【熱門】上六年級作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的上六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上六年級作文 篇1
時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，這時的汽車早就變樣了。
現(xiàn)在的汽車不僅能在陸地上行走，也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化，可以依據(jù)自己喜歡的來改變。人們再也沒有了堵車的煩惱，只要按一下紅色按鈕，兩邊的把手就會變成翅膀，翱游于天空，天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話，可以任意找一朵白云成為你的棲息地，按一下白色按鈕，車會變成一幢房子，家俱、員器應有盡有，讓你在空中過宿。開車途中，如果累了，按藍色按鈕，開啟無人駕駛系統(tǒng)，車會自動行駛，座騎也會平攤為一張床，任我們休息。餓了的話也不用擔心，按紫色按鈕，前面會出現(xiàn)一個抽屜，根據(jù)自己的愛好放入食材，過不了幾秒鐘，一盤美食就會盛上。汽車也是觀光車，如果遇上美景，按黃色按鈕，車會變成敞蓬式的，可也有一層透明的保護罩，已防風吹得我們頭發(fā)亂飛，影響視線。
現(xiàn)在的汽車能上天入地，自由出入海洋。按青色按鈕，車身可變成魚狀，一來十分美觀，二來可以與魚近距離接觸，因為魚狀可以讓它們認為是自己的同類。魚兒們就不會害怕躲避。車是防水的，如果認為在車內(nèi)看得不過癮的話，可以穿上特制的衣服，走出車，領(lǐng)略海洋的無限魅力，這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地，衣服和車內(nèi)的方向盤相通，走到哪里，就跟到哪里。
雖然現(xiàn)在并沒有這樣的汽車，不過我相信在科技發(fā)達的今天，這種汽車一定會發(fā)明出來的！
上六年級作文 篇2
雨上池塘似春華，痕跡歲月淡淡佳。
——題記
江南的雨，在冬季，總是陰晴不定的�？v使天冷得掉渣，卻也不見她愿意灑下粒粒珍珠。而有時，縱使陽光明媚，只要她愿意，便是一場太陽雨。
很久未見她瀟灑的身姿了。而今日，終于再次一睹芳容了。
她到底改不了煙雨的本性，明明是在冬季，卻仍舊如歌，宛如一曲悠揚。
池上鏡面似舞者，輕輕池塘微微風。她像身襲素衣，手持團扇，柳梢眉丹鳳眼，甚是清秀淡雅，如無意中墜入人間的仙子。
她到底還是鐘靈毓秀，輕盈如風的。她微微起舞，莊嚴而妖嬈，凝滯而靈動，甚是深邃溫雅。
她是詩，是曲，是畫，卻也只是雨。不知何時，她的指縫間出現(xiàn)了一個銀鈴。耳畔邊無聲，卻亦有聲，有那流動不息的風吟聲，也有那叮咚如泉水的雨落銀鈴交擊聲，像歲月走過的點點痕跡，唯美動人。
冬日的她，沒有“天街小雨潤如酥”的溫柔，卻也掩不了那優(yōu)雅；沒有“水光瀲滟晴方好”的朦朧，卻也藏不住那輕盈；沒有“空山新雨后，天氣晚來秋”的清新，卻也丟不了那清秀。許是因她那“江南殊氣候,冬雨作春寒”的本性，所以，她終究溫雅。
前奏過去，雨還是星星點點地來了。沒有夏雨的大氣磅礴，她緩緩降臨，在世界上描繪點點風華。雨像極了音符，不是瀟瀟的，卻像瀟瀟的'。不是隨性的，卻像隨性的。她是很淡然的，漫漫冉冉，飄飄灑灑，迷迷蒙蒙，點點滴滴。她淡淡風雨為韻，純凈淡雅似靈。非如煙，卻似煙。以風為翅，以云為伴！
她衣袖一掃，銀鈴一搖，池上便是淡淡風雅。明明是冬雨，卻有一種“池上碧苔三四點”的感覺。梅花未開，當那點點雨珠墜入池塘時，卻像是朦朦朧朧地看見梅花盛開一般。冬雨許也是如梅花一般堅毅的吧，不然，怎會是冬雨？
珍珠落入池塘，池上猶如花盛開一般，層層疊疊，甚是美麗。之前猶如明鏡一般的池塘似乎蘇醒了，發(fā)出陣陣低吟。整個世界都如醒了一般。
再逢雨落，甚是歡喜。
聽聞池上雨珠墜，猶如漫天風華飛
上六年級作文 篇3
“丁零零”,下課鈴聲響了�！皣煜轮v話這個重任就交給黃依靖同學了，記住,題目是《我們的節(jié)日》。”語文老師對我說。同學們在座位上為我鼓掌，祝賀我接受了這樣一個光榮的任務。
“黃依靖同學，稿子要在下星期一之前寫好，控制好字數(shù)，在臺上講話的時間不能超過5分鐘，記住了嗎？”語文老師嚴肅地說�！爸懒�。”雖然我表面上看起來很平靜，其實內(nèi)心忐忑不安。要知道，我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講�。�
內(nèi)心忐忑不安，但是不能反悔啊，畢竟已經(jīng)答應了。而且今天是星期五，已經(jīng)要放學了，想反悔也來不及了，還是認真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一，一上學，老師就把我叫到了辦公室，讓我先朗讀一遍。
“六月，我們在溫馨中沉醉……”我一邊讀，老師一邊告訴我哪些地方要快一點，哪些地方要慢一點，哪能些地方要有感情……看著老師這樣認真仔細，我變得更加惶恐不安。
�。∩靸x式就要開始了，我趕忙跑了下去�！暗谌�，國旗下講話�！蔽亿s快從隊伍中跑向了主席臺。接過主持人手中的話筒，看著臺下的全體師生，我深吸了一口氣，努力平緩了一下自己緊張激動的心情，開始了自己的演講。
“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我演講的題目是《我們的節(jié)日》。六月，我們……”演講時，我覺得自己全身都在發(fā)抖，腿在抖，手在抖，手中的紙在抖，我的心也在顫抖……
終于，演講結(jié)束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后將話筒還給主持人，走下了主席臺。此時，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，身邊的同學小聲地對我說：“黃依靖，你真棒！”聽到這句話，我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。
臺上這短短的5分鐘，給了我有生以來最為緊張的一次體驗，更讓我感到無比的自豪。
上六年級作文 篇4
天空蒙上了一層薄薄的黑紗，像是老天故意用面紗遮住了臉�？罩谐霈F(xiàn)了不少黑云，一陣雷聲過后，便下起了傾盆大雨。
“唉，又下雨了，真煩人�！蔽艺驹谂_階上望著瓢潑大雨不停地埋怨著。我不喜歡下雨，因為雨天經(jīng)常會把人全身弄著濕漉漉的，鞋子也會濕透冒水。想到這里我無奈地搖了搖頭，快步走回屋去。
過了一個多小時，傾盆大雨漸漸變成了淅淅瀝瀝的小雨，一滴滴小雨珠落在水坑里，滴滴答答，奏出一曲曲美妙的樂章�？吹接陝轁u小，我走出屋子四處觀望。目光無意間停留在了一面光滑、白的發(fā)亮的墻壁上，那上面有一只蝸牛。我悄悄潛伏到它身旁，想看看它究竟要做什么。
那只蝸牛擺動著兩只觸角，確定四周沒有人后開始了行動。只見它托著圓鼓鼓的殼，身體猛地向前一擁，兩支觸角快速向上揚，像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的線條。它又這樣反復了幾次，身體又上去不少，身后的線條不知不覺地又加長了一段距離。當它準備再次前進時，可能是過度勞累，竟一下子摔到了地上。不過著對它沒有受害，因為有堅硬的外殼保護著它。它慢慢地把身體從殼里探出來，擺動著兩只觸角。調(diào)整好狀態(tài)后，它又蓄勢待發(fā)。它再次爬上墻壁，動作沒有第一次那么有勁兒了，但看得出來，它依舊很努力。可它終究還是敵不過那墻壁的光滑，再次摔了下來。
之后，它又摔了很多次，那墻上的白線仿佛成為了它永遠打不破的魔咒，就那樣靜靜地印刻在墻壁上。
第二天早上，天放晴了，碧藍的天空中點綴著許多白云，顯得更加美麗。我來到昨天蝸牛爬過的墻壁旁，發(fā)現(xiàn)了一道閃閃發(fā)亮的白線。我順著白線向上看，白線竟一直延伸到了墻壁的盡頭，而在窗臺上則立著一個蝸牛的軀殼。我動了動那個殼，已經(jīng)不會動了，它死了。我心中不由一驚：這應該是昨天的那只蝸牛吧！他用盡全力爬上了窗臺，可卻失去了生命。我原以為是不可能的事，但蝸牛憑著自己的那份堅持，那份韌性，完成了我眼中的不可能。
美國作家海明威在《老人與�！分羞@樣寫道：一個人并不是生來就要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他。蝸牛就用自己的生命在證明這個真理啊！
在陽光的照射下，那條白線顯得那么閃亮，那么耀眼。
上六年級作文 篇5
今天是星期天，做完作業(yè)以后我就想自己應該做一些什么事情來玩一玩。突然，我腦海里出現(xiàn)了一個奇特的想法。那想法就是在沙子上面種蔥。
這一個想法我不是憑空想像的，而是有一點依據(jù)的。因為我曾經(jīng)看到過一篇文章介紹一位婦女因為在城里沒有地方種菜，于是，她就大膽地在一塊石頭上面鑿了一個洞，再把種子放了下去埋在了石頭里面，又常常給它澆水。不久，這種子居然發(fā)芽生長，長成了一棵青菜。難道我就不能夠在沙子上面種蔥嗎？我想只要自己努力去做就一定能夠把事情做成的！
于是，我就動手了。當然我不是也在石頭上面去種蔥的。我是要在沙子上面種蔥的呀！我開始挑選種蔥的地點。我環(huán)視了自己屋子的周圍情況，作出了決定。對，我就把蔥種在房頂上，那里陽光充足，而且沒有人會干擾。然后，我去找來了一只破了的臉盆。接著，我在臉盆里面放上沙子。我端著臉盆走到了房子的頂上。我放下臉盆，就去拿來了蔥頭和一些種蔥需要的東西。然后，我把蔥頭埋到沙子里面，用手在它的邊上捂了捂緊。后來我又去拿來了水給蔥頭澆上。
一切做好以后，我看了看這一盆種好的蔥頭，臉上露出了笑容。我想以后自己會天天去給它們澆上兩次水的，早晨一次，傍晚一次，一直截了當?shù)剿鼈冮L大。即使它們長大以后，我還會給它們澆水除草的。讓它們永遠在這沙盆里面生長吧！
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