【精選】我的理想六年級(jí)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
老師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí)，我要與學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要與他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽�，我也會(huì)盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好老師，就要有一個(gè)良好的思想品德�，F(xiàn)在我就要尊敬老師，與同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會(huì)的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教，爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī)，做到全面發(fā)展。多讀書，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師，需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的身體。當(dāng)老師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。
這樣才能完成我的美好理想！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想，是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因?yàn)槲业睦硐刖褪�，你們琢磨不透的——幼教�?/p>
你們可能會(huì)問，幼教是什么？那么就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識(shí)。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣啊！誰見了不喜歡呢！這是我想當(dāng)幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是：是位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我的前進(jìn)之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業(yè)，以此來報(bào)答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了！你們也許會(huì)勸我說：“小孩子們很調(diào)皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實(shí)，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點(diǎn)你們根本不用為我擔(dān)心。
唉！雖然我為這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠(yuǎn)著呢！你們可能會(huì)說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點(diǎn)錢，不就得了么？可事實(shí)卻不是這么幾句話就能辦到的。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來。常人不都說經(jīng)業(yè)需要靈活的`頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當(dāng)幼教也需要這兩項(xiàng)。你們?nèi)ハ胂耄绻麤]有這兩項(xiàng)，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔(dān)此重任？你們說說吧。要想當(dāng)好這個(gè)孩子們心中的好老師，還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會(huì)教得好，教得棒！
我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我的理想，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要把空余時(shí)間都用到看童話故事書中，多看看，反復(fù)看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近一步了！我相信，我離我的理想會(huì)越來越近，最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧！
你們又很可能會(huì)議論道：幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè)，還是當(dāng)別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個(gè)小職業(yè)，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)！我為自己感到自豪！
理想是小船的風(fēng)帆，帶你駛向光明的彼岸。我會(huì)勇敢面對(duì)，一直努力，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！你的理想又是什么呢？不妨也來跟我說說……
我的理想六年級(jí)作文 篇3
在我的童年里，有過許許多多的理想�？吹紧骠嫫鹞枵�，我想做一名舞蹈家；看到電視上有著婉轉(zhuǎn)歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的醫(yī)生，我立志做白衣天使。可是，當(dāng)我看到當(dāng)老師的媽媽上課時(shí)，我決定，我要做一名老師。
我之所以要當(dāng)老師，還要從我第一次聽媽媽為大哥哥大姐姐上課說起，那是我六七歲時(shí)，跟著媽媽去上課，看到媽媽左手拿著書，右手拿著粉筆，正準(zhǔn)準(zhǔn)教導(dǎo)著學(xué)生，小小的我竟也聽得入了神，從那一刻起，我已經(jīng)知道了我的理想。再長(zhǎng)大一些，十二三歲時(shí)，偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來看望媽媽了，他們談笑著，學(xué)生的笑容是那么燦爛，媽媽的笑容是多么欣慰。有人說當(dāng)老師累，可媽媽的笑容在告訴我再累也值得！從那以后，我要當(dāng)老師的理想更堅(jiān)定了。我要讓更多的學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游！
為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，做老師沒有豐富知識(shí)是不行的，我開始閱讀許多課外書籍，拓展知識(shí)，從此我喜歡上了看書。光有知識(shí)還是不行的，我開始培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)里，我學(xué)會(huì)做好帶頭作用。
有時(shí)，我還幻想著自己長(zhǎng)大后給學(xué)生上課的樣子，手里拿著書，親切著教著學(xué)生，教室里傳出朗朗讀書聲，陽光灑進(jìn)教室，多么美好。
我想到老師，并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報(bào)，而是為了讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，為了這個(gè)理想，我要繼續(xù)努力向前走！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
有人說，理想是人生的導(dǎo)航，可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒有理想。
有人說，理想是一個(gè)目標(biāo)。可是我認(rèn)為，目標(biāo)是用來實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開心，當(dāng)你還沒有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)沮喪，你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標(biāo)，只要認(rèn)真的做好每一件事，認(rèn)真的對(duì)待每一件事就可以了。
有人說，你最擅長(zhǎng)什么，或最喜歡什么就是你的理想�？墒俏艺J(rèn)為，喜歡做什么是興趣愛好罷了，我喜歡繪畫，我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描，但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能，每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來負(fù)責(zé)的，節(jié)目都是我來排練的，流程都是我自己設(shè)計(jì)的，但這并不代表我要成為導(dǎo)演，成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫作能力很好，我寫的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個(gè)方向去努力，發(fā)展。
有人說，沒有理想的人生，不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了理想，我也不會(huì)快樂，因?yàn)槟菢犹哿耍刻熳鲎约合矚g的事，平淡的過一個(gè)自由的生活，才是我所希望的。
理想終歸是理想，什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
我的理想是做一名城市美容師，我會(huì)將整個(gè)城市打扮的更美麗
鄭州市現(xiàn)在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺得太難看了。
我決定先將鄭州市的居民轉(zhuǎn)移到開封，中牟等離鄭州不太遠(yuǎn)的地方。等沒有人了，我們就可以大干一場(chǎng)，改善整個(gè)鄭州，把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過我會(huì)保留鄭州市的一些有特點(diǎn)的地方，如人民公園和動(dòng)物園。
在市區(qū)里我要疏通內(nèi)河，用恒河，哥達(dá)瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名并加上標(biāo)牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺自己好像在環(huán)游世界。
住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等許多大學(xué)的名稱命名。
每棟樓房附近都會(huì)有一些草坪或者水池，還有一些運(yùn)動(dòng)器械，草坪可以隨便進(jìn)入，水池里的水可以隨便喝，不臟。
吃的用的都在商店。我把商店設(shè)計(jì)在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務(wù)員是機(jī)器人。餐廳也在地下要出省的話，可以乘地鐵，每10千米就有一個(gè)地鐵站。要出國(guó)，到城中央的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，方便得很。
我還有一個(gè)設(shè)計(jì)，但不一定能成功，那就是控制天氣，這樣就能隨時(shí)調(diào)節(jié)風(fēng)雨。
這個(gè)“全球通”城市在將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
負(fù)尼挈曾說過：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！逼鋵�(shí)生活與理想都是崇高的，也是并存的。
而我的理想并不是什么十分偉大的理想，我只想長(zhǎng)大后開許多家動(dòng)物流浪所，流浪的動(dòng)物都可以在那里生活。
因?yàn)樵诖蠼稚�，村落里，我都看見許多動(dòng)物無家可歸，如果它們有家，又何必要流浪……所以，我想給它們一個(gè)家。
對(duì)于這個(gè)理想，我想對(duì)現(xiàn)在的我來說，遙不可及。但我力所能及的也就兩條路：努力學(xué)習(xí)；學(xué)一門技術(shù)。如果我努力學(xué)習(xí)，考上最好的學(xué)校，等畢業(yè)了，一定會(huì)有大的公司來找我，我也可以賺到許多錢，就可以開許多家動(dòng)物流浪所。就如王老師所說：“學(xué)習(xí)不是唯一的出路，有些學(xué)技術(shù)的，過得比學(xué)習(xí)好的人還好。”所以，哪一天我不會(huì)學(xué)習(xí)了，我就去學(xué)技術(shù)，技術(shù)好了，也總會(huì)有錢，我的理想也總會(huì)實(shí)現(xiàn)。不過，我現(xiàn)在絕對(duì)不能懶惰，懶惰的人絕對(duì)沒有還果子吃�！疤煜聸]有白吃的午餐。”這句話能傳到今天，也一定有它的道理。所以再怎么樣，我也絕對(duì)不能懶惰！
長(zhǎng)大之后，我要找一份，穩(wěn)定的工作，有穩(wěn)定的收入之后，一個(gè)月攢一定的錢。首先，減少不必要的支出。接著，一年四季不用買太多服侍。還有食物一日三餐就夠了，不用吃太多。做主要的是，電費(fèi)水費(fèi)要盡量節(jié)約，激少花費(fèi)，也為世界出了一份力。到時(shí)候，我一定要一年開一家動(dòng)物流浪所！并且，每所都有動(dòng)物娛樂場(chǎng)、獸醫(yī)、動(dòng)物洗澡室……每一只動(dòng)物打理好后，如果有人想要領(lǐng)養(yǎng)動(dòng)物，我就讓他們簽一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)動(dòng)物好的合同。這樣，他們?nèi)绻麑?duì)動(dòng)物不好，我就告上法庭，看誰還敢欺負(fù)動(dòng)物。等將來，流浪動(dòng)物一定會(huì)越來越少！
我的理想真的很簡(jiǎn)單，開許多家流浪動(dòng)物所，但這主要的目的就是希望世界上的流浪動(dòng)物有個(gè)家。這件事其實(shí)是需要大家一起完成的。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)作家，為了讓更多的人讀更好的文；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)畫家，描述我們美麗的家園；有的人想當(dāng)歌星，向人們展示自己的歡樂，也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大，普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)理想！不負(fù)勇望的！
小時(shí)候我看見當(dāng)老師的人每天都來到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識(shí)那些有趣的文字，認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母，認(rèn)識(shí)了聲母、韻母，學(xué)會(huì)了計(jì)算，學(xué)會(huì)了寫作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識(shí)……
從此我立下決心，長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名教師，我要求自己從三年級(jí)開始寫日記，每一個(gè)星期寫一篇，還經(jīng)常磨練自己學(xué)過的知識(shí)要記得，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，還要多看課外書，為了更多人有文化知識(shí)，為了出社會(huì)有一份好的工作，為了培育更多的人才，我會(huì)為這個(gè)理想付出自己最大的能力。
這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神圣的人民教師，我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，俗話說，陽光總在風(fēng)雨后，加油！
我的理想六年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣，一生去用筆來作戰(zhàn)斗；我想像老舍先生一樣，擁有著一身無窮無盡的知識(shí)；我還想像。
在很小的時(shí)候，我就開始喜歡上讀各種各樣的課外書了！從此以后，我的語文成績(jī)就慢慢的提高起來了。我也更加喜歡上寫作文了，因此我要寫很多很多對(duì)別人有用的書！要去讓其他人提高自己的知識(shí)。當(dāng)作家是要靠頭腦，靠手，靠記憶。這就要不斷去學(xué)習(xí)，所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語文、作文有數(shù)不清的關(guān)系。同時(shí)，數(shù)學(xué)也是十分的重要的，即使你在語文方面是一個(gè)十足的人中天才，但也很少有人會(huì)認(rèn)可你的才華。雖然當(dāng)作家必定開始的時(shí)候會(huì)十分的清貧，但是寫作會(huì)讓更多的人獲取其中的知識(shí)，我就覺得這是值得的。
當(dāng)然，做一名作家不僅會(huì)十分的艱難，而且作家也從來不是天生的。所以，我要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)，因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)才有了正確的方向——多寫有用的書籍，讓別人擁有更廣泛的知識(shí)！從這一刻開始，我要把別人玩耍的時(shí)間用來讀書、寫作。
記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧！
理想是我們生活中的一個(gè)部分，沒有理想的人是算不上一個(gè)完整的人。因?yàn)槲矣欣硐雭碚樟磷约鹤骷业某砷L(zhǎng)之路！在人生的長(zhǎng)路上，理想是打火石，敲出星星的火光；理想是清幽的月光，照你漫長(zhǎng)而黑暗的道路。所以，我要沿著理想給我的作家之路勇往直前的走下去，永不止步！
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