【熱門】告別六年級作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的告別六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
告別六年級作文 篇1
翻開一頁頁的同學(xué)錄，看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩，變成了一個(gè)小姑娘。是在母校的六年時(shí)光讓我懂得了許多。 想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級時(shí)，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭�！皬垚塾瑢W(xué)，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，升入了中年級。
三年級時(shí)每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦，也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級時(shí)，終于，迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。臨考前，老師做考前動員，老師說我們通過這次考試就可以升入初中，這是一次大考，但這次考試，我們就要離開小學(xué)了。聽了這些話，有的同學(xué)高興，因?yàn)橥ㄟ^這次考試之后就可以升入初中，就可以長大；
有的同學(xué)緊張，因?yàn)樽约菏堑谝淮蚊媾R者，第一次面對著自己人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而我卻有一點(diǎn)傷悲，因?yàn)檫@次考試過后我就要離開小學(xué)，升入初中，就要離開了養(yǎng)育我六年的母校，我真的希望分別的時(shí)候能夠滿點(diǎn)到。然而，時(shí)間卻過的很快，轉(zhuǎn)眼間，就考完試了，分別的時(shí)刻就到來了。
看著周圍即將離別的同學(xué)，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時(shí)間的是無情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會離別，而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對。我們在學(xué)校門前的一棵柳樹前合照，隨著“咔嚓”的一聲響，同學(xué)們都走了。眼里開始模糊，流下了幾滴水，咸咸的，那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了她對我的鼓勵(lì)。
就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹前我將邁進(jìn)初中，在那里，我將有一群新的，可愛的同學(xué)；在那里，我將有幾位更加學(xué)識淵博，和藹可親的老師；在那里，將會有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境與我相伴三年。
此時(shí)此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校，同學(xué)和老師�？傆幸惶煳視䴘M載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
告別六年級作文 篇2
在我的十一歲里，有酸甜苦辣，有悲歡離合，有歡聲笑語，有寂寞憂愁……總而言之，我有一個(gè)五彩繽紛的十一歲！
春天，小草因?yàn)榧拍�，找來了花兒和它做伴，結(jié)果，小草和花成了好朋友；夏天，荷葉因?yàn)榭鄲�，找來荷花訴苦，結(jié)果，荷葉和荷花成了好朋友。同樣，在十一歲里，我又交了好多好多的新朋友。她們在我寂寞時(shí)，陪我聊天；在我苦惱時(shí)，為我分憂；在我悶悶不樂時(shí)，逗我開心。我在這里衷心的謝謝她們！
在十一歲里，我學(xué)到了數(shù)不盡的知識，使我變得更加聰明。在學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常問我她們不會的題，我給她們講解做題方法，當(dāng)她們對我說聲謝謝時(shí)，那該是何等自豪呀！
在十一歲里，我領(lǐng)悟到了父愛的偉大，母愛的珍貴。無論什么時(shí)候，媽媽都不讓我受到一絲傷害，盡量的滿足我合理的需求。無論什么時(shí)候，爸爸總是把最好的東西給我，在學(xué)習(xí)方面，他卻非常嚴(yán)格的要求我，使我步步走向成功。
在十一歲里，我那敬愛的老師，像蠟*一樣，照亮了別人，燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機(jī)會，使我變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上，她那生動幽默的語言，獨(dú)特的教學(xué)方法，使我們在玩兒中學(xué)習(xí)，在笑中成長。在她眼中，每個(gè)同學(xué)都是平等的，都是最出色的。在我的小學(xué)生涯中，她是我最難忘的老師！
我的十一歲就像一望無際的天空，上面掛著無數(shù)的星星。有快樂星，有知識星，有憂愁星，有友誼星……
明天，就是我的生日，我將要告別那五彩繽紛的十一歲，又將在我人生的詞典里添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下么？
��！十一歲，告別了！~~
告別六年級作文 篇3
在母校生活了六年了�。≡儆袃H僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我是多么的不舍呀！六年的師生關(guān)系，六年的同學(xué)情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活，我怎能輕易離開呢？
記得六年前，那就是一年級開學(xué)時(shí)。那時(shí)我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。
那時(shí)的語文老師很有活力，時(shí)不時(shí)哼一句小曲，有時(shí)也會和女同學(xué)們一起跳繩�，F(xiàn)在語文老師變老了，眉頭上分明多了幾道皺紋，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡。數(shù)學(xué)老師原來的印象不是很清楚，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師上課十分嚴(yán)肅認(rèn)真，她非常懂我們的心思。比如說那一回，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上，老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了，我們很快又進(jìn)入到了學(xué)習(xí)氣氛中。到了三年級，有了英語老師，她上課也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真，如果有調(diào)皮的學(xué)生，她就會進(jìn)行批評教育。我們也有了科學(xué)老師不過他感覺一點(diǎn)也不嚴(yán)厲，不批評學(xué)生，導(dǎo)致一些學(xué)生上科學(xué)課調(diào)皮搗蛋，雖換了兩次老師，不過自今也是如此。
從一年級到六年級，我交了許多友好、大方的好朋友，特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，對我很好。下課了和我一起玩，經(jīng)常招待我，而且放學(xué)了和我一起回家，每逢星期六，他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興，但是再有幾天我們就分別了，我真是十分難過。
是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個(gè)完美的句號，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號！
再見了，母校！
告別六年級作文 篇4
是誰令我在人生漫漫長途中一次一次地放棄？是誰令我失去了迎接挑戰(zhàn)最起碼的勇氣？
是它——懦弱！
當(dāng)失敗悄悄降臨，我措手不及。盡管竭盡全力在痛苦中掙扎，也無濟(jì)于事——因考場不順而心灰意冷，因一句無心的埋怨而被朋友誤解……一串串的煩惱占據(jù)了我的生存空間，而我，卻找不到去解決它們的勇氣，于是，我沉默了！
這是一次讓我感到悲哀的數(shù)學(xué)考試。
本來信心滿滿，認(rèn)為成績必定能名列前茅，成為佼佼者，可事實(shí)卻不遂人愿。那一張叉叉漫天飛舞的試卷，讓我想到平常在課上做小動作，不認(rèn)真聽講，亂說話……小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小、多么的不堪一擊！這也算是對我的一個(gè)懲戒吧！為我敲響了警鐘，也提前給我打上了“預(yù)防針”。一次失敗算不了什么，“失敗是成功之母�！币淮纬晒σ沧C明不了什么，“就算再光輝也終將成為歷史”。
我靜靜地在課桌上趴著，看著這張數(shù)學(xué)試卷，試卷上那殘缺不全的答案映入眼簾，像雜亂的音符在跳躍�！鞍�，辛勤了三個(gè)月，這張?jiān)嚲砭挂赃@樣的結(jié)果評判我三個(gè)月的努力……”我灰心地抬眼向教室前方望去，卻與老師銳利的眼光不期而遇，我內(nèi)心一陣發(fā)虛。躲避似的抬眼望向窗外，外面陽光格外明媚，使人誤以為在這冰冷的冬季，它是偷“跑”出來的吧！不過，能夠給人帶來溫暖，縱然調(diào)皮卻也令人著實(shí)喜歡！
的確，自從數(shù)學(xué)考試成績揭曉后，我失去了驕傲的勇氣——我已徹底認(rèn)清原先那個(gè)虛榮的自己，我的眼睛蒙上一層薄薄的輕紗，該怎么辦呢？
“絕不作溫室里的花朵，也絕不消極墮落”——我的內(nèi)心響起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的聲音！于是，我鼓起勇氣，向朋友道歉，朋友那拂人心靈的動人微笑再次向我展露：“我知道，你不會永遠(yuǎn)處在悲觀、陰霾之中。祝賀你，終于走出來了！贈你兩句名言‘懦弱并不可怕，面對困難最重要的是擁有一顆堅(jiān)毅的心’、‘人的生命似洪水奔流，不遇著礁石，難以激起美麗的浪花’！”
我愕然，驀地想起之前的悲觀、自卑，覺得現(xiàn)在剛剛步入青春期的我應(yīng)該長大了。
因?yàn)榍啻菏菍氋F的，我應(yīng)抓住青春的時(shí)光，奮發(fā)向上，不斷地去超越自我，告別懦弱。那“少壯不努力，老大徒傷悲”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……時(shí)時(shí)在警示著我們要努力拼搏�！笆耪呷缢狗颍簧釙円埂�，歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)動，屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流失，怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空？
“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼，應(yīng)是我最好的追求。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這說明：成功不是隨隨便便得來不費(fèi)工夫，只有立志成才，堅(jiān)定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即便是不成功，也不至于成為空！是的，青春就應(yīng)該去拼搏，青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒！
青春的我，無論面對的是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，都應(yīng)該一直走下去。別管那路上的荊棘叢生，別留戀那旅途的鳥語美景。堅(jiān)定信心，堅(jiān)持讓自己“成為最好”的路標(biāo)，讓自己的青春之路走得無怨無悔！
蕓蕓眾生，不論是誰，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。青春的我，應(yīng)該“告別懦弱”，勇敢追求自己的夢，這花朵一樣美好青春會因堅(jiān)持、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而閃耀動人！
是的，告別懦弱！
告別六年級作文 篇5
很快，六年的時(shí)光即將逝去，我即將離開母校。我舍不得母校，卻又期待我的初中生活，我的新朋友。
再過不久，我將升初，帶著小學(xué)時(shí)光的回憶，帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的.面孔，去迎接新的老師，新的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)光里，有跟同學(xué)們的打鬧，有歡聲笑語，也有歡喜冤家。再過一個(gè)學(xué)期，我會有新的朋友，新的老師，也許會和他們很融洽。
我是轉(zhuǎn)校生，我永遠(yuǎn)也忘不了，進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進(jìn)教室的那一剎那，我被同學(xué)們的熱情包圍著；和同學(xué)們一起上課時(shí)，朗朗的讀書聲安撫了我的緊張；同學(xué)主動和我交朋友時(shí)，我融入了這個(gè)“大家庭”。
校園中，會有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會有一句句銘記于心的教導(dǎo)，會有一雙雙小手在你摔倒時(shí)扶起你。難免會有做錯(cuò)事被懲罰的時(shí)候，會懲罰你——抄課文，狠一點(diǎn)兒，就是打手心。同學(xué)們都說：“不是說不能體罰孩子的嘛！”想想，這永遠(yuǎn)也不可能成真。
小學(xué)畢業(yè)會讓我們這個(gè)“大家庭”分開，夸張一點(diǎn)就是各奔東西。畢業(yè)這一詞，讓人開心不能，傷心也不能：開心放長假，開心交新朋友，傷心離開母校，離開同學(xué)。
小學(xué)時(shí)光里，美好的回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉，怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的，跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時(shí)是最傷心的。
小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。說心里話，想起我將要離開我的母校，心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌。
小學(xué)生活，我將要和你說再見了！
告別六年級作文 篇6
你可曾告別？或是激動地?fù)]手望來日可期，我是極度地不舍卻依依惜別？而我卻是悄無聲息的我的童年告別。
有一天大叔叔家做客，妹妹迫不及待的要我陪她玩新買的玩具。那是一套精致小巧，應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的，廚房，小到米粒大的別墅外殼，栩栩如生，讓人想施個(gè)魔法把自己變小，然后住進(jìn)去。然而我的童年并沒有這么奢侈的東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說：“姐姐，我們來玩過家家吧。你做爸爸，我做媽媽……”我笑出了聲，沒想到我已經(jīng)可以成為長輩了，當(dāng)我像妹妹這么大的時(shí)候，我還在做孩子。我想的成名，以至于她叫了我?guī)茁暥紱]有聽見。最后大叫：“你該上班啦！”我才如夢初醒。沒一會兒又叫：“你該下班啦！你還要把工資都交給我�！蔽疫B忙從一個(gè)位置挪到另一個(gè)位置，順手抓了一把空氣遞給她，她樂不思蜀地接過空氣，把外面?zhèn)鱽淼摹俺鰜沓燥埨病睊佋谀X后，可謂是廢寢忘食。
我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的，插著手有掩飾不住裂痕的“蠟筆小新”。剛買的時(shí)候因?yàn)閻鄄会屖郑栽粤烁^，流著淚，小心翼翼地把它們粘好就再也沒有碰過它們。
我找來一個(gè)盒子，把他們一個(gè)裝進(jìn)去，他們褪色的嘴角仍也是不住上揚(yáng)的幅度。他們在一起成天天的被我抱在懷里，耳邊傳來一首輕音樂是我的手機(jī)鈴聲，顯示的是我發(fā)小的名字，我們已經(jīng)認(rèn)識十幾年了。她不再是在門口鼓掌做暗號示意我出去玩過家家，而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機(jī)鈴聲有一段精彩評論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問士兵在做什么，士兵說在等司令回來。我一愣跟他們說司令不會回來了。士兵不解地問司令是不是死了？我說‘不，他只是長大了’�！蔽覓斓綦娫�，聽見了落葉的聲音，春去秋來又一載，我也是其中一個(gè)司令。我關(guān)上盒子默念：再見童年，你好長大
告別六年級作文 篇7
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經(jīng)過去的五千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去了……
我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會淹沒許多往事，還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
告別六年級作文 篇8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年的生活。六年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次閱歷，都使我難以忘記。回想起那美好的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。
小時(shí)候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了！
猶記得六年前，我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，對新的事物感到非常好奇，一路上摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，磨磨蹭蹭的才到了一年級教室。一年級教室里有很多人，他們都是我的同學(xué)們，我長這么大第一次見到這么多人，我嚇得呆住了。有一個(gè)阿姨走過來，摸摸我的頭，安慰我不要害怕。后來我才知道，那是老師。
老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方，讓我跟他們一起玩。不一會兒，我便融入了這個(gè)快樂的集體。
第二天上學(xué)，老師給我們大家安排座位，我們很興奮，排隊(duì)時(shí)又蹦又跳。排好座位，我們一個(gè)接一個(gè)的到自己的座位上去，滿教室都是歡聲笑語，似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來，老師讓我們每個(gè)人都做自我介紹。我認(rèn)真的說出了自己的名字，并做了一個(gè)鬼臉，逗得老師哈哈大笑。
上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，到了下課，同學(xué)們都跑到操場上去玩各種各樣的游戲，玩累了就躺在草地上。那時(shí)的我們無憂無慮，快快樂樂的在校園里玩耍。
還有一個(gè)月就要離開母校了，心里覺得很舍不得。依依惜別前，我將向著太陽，合住雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱照耀我心田，我將對母校，老師，同學(xué)道一聲“珍重”。
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