春天來(lái)了六年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，春姐姐和我一起玩捉迷藏。
我到了田野里，禾苗一彎腰，禾苗開了，春姐姐就在禾苗了，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我到了花園里，小花一點(diǎn)頭，花朵開了，春姐姐就在花朵里，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我到了柳樹下，柳樹一揮手，柳條開了，春姐姐就在里面，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我又來(lái)到小河邊，冰裂開了，春姐姐就在冰下面，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。
春天來(lái)了，春天被我發(fā)現(xiàn)了，春天多有趣呀！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
春天仿佛是一位婀娜多姿的舞蹈家！你看！湖邊的楊柳青青，細(xì)長(zhǎng)的柳枝剛剛吐出幾點(diǎn)綠芽，嫩嫩的，疏疏的，小小的，特別嬌柔可愛，偶爾有春風(fēng)吹來(lái)，湖面微微蕩漾起漣漪，柳枝就會(huì)隨風(fēng)搖曳，輕柔，飄逸，舒展，宛如春姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，又如仙女飄起的綠色長(zhǎng)發(fā)，輕柔漂亮，嫵媚動(dòng)人！
春天宛如是一個(gè)能歌善唱的音樂(lè)家！你聽！遠(yuǎn)處的山崗上，春風(fēng)掠過(guò)，滿山遍野的毛竹齊聲合奏，竹葉互相摩擦發(fā)出“沙呼沙呼”的聲音，越到高處這聲音越明晰，站在山崗的最高處聽，竹濤聲非常壯觀！近處的山澗溪溝里是潺潺流水，這里的溪水終年川流不息，聽著叮咚的水聲，你肯定忍不住要掬一口在嘴里，清甜透涼的山泉水一定會(huì)讓你神清氣爽，心曠神怡。山間，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，蜜蜂蝴蝶成群，嗡嗡作響，一派生機(jī)勃勃的景象，幾只黃鶯悠閑自在地穿越林間，時(shí)而在草叢低鳴，時(shí)而在枝頭高歌，林間穿來(lái)它們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲，清脆動(dòng)聽！
春天更像是一位善于使用調(diào)色板色的美術(shù)家，她的手里肯定有個(gè)七彩的調(diào)色板，她走到哪里就喜歡把色彩留在那里。你瞧！她來(lái)到田野，田間那成片的油菜花泛起了金黃色的波浪，這片鮮艷奪目的黃色引來(lái)了勤勞的蜜蜂，引來(lái)了追逐嬉鬧的孩童，引來(lái)了愛好攝影的女人們擺弄著各種姿勢(shì)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在金色間。她來(lái)到河邊，所到之處，桃紅柳綠，春光無(wú)限，漫步在堤岸上，殷紅的杜鵑，碩大的牡丹，嬌艷的海棠，潔白的梨花，粉嫩的櫻花，都在暖陽(yáng)下爭(zhēng)相綻放，朝著，陽(yáng)光盡情舒展著自己的花瓣，努力地要把自己的一世繁華全部展示在世人面前。她來(lái)到山坡上，輕輕坐下，金黃色的蒲公英花居然變成了白絨絨羽毛狀的飛絮了，孩子們摘下潔白的蒲公英花，放在嘴邊猛吸一口氣，卯足勁吹出去，帶著美好的祝愿，把蒲公英媽媽的種子吹向天涯海角！
春天就是個(gè)魔術(shù)師，他用自己的魔術(shù)棒揮走了冬天的寒冷和蕭瑟，萬(wàn)物在他的魔術(shù)棒下蘇醒過(guò)來(lái)，他帶來(lái)了自己的好朋友舞蹈家，音樂(lè)家和畫家，在他們的共同努力下，世界又是一派生機(jī)勃勃的樣子啦！
我喜歡春天，我喜歡春天的姹紫嫣紅！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。 你看那黃燦燦的油菜花，一大片一大片的鋪在田野上，像是一地金子， 桃花開了，色彩明麗，有粉紅的 ‘·深粉的’·淡粉帶白的······
散發(fā)出陣陣清香。迎春花開了，一朵朵黃色的，仿佛像一個(gè)個(gè)剛爆開的爆米花。 茶花，重重疊疊的花瓣連在一起，就像小小的紅日，又像一群亭亭玉立的紅衣天使。輕輕地飄落在葉子上。茶花的花骨兒的顏色是深的，像個(gè)紅鈴鐺，半開的也是紅的，但沒(méi)有花骨兒紅，全開的呢，咋一看是雪白的，很像白牡丹，可仔細(xì)一看最底層花瓣根上還有一點(diǎn)兒粉紅呢，把鼻子湊近一聞?dòng)幸稽c(diǎn)淡淡的香味。 海棠脫掉了綠色的外衣，露出了大紅的襯衫，好看極了 。 我最喜歡的是，牡丹花， 重重疊疊的花瓣連在一起，就像小小的紅日，又像一群亭亭玉立的仙女。輕輕地飄落在葉子上。茶花的花骨兒的顏色是深的，像個(gè)紅鈴鐺，半開的也是紅的，但沒(méi)有花骨兒紅，全開的呢，咋一看是雪白的，很像白牡丹，可仔細(xì)一看最底層花瓣根上還有一點(diǎn)兒粉紅呢。 白玉蘭 ， 玉蘭花有粉色和白色的，花苞橢圓，小而尖，顏色是淺綠色的，像一個(gè)小姑娘冷的縮進(jìn)了淺綠色的外衣里，身上還長(zhǎng)著絨毛，像一個(gè)淺綠色的小絨球。等到開花的時(shí)候，半開的花兒還是橢圓型的，花朵十分飽滿，像一個(gè)拖著圍裙的仙女。等到花朵完全綻放的時(shí)候，到處彌漫著一股清香。 大地脫掉了灰色的外套，露出了綠色的毛衣。樹木吐出 點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天 的音符吧。解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧 。
春天來(lái)了，春天來(lái)了 ，我愛春天。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
被溫暖的春風(fēng)吹著，被淅瀝的春雨淋著，嗅著雨露與梔子花的的香氣，聽著春天的腳步漸漸逼近。我們知道了，春天的腳步光臨了。這個(gè)世界因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，變得更加生機(jī)勃勃。大地從冰冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)，爭(zhēng)開眼盡情地欣賞著這個(gè)世界。小草與花兒也醒了，睜開睡意惺忪的雙眼，好奇地看著這個(gè)世界。
小草與花兒雖然沒(méi)有去年冬天的冰清玉潔，但在春天的襯托下，變得別有一番滋味，變得更加富有活力。樹爺爺也換上了嶄新的綠襯衣，等待在春風(fēng)路過(guò)之時(shí)，讓自己的衣袖與他碰撞，譜出一首悅耳動(dòng)聽的“春天交響曲”。世界萬(wàn)物在春天到來(lái)之時(shí)，都發(fā)生了變化。
人也一樣，他們也因?yàn)榇禾靵?lái)了而發(fā)生了變化。人們換上了薄薄的襯衫，小孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的放風(fēng)箏，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏不僅意味著孩子們兒童時(shí)的美好幻想，還意味著春天悄悄地來(lái)了。在春天的路上，可以看見學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的去春游，他們?cè)谕局谐鴼g快的歌謠，同時(shí)也帶上一顆好心情，臉上溢出心滿意足的微笑。
我想他們回來(lái)的時(shí)候，心中也一定會(huì)充滿快樂(lè)。春天就是這樣，它帶給我們無(wú)限生機(jī)與活力，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆好心情，保存一些好記憶，使這個(gè)世界更加溫馨！在不易察覺(jué)的時(shí)候，在冰雪快要融化的時(shí)候，春天悄悄的光臨了。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
春姑娘來(lái)了，她帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顧不得停歇，便去喚醒世間萬(wàn)物。春姑娘所到之處，便煥然一新。
草探出了翠綠色的腦袋。你看他們有的`剛剛破土，一撮撮，一簇簇，呼吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。雖然身力薄，但是他們那頑強(qiáng)的生命力卻值得我們敬佩，這讓我不禁想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦闱�！在綠色的草坪上，孩子們追逐著，打鬧著，歡笑著；年輕人們捧著書聚精會(huì)神的看著，綠色的春風(fēng)為他們輕輕地翻著書頁(yè)。
河水開化了，“嘩嘩”地流著，奏響了一首動(dòng)人的樂(lè)曲。一群群鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，叫醒了柳樹。河岸邊，生機(jī)勃勃，柳樹抽出了嫩綠的枝條，在河邊梳洗這長(zhǎng)發(fā)，水面倒映著她那婀娜多姿的腰桿，幾只麻雀在枝頭上竊竊私語(yǔ)。
是啊，春天很美，春天常常讓我思索：人們總是把春天看做是生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”，我們是祖國(guó)的生命和希望。一年之計(jì)在于春，我們要好好珍惜這美好的春天，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)和人民的厚愛。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了！希望來(lái)了！瑪麗來(lái)拯救科林了。
瑪麗是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā)，常露出一副苦相，蠻橫無(wú)理的印度女孩。這是本書的女主人公。
科林是一個(gè)有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。
狄肯是一個(gè)鼻子向上翹，身上干干凈凈、模樣滑稽，愛勞動(dòng)，孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。
馬爾塔是一個(gè)溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書的女副主人公。
故事開演了：
瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，后來(lái)被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個(gè)古怪的莊園，有幾百多個(gè)房間，卻關(guān)閉一百個(gè)房間的古怪莊園�，旣愒谇f園里結(jié)識(shí)了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰(shuí)也不知道的秘密花園。
瑪麗在一個(gè)下雨天循著哭聲找到科林，他坐在輪椅上。瑪麗和狄肯把科林帶到秘密花園，一直在幫助科林，最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了。科林在輪椅上時(shí)看不見外面的一切，春天來(lái)了也不知道，把自己完全封閉在房間里，進(jìn)了秘密花園以后，他看到了春天，以及美麗的世界。
春天來(lái)了，讓科林充滿希望與活力�，旣惡涂屏值奈缚谝惶毂纫惶旌谩，旣悗椭屏值耐瑫r(shí)也改變了自己。初來(lái)時(shí)，他又瘦又小又難看，現(xiàn)在變得好看多了，臉色紅彤彤的。
春天來(lái)了，意味著希望來(lái)了，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄對(duì)自己的希望。遇到困難時(shí)，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以為這個(gè)孩子腦子是不健全的，身體里沒(méi)有一根直得起來(lái)的骨頭，活不了多久的，他也對(duì)自己沒(méi)了信心，后來(lái)，瑪麗的出現(xiàn)，信心“復(fù)活”了，希望來(lái)了，科林說(shuō)了句“我要活，要活，要永遠(yuǎn)活下去！”
連一個(gè)這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對(duì)自己充滿信心，有信心，才可能有希望；有希望，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
加油！希望、春天來(lái)了！
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