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      我的六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-28 19:47:36 六年級(jí) 我要投稿
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      【精華】我的六年級(jí)作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】我的六年級(jí)作文錦集8篇

      我的六年級(jí)作文 篇1

        我心中的老師并不是不布置作業(yè),而是對(duì)我們嚴(yán)格,能與我們面對(duì)面的交談,理解我們心里所想的事情。

        這一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師生病了,學(xué)校派了一位剛聘請(qǐng)的老師替老師給我們講課。剛上語(yǔ)文課時(shí),班上的幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)控制不住自己了,又開(kāi)始搗亂我們上課。代課老師見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)他們幾個(gè)說(shuō):下了課到辦公室來(lái)一下。我們心想:又要挨批評(píng)了!下了課,我們?yōu)榱俗C實(shí)心中所想了是真的嗎?來(lái)到辦公室門前,看見(jiàn)代課老師與那幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)在那里有說(shuō)有笑,心中有了一個(gè)大問(wèn)號(hào)?那幾個(gè)同學(xué)出來(lái),幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)去問(wèn):你們剛才在說(shuō)些什么?他們說(shuō):我們剛進(jìn)去,老師問(wèn)了我們一些非常奇怪的問(wèn)題,我們?nèi)鐚?shí)回答。老師又說(shuō),不錯(cuò)嘛!只是心思不用在學(xué)習(xí)上,加油!老師又讓我們講笑話,一個(gè)一個(gè)地講。每個(gè)同學(xué)都講了一個(gè),我們聽(tīng)得哈哈大笑!老師說(shuō),在學(xué)習(xí)上多用功,將來(lái)必是一個(gè)好同學(xué)。我們向老師保證了就出來(lái)。我心中的大問(wèn)號(hào)解開(kāi)了。從這以后,我們班上的紀(jì)律好極了,還受到過(guò)學(xué)校表?yè)P(yáng)!一直到黃老師康復(fù),她來(lái)上課時(shí)看見(jiàn)我們很遵守紀(jì)律,很高興,這一堂課很生動(dòng),同學(xué)們都很認(rèn)真?墒谴n老師到那去了?我們?nèi)?wèn)數(shù)學(xué)老師,老師說(shuō):代課老師去教畢業(yè)班了。我們遇到她,有不懂的題就去向她請(qǐng)教,她總是親切地給我們說(shuō)。

        我一覺(jué)醒來(lái),吃完飯,在上學(xué)路上我很想有這樣的一位老師,但是在我眼里誰(shuí)也代替不了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。

      我的六年級(jí)作文 篇2

        同學(xué)們你去過(guò)四川遂寧市嗎?它是一個(gè)中等城市,坐落在長(zhǎng)江的中游邊上,江水非常壯觀,發(fā)出嘩嘩的聲音像在說(shuō)歡迎你,江的兩邊有寬闊的農(nóng)田,農(nóng)田里的莊嫁有多種多樣的,金黃的玉米花和綠油油的玉米葉像是一片黃綠交錯(cuò)的地毯,一陣風(fēng)吹來(lái),綠豆苗搖來(lái)?yè)u去,農(nóng)民們非常高興,葉子碧綠碧綠的,田間開(kāi)滿了黃色的絲瓜花,在花從中還有蝴蝶飛來(lái)飛去,向日葵像太陽(yáng)一樣,坐落著一個(gè)個(gè)小村莊。人們的生活過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。那里就是我爸爸的家鄉(xiāng)。

        每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)侯,村里的人們?cè)缫哑鸫擦,在田邊徘徊,呼吸著新鮮的空氣。爺爺奶奶們都在晨練,每個(gè)人都在田園里滿碌著莊嫁。從田園里看出綠油油的玉米葉和綠豆,白菜,非常好看,從田野里傳出青蛙的叫聲,呱,呱,呱,的叫著,早晨金銀的露珠在草尖上滾來(lái)滾去,聽(tīng)的非常有味道。

        隨著太陽(yáng)冉冉升起,霞光四射,田野上的人們廖廖無(wú)幾,大多數(shù)都在家里,四人為一圈,打起了家鄉(xiāng)的紙牌,有的去鎮(zhèn)里干節(jié)商販們吆喝著,招來(lái)了不少顧客,人們瞧來(lái)瞧去,在市場(chǎng)穿梭著,在這里熱鬧非凡,爽朗的笑聲。

        傍晚時(shí)分,干節(jié)的們喝酒喝的臉紅紅的,各自回到家里,路邊的花草都在晚風(fēng)中安靜的睡著了,家鄉(xiāng)的黃昏真是熱鬧非凡,在水潭洗衣服的姑娘們,來(lái)來(lái)往往,一些中老年在這里練腰鼓,清晰悅耳的腰鼓聲,劃過(guò)了恬靜的鄉(xiāng)村。

        太陽(yáng)落山了,夜幕來(lái)臨,月亮高高的`懸掛在夜空中,天空的星星像眼睛似的,看著人們,每當(dāng)這時(shí)每家每戶開(kāi)起了電燈,給美麗的家園披上了彩衣,使他顯的每個(gè)小家庭更加迷人,五光十射,的燈光照的果樹(shù)更加五彩繽紛。

        碧綠果樹(shù),紅磚小房,白墻農(nóng)舍,整個(gè)村莊郁郁蒼蒼。家家戶戶門前種著高大的果樹(shù),院子里收的干干凈凈,像村子里的水泥路面,像河水沖洗過(guò)似的,一塵不染,幾頭大黃牛在田野上叫著,好像在唱著豐收的歌。

        啊,我的家鄉(xiāng)真美,充滿了詩(shī)情畫意。

      我的六年級(jí)作文 篇3

        在遙遠(yuǎn)的二十年后,我就三十二歲了……

        我插上想象的翅膀,自由翱翔在想象的天空……

        在二十年后的我已是一名歌手了,每天忙著寫歌、練歌、出專輯的忙碌工作中,等成名后站在群星璀璨的舞臺(tái)上盡情地放聲歌唱。每當(dāng)走在大街小巷都有認(rèn)識(shí)我的人,都有很多人嘴里哼唱著我的歌,我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)名星就意味著我的言行舉止都會(huì)受控制不能夠隨隨便便,要經(jīng)過(guò)深思熟慮之后才能說(shuō)出來(lái),否則會(huì)有人對(duì)我有偏見(jiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)公眾人物。我會(huì)堅(jiān)持一年發(fā)一張專輯的發(fā)行量。我還會(huì)開(kāi)一個(gè)歌迷慈善基金協(xié)會(huì),讓每一個(gè)喜歡我的歌的有愛(ài)心的歌迷,通過(guò)這個(gè)協(xié)會(huì)來(lái)幫助住在世界任何一個(gè)角落的需要我們的幫助的人們。

        在二十年后我是一個(gè)餐廳的老板,財(cái)產(chǎn)上億。當(dāng)然,我也不是順順利利就成功的。我是自己先開(kāi)一家小餐館拿著一點(diǎn)本錢雇幾個(gè)服務(wù)員,自己做廚師,一點(diǎn)一滴地做著。漸漸的,我的營(yíng)業(yè)額慢慢的提高了,有了一些錢,又雇了幾個(gè)廚師。接著把餐廳設(shè)備都換成了高科技:空調(diào)、抽油煙機(jī)……然后,把餐廳裝修了一遍,也買了新桌椅,把所有的服務(wù)員都訓(xùn)練成有高素質(zhì)的,廚師換成專業(yè)廚師。又開(kāi)了幾家連鎖店,最后變成全國(guó)每一個(gè)角落都有的國(guó)際化餐廳。每當(dāng)?shù)饺魏我粋(gè)餐廳看見(jiàn)顧客品嘗之后,都紛紛豎起大拇指,直夸:“好吃!好吃!這家餐廳的飯菜真可口!”“美味。 钡冗@樣的語(yǔ)言我便心花怒放,笑得合不籠嘴。

        我相信現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在二十年后,運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)當(dāng)歌手、創(chuàng)業(yè),一定能取得成功。

        

      我的六年級(jí)作文 篇4

        我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人,從小就有許多同學(xué)和我一起玩,可是有一位叫“書”的朋友,卻不一樣,我再怎么閱讀也讀不到他的深處。

        小時(shí)候,因?yàn)樵谵r(nóng)村,根本沒(méi)什么書店或圖書館,帶著對(duì)“書”這位好朋友敬又好奇的心情,在自家樓房的頂層翻到了幾本舊書,記不清書名只依稀記得是幾幅黑白漫畫。再長(zhǎng)大一些,就可以每天跑到圖書館四處尋找自己喜歡的書,然后情不自禁的坐在一旁的椅子上,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著:《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《草房子》、《童年》一本接著一本,充實(shí)著我的世界,讓我的生活變得豐富多彩。

        記憶最深的要數(shù)四年級(jí)時(shí),姐姐送了我一本書叫《魯賓遜漂流記》,姐姐一把他送到我的懷里,我就立馬把他打開(kāi)看了看。我先是看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營(yíng)養(yǎng)。隨后,便翻開(kāi)書看。我心想:哇!這本書怎么一頁(yè)就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見(jiàn)我皺著眉頭便走了過(guò)來(lái)像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說(shuō):“姐姐,你這本書怎么這么多字啊?看的我眼花繚亂了!苯憬隳托牡膶(duì)我說(shuō):“呵呵,沒(méi)事兒,你慢慢看一定會(huì)有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂(lè)觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對(duì)生命的渴望,他奇跡般的在荒無(wú)人煙的孤島上生存了下來(lái)。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒(méi)有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他的理智就會(huì)消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會(huì)記住這些從書中吮吸來(lái)的營(yíng)養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識(shí)的人!

        漸漸的,書與我成為了無(wú)話不談的好朋友,知識(shí)的收獲、心靈的溝通,讓我對(duì)明天充滿了自信。書,有你真好!

      我的六年級(jí)作文 篇5

        初升的太陽(yáng)把柔和的陽(yáng)光灑到了我的辦公室,新的一天開(kāi)始了。今天是20xx年10月11日。我已成了高級(jí)的設(shè)計(jì)師了。

        ”叮鈴鈴……“桌上的電話響了。我順手拿起話筒。

        ”喂,您好,是婷婷時(shí)裝設(shè)計(jì)公司嗎?我是世界名模吳雨晴,我想請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一套時(shí)裝!半娫捓飩鱽(lái)了一個(gè)悅耳而又熟悉的聲音。

        ”你真的是吳雨晴,你就是20年前在百仕達(dá)小學(xué)的舞后嗎?“我嗓子提高了八度,驚訝地問(wèn)道。

        ”是的,你是……“

        ”我是肖婷呀!“我還沒(méi)讓吳雨晴說(shuō)完便打斷了她的話。

        ”哦!那待會(huì)兒見(jiàn)!我會(huì)在一點(diǎn)三十分到你的公司去。“吳雨晴的聲音也顯得很興奮。

        一點(diǎn)三十分三秒到了,一位美女模特站在了我的辦公桌前,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她就是吳雨晴。她足足有1米7那么高,身材非常苗條,還擺了個(gè)POST,唯一的缺點(diǎn)就是她的衣服還不夠漂亮。穿出去是不會(huì)吸引人的。

        ”肖婷,我覺(jué)得你設(shè)計(jì)的衣服很不錯(cuò)。我希望你能幫我設(shè)計(jì)一套適合我的套裝,好嗎?“吳雨晴還是那么的溫柔。

        ”沒(méi)問(wèn)題!拔宜斓鼗卮鸬。

        我先用電腦的自動(dòng)照相機(jī)給吳雨晴拍了一張最好的照片,接著把我畫的設(shè)計(jì)圖放入電腦里,根據(jù)吳雨晴的身高、臉形、頭發(fā)以及身材等各方面的條件,自動(dòng)給她選擇最佳的衣服。當(dāng)然,我也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o她佩上一些小裝飾,例如,在她頭發(fā)上夾著水晶蝴蝶結(jié),手上帶著珍珠手鏈,腳下應(yīng)該穿什么鞋,頭發(fā)應(yīng)放下還是扎著好……

        不一會(huì)兒,效果圖在電腦中顯示出來(lái)了。只見(jiàn)電腦屏幕上,吳雨晴上身穿著一件白里透粉的花邊紗衣,下身穿著一條短裙,黑白相間,簡(jiǎn)直是絕配。吳雨晴看了,滿意地伸出了大拇指,感嘆道:”你真厲害!

        我也高興地笑了,為我的設(shè)計(jì),也為我們的重逢……

      我的六年級(jí)作文 篇6

        我喜歡聽(tīng)歌,聽(tīng)歌能使人的心情變好,也能使我找到自己的一片天地。我喜歡在歌的海洋里暢游,但我也有那么一兩首特別喜歡的歌曲。我最喜歡的歌是華晨宇的《無(wú)聊人》。

        我覺(jué)得華晨宇是一個(gè)很有才華的歌手,他音樂(lè)作品里的歌詞都能引起我的共鳴。他的那首《無(wú)聊人》里的歌詞我尤為喜歡。曲調(diào)很柔和,rap的爆發(fā)力也讓人感到很舒適!爸徊贿^(guò)活著活著活出了年齡”這句歌詞對(duì)我的心里有很大的感觸,我對(duì)這句歌詞的理解可能不那么準(zhǔn)確,但是這是我的理解。我覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有自己所想要追求,所深愛(ài)的事的人與空殼無(wú)異。在這個(gè)世界上沒(méi)有夢(mèng)想的人只能隨波逐流而活不出自己的價(jià)值,在日漸增長(zhǎng)的只有年齡。所以,我下定決心要心中有夢(mèng)想,做一個(gè)有追求的人,能夠努力學(xué)習(xí)繼而體現(xiàn)出自己活在這個(gè)世界上的價(jià)值。

        “我很想望著一閃一閃發(fā)光的星星,像其他同學(xué)一樣唱著一閃一閃亮晶晶 可我的眼前炮滿來(lái)自虛偽世界的轟鳴”這個(gè)世界上的人可能有很多身不由己的理由吧,他們的生活和經(jīng)歷使他們不得不丟掉曾經(jīng)有過(guò)的天真去選擇現(xiàn)實(shí),接受和冷漠。我很慶幸我現(xiàn)在還是一個(gè)享受美好的年齡,我也還是能夠盡情天真的年齡。無(wú)法想象如果失去父母給予的保護(hù)罩,我丟掉了孩童的天真是什么樣的。可能會(huì)一輩子冷眼對(duì)待生活和世界吧。我很感謝我的父母能給我這樣的生活環(huán)境,能讓我享受孩童本應(yīng)享受的美好與天真。我們也應(yīng)該去理解那些心存美好,卻不得不現(xiàn)實(shí)的人,他們也曾天真單純,也曾是我們這個(gè)年華。

        真正具有藝術(shù)性的歌曲應(yīng)該是能引起許多人的共鳴,能夠觸到人的心靈,融入一個(gè)人靈魂,能夠通過(guò)一首歌去了解一個(gè)人和很多人故事。我覺(jué)得這首《無(wú)聊人》能夠做到,我真的很喜歡這首歌。

      我的六年級(jí)作文 篇7

        人生,從古至今多少文人墨客賦以文章

        我眼中的人生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就像一場(chǎng)游戲。

        可是我應(yīng)該站在什么角度去看待這場(chǎng)游戲呢?

        痛苦掙扎著的局內(nèi)者?

        永遠(yuǎn)走不去世俗的圈套:無(wú)盡的沉淪;無(wú)邊的欲望;無(wú)休止的掙扎;找不到盡頭……

        默不做聲的旁觀者?冷眼看待一切;始終把一切放在心里;無(wú)情的眼神;無(wú)心的動(dòng)作;無(wú)休止的承擔(dān);默默的哀愁著……

        匆匆走過(guò)的路人?從始至終都是漠不關(guān)心無(wú)視生活的真諦;無(wú)意生活的長(zhǎng)短;無(wú)緣生活的一切;只知道匆匆向前趕去……

        站在這場(chǎng)生活的游戲中我該向何去何從?

        痛苦掙扎的局內(nèi)者。漠不做聲的旁觀者。匆匆走過(guò)的路人……

        我眼中的人生僅此而已。至于該何去何從你自己選擇!

      我的六年級(jí)作文 篇8

        爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大,成天像個(gè)小孩子一樣,我想給他們來(lái)個(gè)思想轉(zhuǎn)變,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。

        上大班那年,我學(xué)會(huì)了寫字、畫畫,我笑著跑去找爸爸媽媽,仰著頭天真地對(duì)他們說(shuō):“爸爸、媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)寫字、畫畫了!”爸爸、媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不,孩子,學(xué)會(huì)寫字、畫畫并不能代表你長(zhǎng)大了!

        上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了算術(shù)、拼音,我又笑著去找爸爸、媽媽,說(shuō):“爸爸、媽媽,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音了!”爸爸、媽媽搖搖頭說(shuō):“不,孩子,學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音并不能代表你長(zhǎng)大了!

        后來(lái),我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服,爸爸、媽媽卻還是那句話:“不,孩子,學(xué)會(huì)這些并不能代表你長(zhǎng)大了!蓖R子里矮小的我,心想:我真的長(zhǎng)不大嗎?

        那年,媽媽不小心摔倒導(dǎo)致韌帶拉傷而不能干活。此后,家里一半的活兒都由我來(lái)干:洗碗、拖地、買早點(diǎn)。

        有一天,爸爸、媽媽把我叫到床邊,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”我心里一陣歡喜,跑到鏡子前,望著依然矮小的我,心想:我真的長(zhǎng)大了嗎?

        隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了“長(zhǎng)大”的真正含義,回想起當(dāng)年的一幕幕,我知道,我真的長(zhǎng)大了!