日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      雨六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-16 14:51:36 六年級(jí) 我要投稿

      雨六年級(jí)作文匯編15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的雨六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      雨六年級(jí)作文匯編15篇

      雨六年級(jí)作文1

        我喜歡雨。我喜歡雨前轟隆隆的雷聲,烏云密布,這使我一看就想發(fā)笑:難道這就是我們共同的祖先—盤古的鼾聲?呵呵,真搞笑!

        我喜歡雨中的感覺:那么清爽,那么自然!

        我喜歡雨后的滋潤(rùn),那么透徹,那花香彌漫的世界,這都是雨的功勞,因?yàn)樗盐覀円惶斓目鞓穫鬟f給了每一個(gè)人……

        相對(duì)來講,我是愛學(xué)習(xí)的一份子,也是愛玩的一份子。所以我喜歡在雨中玩耍、嬉戲。比如“蜻蜓點(diǎn)水”啦什么的。但每次玩,身上就會(huì)變得臟兮兮的,就像那只“不愛干凈的小豬”似的;要么變成一只“落湯雞”,要么滿身都是泥。但這并不能束縛我,因?yàn)槲覑塾,在雨中,我漸漸的感到快樂是無處不在的!

        每一次下雨,我都不想下雨,只因?yàn)槲腋嗟目鞓吩谟曛。以至于,有一次二年?jí)的時(shí)候:那個(gè)下午悶得厲害,我便知道了下午(更深一些的時(shí)候)會(huì)下雨。但我并不慌張。因?yàn)槲夷X子里想的全是在雨中怎么潑,怎么玩,所以那一下午我完全沉浸在完了之中,有時(shí)我還會(huì)傻傻的發(fā)出“咯咯”的笑聲。但那個(gè)下午,媽媽給我送來了雨披,我很惱火:“哼!我今天不想穿,我也不想穿。好了媽媽,趕緊把它帶回家去吧!”但媽媽還是留下雨披,獨(dú)自走了。

        放學(xué)以后,我當(dāng)然也是不甘落后,直接把雨披塞進(jìn)書包就出了教室。

        出了教室了以后的我像一個(gè)快樂的小鳥,我一會(huì)兒這兒看看,那兒瞧瞧,一會(huì)兒這兒走走,那兒跑跑,走走停停,我仿佛進(jìn)入了童話般的世界:一個(gè)優(yōu)雅的公主在雨中翩翩起舞,像一只蝴蝶一樣美麗動(dòng)人。我想了想又發(fā)出了一陣傻傻的笑,我突然感到一陣的冰涼,一看!不由得大跌眼鏡:身上能濕的地方都濕了,但我的心事熱乎乎的,像一個(gè)大暖爐。

        爸爸總說我,男不像男,女不像女,像個(gè)瘋子。但我不管別人怎么說我,手長(zhǎng)在我的臂膀上的,我愿意,我也喜歡。這時(shí)的雨,又悄悄的滑過我的臉龐,像一個(gè)小孩似的調(diào)皮,這時(shí)的雨珠,是我?還是真正的雨珠呢?我也不知道……

        嘿!伙伴們,你們愛雨嗎?如果愛,就加入我們的行列,感受雨中的溫暖吧!你們聽,雨又在歌唱了……

      雨六年級(jí)作文2

        雨上池塘似春華,痕跡歲月淡淡佳。

        ——題記

        江南的雨,在冬季,總是陰晴不定的?v使天冷得掉渣,卻也不見她愿意灑下粒粒珍珠。而有時(shí),縱使陽光明媚,只要她愿意,便是一場(chǎng)太陽雨。

        很久未見她瀟灑的身姿了。而今日,終于再次一睹芳容了。

        她到底改不了煙雨的本性,明明是在冬季,卻仍舊如歌,宛如一曲悠揚(yáng)。

        池上鏡面似舞者,輕輕池塘微微風(fēng)。她像身襲素衣,手持團(tuán)扇,柳梢眉丹鳳眼,甚是清秀淡雅,如無意中墜入人間的仙子。

        她到底還是鐘靈毓秀,輕盈如風(fēng)的。她微微起舞,莊嚴(yán)而妖嬈,凝滯而靈動(dòng),甚是深邃溫雅。

        她是詩(shī),是曲,是畫,卻也只是雨。不知何時(shí),她的指縫間出現(xiàn)了一個(gè)銀鈴。耳畔邊無聲,卻亦有聲,有那流動(dòng)不息的風(fēng)吟聲,也有那叮咚如泉水的雨落銀鈴交擊聲,像歲月走過的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,唯美動(dòng)人。

        冬日的她,沒有“天街小雨潤(rùn)如酥”的溫柔,卻也掩不了那優(yōu)雅;沒有“水光瀲滟晴方好”的朦朧,卻也藏不住那輕盈;沒有“空山新雨后,天氣晚來秋”的清新,卻也丟不了那清秀。許是因她那“江南殊氣候,冬雨作春寒”的本性,所以,她終究溫雅。

        前奏過去,雨還是星星點(diǎn)點(diǎn)地來了。沒有夏雨的大氣磅礴,她緩緩降臨,在世界上描繪點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)華。雨像極了音符,不是瀟瀟的,卻像瀟瀟的。不是隨性的,卻像隨性的。她是很淡然的,漫漫冉冉,飄飄灑灑,迷迷蒙蒙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她淡淡風(fēng)雨為韻,純凈淡雅似靈。非如煙,卻似煙。以風(fēng)為翅,以云為伴!

        她衣袖一掃,銀鈴一搖,池上便是淡淡風(fēng)雅。明明是冬雨,卻有一種“池上碧苔三四點(diǎn)”的感覺。梅花未開,當(dāng)那點(diǎn)點(diǎn)雨珠墜入池塘?xí)r,卻像是朦朦朧朧地看見梅花盛開一般。冬雨許也是如梅花一般堅(jiān)毅的吧,不然,怎會(huì)是冬雨?

        珍珠落入池塘,池上猶如花盛開一般,層層疊疊,甚是美麗。之前猶如明鏡一般的池塘似乎蘇醒了,發(fā)出陣陣低吟。整個(gè)世界都如醒了一般。

        再逢雨落,甚是歡喜。

        聽聞池上雨珠墜,猶如漫天風(fēng)華飛

      雨六年級(jí)作文3

        雨越下越大,視覺野越來越朦朧……他并沒有打算要躲避的意思,只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是:雨中,留下了他忙碌的身影。

        ——題記

        他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但從來沒有人知道他的家在哪里,只知道他家里學(xué)校很遠(yuǎn)。他只步行穿梭于家與學(xué)校之間,因?yàn)樗J(rèn)為這樣能省錢;他從來不在學(xué)校的飯?zhí)贸燥,因(yàn)樗J(rèn)為這樣很奢侈;他身上總是穿著洗得褪了色的衣服,因?yàn)樗麖膩聿话奄M(fèi)用花在衣著上——這就是一名來自貧窮偏遠(yuǎn)山村的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)與他的節(jié)儉和大家作了一個(gè)鮮明的對(duì)比?赡苣銜(huì)想,這樣的一位的學(xué)生可能學(xué)習(xí)不會(huì)學(xué)到哪里去吧。但是,不,他是一位好學(xué)生,一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        那一次,我在雨中偶然發(fā)現(xiàn)了他……

        吃完晚飯后,我外出散步。走到一條小巷的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視簾中,那就是他!來往的人群間,他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒,但他并沒有絲毫的灰心,只是在充滿熱誠(chéng)地等待顧客的來臨。我走到一邊,細(xì)細(xì)觀察著他。開始下起雨來了我走到一個(gè)屋檐下,只發(fā)現(xiàn)他對(duì)著零星小雨并沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大,視覺野越來越朦朧……他真的沒有打算要避雨的意思,只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是,雨中,留下了他忙碌的身影。當(dāng)時(shí),他為了學(xué)習(xí)二出來社會(huì)擺賣的事感動(dòng)了我。他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,對(duì)生活的堅(jiān)持,無一不闡述了他熱愛學(xué)習(xí),渴求知識(shí)。到了第二天上學(xué)的時(shí)候,他得了重感冒,我知道是因?yàn)樽蛱焱砩系囊粓?chǎng)雨。但我沒有說出昨晚發(fā)生的事,害怕會(huì)讓他的自尊心受創(chuàng),辜負(fù)一個(gè)莘莘學(xué)子的心。

        從那以后,我更加熱愛我的學(xué)習(xí)了。因?yàn)樗屛叶昧藢W(xué)習(xí)的可貴之處,讓我珍惜學(xué)習(xí)。那場(chǎng)雨,那個(gè)他,那件事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

      雨六年級(jí)作文4

        雨,是大自然的精靈,是柔潤(rùn)萬物的瓊漿,是我心中的天使。夜,是漆黑的,是無助的,是可怕的。光,是溫暖的,是柔和的,是光明的······

        天上,漆黑一片,地上,荒無人煙,道路上,只有我一個(gè)獨(dú)自回家的人兒。我充滿了恐懼,生怕從哪里出來一只幽靈,把我抓走。我抬頭看了看天,這不僅沒有讓我減弱恐懼,反倒讓我的孤獨(dú)之意更濃,天上,一個(gè)星星也沒有,只有一個(gè)孤獨(dú)的月亮,高掛空中。地上呢?一個(gè)路人也沒有,只有我一個(gè)人在那里獨(dú)自行走。(環(huán)境描寫更加襯托了恐懼氣氛)

        天轟隆一聲,傾盆大雨便永無止境的落了下來,是我頓時(shí)成了落湯雞。我不得不抱怨老天爺?shù)牟还,在我孤?dú)之際,給我開了一個(gè)大玩笑······

        我的頭發(fā)浸濕在大雨之中,雨水順著我的發(fā)梢,流落的地上。我的心,頓時(shí)就涼了,我不想走了,也沒有膽量走了,我隨地找了個(gè)臺(tái)階,坐了下來,靜靜的哭泣。

        一縷燈光從遠(yuǎn)處出現(xiàn),漸漸地腳步加快了,變近了。我仔細(xì)一看,是一個(gè)年輕的男子,撐著一把雨傘,拿著一個(gè)手電筒向我跑過來。蹲在我的身邊,從兜里掏出手帕,遞給了我,讓我擦拭眼睛。充滿不解的問:“孩子,天這么晚了,你咋不回家呢?”

        我抬頭,看了看他,頓時(shí)委屈從心中蔓延出來,他拍了拍我的背,對(duì)我輕聲安慰:“別哭了,孩子。你家住在哪?我送你回去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們并排走著,他拉著我的手,他的手是多么的強(qiáng)有力,多么的溫暖。我看著手電筒照出的一縷光,頓時(shí)心生溫暖。感覺雨不再是大雨傾盆,夜不再是那么的可怕,燈光卻依舊那么溫暖······(與前文形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)出關(guān)愛的力量)

        雨帶給了我傷心,夜帶給了我恐懼,燈光卻帶我了溫暖。雨夜,你變得不可怕,因?yàn)槭篱g有好人······

      雨六年級(jí)作文5

        周末,如同往常,做完作業(yè),我安靜地看書。

        不知何時(shí),窗外下起了小雨,淅淅瀝瀝的。無數(shù)的小雨點(diǎn)掙脫開了天空的懷抱,成群結(jié)隊(duì)地投向大地,她們歡快地扭動(dòng)著晶瑩的身子,像一群精靈,又像一絲絲銀發(fā),飛舞著,跳躍著。雨絲越來越密,細(xì)細(xì)柔柔的,慢慢地,大自然的巧手就在天地間織起了一道珠簾,朦朦朧朧,把整座城市籠罩得若隱若現(xiàn),我突然就沉醉了,沉醉于“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!钡娜碎g仙境里。

        合上書,推窗遠(yuǎn)眺。雨點(diǎn)輕盈地落在小路上,“啪嗒”,濺起了一小朵雪亮的水花,還沒來得及細(xì)細(xì)看清,一眨眼,便沒了影蹤。“嘀嗒”,這是小雨珠和樹葉在竊竊私語嗎?那碧綠的葉子上躲著一大群雨點(diǎn)兒,他們分明是不安分的孩子,在這個(gè)小天地里追逐嬉戲,樹葉被惹得“沙沙”地笑,在斜風(fēng)細(xì)雨中搖晃著身子。雨絲斜著吻過平靜的河面,立刻,清澈如鑒的.河水蠢蠢欲動(dòng)起來,蕩起了層層漣漪。遠(yuǎn)處,河堤上的楊柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿,秀麗的長(zhǎng)發(fā)跟著旋律輕舞飛揚(yáng),我的思緒就這樣隨著雨絲飄來飄去。

        雨慢慢地大了起來,就像千萬把利劍直射大地。她將世間沖洗得一塵不染,樹樹新翠,枝枝碧染,顯得格外耀眼。那些草,那些花,綠得似翡翠,粉得如彩霞,個(gè)個(gè)揚(yáng)起了笑臉,含情脈脈。我不禁在想,她應(yīng)該也會(huì)把人的心靈滌蕩得清澈透明吧……

        雨愈加迅疾猛烈,大地上仿佛飛奔過一群駿馬,又似乎是山崖邊傾瀉而下的一條銀河,雄偉壯觀。暴雨夾著驚雷,就像一條鞭子狠狠地抽打著大地,“噼噼啪啪”,劈頭蓋臉地砸向大地,奏響了一首激昂的進(jìn)行曲。我的心被這豆大的雨珠揪著,仿佛也置身其中,與她們合奏著“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的驚心動(dòng)魄的樂章。

        雨,是我們司空見慣的,她平平凡凡。雨,她又是不平凡的。她是天地間最動(dòng)人心弦的音樂,她富有靈性,她是有無限的生命力的。她滋潤(rùn)了世間萬物,她洗清了大自然的塵埃,也給觀雨的人帶來了一份美麗的享受和心靈的升華!

        觀雨,悄悄地成了我的最愛!

      雨六年級(jí)作文6

        提到雨,大家都不陌生。有人喜歡春天的雨,貴如油;有人喜歡秋天的雨,催收割;有人喜歡冬天的雨,消雪融……而我卻對(duì)夏天的雨情有獨(dú)鐘!

        六月天,孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就像打翻了墨汁瓶一樣漆黑一片。烏云從四面八方匆匆趕來,很快就漫山遍野般的遮住了天空。大地上,蟬聲消匿,驕陽無蹤,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有,天氣十分悶熱,簡(jiǎn)直是個(gè)大蒸籠。

        這時(shí),突然狂風(fēng)大作,一道耀眼的閃電劃破長(zhǎng)空,直抵大地,緊接著,便傳來一陣陣“轟隆隆”的雷聲。這聲音震耳欲聾,猶如洶涌澎湃的海濤拍打著岸邊的巖石。天空中,大片大片的黑云不停地壓下去,壓下去……幾乎都要觸碰到高大挺拔的樓房了。這真是“黑云壓城城欲摧”。

        雷聲越來越大,豆大的雨點(diǎn)密密地、急急地斜打在地上,猶如機(jī)關(guān)槍驟然掃射。雨水打在玻璃窗上的“嗒嗒”聲不絕于耳,凹凸不平的小路上排開了一個(gè)個(gè)跳躍水花的小水洼……雨起勁兒地下著,緊鑼密鼓,排山倒海,毫不停歇。往窗外望去,天地間像掛著一張張無比寬大的珠簾。透過迷迷蒙蒙的雨簾,遠(yuǎn)處的房屋、樹木都彌漫在一團(tuán)霧氣當(dāng)中,影影綽綽。粗大的雨點(diǎn)“啪嗒、啪嗒”地打在小水坑里,濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水花,倏忽急逝,瞬間又綻。

        這時(shí),又劃過一道閃電,照亮了在大雨中吃力地打傘行走的人們。偶爾有汽車駛過濕淋淋的馬路,濺起了一串串飛花濺珠。我的耳畔,就剩下震耳的雷鳴聲、大雨滂沱的噪聲和汽車駛過的刷刷聲了……

        漸漸的,雨小了,漆黑的云幕漸漸散去,太陽從淡灰色的云層里露出了半邊臉。大地重又明亮了起來,空氣變得清新爽朗。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。知了又開始了它那無休止的歌唱……

        “疾風(fēng)驟雨來勢(shì)猛,摧枯拉朽蕩滌新。彩虹一道碧空懸,忽然遁去亦有情。”我愛夏天的雨!

      雨六年級(jí)作文7

        雨停了是否有陽光?我認(rèn)為是有的,我的家里就有這樣的情形,不只是一次,而是很多次了。爸爸媽媽都愛吵架,吵完架后就一下子就有了歡笑。你們覺得很奇怪吧!我怎么會(huì)說到吵架來呢,是不是搞錯(cuò)了呢?一點(diǎn)都沒錯(cuò),因?yàn)槲野选坝辍北茸隽藸?zhēng)吵,而“陽光”我就比做了歡笑。

        爭(zhēng)吵是我家的家常便飯,每次的主角都是爸爸媽媽。他們可是我家的有名“演員”,每次都演得有哭有笑。

        記得有一次,這兩位著名演員又要出場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我在房間里寫作業(yè),突然聽見客廳里有人在吵架,不用走出去看就知道是那兩位著名演員了。在多次吵架中,我覺得最搞笑的是這一件事。吵架是我最不喜歡的,不過一切已經(jīng)習(xí)慣了,因?yàn)槌惩曛缶蜎]事了。當(dāng)時(shí)的情景是這樣一來的。那時(shí)候我們正要吃晚飯,還有一道菜就可以吃了,那道菜是“咸魚”。正在抄的時(shí)候,爸爸正好下班回家,一進(jìn)門就說:“是什么味道那么腥?”我們大家都知道爸爸最不喜歡這種味道,爸爸一聞到這種味道就想吐。就在這時(shí)候,爸爸走進(jìn)了廚房把媽媽罵了一頓,最后兩個(gè)就吵了起來。

        過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽不吵了。當(dāng)時(shí)我們兄弟幾個(gè)都說:“總算吵完了,總算平靜下來了。”

        晚飯過后,我們都洗完澡了初中,媽媽也把衣服給洗好了,正要出去晾衣服,當(dāng)時(shí)爸爸坐在凳子上,媽媽走過去的時(shí)候,看見爸爸之后,一點(diǎn)都不理睬爸爸,把頭扭到了另一邊。這時(shí),爸爸說了一句話:“你們看,你們的媽媽的頭怎么歪歪的,是不是得了什么。俊眿寢屄犃酥缶驼f:“關(guān)你什么事。”這時(shí)我們就不停地大笑,笑到肚子都疼了,連奶奶也大笑了起來,奶奶還說:“你們這對(duì)歡喜冤家真搞笑!

        “吵架,”幾乎可以說是每個(gè)家庭都有的,而沒有吵架的家庭是不正常,有吵架的家庭才是正常、幸福的。

      雨六年級(jí)作文8

        有的人喜歡蒙蒙春雨,有的人喜歡飄飄灑灑的秋雨,但我更喜歡來勢(shì)兇猛的及時(shí)雨——夏雨。

        夏天到了,大家都知道夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié)了。太陽火辣辣的,就像一個(gè)巨大的火球炙烤著大地,就連水倒在地上也會(huì)瞬間蒸發(fā)。知了在枝頭上唱著歡快的歌,那是越唱越帶勁,越唱越瘋狂。小狗們都吐出了紅彤彤的舌頭,像吃了辣椒一樣。田野里的莊稼也都垂下了笨重的腦袋。我呆在自已的房間里吹空調(diào)。“!真希望老天爺現(xiàn)在能下一場(chǎng)大雨!”我不禁感嘆道。

        六月的天,孩子的臉——說變就變。就在這時(shí),天空烏云密布,電閃雷鳴。我一聽到雷鳴聲,就連忙從房間里跑到陽臺(tái)。我心想:難道是老天爺聽到我的“哭訴”正在回應(yīng)我嗎?

        大雨終于“隆重”的出場(chǎng)了,豆大的雨滴密密麻麻地撒向大地,越來越大,越來越響,大的像小瓶蓋一樣!暗蔚梧,叮叮咚咚……”這些的雨聲湊成了一曲優(yōu)美的夏雨之歌。

        地面很快濕潤(rùn)了,大雨為了炫耀自己的威力,匯聚在一起,往下潑,就像倒下來一樣。我扔了一個(gè)小紙團(tuán),幾秒鐘就成了紙漿。再看看遠(yuǎn)處,田野那些枯黃的莊稼立即活了起來,重新穿上那綠色的外衣,莊稼好像在歡快地說“下雨了,下雨了,終于下雨了!焙商晾锏乃簧仙,水中的魚兒也躍出了水面,跳起了搖擺舞來。我禁不起下雨那涼爽的誘惑,便跑出了屋子,投進(jìn)夏雨的懷抱,“就讓‘暴風(fēng)雨’來得更猛烈些吧!”

        接著,大雨好像筋疲力盡了,漸漸地,漸漸地變成了絲,又長(zhǎng)又細(xì),像一條條透明的細(xì)絲,在空中紡織什么,可一到地上就消失得無影無蹤。不一會(huì)兒,雨絲又開始拉長(zhǎng)變細(xì),分成了又短又粗的雨粒兒,不一會(huì)兒,又變成細(xì)細(xì)柔柔的毛毛雨。這夏雨可真是一位神奇的魔術(shù)師,變化莫測(cè)。

        過一會(huì)兒,風(fēng)停了,雨住了,雷聲也消失得無影無蹤了。太陽笑瞇瞇地出來了。一道五顏六色的彩虹掛在天邊。我走在鄉(xiāng)間的小徑上,呼吸著新鮮的空氣,情不自禁地說:“真是一場(chǎng)及時(shí)的夏雨啊!”

        我喜歡夏雨,因?yàn)樗尨蟮刂噩F(xiàn)生機(jī),也讓我們領(lǐng)略到了夏天的涼爽。

      雨六年級(jí)作文9

        那年暑假,我們?nèi)チ巳迳酵,?jīng)歷了一場(chǎng)奇怪的雨。

        那天,我們先乘火車到黃山站,然后換坐旅游大巴。車行駛了一個(gè)多小時(shí),淅瀝淅瀝的下起了小雨,雨點(diǎn)打在車窗上“啪啪”直響,車窗上都是水珠滾動(dòng)。不久起了大霧,外面大霧彌漫,看不清路上的車子。車又開了一個(gè)多小時(shí),三清山到了。車外下起了暴雨,大霧道是煙消云散,不見了蹤影。在車上穿了雨披,又打開了傘,才敢下車。一下車,傘上“噼里啪啦”的聲音直響,地上的積水早有兩三厘米深了,周圍盡是密集的雨幕。進(jìn)入索道大廳,外面的雨幕似乎更加密集了。上了索道車廂,大概行到半路,車廂開始晃動(dòng)了,通氣孔“哧哧”的朝車廂內(nèi)噴冷氣,外面的風(fēng)好像很大。終于到站了,出了索道站,我們還要走一千多米的棧道上去。這時(shí),外面又起了大霧,在索道站附近還看的清楚,一上棧道,幾米開外什么也看不到。一片白茫茫的,霧氣騰騰,別有一番景象。

        上了棧道,淅瀝瀝的小雨一直下著。走了快兩個(gè)小時(shí),開始走臺(tái)階了,這時(shí)霧散了,但雨卻下大了。導(dǎo)游趕緊給我們講景點(diǎn)。很快霧又起了,我們到了半山腰,有家飯店,我們便進(jìn)去吃飯了。吃完飯,我們又要開始往上走了。霧似乎再次變大了一些,籠罩著整個(gè)山野。雨是越下越大,我身上穿著雨披,還打著傘,但里面的衣服已經(jīng)濕透了,山上的風(fēng)很大,我好冷!由于我一直在打哆嗦喊冷,于是媽媽跟導(dǎo)游說了一下,我們一家先下山了。

        下山途中,天氣卻突然變晴了,久違的太陽竟然出來了,我也覺得不太冷了。我和媽媽津津有味地欣賞這雨后美景,山里雨后的空氣非常清新?墒,好景不長(zhǎng),又開始下起了下雨,唉,我們走啊走啊,周圍很安靜,只聽到我們的鞋踩在水里“啪嗒啪嗒”的聲音,終于,終于我們走到索道站了,我松了一口氣,路好長(zhǎng)啊。

        從三清山回來,我記不得它的景,只記得那場(chǎng)奇怪的雨。

      雨六年級(jí)作文10

        來得突然跟著__一陣陣濕潤(rùn)的春風(fēng),跟著烏黑恐怖的云,雨匆匆的來了。

        先是聽見它的聲音,從學(xué)校的外面?zhèn)鱽?從很高的天空傳來……

        嘩啦啦,嘩啦啦……

        我撐著雨傘,站摘校園里的大雨中全神貫注的看著,看著……只見雨點(diǎn)像千萬顆小傘兵,隨著春風(fēng),水晶珠子似的落在地上;雨點(diǎn)落在小水洼中,像小魚在清澈見底的河里吐泡泡;雨滴在樹葉上,像翡翠盤子一樣拖著光潔,明亮的水珠,越滾越大,最后邊成一盤晶瑩透亮的“水銀”,“糟糕,葉子受不了了!蔽掖蠼衅饋;葉子?xùn)|。搖西晃起來,終于彎下了腰!皣W……”一道道垂直的水柱滑落下來。

        雨越下越大,越下越大。“噼里啪啦,噼里啪啦”雨正把窗子當(dāng)成了琴鍵。而飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,正彈著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子呢!雨彈奏出的聲音,,仰揚(yáng)頓措,讓所有生機(jī)勃勃的花草樹木都給催眠了,讓它們沉沉欲睡。

        雨改變了校園的顏色,雨中的校園色彩多得難以分辨,有墨綠,有淡綠,深綠,有翠綠;有火紅,有粉紅,淡紅,紫紅……有的樹葉綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。有的花紅得似火,有的黃的似金,讓人看了眼花繚亂。

        不只什么時(shí)候,雨,悄悄的,靜靜的停了,陰森恐怖的云也跟著退了。雨后的天被洗得湛藍(lán),像女孩水汪汪的眼睛;幾朵潔白無暇的云朵在空中飄動(dòng),不段的變化樣子,一會(huì)兒像幾條活蹦亂跳的小魚;一回兒像一只狂吼怒叫的獅子……讓人拙磨不透它那變化莫測(cè)的樣子。輕風(fēng)帶來陣陣泥土的芳香;大地萬物被雨洗得一片明艷;陽光照著綠葉上的露珠,發(fā)出耀眼的金光。人們邊走邊談?wù)撝@場(chǎng)好雨,臉上都帶著微笑。

        過了一會(huì)兒,天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一道道如詩(shī)般美麗的彩虹。漸漸的彩虹的顏色變深了,像一色深鮮艷的巨大彩虹,出現(xiàn)在雨后的天空中,五彩繽紛。就像橫跨在峰林之中的一座七彩拱橋?qū)庫(kù)o的貼在天邊。又過了一會(huì)兒彩虹又慢慢的消失了。

        雨后,花兒舒展著身子.迎著風(fēng)翩翩起舞?此鼈兘(jīng)過雨的沐浴后,花兒變得更加鮮艷,更加翠綠,顯得生機(jī)勃勃,精神煥發(fā)。柳樹苗得到了雨水的滋潤(rùn),興高采烈得手舞足蹈!樹枝上掛滿了水珠;猶如一串串晶瑩透亮的鉆石。小草在地上“咕嚕咕!钡暮人。

        我喜歡雨!

      雨六年級(jí)作文11

        俗話說,三尺頭上有神明,一點(diǎn)多不錯(cuò)。前幾天,太陽高照,大地就像一座巨大炙熱的火爐。為此,許多同學(xué)天天念叨著,下一場(chǎng)大雨。沒想到天公作美,圓了我們這一個(gè)心愿。

        第六節(jié)課上了一會(huì)兒,天色突然陰沉下來,烏云密布!稗Z隆隆”一聲驚雷,出其不意,把同學(xué)們嚇得一蹦三尺高,我也一個(gè)哆嗦。我看向窗外,雨不大,只是一陣雨絲,悄然打濕了大地?催@情形,只是雷聲大雨點(diǎn)小!稗Z隆隆……”天上驚雷不斷,是那雷公在蟠桃會(huì)上醉酒,敲起大鼓,用他那粗獷的嗓子,放聲高歌。電母手持長(zhǎng)鞭,身姿搖曳,翩翩起舞,為雷公助興。使得天上閃電不斷,撕裂了天際。我不甚在意。

        一會(huì)兒不注意那雨后,我再去看時(shí),頓時(shí)被驚到了。啊,這雨,何時(shí)下得如此壯觀了?看哪,就像天上玩起了潑水節(jié),雨,一陣一陣,潑個(gè)不停。聽呀,“嘩啦啦……”這聲音,不似先前的“潤(rùn)物細(xì)無聲”,反倒十分有氣勢(shì)。我一驚一乍,不禁擔(dān)憂,看這架勢(shì),莫不是要把大地給淹了不成。雨越下越大,那窗外,“嘩”地一聲降下一道水幕,銜接的天衣無縫。水花四處飛濺,雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”的打在墻壁上,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的飛進(jìn)教室里,蹦到我們的臉上、手上。我們急忙關(guān)上窗戶,望望遠(yuǎn)處,漫天大雨,給天地戴上了一層薄薄的輕紗。茫茫大雨,不見憂郁,只是一下一下地沖去了夏日的煩悶,刷去了種種不悅,洗滌了整個(gè)身心。

        這雨猶如曇花一現(xiàn),未等我回過神來細(xì)細(xì)品味,架勢(shì)已經(jīng)弱了下來。慢慢地,雨溫順的下著,不復(fù)前刻的張狂,天地漸漸清亮起來,一切嶄新如初!暗未,滴答,滴答……”水珠斷斷續(xù)續(xù),別有一番美。打開窗戶,一股蘊(yùn)含著露水和清新的草木泥土氣息,撲面而來,令人精神一振,心曠神怡。

        雨悄然停了,太陽迫不及待的出來了,鳥兒歡快的聊著家長(zhǎng)里短。我聽著,看著,心情飛舞著,一切美好著。

      雨六年級(jí)作文12

        童年發(fā)生的事,如同沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。有快樂的、有悲傷的、有煩惱的,有些甚至早已忘卻,可那件事卻深深的烙印在我的腦海里。

        記得那一天,放學(xué)時(shí),窗外便下起了傾盆大雨。也正因?yàn)檫@一場(chǎng)雨,使我感受到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。雨越下雨大,同學(xué)也一個(gè)個(gè)被父母接走了,到了最后,只留下了一個(gè)孤單的我。

        向窗外望去,樹木仿佛就變成了一個(gè)個(gè)鬼影,向我投來邪惡的目光,以前看過的恐怖電影一遍又一遍地在我的腦海里上映,我的心像擔(dān)著十五桶水——七上八下的,害怕極了。還不時(shí)地向四周張望,感覺像有人盯著我似的,為了讓自己獲取安全感,我便蜷縮在教室的角落里,讓周圍的一切可以盡收眼底。

        時(shí)間一分一秒的流逝,天色越來越暗了,而我的心也愈跳愈快了。在這時(shí),教室的門“吱呀”一聲開了,聽到這聲響,我激動(dòng)的叫起來:“媽媽!”可當(dāng)我定睛一看,發(fā)現(xiàn)并不是媽媽,而是班主任顏老師,剛剛揚(yáng)起的嘴角便又放了下來。

        顏老師邁著輕快的步伐走過來,笑著對(duì)我說:“媽媽還沒來接你嗎?”我輕輕地?fù)u了搖頭!皝,到老師這邊來!崩蠋熛蛭艺辛苏惺。我邁著小碎步慢悠悠地朝老師的方向走去。老師帶著我坐到椅子上,親切地對(duì)我說:“知道媽媽為什么還沒來接你嗎?”“媽媽最近特別忙,所以都沒空來接我回家,或許忘了吧。”我小聲的說道!芭叮菃?那老師來陪你好嗎?”“嗯。”“我給你講一個(gè)故事吧!有一個(gè)孩子……”老師的一句句話語,就猶如冬日里的一縷陽光,溫暖了我那幼小的心田!

        門再一次被打開,是媽媽來接我了。媽媽一直向老師道謝,老師還是掛著那甜甜的笑容,回答道:“沒什么,快回去吧!

        回到家,我坐在陽臺(tái)上,望著雨水發(fā)呆,這是正在廚房煮飯的媽媽說:“看,那不是顏老師嗎?”我直往廚房奔,是的,那個(gè)身影正是剛剛照顧我的老師。媽媽看到顏老師往幼兒園的方向走,說:“你看看,顏老師為了照顧你,連自己的孩子都還沒去接呢!”當(dāng)時(shí)小小的我還不懂什么叫做感動(dòng),只覺得當(dāng)時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心中。

        或許有些人覺得這種時(shí)間很俗,很老套,但是它給我的影響卻是很大的。它是我記憶沙灘上美麗貝殼里最為璀璨的一顆珍珠,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這件事,不會(huì)忘了那位老師!

      雨六年級(jí)作文13

        雨!你真多情。你忽而發(fā)怒,忽而開心,忽而又傷心起來,就像位情緒多變的小孩!

        雨,你開心時(shí)往往在春天,是不是嫩葉新生的原因?人們夸你春雨貴如油,你溫柔地向大地撕下一粒粒透明而純潔的雨粒,植物貪婪地吸吮著雨水,土地得到滋潤(rùn),變得又軟又濕,這時(shí)小蚯蚓和小蝸牛都會(huì)從土中鉆出,好奇地四處張望。你一開心,世界就變得十分美好!

        雨,你無端發(fā)怒往往就在夏天了!太陽公公正在工作,你突然來搗亂,豆子般的雨點(diǎn)“啪啪”落下。太陽公公生氣極了,責(zé)怪起你來,你氣惱不已,憤怒地狂叫,這時(shí)的風(fēng)都會(huì)和你一起暴躁起來?耧L(fēng)吹打著樹木和房屋,混合著雨水,形成了一幕幕的水簾!風(fēng)雨像一只巨大的拳頭猛烈擊打著樹木和房屋,好像要把它們夷為平地。地面的草呀花呀,可都遭了殃!有的努力著做最后的掙扎;有的已經(jīng)被風(fēng)卷起,只有草根勉強(qiáng)拉扯著;有的早已被連根拔起,飄散的無影無蹤。大樹也被風(fēng)雨折磨得不輕,枝丫都被吹斷,葉子也四處飛舞。

        雨,你在秋天就變得安靜多了,只是偶爾撕下雨珠來滋潤(rùn)一下干渴的泥土,是不是夏天太狂躁,秋天覺得累了想小睡一會(huì)兒?還是因樹葉隨風(fēng)落下,不想再去打擾枝丫上葉子快飛盡的樹林?現(xiàn)在的你好像陷入了淡淡的沉思。

        雨,你傷心的樣子往往會(huì)在冬天,是否因?yàn)橐郧翱蓯鄣幕ú荻伎菸,以前飛來飛去的鳥兒不再飛,讓你懷念?你默默地將冰冷的雨珠揮灑。一會(huì)兒,你愣住了,雨點(diǎn)變成雪花紛紛飄落,你長(zhǎng)嘆一聲,悄悄躲在云間便不再出現(xiàn)……只是偶爾落下一點(diǎn)“淚水”……

        當(dāng)冬天即將過去,春天將要來臨時(shí)。雨,你又從一個(gè)成熟的青年幻化成活潑的小孩,從云間鉆出,興奮地告訴人間,春來了!你頑皮地撒下雨珠,生龍活虎。

        雨,你真多情。從你的復(fù)雜多變的情緒中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)你也挺乖巧!愿你別再跟太陽公公搗亂,也別傷心,一年四季都保持著好心情……

      雨六年級(jí)作文14

        脫去身上被雨水打濕的外套,只身趴在窗前。雨,淅淅瀝瀝,飄飄零零,漫天紛落。將陽臺(tái)上的幾朵小花大落,悄悄地落入湖中,路上只有幾個(gè)行人匆匆跑過,或許他們就這么錯(cuò)過了江南的韻兒。

        江南可采蓮,蓮葉何田田,早起花春雨,弄妝梳洗遲,我,仿佛又戴上了那個(gè)金色的搔頭,穿上了那一件長(zhǎng)袍。依舊是江南小樓,幾條小船在水中漂著,悠揚(yáng)的戲腔透過這綿柔的清風(fēng)小雨傳入我的耳朵,輕輕地從床上爬起,望著這一片江南美景,花花綠綠的傘兒流動(dòng)著,卻見幾個(gè)孩童在這之間叫喊著,賣著杏花。卻不料今生今世,就要親眼目睹美麗江南的沉淪,在無人能懂它的美麗,在無人于雨中駐足。

        那一年的西湖亭邊留下我足跡,那一年的花叢小徑間留下太多愁。置酒高殿上,親友從我游,此時(shí)的江南不會(huì)有著那種苦熱但暴露,越夷水中藏的燥熱,倒是有一種清雅。走到橋邊,摘一朵野花,放在手上把玩著,待到酒喝盡。玩累了,就徑自在客宅住下,那朵路邊摘來的小花隨意地插到了一個(gè)瓶子里。熟料今日江南,再無往日晴方之好。卻道舊時(shí)相見,固有新芽,卻再無彼時(shí)之古韻。雖有小雨,卻再無雨中之興,舊時(shí)江南不腐也!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南,河畔青笠老翁,一旁垂釣小童,側(cè)坐莓苔草隱身,不忍心將他打擾,繼續(xù)享受著這舊江南的美妙。

        將一碗濁酒放入溪中,放下平日里那種謙謙君子的拘謹(jǐn),與一群文人談?wù)撛?shī)篇。流水如我情,落英知我怨。將平日里的不快樂盡數(shù)發(fā)泄,雨停也。日還于江南,只道黃立杜鵑齊鳴,路旁奇花盡現(xiàn)。正是江南好風(fēng)景,清明時(shí)節(jié)又逢君。與君對(duì)飲,千杯未醉嗬,笑談古今風(fēng)騷,斗酒成詩(shī)百篇。舊時(shí)江南依稀在否?

        雨依舊在下,只是那其中的韻味早已不再,正如我也脫下了長(zhǎng)袍,重新?lián)Q回了外套,望著寂靜冷清的窗外,只留下了偶爾幾聲車?yán)鹊纳胍,或許那種余韻也只能在幻想中找回吧!憶江南,雨韻舊曾諳,誰到今日江南,竟成如此之象!

      雨六年級(jí)作文15

        夏天的雨吳雨晨春夏秋冬,一年四季的雨各不相同。

        春雨淅瀝,淅瀝……似牛毛,像花針,如細(xì)雨,而夏天的雨如雹子。連續(xù)好幾天太陽,曬得人們都不敢出門,曬得泥土裂開了口子,曬得樹木干枯了葉子,人們都盼望著下雨。早上,我拉開窗簾,窗外的景色朦朦朧朧,路上。突然,一道雪白的閃電把灰色的天空劃成了兩半,緊接著,“轟”,這雷聲好似雷公電母的怒吼聲,震得我愣了神!稗Z”又一個(gè)雷聲在我頭頂上炸開了,它就像一頭發(fā)怒的獅子,發(fā)出了嘶聲裂肺的吼叫。我撐著傘和同學(xué)一起走進(jìn)校園。風(fēng)越來越大了,風(fēng)牽著云,云卷著風(fēng),仿佛天地間的野獸們都在咆哮著。樹在風(fēng)中猛烈的搖曳著,風(fēng)像狂舞的鞭子,抽打著,呼嘯著……瞬間,一道閃電劃破了長(zhǎng)空,那造型就宛如宙斯手里所拿的樹杈一般,那道閃電劃破了陰暗的長(zhǎng)空,給人們帶來了光明。雨傘不聽我的使喚,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,手上,腳上……

        終于沖進(jìn)了教室,腳上的鞋子早就濕透了,褲子和衣服也有點(diǎn)濕。我放下雨傘,走進(jìn)了教室。一下課,同學(xué)們就沖出了教室,在陽臺(tái)上觀賞這一幕雨景。大雨就像一張無形的窗簾,把建筑物都遮得模糊不清了,大雨就像憤怒的獅子在大地上橫掃,雨真狂啊,驚天動(dòng)地,雷聲貫耳;雨真大呀,鋪天蓋地,呼嘯而來;雨真猛呀,如奔騰的瀑布,飛流直下。

        雨,是神奇的文物,它既能讓人有憂讒畏譏的傷感,又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣;既能給人溫情,又能給人熱烈;既有小橋流水的風(fēng)韻,又有雷霆萬鈞的氣勢(shì)。一會(huì)兒,帶著勝利感的烏云以征服者的姿態(tài)滿足地走了,地面又恢復(fù)了生機(jī),烏云滿以為能征服人間,卻想不到帶來一片清爽。嚇人的暴風(fēng)雨來得迅猛,去的快捷,絲毫不拖泥帶水,短時(shí)間的力量的展示是長(zhǎng)期蓄積的結(jié)果。我愛夏天的雨!

      【雨六年級(jí)作文匯編15篇】相關(guān)文章:

      雨高二作文(匯編8篇)09-29

      雨-六年級(jí)-記敘文01-08

      《雨》學(xué)六年級(jí)語文教案06-07

      精選雨優(yōu)美句子匯編95句04-23

      雨高二作文05-22

      六年級(jí)上冊(cè)語文《雨來沒有死》教案08-21

      初三雨的作文11-29

      關(guān)于雨,關(guān)于你作文03-14

      雨小學(xué)作文(15篇)03-10

      夜月雨思作文03-10