【熱門(mén)】我的理想六年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無(wú)私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無(wú)私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話(huà),我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的可用之才。我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘,給他們關(guān)愛(ài),給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想?對(duì)!每個(gè)人都有自己的理想。有些人的理想是當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)作家……而我的理想是當(dāng)一位明星。因?yàn)槲蚁矚g站在星光璀璨的舞臺(tái)上,展示自己特有的魅力。
在小時(shí)候看著電視機(jī)里的明星都可以登上舞臺(tái),被粉絲們包圍,唱歌時(shí)還有粉絲們上臺(tái)獻(xiàn)花。。‘(dāng)時(shí)他們心里一定很開(kāi)心吧!我想這樣會(huì)讓他們忘去煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。可能我也很喜歡被一群人包圍的感覺(jué)吧!從第一次看電視的時(shí)候相當(dāng)明星的這一種想法就一直在我腦海中蕩漾。有時(shí)還會(huì)想到一群人圍著我要簽名的情景,自己還會(huì)咯咯的笑出聲來(lái)。做夢(mèng)還會(huì)說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢。我喜歡笑,所以我一直喜歡看喜劇電影或電視。我長(zhǎng)大后希望帶給別人快樂(lè),所以我想去當(dāng)一名喜劇演員?吹絼e人發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,我也會(huì)很開(kāi)心的。
要完成我這個(gè)理想,我必須要努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué)。我要大膽一些,勇于去嘗試,努力去發(fā)揮自己的潛力。展示自己的風(fēng)采。從一點(diǎn)一滴做起,我希望能站在春晚的舞臺(tái)上再現(xiàn)趙本上爺爺?shù)娘L(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí),又能陶冶自己的情操。
這就是我的理想,我會(huì)為了我的理想努力奮斗!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志不立!蔽覀兠恳粋(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想,給自己定一個(gè)目標(biāo),并為此而奮斗,我的理想是當(dāng)一名相聲演員。
每當(dāng)我看到相聲演員在臺(tái)上講相聲的時(shí)候,我總是不禁對(duì)他們產(chǎn)生了羨慕之情,并下定決心一定要成為一個(gè)眾人皆知的相聲演員,讓大家對(duì)我刮目相看。
我高興地把我的理想告訴了爸爸,爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)理想是好的,可是當(dāng)相聲演員沒(méi)有那么容易。當(dāng)相聲演員一要嘴皮子利索,二要背很多的古詩(shī)詞,而且要做到脫口而出。這樣才能成為一個(gè)合格的相聲演員!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁瞪大了眼睛。我原來(lái)一直認(rèn)為,相聲演員僅僅是幾個(gè)人站在臺(tái)上講笑話(huà)的,真沒(méi)想到還有這么多講究。
可是不奮斗又怎能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我不禁暗暗下了決心,第二天我便和爸爸買(mǎi)了《小古文》、《宋詞三百首》和《唐詩(shī)三百首》來(lái)背,我每天堅(jiān)持背五首唐詩(shī)或詞和一篇小古文,剛開(kāi)始一兩天還行,可是時(shí)間一長(zhǎng)就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,再加上有的時(shí)候作業(yè)寫(xiě)遲了,也沒(méi)有時(shí)間再背了,結(jié)果時(shí)間一長(zhǎng)就漸漸忘了。
爸爸把這一切看在眼里,記在心里。有一天突然把我拉過(guò)來(lái)問(wèn)道:“安祺,你還記得你的理想是什么嗎?”我想了半天才支支吾吾地說(shuō)到:“相……相……相聲演員吶!”
“那成為一位相聲演員要做些什么呢?”爸爸又問(wèn)道。
“熟背唐詩(shī)宋詞。 蔽艺f(shuō)道。
“那你呢?你最近有背嗎?”
“沒(méi)有!蔽艺f(shuō)完地低下了頭。
“如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想就必須付出努力才行呀!俗話(huà)說(shuō)的好:功夫不怕有心人!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。
我從此每天按原計(jì)劃進(jìn)行,不積跬步,無(wú)以至千里。我相信通過(guò)日積月累,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
長(zhǎng)大之后,要是成為了相聲演員的話(huà),我一定會(huì)非常高興,講許多好玩有趣富有深刻含義的相聲給大家聽(tīng),請(qǐng)大家支持我,謝謝!
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一座前進(jìn)燈塔,它名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)道路,它名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小心靈,小時(shí)候那些天真理想早已在成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么,但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜字咿咿呀呀亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲與讀者們分享自己創(chuàng)作文章,我都會(huì)用著羨慕眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿(mǎn)幻想孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣少年。我不會(huì)再用幼稚可笑語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影人們。所以,我想,我想用我筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底忘掉曾經(jīng)痛苦與悲傷,把過(guò)去幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大力量,慢慢植入心底……
天才是百分之一靈感加百分之九十九血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后生活而奮斗時(shí)候。我應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)成功喜悅與失敗痛苦,努力完成我偉大理想—如果你要問(wèn),我理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫回答你:“我理想是當(dāng)一名作家。”如果你要問(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿(mǎn)懷信心告訴你:“為是幫助更多人,為是讓我們感覺(jué)到自己生活是多么幸福……”
我的理想六年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)醫(yī)生,還有人想當(dāng)游戲王……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
說(shuō)到當(dāng)科學(xué)家,你們一定會(huì)用夸張的表情大聲地反問(wèn)我:“就你那個(gè)‘鬼樣子’,還能當(dāng)上科學(xué)家?”哼!你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習(xí)是不認(rèn)真,不努力,可那時(shí)我不是還沒(méi)有理想嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)有了高遠(yuǎn)的理想,難道你認(rèn)為我還和從前一樣嗎?難道你認(rèn)為我就不會(huì)改變嗎?不信,咱們走著瞧!我就不信,陽(yáng)光帥氣、活潑開(kāi)朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看!看看這次班干部競(jìng)選,我不就勇敢登臺(tái)演講,成功競(jìng)選了嗎?看看我當(dāng)了班干部后,不就很快進(jìn)入角色,履行職責(zé)了嗎?
當(dāng)然,我知道要當(dāng)一名科學(xué)家那可不是鬧著玩的?茖W(xué)家要發(fā)明一種機(jī)器,一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都不能犯,假如你安裝錯(cuò)了一顆釘子,或者理論推導(dǎo)上出了一個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果,甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以,從現(xiàn)在起,我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病,從小就養(yǎng)成科學(xué)家必備的仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。
總之,我要當(dāng)科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番,而是讓祖國(guó)的科技更加發(fā)達(dá),國(guó)家更加強(qiáng)大,人們都富裕起來(lái),共同走進(jìn)高科技時(shí)代。
點(diǎn)評(píng):好,理想的實(shí)現(xiàn)不光要有豪言壯語(yǔ),既然同學(xué)們懷疑你,就拿出你的實(shí)際行動(dòng),證明給他們看。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想,每個(gè)人都有,有的人舍棄了它,有的人把握了它。理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過(guò)、用心過(guò),理想就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn),而我的理想是當(dāng)一名作家。
我想當(dāng)作家是受了海倫·凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫(xiě)下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書(shū)影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。
所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房——-當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書(shū),從一本本好書(shū)中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書(shū)就會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫(xiě)得精彩。
另外,光書(shū)中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭(zhēng)艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫(xiě)作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。
為自己的理想奮斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都會(huì)變成一條平坦的路,理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前,一旦沒(méi)理想,我們的路將凹凸不平,這就是我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
著名的哲學(xué)家史立茲曾說(shuō)過(guò):“理想如晨星,我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像航海者一樣,接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌,為迷路的人們指出前進(jìn)的道路;理想如人生中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路……我的理想是當(dāng)一名演員。
演員是在表演中扮演某個(gè)角色的人物,演員的演技都要求表演到位,演員一般在生活中有深厚的生活基礎(chǔ),一般分為本色演員和性格演員兩種。我當(dāng)演員有兩個(gè)原因,一是讓自己快樂(lè),二是在自己快樂(lè)的同時(shí)也讓別人快樂(lè)。
我在電視上看過(guò)天衣無(wú)縫的演技,也看過(guò)漏洞百出的,我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)大約六七歲的小演員,他竟然能在三秒之內(nèi)“擠”出酸楚的眼淚!演員還能用自己的語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài)來(lái)“傳播”自己的心情,他想讓人哭,就讓人淚如雨下;想讓人笑,就讓人笑;用“出神入化”來(lái)比喻他們一點(diǎn)也不夸張,演員什么職業(yè)都可以演,“小偷,警察,飛行員……”等。
我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始為理想而奮斗,雖然會(huì)很辛苦,但蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊屛覀円黄鹋,去實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長(zhǎng)的道路。我的理想是當(dāng)一名教師。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一位學(xué)生,因?yàn)榧依锍隽耸,使他不開(kāi)心,失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚,上課無(wú)精打采,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)很快降了下去。
以前他是一個(gè)聰明又活潑的孩子,就因?yàn)榧抑谐隽耸隆K鞂?duì)人冷冷漠漠。他的教師知道了,就去問(wèn)他:“孩子,發(fā)生什么事了?”他說(shuō):“教師,您知道嗎?我的爸爸……他……他因病去世了……教師,我……我該怎么辦?”教師聽(tīng)了,想了想,說(shuō):“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎?他一定不希望你因?yàn)樗ナ,你就變成冷漠的孩子。他一定希望你?huì)堅(jiān)持起來(lái),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用你自己的實(shí)力照顧你的家人。對(duì)不對(duì)?”他感到有些溫暖,他要哭出來(lái),說(shuō):“教師,我爸爸真的是這樣希望嗎?”教師笑著說(shuō):“是!大家都這樣希望,你知道嗎?班里的同學(xué)都很擔(dān)心你,不僅是同學(xué)們擔(dān)心,還有你的家人擔(dān)心你。剛才,你媽媽打電話(huà)問(wèn)你怎么樣了,我跟她說(shuō),你很好……”就這樣,教師發(fā)動(dòng)了全班同學(xué),要求每個(gè)同學(xué)愛(ài)護(hù)他,關(guān)心他,消除他心中的.陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況,又像以前那樣活潑,那樣可愛(ài)了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我很佩服這位教師。我決定了,我長(zhǎng)大要成為一名教師,為孩子們刪除煩惱,為孩子們打開(kāi)心窗。
我要好好學(xué)習(xí),多聽(tīng)聽(tīng)教師對(duì)學(xué)生的想法,多調(diào)查學(xué)生的生活,多與同學(xué)們聊心事,在不久的將來(lái),我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑,為了孩子們的成長(zhǎng),我一定要努力奮斗,朝我的理想前進(jìn)吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇9
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn);有的人想當(dāng)畫(huà)家,把心中的、眼前的美全畫(huà)出來(lái);而有的人則想成為音樂(lè)家,用自己的手彈奏出更美的樂(lè)章……
如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)不假思索地跟你說(shuō):“我的理想是成為一名書(shū)法家,書(shū)寫(xiě)出世界上最漂亮的字,讓它永存于世!币苍S你會(huì)覺(jué)得我的回答很荒唐,因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習(xí),我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí),我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后,我就喜歡上了書(shū)法。在三年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)哥哥桌子上放著書(shū)法工具,我學(xué)著大書(shū)法家的樣子,拿著毛筆在宣紙上寫(xiě)著字?墒,我總把字寫(xiě)得歪七扭八的。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書(shū)法家”的作品后哭笑不得,但這事沒(méi)有磨滅我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),我依舊喜歡書(shū)法。
自從學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法課,我對(duì)書(shū)法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請(qǐng)求,給我報(bào)了書(shū)法班。在書(shū)法班上,我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字,即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,我也練習(xí)了數(shù)次,所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書(shū)法班上認(rèn)真地練字,回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾怀种院,是不能?xiě)出一手好字,不能完成我的理想的。
時(shí)間過(guò)得很快,我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會(huì)了楷書(shū),還學(xué)了隸書(shū)。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽,還拿了獎(jiǎng),我很開(kāi)心,但我并不滿(mǎn)足于此。
這離我的理想還有很長(zhǎng)的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信?那咱們走著瞧!我讓你心服口服的。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
從小的時(shí)候,我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè),比如看到電視上的明星,就想像長(zhǎng)大以后自己也當(dāng)明星,看到那些有錢(qián)人家,那些清閑就又想著以后想做個(gè)有錢(qián)人。不過(guò),我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。
我看到電視上,那些發(fā)明家們,會(huì)社會(huì)為大家發(fā)明那么多有用的東西,造福社會(huì)。為人類(lèi)做些貢獻(xiàn),那何樂(lè)而不為呢!而且人類(lèi)的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們,發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家,社會(huì)將不會(huì)進(jìn)步,人類(lèi)的文明也一直不會(huì)增長(zhǎng)。所以這些能看出發(fā)明家對(duì)社會(huì),對(duì)人類(lèi),都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且,對(duì)自己也很好的,我想,要是自己發(fā)明出的一件東西,能得到大家的廣大好評(píng),自己的心里恐怕也會(huì)開(kāi)心,也會(huì)有著一種成就感。
就說(shuō)現(xiàn)在,看看我們身邊的東西,那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的,比如我現(xiàn)在玩的電腦呀,還有家用電器……大家再對(duì)比一下,幾百年,幾千年前,社會(huì)有這些東西嗎,那時(shí)后的人類(lèi)的生活也是十分的難過(guò),而隨著時(shí)間的變遷,人類(lèi)有了智慧,也就有發(fā)明東西,也就是因?yàn)榘l(fā)明了這些東西,人類(lèi)才會(huì)有現(xiàn)在的生活。
不過(guò),要想當(dāng)好一名發(fā)明家,最好的基礎(chǔ)還是要讀好書(shū),學(xué)多點(diǎn)知識(shí),不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)摹K写蠹抑挥袑W(xué)多點(diǎn)知識(shí),以后才能為社會(huì)做多點(diǎn)貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)在自身的價(jià)值。
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