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      我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-27 22:31:25 賽賽 六年級(jí) 我要投稿
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      我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文(通用26篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文(通用26篇)

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 1

        上個(gè)星期天,我、爸爸和媽媽還有表弟,一起到我家后面的沿河公園去玩。我們打算在那放風(fēng)箏,沿著小路就到達(dá)了沿河公園。

        到了公園里,我和媽媽還有表弟在草地上放風(fēng)箏,爸爸就到河沿散步。我在前面跑,媽媽在后面拿著風(fēng)箏,表弟在一旁看著我們兩個(gè)跑,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),風(fēng)箏也沒(méi)飛起來(lái)。表弟氣得說(shuō):“走,我們?nèi)G石頭,如果再這樣下去,我一點(diǎn)兒也沒(méi)得玩!”

        到了河沿,我們拿起石子就向河里丟,我們丟了半天,爸爸才說(shuō)道:“你們看我的!”說(shuō)完,爸爸拿起一個(gè)石子對(duì)著河面一丟,石頭在河面一跳一跳的,好好笑呢!我頓時(shí)感到非常神奇。

        石頭剛落下,我就大叫著說(shuō):“我要學(xué)!我要學(xué)!”“你先找一個(gè)平平的、尖尖的`小石子。”爸爸對(duì)我說(shuō)。我在小樹(shù)下找到一個(gè),就問(wèn)爸爸這個(gè)可不可以?爸爸看了看說(shuō):“可以的,你看我怎么打的!敝灰(jiàn)爸爸一只大腳跨出,身子與水面一平,用力甩出石子,丟在水面上,石子彈了好多下。我也學(xué)著爸爸的樣子把石子一丟,在水面上彈了兩下,我非常高興。

        之后,我又丟了五六個(gè),可一個(gè)也沒(méi)有彈起來(lái),我的手都酸了。隨后,我又丟了一個(gè),竟然漂了五下?吹轿业男∈釉谒嫔媳硌,我激動(dòng)極了!

        我學(xué)會(huì)了打水漂,以后就可以在小伙伴面前表演了。并且我也懂得了學(xué)什么都要多觀察和多練習(xí),才能掌握技巧。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 2

        我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)

        每當(dāng)看到別人騎著自行車(chē)快樂(lè)的玩耍,我都羨慕不已,所以自己暗下決心也要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。于是,我懇求爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē),爸爸爽快的答應(yīng)了。

        等啊等,盼呀盼,自行車(chē)終于寄來(lái)了,收到自行車(chē)的那一刻我開(kāi)心極了。小心翼翼地推著自行車(chē)來(lái)到一片空地,心想:不就是騎自行車(chē)嗎?有什么難的呀!我五分鐘就能學(xué)會(huì),讓他們瞧瞧!說(shuō)干就干,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地用一只腳撐住地面,再用另一只腳蹬住腳板,試著往前騎。可是自行車(chē)就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩,任憑我怎么努力它就是不聽(tīng)我的指揮。

        剛開(kāi)始,我像是喝醉了一樣,搖搖晃晃,直畫(huà)弧線,騎不了多遠(yuǎn)就得摔下來(lái)一次,剛剛還信心滿(mǎn)滿(mǎn),現(xiàn)在心情失落極了。

        正當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),仿佛看透我心事般語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母嘛,遇到這點(diǎn)困難就準(zhǔn)備放棄啦?來(lái),爸爸來(lái)教你!

        聽(tīng)了爸爸的話,失落的心情慢慢平復(fù)!吧碜油χ,眼睛往前看,手扶緊車(chē)把,來(lái),騎下試試!卑职衷诤竺娣鲋(chē)子對(duì)我指導(dǎo)著。就這樣,我在前面騎著爸爸在后面扶著。騎了一圈又一圈,爸爸累的'氣喘吁吁、熱的滿(mǎn)身是汗。“爸,我自己試試,你歇會(huì)吧。”我心疼的對(duì)爸爸說(shuō)道。“好,你自己練練吧!”于是,我自己開(kāi)始練習(xí),不知道摔了多少回,我才掌握了平衡,慢慢地越騎越快。

        就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心里高興的樂(lè)開(kāi)了花。這也驗(yàn)證了一個(gè)真理:只要認(rèn)真辦一件事,不要半途而廢,就一定會(huì)成功的!

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 3

        以前,我覺(jué)得燒菜是一件既簡(jiǎn)單又好玩的事情,只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是,我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋,知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。

        首先,我拿出了做這道菜所需的材料:一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調(diào)味品。我學(xué)著媽媽以前的樣子,拿起鴨蛋在大碗的.邊上敲了一下,這時(shí)蛋殼上馬上出現(xiàn)一道裂痕,我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開(kāi)始打蛋了,我左一下,右一下,真的是不亦說(shuō)乎,媽媽說(shuō)要把蛋打透這樣蒸出來(lái)才好吃。接著加了一點(diǎn)水一起打,一直打到碗里有了點(diǎn)泡泡,我就把它放在一邊待用。

        開(kāi)始切香腸了,我一開(kāi)始用小刀切,可是小刀用不上力,也切不好。于是,我又換了把大刀,大刀可比小刀方便了。不一會(huì)兒,我就把香腸放在打好的蛋里,加了點(diǎn)鹽和味精。 該進(jìn)入下一個(gè)步驟了,我在鍋里放好水,點(diǎn)燃爐灶,將碗放進(jìn)去蒸。大約蒸了二十分鐘,香腸的香味漸漸地飄了出來(lái),鍋?zhàn)永锏乃舶l(fā)出了陣陣沸騰的聲音,好像在告訴我即將大功告成,我小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋,蛋液也凝結(jié)了,成功了。我臉上洋溢著得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下,味道還不錯(cuò),就是稍微有點(diǎn)咸,下一次我要少放點(diǎn)鹽。

        通過(guò)這次燒菜,我知道了有些事情看似非常簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來(lái)并不容易。經(jīng)過(guò)自己親自嘗試,能積累一定的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)到大人們的辛苦。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 4

        我很喜歡畫(huà)畫(huà),所以媽媽就為我報(bào)名了畫(huà)畫(huà)班。報(bào)到的第一天,我準(zhǔn)備好了素描工具,走進(jìn)了教室,我看見(jiàn)了大哥哥、大姐姐們都在畫(huà)素描。她們畫(huà)得栩栩如生,人物神態(tài)逼真、瓶子立體感十足,如此高水平的畫(huà)作肯定下了不少功夫,原來(lái)畫(huà)素描也很有意思!

        當(dāng)我拿起筆卻不知如何下手,老師看見(jiàn)我緊皺著眉頭,似乎看出了我的心事,嘴角微微上揚(yáng)的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)學(xué)素描也不是什么很難的事情,只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單!庇谑俏夷闷鹆怂孛韫P動(dòng)了起來(lái)。老師走了過(guò)來(lái)拿著我的手在白紙上畫(huà)了一個(gè)正方形,過(guò)了許久,老師終于畫(huà)好了一個(gè)圓。輪到我,我一不小心畫(huà)歪了,好不容易打好的形狀都給毀了,老師走了上來(lái)安慰我道:“沒(méi)關(guān)系的,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,老師相信你。”老師耐心的教我畫(huà)畫(huà)的方法,我每天認(rèn)真練習(xí)。

        我學(xué)了差不多半年的時(shí)候,我去參加一次比賽,比賽時(shí)我拿起了筆從不同的角度測(cè)量著一個(gè)位置,把這個(gè)形狀畫(huà)在白紙上,用鉛筆去涂色,這樣一步一步地畫(huà)下去,畫(huà)好后,用橡皮擦去多余的線,這樣就成了一副圓和一個(gè)正方形組成的.形體。比賽后,老師說(shuō)我畫(huà)的很逼真,有立體感,“畫(huà)的很好,你真棒!”其他同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看我的畫(huà),成績(jī)公布后,我發(fā)現(xiàn)了我取得了第一名的好成績(jī),我一蹦三尺高興得跳起來(lái)。

        通過(guò)這一次學(xué)素描,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)一件事情需要你堅(jiān)持努力奮斗,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 5

        今年,暑假的一天,我爸爸媽媽都在上班去了,我便去奶奶家玩了。到了奶奶家,爺爺奶奶忙里忙外我卻一個(gè)人閑著沒(méi)事干,覺(jué)的很不好意思,就問(wèn)奶奶:“我能幫你什么忙嗎?”奶奶說(shuō):“好。∧悄憔蛶臀蚁旅姘!蔽覐膩(lái)沒(méi)有下過(guò)面,我想:“凡是總要有一個(gè)開(kāi)頭嗎!”

        我來(lái)到廚房,在不銹鋼的鍋?zhàn)永锓艥M(mǎn)了水,然后開(kāi)火,“嗖”的一聲藍(lán)中帶紅的火苗一下子串了出來(lái)。開(kāi)完了火我問(wèn):“爺爺面呢!”爺爺說(shuō):“別著急,水還沒(méi)開(kāi)呢!”這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)拍拍我的頭說(shuō):“圣圣,水不能放滿(mǎn)鍋,要不等水開(kāi)了把面下下去的話水會(huì)漫出來(lái)的。”她一邊說(shuō)一邊倒水。

        不一會(huì)兒,我聽(tīng)到鍋里發(fā)出了“咕嘟、咕嘟”的聲音,我急忙掀開(kāi)鍋蓋看見(jiàn)無(wú)數(shù)沸騰的氣泡在鍋中翻滾著!盃敔、爺爺,快把面拿來(lái)水開(kāi)了!蔽掖舐暤睾爸?tīng)敔斅?tīng)不到!皠e急別急,先往鍋里放點(diǎn)鹽,這樣既可以防止面粘底又可以使面有一點(diǎn)咸味。”爺爺邊說(shuō)邊把面遞給了我。我迫不及待地把面倒入鍋中,學(xué)著爸爸以前下面的樣子用筷子把面攪動(dòng)了幾下后蓋上了鍋蓋。鍋中的水再一次沸騰了,我趕緊掀開(kāi)鍋蓋往里面點(diǎn)了一些水。面終于好了,我急不可待地想把它們盛到碗里。忽然,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的.一句話:“面要用冷開(kāi)水過(guò)一下才更有韌性!碑(dāng)我把過(guò)完水的面盛到以加好湯的碗里后拍了拍手大聲說(shuō)道:“大功告成!”

        下面雖然是一件平凡小事,但通過(guò)它使我認(rèn)識(shí)到了,任何一件事情只有通過(guò)自己的實(shí)踐才能做得更好。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 6

        人總是會(huì)遇到困難,我也遇到過(guò)很多的困難,但我總是不遺余力地去解決。給我印象最深刻的是冰面上學(xué)滑冰。

        一年級(jí)暑假的一個(gè)周末,我們吃完午飯,媽媽就問(wèn)我:“萱萱,想不想去熊貓廣場(chǎng)滑真冰?”我興奮的跳了起來(lái)“想!想去!”

        到了滑冰場(chǎng),看到別的哥哥姐姐們滑的那么好,我也迫不及待的穿上了滑冰鞋?僧(dāng)我真的走進(jìn)走進(jìn)冰場(chǎng)時(shí),心里卻害怕極了,這可是我第一次滑真冰啊!我試著慢慢的走,真的是走一步,摔一跤,走一步,摔一跤!

        我很想跑起來(lái),可是我的腳就是不聽(tīng)使喚,哎!在冰面上自由自在的.溜冰怎么那么難呢?

        想到這里,我突然想起爸爸說(shuō)的一句話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!

        “嗯!”我?guī)еM徊揭徊降淖咧,“我一定能行!?/p>

        我先觀察其他哥哥姐姐們?cè)趺椿,然后我也照著他們的?dòng)作試著做,雖然很難,但我還是堅(jiān)持到底。

        一分鐘,兩分鐘……媽媽問(wèn)我:“怎么樣啦!”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“還……可以。”()媽媽告訴我:“注意保持身體平衡,如果有困難就用半蹲的姿勢(shì)來(lái)降低重心。”“嗯——好吧!

        我的心砰砰直跳,我想,我一定能學(xué)會(huì),我不會(huì)摔跤!我認(rèn)真體會(huì)練習(xí)了好一會(huì)兒,終于可以緩慢滑行了,我真的太高興了,媽媽也夸我好棒!

        想想,其實(shí)也不難,只要想著“我能行”三個(gè)字,什么都難不到我們。

        我又想起了一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 7

        時(shí)間如流水般,悄然無(wú)聲的走了。我上一年級(jí)了,這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿(mǎn)了畏懼,我嘗試去結(jié)交新朋友,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。我獻(xiàn)出了愛(ài)心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。

        “哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去關(guān)心他們。那次,我看見(jiàn)我的'朋友愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過(guò)去問(wèn):“你遇到什么難題了?我能幫你什么嗎?”“我,我”,起初他有點(diǎn)猶豫不決,最終他還是告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開(kāi)金口了,他說(shuō)“我語(yǔ)文總是學(xué)不好,你說(shuō)我該如何做?”這還不簡(jiǎn)單,我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“這很簡(jiǎn)單,只要你上課注意聽(tīng)講,課后多復(fù)習(xí),多去記,那么,你的成績(jī)就能一飛沖天,威力無(wú)邊!薄昂呛,你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住!彼环䴕狻!疤觳攀前俜种撵`感,加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀,寫(xiě),記,背,默!蔽艺f(shuō)。她已被我說(shuō)得心服口服。以后,隨處都可以看到她捧著書(shū)本,專(zhuān)心致志的樣子。她的語(yǔ)文也隨著她的努力提升了。

        我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō),或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來(lái)說(shuō),卻是很大的幫助。只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!蔽也挥勺灾鞯睾咂鹆诵∏。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 8

        一天,我到楊子家去玩,我看到樹(shù)上有一顆石榴,我很想吃,可是我不會(huì)爬樹(shù),這可怎么辦,我叫楊子幫我摘一下,他“噌”的一下就爬上了樹(shù),他摘下石榴就扔下來(lái)。我看見(jiàn)石榴有一個(gè)裂口,我一用勁石榴里的果肉就蹦了出來(lái),我拿起石榴里的'果肉就吃了起來(lái),吃完我就請(qǐng)楊子教我爬樹(shù)。

        楊子叫我爬上那一棵樹(shù)枝多的樹(shù),我爬一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)石榴吸引了我,我剛準(zhǔn)備爬過(guò)去就想:如果樹(shù)枝撐不住我就會(huì)掉下去的,我趕緊下滑一點(diǎn)點(diǎn)就跳下來(lái)了,楊子對(duì)我說(shuō):“你那么瘦,我這么胖。我也沒(méi)有害怕呀!蔽以僖淮闻郎夏莻(gè)樹(shù),我還是抓住樹(shù)枝往上爬,我又看到那個(gè)石榴,我就抱住樹(shù)枝。去摘石榴,我用手一扭那個(gè)石榴就抓到了,我往下一扔就趕緊下滑一點(diǎn)點(diǎn),快到地面的時(shí)候就跳下來(lái),我和楊子一起吃石榴,沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間我就回家了。

        回到家,我一直練習(xí)爬樹(shù),練了好長(zhǎng)時(shí)間。我和媽媽到楊子家去玩。這一次我和楊子看到一棵樹(shù),樹(shù)有好多石榴,我說(shuō):“我們倆比賽看誰(shuí)摘的多。”楊子說(shuō):“不比,因?yàn)槲矣幸淮卧谡竦臅r(shí)候,一個(gè)毛茸茸的蟲(chóng)子爬到我手上,我手疼得像一把刀割我的手一樣!蔽遗郎蠘(shù)就摘了幾個(gè)石榴給楊子吃,我玩了一小會(huì)兒就回家了。

        我回到家好久好久都沒(méi)有到楊子家去玩,因?yàn)槲乙恢倍荚诰毰罉?shù)。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 9

        “耶,終于通過(guò)了第一關(guān)!”我邊望著電腦屏幕邊使勁敲著鍵盤(pán)。正當(dāng)我盯著電腦屏幕的人物時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳到我的耳朵里:“你別敲鍵盤(pán)啦,再敲就敲爆了!”我早已聽(tīng)?wèi)T了這樣的話,便用力敲起來(lái),越敲越響,老媽終于發(fā)火了:“我跟你說(shuō)了多少遍,不要亂敲鍵盤(pán),你還亂敲,和我作對(duì)啊,現(xiàn)在你們小孩一點(diǎn)也不體諒大人,感恩大人反而還和大人作對(duì),唉!”

        我想:你們又不體諒我們小孩。于是我反駁道:“為什么一定要我們小孩來(lái)體諒你們,感恩你們呢?為什么你們大人卻不體諒我們呢?”老媽聽(tīng)了捧腹大笑,邊笑邊說(shuō):“感恩小孩?哈哈哈!”可是老媽表情突然來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,怒氣沖天的對(duì)我說(shuō):“我們生你,養(yǎng)你,應(yīng)該是你們感恩我們呀!”我沒(méi)話說(shuō)了,只好給自己找臺(tái)階下,:“好好好,你有理,行了吧?”說(shuō)完我便回到自己房間把門(mén)關(guān)上了,我坐在椅子上,在看一本《感恩父母事實(shí)錄》我一開(kāi)始看感覺(jué)全是謬論,可是當(dāng)我看到令我感動(dòng)的故事時(shí),我慚愧了。想:老媽說(shuō)的對(duì),他們生我,養(yǎng)我,我們沒(méi)理由不體諒他們,感恩他們。不行,我一定要體諒他們,感恩他們!于是,我來(lái)到了爸媽的房間,看見(jiàn)媽媽那張憔悴的臉在白積燈的照耀下顯得更憔悴了,我大膽的對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)义e(cuò)了,請(qǐng),原諒我吧!小孩子是應(yīng)該體諒大人,感恩大人的'!”媽媽笑了,摸這、著我的頭,說(shuō):”孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!”

        看來(lái)小孩子是應(yīng)該體諒大人,感恩大人的!

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 10

        在這大千世界里,想必大家學(xué)會(huì)了很多東西,沒(méi)錯(cuò),我學(xué)會(huì)了砍價(jià)。

        一次,媽媽陪我去買(mǎi)衣服,我和媽媽看中了一套休閑的運(yùn)動(dòng)裝,準(zhǔn)備把它買(mǎi)下來(lái)!袄习澹@衣服多少錢(qián)?”“我們店里有打折活動(dòng),這件衣服打完折是2元!薄袄习,便宜點(diǎn),給個(gè)整數(shù)吧!0元,行嗎?”“不行啊,你也知道今年的物品不好賣(mài),不能便宜了!薄芭,那好吧,家怡,我們?nèi)e的家看看吧!”說(shuō)完媽媽便要帶著我揚(yáng)長(zhǎng)而去,“唉!美女,別走,我虧一點(diǎn),你把這件衣服買(mǎi)下吧!眿寢尩'臉上露出了欣慰的笑容。到家后,我露出了崇拜的眼神對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧烧鎱柡Γ覀兘裉熨嵙嗽?”

        六一兒童節(jié)到了,媽媽決定帶我去買(mǎi)一個(gè)我喜歡的禮物。

        到了商場(chǎng),我們看得眼花繚亂。就在這時(shí),我看見(jiàn)了想要很久的音樂(lè)盒!于是我和媽媽一路小跑著到了那里,“老板,這個(gè)音樂(lè)盒多少元?”“1元。”沒(méi)等媽媽發(fā)話,我便用懇求的眼神望著老板說(shuō):“老板,給個(gè)整數(shù)0元,你看行不?”“你這個(gè)小朋友居然還會(huì)砍價(jià)?看著你非常想要這個(gè)音樂(lè)盒的份上,我就0元賣(mài)給你!被氐郊液,我欣喜若狂,因?yàn)槲屹I(mǎi)到了我最想要的音樂(lè)盒。媽媽笑著說(shuō):“喲,你什么時(shí)候會(huì)砍價(jià)了?”“我早就會(huì)了!

        我終于學(xué)會(huì)了砍價(jià)。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 11

        成長(zhǎng)的一路上,我們總是在不斷學(xué)會(huì)一些東西,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)做人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在學(xué)習(xí)著。那么這么多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有一段經(jīng)歷是讓我無(wú)法忘記的,因?yàn)檫@是我的第一次,也是在沒(méi)有任何人幫助我的.第一次。這一次,我學(xué)會(huì)了怎么樣照顧家,讓家變得很溫暖,很溫馨,很幸福。

        每次我放學(xué)回到家,總是看到媽媽在廚房里和廚房外忙活著。而我卻拿著遙控器悠閑的轉(zhuǎn)著電視臺(tái)看看有什么精彩的節(jié)目,直到媽媽叫我吃飯為止。吃完飯后,媽媽又開(kāi)始忙著洗碗、拖地、整理衣服等等,看著媽媽的背影是那么的勞累,我心疼了。

        這天我回到家時(shí)媽媽給我打了電話說(shuō)要遲點(diǎn)回家,叫我等她回來(lái)。心想,媽媽一定是在加班,回家后一定很累。于是我就照著平時(shí)見(jiàn)媽媽做家務(wù)的樣子開(kāi)始做了起來(lái)。我用電飯煲淘米煮飯,菜我不會(huì)煮也沒(méi)買(mǎi)回來(lái),只好等媽媽回來(lái)。我拿起掃帚,開(kāi)始打掃房間里的每一處,拿起拖把使勁的拖,但是沒(méi)幾分鐘我已經(jīng)有疲憊不堪的感覺(jué)了,才明白媽媽是那么的偉大,那么的辛苦。我沒(méi)有停下,繼續(xù)打掃著房間。里里外外打掃干凈后,把所有的垃圾從五樓拿下到一樓的堆放處,從遠(yuǎn)處看到媽媽回來(lái)了。我趕緊跑回家里,把洗衣機(jī)的衣服晾好,聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我還是照?粗娨。媽媽看到我做的一切,眼睛里有感動(dòng)和幸福的淚水,不停的說(shuō)我長(zhǎng)大了,照顧家了。

        看著媽媽幸福的表情,我也幸福著。媽媽為家里付出了很多,從未抱怨過(guò),而我也要學(xué)會(huì)照顧家,學(xué)會(huì)照顧媽媽。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 12

        我學(xué)會(huì)了擠牛奶,去年夏天的時(shí)候,媽媽帶著我去農(nóng)地里體驗(yàn)擠牛奶,哇奶牛好高大呀!在寬闊的農(nóng)場(chǎng)里,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾頭牛,這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)負(fù)責(zé)的阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn),是誰(shuí)要擠牛奶呀?我興奮地喊道,是我,于是阿姨把我?guī)У侥膛E赃叀?/p>

        阿姨把我?guī)У搅艘活^奶牛面前,頭也不回的走了,我心里犯了難,應(yīng)該怎么擠呢?于是我拿著她的乳頭用力擠,哞哞……牛叫了起來(lái),嚇得我趕緊跳了起來(lái),生怕牛踢我,這時(shí),那個(gè)阿姨又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),沒(méi)事兒吧,我給你準(zhǔn)備了一個(gè)桶,可是我拿著桶站在那兒不知所措,看著那頭牛,我決定再試一次,乖牛牛,不要叫我邊哄邊拿住了她的乳頭,牛似乎被我弄疼了,踢了我一下,我捂著眼睛坐在地上哭,阿姨聽(tīng)見(jiàn)了哭聲走了過(guò)來(lái),似乎明白了什么,便把我扶起來(lái),讓我去休息。

        我坐在旁邊看其他人擠奶的樣子,奶牛都是很享受的樣子,于是我想了想,肯定是我方法不對(duì),是不是用力太大了呢?于是我便又重振旗鼓再來(lái)一次,乖小牛兒,我會(huì)對(duì)你好的哦,這次我輕輕的擠,這次奶牛沒(méi)有踢我,奶汁一股一股的'流到了桶里,成功了耶,太好了。

        就連坐在一旁的媽媽和阿姨也在為我拍手,做一件事情時(shí)千萬(wàn)別放棄,動(dòng)腦筋思考一下,就會(huì)有柳暗花明又一村的驚喜,如果哪天遇到不會(huì)的事,那么請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 13

        星期六,我閑著沒(méi)事做,就鬧著爸爸教我打羽毛球,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“好吧,好吧,我教你!庇谑牵业絺}(cāng)庫(kù)里找出了一副羽毛球拍,又打到了一個(gè)羽毛球。

        我遞給爸爸一個(gè)羽毛球拍,爸爸說(shuō):“打羽毛球,最重要的是反應(yīng)要快,好,我現(xiàn)在先教你怎么發(fā)球。首先把球拋到空中,然后用拍子一拍,不過(guò)記住,一定要打在拍子的中間,打在網(wǎng)上!蔽移炔患按卦嚵艘淮,我以眼直盯著球,然后瘵球拋向空中,接著,我趕緊揮動(dòng)拍子,只聽(tīng)“嗖”的.一聲,“我打中了!我打中了!”我興奮地叫起來(lái),爸爸向我豎起了大拇指說(shuō):“很好,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)球,下面就是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時(shí)候了。”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“嗯!”首先,我發(fā)了一個(gè)球給爸爸,爸爸反應(yīng)果然很快,往前一跑,一揮拍,咦?球呢?原來(lái),球早就掉在我的身后,于是,我又發(fā)了一個(gè)球,他眼睛一亮,向上一跳,豎直球拍一揮,球就向我飛來(lái),我也不甘示弱,向后退了幾步,把拍子橫過(guò)來(lái),用力一拍,爸爸向前跑了幾步,一拍,打了個(gè)回球,我向上使勁一跳,才勉強(qiáng)接住了,爸爸一分神,不同看到,輸給了我。

        爸爸向我走來(lái),說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了打羽毛球,你很聰明!甭(tīng)了這句話,我心里比吃了蜂蜜還要甜呢。

        事后,我經(jīng)常叫人陪我打羽毛球,因?yàn)榘职终f(shuō)打羽毛球?qū)ι眢w非常好。我不僅感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),還感受到了成功的喜悅。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 14

        我們家有許多美麗的標(biāo)本,有翩翩起舞的蝴蝶,有兇猛頑強(qiáng)的.鍬甲,還有優(yōu)雅漂亮的紅娘華(水蝎子)……

        說(shuō)起它們來(lái),我真是萬(wàn)分感慨。我喜歡那些昆蟲(chóng),很想把它們留下來(lái),永遠(yuǎn)看著它們,所以我想到了做標(biāo)本?墒遣粫(huì)怎么辦呢?我和媽媽急忙從網(wǎng)上搜查,尋找著做標(biāo)本的知識(shí),功夫不負(fù)有心人,我們終于把完整的制作過(guò)程記下來(lái)了。

        我們到田野里抓來(lái)些昆蟲(chóng),然后認(rèn)認(rèn)真真地照著說(shuō)明做標(biāo)本。我們先把殺蟲(chóng)劑噴到瓶子里,再煮上一碗熱氣騰騰的開(kāi)水。我等待著昆蟲(chóng)們漸漸失去知覺(jué),漸漸地死去,雖然有些殘忍,但也只能這樣了。我把毒死的昆蟲(chóng)夾到外面時(shí),遺憾地看了看,唉,對(duì)真不起!但為了能長(zhǎng)久地把你們保存住,只好委屈你們了!我閉著眼睛,把昆蟲(chóng)一個(gè)一個(gè)地夾到開(kāi)水里進(jìn)行了軟化。

        沒(méi)一會(huì)兒,所有昆蟲(chóng)都已泡軟了。我把它們輕輕地放在泡沫上,雖然挺惡心,但我還是非常高興地做了?墒潜慌萃曛,蟲(chóng)子身上那股惡臭讓我實(shí)在是難以接受。我著急地叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銕蛶臀野!”媽媽放下手中的事,和我一起給它們展翅插針。

        媽媽帶上了塑料手套,小心翼翼地?cái)[弄著那柔弱的小腿,讓它們的姿勢(shì)更威武一些。我在一旁忙著給它們插針,一根、兩根……終于插好了!接下來(lái)的事情,就是把它們放在通風(fēng)的地方進(jìn)行風(fēng)化。

        就這樣,我把它們裝在了很有創(chuàng)意的盒子里。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 15

        色彩斑斕的中學(xué)生活里充滿(mǎn)了美好的回憶,它像一只盛滿(mǎn)音符的匣子,一打開(kāi)便會(huì)飄出一支支動(dòng)人的歌。而我最?lèi)?ài)聽(tīng)的是那一支:寬容別人,感覺(jué)真好。

        記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課,張?zhí)焱屛医铀癯,因(yàn)樗癯咄鼛Я,我借給他后,令人意想不到的事情發(fā)生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了。當(dāng)他把事情告訴我時(shí),我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后,這節(jié)課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時(shí)候,老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后,張?zhí)焱艺f(shuō):“孫浩然,真對(duì)不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個(gè)新的格尺!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺,你為什么要給我掰壞?”說(shuō)完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的.樣子,便問(wèn)我怎么了,我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái),媽媽說(shuō):“兒子,要學(xué)會(huì)寬容別人!钡诙,張?zhí)焱瘑?wèn)我:“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎?”我說(shuō):“你不用賠了!彼(tīng)到這句話后,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!本鸵虼耍覀儌z成為了好朋友。

        其實(shí),學(xué)會(huì)寬容諒解別人,就像放下沉重的擔(dān)子一樣,感覺(jué)是那么輕松,那么舒暢。生活中也正是由于人們能夠?qū)捜菡徑鈩e人,生活才變得美好!

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 16

        成長(zhǎng)的一路上,我們總是在不斷學(xué)會(huì)一些東西,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)做人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在學(xué)習(xí)著。

        從學(xué)習(xí)中不斷的學(xué)會(huì)了好多東西,學(xué)會(huì)了好多會(huì)做的事情,這樣的是一種收獲,是一種歷練,我學(xué)會(huì)了的擔(dān)當(dāng),我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),我學(xué)會(huì)了一種理解。

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我是個(gè)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里我的學(xué)習(xí)時(shí)間占據(jù)了的的很多是時(shí)間,但是我自己喜歡的',是我自己愿意的。從每個(gè)的爸爸媽媽的教育下,在爸爸媽媽的每天的細(xì)心的培養(yǎng)中。我學(xué)會(huì)了一種擔(dān)當(dāng),我總是陽(yáng)光的面對(duì)每一件事,總是陽(yáng)光的對(duì)待我的弟弟妹妹。弟弟妹妹學(xué)習(xí)都不好,所以我就想給他們一些幫助,幫助他們能把學(xué)習(xí)搞上來(lái)。所有就在業(yè)余的時(shí)間里給他們補(bǔ)習(xí)。在一個(gè)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問(wèn)題上由于一種大意造成了弟弟妹妹的被老師的批評(píng)。

        我去了他們的班級(jí)找到了老師,與老師說(shuō)明了問(wèn)題的錯(cuò)誤。我和老師說(shuō)了是我的大意。承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了這個(gè)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)了一種責(zé)任。我有信心和能力相信自己能把弟弟和妹妹的學(xué)習(xí)給搞上來(lái),在這之后我努力的學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)知識(shí)。在這之后我聽(tīng)說(shuō)了弟弟和妹妹的學(xué)習(xí)名列前某了,我滿(mǎn)足了,是我的擔(dān)當(dāng),走向了負(fù)責(zé),走向了偉岸。

        我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,我學(xué)會(huì)了一種擔(dān)當(dāng)是一種進(jìn)步和一種學(xué)習(xí)。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 17

        我學(xué)會(huì)了寬容有一天,表弟來(lái)我家玩,我非常開(kāi)心,連忙拿出好多好吃的給他,我們就一起在院子里玩躲貓貓。該輪到我了,我躲到了一個(gè)很隱蔽的地方,卻左等右等也不見(jiàn)他來(lái)找我,原來(lái)他跑了。

        沒(méi)有辦法,我只好去找他,當(dāng)我找到我的房間的`時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一片凄慘的場(chǎng)景,我心愛(ài)的花盆被磕掉了一塊,更嚴(yán)重的是,他把我最喜歡的蘆薈連根拔了出來(lái),還來(lái)了個(gè)“大卸八塊”,我氣呼呼地問(wèn)他:“這是你干的嗎?”他說(shuō):“不是我干的!薄澳鞘钦l(shuí)干的?”他連忙說(shuō):“我一來(lái)它就是這個(gè)樣子了。”“那你把手伸出來(lái),啊,上面有綠點(diǎn)。”我問(wèn)他:“這綠顏色是怎么弄的?

        這,這是蘆薈的汁吧?快承認(rèn)吧!彼拖铝祟^“是我干的。”“你為什么這樣做?”“我看它挺漂亮的,想看看這里面是什么東西,所以才。”“那可是我心愛(ài)的蘆薈。 闭f(shuō)著我就把他一把推出了門(mén)外。媽媽回來(lái)了,我把我所有委屈全都告訴了給她,我本以為她會(huì)幫我出口氣,可媽媽卻說(shuō):“這是你的錯(cuò),你不該把他推出去,他是出于好奇心,”

        “可他說(shuō)謊!”“那是怕你罵他才說(shuō)謊的!蔽覠o(wú)話可說(shuō)了,媽媽見(jiàn)氣氛緩和下來(lái)了,便說(shuō):“弄壞一盆花是小事,傷了和氣是大事,試著學(xué)會(huì)寬容別人,你才會(huì)快樂(lè)起來(lái)的!”聽(tīng)了媽媽的話,我想通了,決定主動(dòng)向那個(gè)“小搗蛋”賠禮道歉。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 18

        《關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

        我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則,大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人要意志堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀!辈诲e(cuò),人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后,我真想問(wèn)大家為什么老農(nóng)挖不出水呢?如果是你,你會(huì)怎么做?為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌?你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都可能遇到各種各樣的`困難。這時(shí)候,除了對(duì)自己要有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。

        就像我今天晨跑一樣,我在路上覺(jué)得自己很想吐,全身無(wú)力,我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái),還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對(duì)自己說(shuō):“我絕不能停下,不能放棄,要堅(jiān)持到底!”終于,我到達(dá)了終點(diǎn),我戰(zhàn)勝了自己!我相信,今后,不管在學(xué)習(xí)上或者生活上,都沒(méi)有困難能?chē)樀刮遥驗(yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

        做一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)!

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 19

        我以前住在姥姥家,家里有一輛自行車(chē)。每當(dāng)哥哥騎自行車(chē)時(shí),我就羨慕極了,心想:如果能有一輛屬于自己的自行車(chē),那該多好呀!

        暑假的一天晚上。爸爸帶回來(lái)一輛自行車(chē),我高興極了,真想馬上騎上自行車(chē)威風(fēng)凜凜地出去騎幾圈,不過(guò)天已經(jīng)黑了,只好明天再騎。半夜我做了個(gè)夢(mèng):新自行車(chē)已經(jīng)被偷走了。早上天還沒(méi)亮,我起來(lái)立馬看看自行車(chē)在不在,看到老老實(shí)實(shí)呆在那的車(chē)子,我才知道這是場(chǎng)夢(mèng)呀!

        我興奮地雙手扶著車(chē)把,然后一只腳踩在腳踏板上。另一只腳用力一蹬,結(jié)果一個(gè)趔趄倒在地上,疼得我嗷嗷直叫,心想:練什么自行車(chē),太難了!我坐在地上看著爸爸給我買(mǎi)的新自行車(chē),轉(zhuǎn)念一想:如果我就這樣放棄了,豈不是辜負(fù)了爸爸的.好心。于是我拍了拍身上的土站起來(lái),然后扶著車(chē)把試著掌握平衡,試了好幾次之后終于找到了靈感。

        不知不覺(jué)騎到了一顆樹(shù)的面前,我內(nèi)心一慌又摔了,這時(shí)一個(gè)聲音幽幽地冒出來(lái):"騎車(chē)的時(shí)候注意力要集中才行!"幸好哥哥在,不然就撞到樹(shù)上了。我坐在樹(shù)下,很不甘心,于是為自己打氣,又騎上了自行車(chē)。這次我沒(méi)有像以前一樣走神而專(zhuān)心地騎車(chē)。穿過(guò)一道道馬路,越過(guò)一座座小橋,最后安然無(wú)恙地回到了家。

        我抑制不住內(nèi)心的興奮,喊道:"我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 20

        幾天前,我讀了“學(xué)會(huì)感恩”這一本書(shū),很有感觸。這本書(shū)主要講了:感恩,無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩,并不是一定要感謝中的大恩大德,感恩,可以是一種生活態(tài)度,一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜,也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o(wú)暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承,感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的'見(jiàn)證。

        也許在以前,我們還小,還不懂得感恩。但現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,還要懂得感恩,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說(shuō)出來(lái)了,人家會(huì)感動(dòng),人家說(shuō)出來(lái)了,你會(huì)感動(dòng)。其實(shí),人的一生除了、工作,還有感恩。

        感恩是人間的溫暖與呵護(hù),是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與付出,是對(duì)人間溫情的期待。感恩是一種生村境界,它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子里,逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!

        “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!甭淙~在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè)曲,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 21

        聽(tīng)到“滑冰”,同學(xué)們心里一定在想:“切~不就是一排四個(gè)輪子的嘛,有什么了不起的,我們誰(shuí)不會(huì)。俊焙呛!這你們就不知道了吧!冰刀鞋上部分和滑輪鞋是一樣的,下面就不一樣了哦!它的下面是冰刀,刀前面有突出來(lái)的'齒,刀刃很寬,有溝槽,刀有弧度。

        寒假的一天,爸爸神秘地說(shuō):“我?guī)闳コ俏縻y泰二樓滑冰。”我想,滑冰還不是小菜一碟啊,我幼兒園的時(shí)候就會(huì)了,好吧?一到那兒我就奔到P2。一看,我那個(gè)去去,這么大一個(gè)冰場(chǎng)啊,和我想的不一樣,太冷了!爸爸邊跑邊說(shuō):“好小子,跑得這么快!辟I(mǎi)好了票,領(lǐng)好護(hù)具,爸爸幫我穿戴好,我就迫不及待地往里走。

        一只腳才進(jìn)去“撲”的一聲,摔了個(gè)狗啃地,爸爸在一旁笑了起來(lái)!靶κ裁葱Γ抑皇菦](méi)站穩(wěn)而矣!睋u搖晃晃站起來(lái)“叭”又是一個(gè)四腳朝天,爸爸笑的是更歡了。這下我學(xué)乖了,慢慢地扶著欄桿一步步走著。膽子越來(lái)越大,我松了手彎著腰,弓腿一步步走到了中間,試著跑了起來(lái),感覺(jué)太爽啦!

        一開(kāi)始我是緊張得直流汗,可現(xiàn)在一跑就是一陣風(fēng),特爽。看見(jiàn)爸爸給我豎起大拇指,我一得意就開(kāi)始加速。呀!可是我一不留意,在一個(gè)凸起的地方,又來(lái)了一個(gè)“撲”,這次像烏龜趴在地上起不來(lái)了。幸好教練救了我。我一邊滑一邊積累經(jīng)驗(yàn),終于可以在冰場(chǎng)里“自由飛翔”了。

        轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我滑得越來(lái)越好;墩媸翘猛胬玻

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 22

        這個(gè)暑假,我有個(gè)小小的愿望,那就是一定要學(xué)會(huì)游泳。

        暑假一開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)游泳計(jì)劃,下定決心要用一個(gè)月的時(shí)間把游泳學(xué)會(huì)。

        大伯伯成了我的游泳教練,他每天帶著我去游泳館,一個(gè)姿勢(shì)一個(gè)姿勢(shì)地教我,耐心地向我講解游泳的技巧,讓我學(xué)到了游泳的基礎(chǔ)知識(shí)。記得第一次下水,我只敢在嬉水池里,套著救生圈慢慢地游著,大伯伯一把我的救生圈扯下來(lái),我就急得哇哇大叫。這個(gè)時(shí)候,大伯伯總是耐心地告訴我,學(xué)游泳一定要勇敢,要掌握技巧,學(xué)會(huì)換氣和各種泳姿。于是,我一邊跟著大伯伯學(xué)動(dòng)作,一邊認(rèn)真地記住他講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳,從最初的一點(diǎn)都不會(huì),到現(xiàn)在能夠游幾百米甚至上千米,我的.努力終于沒(méi)有白費(fèi),我終于學(xué)會(huì)游泳了!

        一天,游泳池里來(lái)了好多和我差不多大的孩子,有幾個(gè)還是我認(rèn)識(shí)的,于是大伯伯提出了一個(gè)建議,讓大家來(lái)一場(chǎng)游泳比賽。幾個(gè)小朋友興奮地找好位置,尤其是我,第一次和小朋友比賽,感到非常緊張,但也充滿(mǎn)著興奮。比賽一開(kāi)始,我就拼命地向前游,用盡全力向終點(diǎn)游去,只見(jiàn)游泳池里幾個(gè)孩子你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。快到終點(diǎn)了,我看見(jiàn)旁邊有位小朋友和我靠得很近,于是我咬咬牙作了最后的沖刺,第一個(gè)游到終點(diǎn)。當(dāng)大伯伯告訴我的了第一名后,我興奮地跳了起來(lái),兩只小手使勁拍打水面,這么多天的辛勤付出終于得到了回報(bào),我真的開(kāi)心極了。

        我終于學(xué)會(huì)游泳了,游泳帶給我整個(gè)假期的好心情!

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 23

        在這個(gè)暑假里,我終于學(xué)會(huì)了潛水。

        上個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶我去露天泳場(chǎng)去游泳,到了那里,我馬上換上游泳褲,然后就飛快地跳進(jìn)游泳池里游泳,我游了一會(huì)兒,我記得我有個(gè)東西在岸上,我就去岸上拿,走著走著,一不小心被石頭滑倒了。整個(gè)身子就潛了下去,爸爸就抱了我上來(lái),我還嗆了幾口水呢,我覺(jué)得嗆得時(shí)候好難受呀,我對(duì)爸爸說(shuō):“我被水嗆得好難受呀,我決定明天要學(xué)潛水!卑职终f(shuō):“好的。”

        我第一天要學(xué)習(xí)憋氣,我第二天就開(kāi)始學(xué)習(xí)在水下面游泳,爸爸說(shuō):“你在水下面游到對(duì)面。”我想:游到那里非常的遠(yuǎn),我又不會(huì)換氣,又跳不上來(lái),我該怎么辦呀?我練啊,練啊,我終于可以游到對(duì)面了,爸爸說(shuō):“非常的棒!我們明天繼續(xù)。”說(shuō)完,我和爸爸還有媽媽一起回家了,我第三天就學(xué)習(xí)換氣了,我說(shuō):“終于學(xué)習(xí)換氣了!卑职终f(shuō):“先吸一大口氣,再潛下去,然后再把頭向上呼吸,這樣子就可以換氣了!蔽以嚵艘幌拢遣恍,我每次都會(huì)忘記把頭向上,還嗆了好幾口水,我不想再游了,我正要走的'時(shí)候,爸爸說(shuō):“只有在水里才能學(xué)會(huì)游泳!眿寢屢舱f(shuō):“嗆了幾口水沒(méi)什么,主要是過(guò)程要好,媽媽相信你可以的,不要放棄!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,我就繼續(xù)學(xué)習(xí)潛水了,學(xué)著學(xué)著,我就漸漸的學(xué)會(huì)了潛水。

        我學(xué)會(huì)了潛水我非常的開(kāi)心,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是只有在水里才能學(xué)會(huì)游泳。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 24

        我愛(ài)吃香噴噴的粽子,也看過(guò)別人包粽子,卻從未自己動(dòng)手包過(guò)。直到今天,我才算是大開(kāi)眼界。

        今天,我在家寫(xiě)作業(yè)。我剛寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備玩電腦時(shí),爸爸的手機(jī)響了起來(lái)。爸爸接完電話,我就問(wèn):“什么事?”爸爸高興地說(shuō):“奶奶叫我們回老家包粽子,包過(guò)了就在老家吃晚飯!蔽衣(tīng)說(shuō)奶奶叫我們?cè)诶霞页贼兆樱吲d得一蹦三尺高。我游戲也不玩了,立刻纏著爸爸媽媽要回老家。爸爸媽媽還有一點(diǎn)點(diǎn)事情,我便像催命一樣。爸爸媽媽沒(méi)辦法,只好快點(diǎn)做。

        到了老家,我看見(jiàn)大家正在包香噴噴的粽子,想看看香噴噴的粽子是怎樣包成的,想動(dòng)手試一試。我看著奶奶包粽子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不學(xué)自通。誰(shuí)知,當(dāng)我真正動(dòng)手包時(shí),才明白包粽子是一門(mén)手藝,能包得漂亮而結(jié)實(shí)非常不容易。

        我拿出兩片大小差不多的粽葉,學(xué)奶奶的樣子,把粽葉折成一個(gè)漏斗形,在角里面放上一點(diǎn)糯米,再塞上一塊肉,又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),當(dāng)我把粽葉蓋上時(shí),糯米接二連三得地蹦了出來(lái)。幸好奶奶替我“解了圍”——割掉一些糯米,我才舒了一口氣。

        總算到了最后的步驟——扎粽繩。小ks(小意思)。我認(rèn)為他們?cè)锰贤亮,自作主張,扎了一個(gè)蝴蝶結(jié),可是一不小心,蝴蝶結(jié)松了,包好的粽子全散了。我不氣餒,又包好了一個(gè)。我照著他們的.樣子,扎了起來(lái)。最后,我終于包好了幾個(gè)粽子。

        吃著自己包的粽子,我覺(jué)得比平常的粽子香。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 25

        吸煙有害健康請(qǐng)不要吸煙,煙內(nèi)含有大量的尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克,相當(dāng)于20——25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的人不戒煙,就會(huì)離健康越來(lái)越遠(yuǎn)。

        為了幫助吸煙的人遠(yuǎn)離煙草,我們愛(ài)心社團(tuán)行動(dòng)了。

        寒風(fēng)刺骨,人們呵出來(lái)的氣體好像立刻能凍成冰。可是再冷的天氣也擋不住我們獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。縣街小學(xué)四。一班愛(ài)心社團(tuán)十三人來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)進(jìn)行戒煙宣傳活動(dòng)。

        我們活動(dòng)內(nèi)容是發(fā)放吸煙有害健康的宣傳單,紅紅火火的場(chǎng)面使我一下子興奮了起來(lái),沒(méi)想到我們戒煙活動(dòng)得到這么多人的贊譽(yù)。

        我們四個(gè)男生一組,從鼓樓廣場(chǎng)到書(shū)店街左轉(zhuǎn)到中山路又左轉(zhuǎn)返回鼓樓廣場(chǎng)。這一路累的'出了汗。

        我們發(fā)宣傳單時(shí),有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細(xì)看內(nèi)容,有的孩子說(shuō)拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單,還有人說(shuō):“不讓吸煙咋能啊?”聽(tīng)他這么說(shuō),我心里想這是為了你好,你卻不接受!同時(shí)我心里也有很多感慨。傳單發(fā)完了我們心里想:原來(lái)吸煙的人有這么多啊!

        通過(guò)這次活動(dòng)我們知道了別人對(duì)你提意見(jiàn)要虛心接受,不能那么沒(méi)有禮貌。公益活動(dòng)要不斷地去做,讓大家真誠(chéng)的接受才能使更多的人遠(yuǎn)離煙草的危害。

        我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 26

        也許,有很多人都會(huì)覺(jué)得,他的一生太不公平了.生活的坎坷會(huì)時(shí)刻陪伴在他左右,但試問(wèn)終日的嘆息,又會(huì)給你帶來(lái)成功了嗎?成功的每一次機(jī)遇,不全都是靠自己去發(fā)掘,靠自己去尋找的嗎?要知道,上帝是公平的,他不會(huì)給予你太多,但他會(huì)在關(guān)上你的大門(mén)的時(shí)候?yàn)槟愦蜷_(kāi)一扇窗.然而,整天的抱怨只會(huì)使人原地踏步,不會(huì)使人進(jìn)步.

        所以,人生要學(xué)會(huì)面對(duì).只要敢干面對(duì)的人,才能開(kāi)拓一條屬于自己的道路.既然選擇了大海,那么便不要祈求風(fēng)平浪靜.敢問(wèn)一艘經(jīng)不起風(fēng)浪的船,怎能成為海上霸主呢?要想成為霸主,那何必在乎這些風(fēng)浪.人生不會(huì)有句號(hào),但只要你付出越多,人生就會(huì)贈(zèng)給你一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

        錯(cuò)了,要學(xué)會(huì)改;沒(méi)有人是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的,但只要通過(guò)糾正便能彌補(bǔ)過(guò)失.由于,人生道路上的挫折太多,跌倒了,也是在所難免的,要記住,失敗并不可怕,可怕的`是在失敗了以后,卻不會(huì)站立,然而,沒(méi)有人會(huì)拉你一把,所以要想立足于社會(huì),必須要學(xué)會(huì)自強(qiáng).

        一個(gè)偉人,他的成功需要付出的汗水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想像.可是,一個(gè)偉人在成名之前也只是一個(gè)普通人而已.我們都是站在同一起跑線的人,我們的先天條件都是一樣,只是經(jīng)歷的不同,所得到也不同!命運(yùn)掌握在自己手上,任由你自由發(fā)揮.一次醒悟,一次發(fā)現(xiàn),便能創(chuàng)造奇跡.

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