【精品】我愛讀書六年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我愛讀書六年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇1
書是無邊無際的大海，給你帶來未知和冒險(xiǎn)；書是姹紫嫣紅的花園，給你帶來芬芳和清香；書是細(xì)密綿長的春雨，給你帶來滋潤和溫柔。
——題記
曾聽得媽媽說過，在她懷胎的這十個(gè)月里，幾乎天天都會(huì)給我講故事，所以，長大后的我身上竟有點(diǎn)書香的氣息。
每個(gè)人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏；也許使你快樂的是精致小巧的玩具；也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個(gè)個(gè)小故事。
小時(shí)候，對(duì)爸爸的印象是很模糊的，對(duì)媽媽的印象卻是清晰的，而且對(duì)那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì)，我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師，當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時(shí)，我一發(fā)不可收拾地愛上了這個(gè)名叫“書”的玩意兒。
后來啊，每天晚上我都會(huì)在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀，我會(huì)吵著鬧著哭著“滿地打滾”，各種反抗一下都來了，借此抒發(fā)自己的不滿和對(duì)故事的渴望。
慢慢地，我上小學(xué)了，開始學(xué)習(xí)拼音了，媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里，那是薄的不能再薄的書了，一頁只有短短的幾行字兒，整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動(dòng)形象的豐富多彩的人物。在我讀書時(shí)，媽媽就在一旁陪著我，時(shí)不時(shí)插上幾句，以循循善誘的方式開導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔，抑或是茫茫大海上的指南針，為我照亮前行的方向，點(diǎn)亮我心中的光芒，推開了我夢里面的那一扇窗，讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識(shí)的殿堂……
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，因?yàn)閶寢�，我成為了一個(gè)“嗜書如命”的人；因?yàn)閶寢�，我愛上了讀書；因?yàn)閶寢專也庞辛四敲磸V闊的知識(shí)面……從天文到地理，從文言到白話，從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年，他充實(shí)我的生活，豐富我的涵養(yǎng)，提高我的知識(shí)面，我要感謝媽媽這個(gè)引路人，像一把金鑰匙為我打開知識(shí)的大門，那耀眼的光芒啊，在一瞬間照亮我的眼睛！
我愛讀書六年級(jí)作文 篇2
書是什么？
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就是一劑專醫(yī)愚笨的藥，它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸，讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中，我明白了不計(jì)其數(shù)的道理：誠實(shí)守信是做人之本，一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里一致、真心待人，那么他一定會(huì)受到世人的尊重和信任；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，歲月不饒人，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)；人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，對(duì)他人的關(guān)心，而不在于他人對(duì)我們的回報(bào)與恩惠
書是一把雙刃劍，有利也有弊。有人說讀書破萬卷，下筆如有神，所以書讀得越多越好；也有人說許多書都對(duì)我們有害無益，寫文章要獨(dú)立思考、別具一格，所以不需要讀書。對(duì)此我認(rèn)為：的確有一些書對(duì)我們有害，但大部分書都會(huì)令我們受益匪淺，所以我們要有選擇的看，只看對(duì)自己有幫助的書�？磿鴷r(shí)，不能漫無目的，一目十行，得一字一句地讀。仔細(xì)體會(huì)作者的思想感情，想一想：作者這樣寫有什么好處？如果是我，我會(huì)怎么寫？你喜歡哪些句段，為什么喜歡它們？還可以摘抄一些優(yōu)美的語句，并在學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。
書是一位好朋友。當(dāng)你感到孤單時(shí)，為什么不與書為伴呢？在我7歲的一天晚上，我一個(gè)人在家，十分寂寞。那時(shí)讀書在我的腦海里還是一件枯燥乏味的事，盡管百般不愿，我還是讀了起來。漸漸地，我插上了智慧的翅膀，飛進(jìn)了書中的世界，自由自在地翱翔，無拘無束地暢游。雖然是囫圇吞棗、不求甚解，但我也看得津津有味
那晚過后，我突然愛上了讀書，慢慢掌握了方法，真正長出了小小的智慧的翅膀
我愛讀書六年級(jí)作文 篇3
陽光猶如一塊五顏六色的.布，把整片大海都籠罩在自己的懷里。陽光照射在了桂花上，桂花笑了，笑得格外燦爛，也十分沁人心脾。
我剛從圖書館買到了夢寐以求的《三國演義》，他可花了我?guī)讉�(gè)月的零用錢。我坐在街頭的凳子上，等待公交車的到來。我翻開書，看得津津有味，仿佛在書的王國遨游，旁邊的東西，事情和人都與我無關(guān)。我的頭上仿佛有著一個(gè)金鐘罩，馬路上的車開了，旁邊商場發(fā)出了聲音“走過路過，不要錯(cuò)過……”，聲音嘈雜，可我?guī)缀鯖]有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地說著什么，可是，我的心還在書中。劉備為什么會(huì)落得如此下場呢?曹操為什么要這樣做呢?書頁在我的膝蓋上一頁一頁地翻動(dòng)。我的疑問如同火山爆發(fā)，魚貫而出。
我看到了孔明草船借箭，曹操一位孔明要開站，結(jié)果用去了大量的箭�！肮蔽业淖旖茄鹆藸N爛的笑容，仿佛揮之不去。過了好久，我環(huán)顧四周。咦，剛才坐在這里時(shí)太陽才照射在腳尖，什么時(shí)候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明才看了一小會(huì)。哎呀，車來了。我快速地跑上了車，交了一塊錢，坐在位子上，靠著椅子，以求暫時(shí)的休息。我閉上了眼睛，仿佛把所有的故事情節(jié)都記在了心里……
我讀書，我快樂。書猶如生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，也猶如一顆舒心丸。“即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游�！�
我愛讀書六年級(jí)作文 篇4
我從小就很喜歡讀書，聽媽媽說，我抓周時(shí)，什么都不要，看見椅子上有本書，便爬過去,拿著書就翻閱。媽媽還說，我長大肯定喜歡看書，當(dāng)時(shí)我聽到這些時(shí)，很不相信，認(rèn)為媽媽太迷信了�？墒乾F(xiàn)在，我認(rèn)為媽媽說的完全正確。
這種看書的習(xí)慣是我上一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)媽媽鼓勵(lì)我看書，給我買了許多小畫冊和少兒拼音讀物，每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就是看書，一看就是兩、三個(gè)小時(shí)。那時(shí)我看得津津有味。可是，隨著年齡的增長，那些小畫冊和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的胃口了。
那時(shí)我上三年級(jí)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一口氣讀完一本《三國演義》，雖然當(dāng)時(shí)讀得很快，但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道，可我還是為我自己這一點(diǎn)成績而感到驕傲。一眨眼的時(shí)間，我就上五年級(jí)了，我讀了很多本書，增長了不少知識(shí)，媽媽夸我長大了，可我還是堅(jiān)持每天閱讀二至三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣。有一次，我偶然看到高爾基說的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話說得很好，就用一張大紙將這句話抄在上面，每當(dāng)我看見這句話時(shí)，我便加倍的喜歡讀書，直到現(xiàn)在。
有人說：“如果把知識(shí)比做一筆寶藏，那么多書籍往往是通往這處寶藏的線路圖。”希望大家也像我一樣在書海中“暢游”，像品茶一樣去品味“書香”吧！
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