了望那滿是泥漿的蘿卜，說(shuō)：'我才不去呢，那蘿卜太臟了！'她用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)：'誒喲呦，就你這還代表我們班去參加少先隊(duì)員講話呢，我看你還是別去了吧，樂(lè)于助人是少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則，哎，李老師這眼光也就差呀！'說(shuō)著，自己拾起了蘿卜。聽(tīng)了這話，我趕緊去幫忙……
這就是我的同桌，她如黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。
我的同桌六年級(jí)作文 篇10
同桌，是我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光里，陪伴我最多的人。他們有的活潑開(kāi)朗，有的性格內(nèi)向，還有的調(diào)皮搗蛋在與他們相處的生活中，我們體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè)，變得不再孤單寂寞，而我有幸遇到了一個(gè)幽默陽(yáng)光的同桌。
我的同桌有一個(gè)十分響亮的名字：方振宇。每次看到這個(gè)名字，我就會(huì)想到他為人方正，而事實(shí)也的確如此。
最吸引人的不是他的名字，而是他那嬰兒般的臉。他是一個(gè)1米7幾、120多斤的“壯士”。一般像他這個(gè)體型的人都會(huì)有一張焦黑的臉，而方振宇的臉卻分外的白皙，并且白里透著淡淡的紅色，不僅是顏色像嬰兒的，質(zhì)感也十分相似：當(dāng)你用手捏捏方振宇的臉時(shí)，會(huì)覺(jué)得是摸在了一個(gè)裝滿了水、表面涂了一些潤(rùn)滑油的氣球上，給人一種柔軟且光滑的感覺(jué)。
方振宇不僅長(zhǎng)相特別，性格也與常人不同。若是讓我用一個(gè)詞來(lái)形容他，我定會(huì)不假思索的使用“幽默”這個(gè)詞啊!因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的人中，最會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)的人了!
一次下課，我正在座位上收拾東西。突然方振宇像吃錯(cuò)了藥似的，在我旁邊大喊了一聲：“我一是個(gè)大傻瓜”，正當(dāng)我想安慰他，是不是早上忘了吃藥的時(shí)候，他又大喊了一聲：“的同桌!”我聽(tīng)后十分疑惑，不明白他是在說(shuō)什么。可幾秒鐘后我就不高興了，因?yàn)榉秸裼顑删湓掃B在一起就是：“我是一個(gè)大傻瓜的同桌�！倍耐乐挥形乙粋�(gè)人，這是在罵我呀!可我當(dāng)我識(shí)破他的“詭計(jì)”想要去打他時(shí)，他早就像兔子一樣跑沒(méi)影了。
總是不懷好意的方振宇，除了開(kāi)玩笑以外，還有一個(gè)大特點(diǎn)，那就是邋遢，最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的，就是他每日一變的發(fā)型了。
方振宇每天早上到校時(shí)，幾乎都是一種沒(méi)睡醒的模樣，他的發(fā)型也像他的表情一樣，一副懶洋洋的樣子。有些頭發(fā)沒(méi)“睡”好，只“睜開(kāi)”了眼睛，然后趴在頭皮這張“大床上”不肯起來(lái);還有一些頭發(fā)比較勤快，早已“站立”好了，但是還有一部分頭發(fā)“起床”的動(dòng)作太過(guò)猛烈，沒(méi)有“站”穩(wěn)，傾斜地插在頭皮上。從方振宇的頭發(fā)的光澤上可以看出，他已經(jīng)有很長(zhǎng)沒(méi)有洗頭了!每當(dāng)我問(wèn)起時(shí)，他都是幽幽地說(shuō)一句：“我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有洗頭了�！比绻阋詾樗念^發(fā)天天都是這樣，那你就太天真了，因?yàn)樗且活^亂發(fā)如同變形金剛，可以變形，而且每一次都能亂出新天際，亂出新花樣來(lái)。特別是在下雨天，方振宇能免費(fèi)的“燙”一個(gè)爆炸頭。雖然質(zhì)量和維持的時(shí)間不太長(zhǎng)，但是足夠讓同學(xué)們欣賞一番了。
“曾經(jīng)有一份真摯的同桌放在我面前，我沒(méi)有好好的珍惜，待到失去的時(shí)候我才后悔莫及”如今因?yàn)槲恢谜{(diào)整的緣故，我和方振宇分開(kāi)了，現(xiàn)在想想，真是好懷念與他同桌的時(shí)光。
【【精品】我的同桌六年級(jí)作文匯編十篇】相關(guān)文章：
【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編十篇03-07
實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文集錦十篇03-27
【熱門(mén)】我的同桌六年級(jí)作文集合十篇03-27
【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文集合十篇03-27
精選我的同桌六年級(jí)作文集合十篇03-27