【熱門】回憶六年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
說起童年,我們都不禁笑出聲來。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車了。
那時(shí)我還小,剛學(xué)會(huì)騎自行車。在沙湖公園門口,我全身裝備齊全踏上自行車,歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園,爸爸在后面跟著我。路很平坦,沒有什么障礙,我便哼著歌,開始加速。騎了一會(huì)兒,忽然,前面出現(xiàn)一個(gè)小土坡,我連忙停了下來,回頭對(duì)爸爸說:“這么高的坡,怎么過得去呢?我們回去吧!”爸爸說:“不嘗試怎么知道過不去呢?”于是,我又騎上車,飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺到力不從心,再也沒有力氣蹬上去了,車子直往后退,我頓時(shí)嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車,沒有摔下去,小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說:“好吧!我們回去吧。不過,難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅(jiān)定地說:“我想我應(yīng)該再來一次!”說著,我騎上自行車,飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說。忽然,自行車似乎又被一種無形的力量向后推著,我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中,我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過不了;如果你勇往直前,成功的大門將會(huì)為你打開。騎自行車很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
外面以下起了茫茫的大雪,片片雪花落下,多么美啊!您說,是不是雪花耐不住寂寞,非要在人世間轉(zhuǎn)那一轉(zhuǎn)呢?您瞧,它們像不食人間煙火的天使,多么純潔啊。
這些小精靈是和冬季一起來的,隨著溫度的下降,我們北方越來越冷。每當(dāng)出門的時(shí)候就會(huì)感覺到陣陣寒意。最近真的很冷,每在外面一呼吸,就會(huì)看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現(xiàn),又瞬間的消失。媽媽,您知道的,這是我最喜歡的時(shí)候了。朦朧的霧氣中蘊(yùn)含著無數(shù)的溫馨、甜蜜。
好幾天沒回家了,我有點(diǎn)兒想您了。下課的時(shí)候我總會(huì)想起您,想知道您穿沒穿暖,想知道您開不開心,小時(shí)候這都是您替我擔(dān)心的事,現(xiàn)在該我想想你了。但是這些我都不能通過電話向您通過聲音訴說,因?yàn)槲艺f不出口我這個(gè)孩子一點(diǎn)也不煽情。
這兩天雖然很冷,但還是陽光明媚,陽光灑滿在大地上,照過枝枝丫丫的樹枝,碎了一地。
今天我看見了一個(gè)媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上玩。那位媽媽有兩個(gè)寶寶,一男一女。男孩顯然是哥哥,女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里,可愛極了,可能因?yàn)樘炖浒,她咳嗽了兩聲,那位媽媽就輕輕的給小女孩帶上帽子,往懷里又抱緊了一點(diǎn)。而小男孩呢乖乖的走到臺(tái)階下面,不吵不鬧,靜靜的玩雪。想想那場(chǎng)面,嘖嘖,煞是溫馨!
看到那兒的.時(shí)候,我的心里有點(diǎn)酸酸的,但又很甜蜜,像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。
您不會(huì)忘記吧?在我六歲的那一年,也是一個(gè)平常的陽光明媚的冬天,卻擁有著對(duì)我來說最珍貴的回憶:
那一天天氣很好,就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩,家人都說太冷了,別去了,而您卻二話不說拉著我走出了家門,回頭看看說:沒事,就一會(huì)。那一天您穿的是一個(gè)帶腰帶的棉襖。家離廣場(chǎng)沒有幾步,但到廣場(chǎng)的時(shí)候,我都臉已經(jīng)通紅了。那天,您帶我騎到鹿上,在廣場(chǎng)上四處地跑。我一個(gè)小孩子精力充沛,而您卻體力不支了,但您還是一直堅(jiān)持著陪我跑。那時(shí)候我哪看得出來您累了,
只是現(xiàn)在想起來才發(fā)覺到。那時(shí)候我的笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng),天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個(gè)微笑的圖案。
當(dāng)我們回家的時(shí)候,我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開了。寒風(fēng)嗖嗖地往褲子里竄,凍得我全身直顫抖。寒風(fēng)刺骨,那時(shí)候的風(fēng)不知為何,就像匹野馬似的,從外面一直順著我的褲管里直鉆不停息。
您也馬上發(fā)現(xiàn)了我的異樣,蹲下身子就三下五除二的把我的褲角系在了一起,但終究無濟(jì)于事,凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下,突然又蹲下身子,把您的腰帶解開,系在我的褲腳上,雖然那時(shí)候我還小,但那時(shí)候我對(duì)您的舉動(dòng)已經(jīng)十分詫異了。進(jìn)家門之前,我倚在您的身上,感覺到您身上的顫動(dòng)。那天晚上,您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說出對(duì)您的感激之情,現(xiàn)在也后悔當(dāng)時(shí)也沒對(duì)您說聲謝謝。
陽春白雪,多么美麗!在這洋洋灑灑的銀色世界里,埋藏著我們多少星星點(diǎn)點(diǎn)的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中,曾留下過我們一排排金色的腳印。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
童年就像一個(gè)大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數(shù)不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事,至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進(jìn)海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當(dāng)我游的很開心時(shí),我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時(shí),我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣!
我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“!噗!噗!這是什么水呀!這么咸!蔽亿s忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當(dāng)然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當(dāng)然不咸了!”
現(xiàn)在,我一看見大海都會(huì)想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
童年真的很美好。每個(gè)人的童年都有五彩繽紛的色彩,都裝點(diǎn)著美麗的畫面。當(dāng)然,即使是我的畫上也有美麗的色彩。
我記得,我還在老家生活的時(shí)候,我有幾個(gè)很好很好的伙伴,我們經(jīng)常在一塊兒玩兒,每天都開開心心的。
有一次,一個(gè)同伴說:“我們今天去河灘捉魚捉螃蟹吧!”我說:“好啊好啊!本瓦@樣我們約定了時(shí)間,還規(guī)定了誰也不許不來。于是我們各自就先回家準(zhǔn)備東西了。
吃過午飯,到了下午,我們誰也沒有遲到,都相繼來到了約定的地點(diǎn)。到了那兒,我們開始往河灘走,過了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出了自己帶來的一些工具,布置好我和幾個(gè)小伙伴就去捉螃蟹,剩下的小伙伴就來捉魚。
過了一會(huì)兒,那邊捉魚的小伙伴小聲的跟我們說:“你們那邊卓找螃蟹了沒?”我們說:“還沒有呢,這些螃蟹實(shí)在是太聰明了,我們根本就捉不著。你們那邊咋樣了?”他們說:“唉,別提了,這些魚也很聰明,都躲得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,根本就不靠近我們!”然后我說:“既然咱們都沒有抓著,那咱們就互相加油吧!”
又過了一會(huì)兒,他們說:“你們那邊怎么樣了,有沒有好一點(diǎn)呢?”我說:“還行吧,還……”我還沒有說完呢。捕魚的小伙伴就說:“噓,別說了,魚快要上鉤了!”這是又說:“啊,捉著了捉著了,這條魚真大!你快來看啊!”我說:“來了來了!眲傉f完,捉螃蟹的小伙伴就說:“哎呀,捉著螃蟹了,快來幫幫我。 庇谑俏揖挖s緊往那邊走去幫他,一看捉了一直很大的螃蟹。
一下午,我們都在捉魚捉螃蟹,沉浸在這種洗越開心的氣氛里。到了傍晚,我們載著一袋子的魚和螃蟹,還有喜悅開心的心情往家走,相約,明天還要來捉魚呢!
童年的生活無憂無慮的,真快樂!
回憶六年級(jí)的作文 篇5
在我的老家房子旁,有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。
那兩棵桃樹,有著鋼鐵巨人般棕色的身體;有著翠綠色的“短發(fā)”,微微飄揚(yáng);還有著長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的四肢。
春天,春風(fēng)輕飄飄的掠過那兩顆桃樹,使它們擁有了鮮嫩的葉子,擁有了粉紅美麗的花朵,還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風(fēng)微微吹來,那兩棵桃樹便扭起了腰,擺起了手,搖搖擺擺的,手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨著“沙沙”的唱歌聲,愉快極了,讓人感覺這兩個(gè)“小孩”真會(huì)鬧!這時(shí)候,我喜歡在桃樹底下編花環(huán):把采來的一些野花,纏的纏,串的串,總會(huì)做成一兩頂美麗的花環(huán)。戴著花環(huán),覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……
夏天,桃樹頭上的配飾變成了一個(gè)個(gè)水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時(shí),我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的照射,似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這里很涼爽,也很安靜,只聽見小溪柔和的流水聲。有時(shí)候,這兩個(gè)“小孩”,似乎睡著了,睡得多安靜!聽,它們還發(fā)出輕輕的呼嚕聲,看起來真可愛呀!看書累了,我就靜靜地聽它們的打鼾聲……
秋天還沒正式到來,那些綠色的小桃子就大變身了,變成了一個(gè)個(gè)又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望著小桃子長(zhǎng)大,現(xiàn)在終于可以美餐一頓了!我常常小猴子似的爬上了桃樹的身體,一順手便摘下了笑紅了臉的桃子,洗了洗便津津有味地吃了起來。哇,真甜吶,比白糖還要甜。又甜又脆的桃子,讓人百吃不厭。
秋天,桃子摘完了,桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了,那翠綠的頭發(fā)掉落了。到來冬天,它們兩個(gè)“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的,以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。
那兩棵桃樹,就這樣度過了一年又一年,我便陪它們倆個(gè)“小孩子”度過了春夏秋冬,它們倆是我童年最美好的回憶!