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      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-05 19:04:32 六年級(jí) 我要投稿

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文7篇

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

        清明節(jié)到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程,現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我們便回奶奶家了。

        回到家,我沒(méi)事干,只好看電視?吹较挛,爸爸來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ァz魚(yú)’吧!蔽覇(wèn):“怎么‘絲魚(yú)’?”爸爸說(shuō):“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng),不需要魚(yú)餌,魚(yú)游過(guò)去就會(huì)被抓住。”我說(shuō):“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來(lái)了“絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶,我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚(yú)我用衣服蒙住臉,接著慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng),一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上?蓡(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬,根本叉不進(jìn)去。這時(shí),我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí),就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

        過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸在來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng),我一看就知道肯定有很多魚(yú)上鉤。我干緊把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)后我和爸爸便要把魚(yú)下下來(lái)?上卖~(yú)也是個(gè)技術(shù)活,不能夠太用力,不然魚(yú)會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái),有的剝不下來(lái)的我就拽,所以一共十條魚(yú),被我拽死了三條。

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

        “清明時(shí)節(jié)紛紛,路上行人欲斷魂”,今年的清明節(jié)可不好像以往充滿了濕潤(rùn)的雨珠,雨已停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。

        早上九點(diǎn),天空中帶著一縷陽(yáng)光,我們一家三口帶著好心情出發(fā)了,登上了踏青掃墓的路上。

        磯山是我的先輩們墓所在地,我和奶奶等一些家里人在那里會(huì)和,一起去掃墓。

        快到磯山了,大老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了我的奶奶在路口等我們一家,我不由自主的向她招手,就算是見(jiàn)面禮吧。下了車,就和奶奶走向了山上,地上的泥土還非常柔軟,走起來(lái)“腳感”非常好;周圍的池塘發(fā)綠,都被污染了,因?yàn)橹車裼惺裁磦(gè)工廠;空氣也不怎么清新,那個(gè)工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山,隔著一座小山,來(lái)到了一個(gè)非常美的田野,到處都是油菜花,充滿了濃濃的春意。走著走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了磯山上,可能是因?yàn)楸换ǖ拿浪宰×税。山上鞭炮聲震耳欲聾,因?yàn)檫@一代墳?zāi)购芏唷_@是。我六伯伯來(lái)打了這里,一起來(lái)祭祀先輩拿出了紙錢,草紙?jiān)谀抢餆,燒了紙錢之后,我的身上就好像被煮熟了一般,被那紙錢所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮,我趕忙跑到一邊,去躲避鞭炮聲,我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩之后,就去別人家吃飯去了。

        吃完午飯之后,玩了一會(huì)了就回家了,總之,今天一天非常累,一回家就好像軟蛇一般坐在了沙發(fā)上,休息了一陣。

        清明節(jié)是那么的`“欲斷魂”,無(wú)數(shù)人帶著懷念先輩的心情去祭祀他們,祝愿先輩保佑自己:平平安安,具有濃厚的祭祀意義。

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

        在今天這個(gè)特殊的日子——清明節(jié)里,我懷著崇敬的心情,不遠(yuǎn)百里,來(lái)到老祖宗們的墓碑前,手捧鮮花,祭掃先人。

        清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié),其名字也正是“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈”的意思。

        燕子飛到南方去了,有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是親愛(ài)的我爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

        爸爸媽媽帶著紙錢和冥幣,在我爺爺?shù)哪骨埃瑸樗凹摹比。我向周圍掃視了一下,人們的臉上都帶著一絲傷感,一絲懷念。

        唉,當(dāng)我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候,我爺爺就去世了,每當(dāng)其他同學(xué)提起我爺爺對(duì)自己 怎樣好的時(shí)候,我總是又羨慕又傷心。

        冥幣在火中慢慢被燒成了灰,看著這正在燃燒的火,我想象著要是我爺爺還在世的話,一定會(huì)加倍疼愛(ài)我——好吃的給我,好玩的給我……我真希望現(xiàn)在在我面前的不是一座冷冷的墓碑,而是一位身體健康,面帶笑容的我爺爺啊!可現(xiàn)在我只有默默的站在墳?zāi)骨霸S愿:“希望我爺爺能保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家生活快樂(lè)、身體健康、學(xué)業(yè)有成!”

        我站在我爺爺?shù)哪贡埃瑑尚袩釡I像斷了線的珍珠,順著臉頰流了下來(lái)……

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

        3月26日,我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員開(kāi)展了祭掃烈士墓的春游活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著崇敬的心情步入烈士陵園墓區(qū),只見(jiàn)這里松柏蒼翠,綠意盎然。一座高大的人民英雄紀(jì)念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫(xiě)的“為人民事業(yè)而犧牲是最光榮的”這幾個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們拾級(jí)而上,來(lái)到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同學(xué)代表全校師生敬獻(xiàn)了花圈,誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神,更懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易。

        祭掃完畢,我們來(lái)到了東山雨花風(fēng)景區(qū)。同學(xué)們把一只只五彩繽紛的風(fēng)箏放飛上藍(lán)天,心中遠(yuǎn)大的理想迎著風(fēng)兒盡情飄飛。

        清明節(jié),是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一個(gè)值得回想的日子。

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

        “清明時(shí)節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

        我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),媽媽看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話,慢慢地走著。山上有很多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!

        走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了將香燭插在土里,接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再將紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。

        山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

        回家之后,我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

        上一年,我們?nèi)チ宋覀兊募亦l(xiāng)清明節(jié)。

        那是一個(gè)星期五,一放學(xué)我們就趕著回老家。當(dāng)天回去就忙的不得了,每個(gè)家庭成員都趕著做祖先的飯,菜式很豐富,有肉啊,菜啊,海鮮啊,還有我們家鄉(xiāng)最著名的食物小米!整個(gè)下午就做飯!等晚上我們吃晚飯,就早早地睡覺(jué),為了迎接清明的到來(lái)!

        清明節(jié)那天,我們?cè)缭绲钠饋?lái),去買拜祖先的東西,比如燒給祖先的錢,衣服,手表等,賣完這些還要買彩帶,最后就買炮竹!

        我們把吃的放在籃子里,把要燒的東西裝進(jìn)袋子里,把炮竹,吃的,燒的和彩帶東西放進(jìn)車后,就去拜祖先。

        拜祖先要先上山,車子不能上去,所以就要爬上去。我們?nèi)グ葑嫦葧r(shí),先燒那些給先人的東西,然后放菜放酒,再用彩帶來(lái)圍著祖先的墳?zāi),接下?lái)就放炮竹。但是最主要先是把雜草除掉才行,還要用紅墨水來(lái)涂那些字。

        我特別有印象的事是去拜我另一個(gè)祖先。這個(gè)祖先葬在另一座山上,我們往那邊走去,兩座山之間沒(méi)有橋,下面是水,我們只能走上一根水管。水管算大,就像橋似的,但很不安全,一不小心會(huì)摔進(jìn)水里。我們小心翼翼地穿過(guò)那座“橋”,又走了二十來(lái)分鐘才到祖先的墳?zāi)。到那,我們先要除草和一些雜樹(shù),然后燒那些給先人的東西,放菜放酒,再紅墨水來(lái)涂墳?zāi)股峡讨淖,再用彩帶?lái)圍著祖先的墳?zāi)梗詈蠓排谥。我們并不把食物拿回去,而是放在那兒?/p>

        清明節(jié)是個(gè)紀(jì)念節(jié)日,但是在海豐不僅是一個(gè)紀(jì)念節(jié)日,而是一個(gè)隆重的家族聚會(huì)!

      清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

        清明節(jié)祭祀故人本是中華民俗,但近年來(lái)一些地方的市民以街頭燒紙方式來(lái)祭祀,已成為社會(huì)一大公害。有關(guān)人士建議,應(yīng)當(dāng)采取措施,剎住這一帶有迷信色彩、百害而無(wú)一利的陳規(guī)陋習(xí)。出處:日記

        濃煙漫漫、火光能熊,無(wú)數(shù)身影圍在火堆前,每到清明節(jié)期間,街頭燒紙成了路人?煽吹降默F(xiàn)象,與旁邊嶄新的高樓、街燈極不協(xié)調(diào)。據(jù)沈陽(yáng)市消防部門統(tǒng)計(jì),清明節(jié)期間因燒紙引起的火災(zāi)事故急劇上升,去年清明節(jié)全市接警數(shù)量是平常的2倍多,街頭上沒(méi)燃完的紙灰引發(fā)周邊建筑物起火,釀成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。近3年來(lái)沈陽(yáng)因此而發(fā)生的火災(zāi)600多起,清明節(jié)成為消防官兵僅次于除夕夜的又一個(gè)忙碌緊張之夜。

        來(lái)自沈陽(yáng)市環(huán)保部門的監(jiān)測(cè)表明,街頭燒紙直接影響環(huán)境質(zhì)量和市民健康。紙張?jiān)谌紵^(guò)程中會(huì)產(chǎn)生煙塵、可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、多環(huán)芳烴等,街頭燒紙時(shí)煙不容易擴(kuò)散,造成局部空氣污染物濃度過(guò)高,刺激和損害人的氣管、肺等。

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